崇明縣實驗中學的前生是崇明縣西門中學,創(chuàng)辦于一九八七年。學校占地面積17388平方米,校舍建筑面積8215平方米,現有26個教學班,1368位學生。教職工配備合理,共有教職工124人。學校先后被評為全國校園歌曲、校園集體舞推廣先進集體,上海市加強初中教育先進單位,上海市體育先進集體,上海市社區(qū)教育先進單位,上海市中小學行為規(guī)范示范學校(銅牌學校),上海市中小學語言文字示范學校,上海市學校藝術教育工作先進集體,崇明縣青少年保護工作示范學校,崇明縣校園環(huán)境建設示范校,崇明縣電子特色學校等,2001年被命名為上海市科技教育特色學校,2002年被命名為上海市素質教育實驗學校。
上海市民辦嘉一聯合中學其前身是創(chuàng)建于1996年的上海市民辦嘉寶高級中學,2003年易名為上海市嘉一聯合中學,是一所完全中學。2004年嘉一聯合中學搬進現址。2004年學校停止高中招生。2007年合并上海市民辦匯龍學校(原嘉定區(qū)進修學院附屬學校)。學校位于上海市嘉定區(qū)菊園新區(qū)棋盤路1580號。 目前,嘉一聯合中學是一所初中為辦學主體的全日制學校,有兩個校區(qū),有26個教學班級,在校學生1000多人,教職員工100多人。學校所在區(qū)域道路寬敞,交通便捷,與區(qū)教育局、區(qū)教師進修學院、市重點嘉定一中以及菊園新區(qū)管委會毗鄰而居,高尚小區(qū)環(huán)繞周邊,整個學校外圍環(huán)境安靜整潔,綠化環(huán)繞,空氣清新?! ⌒I嵴嫉孛娣e24,000平方米,首期建筑面積13000平方米,整個校園設計科學合理,教學專用場地和設施完備,教室寬敞明亮,校園精致幽雅,道路通達,綠化面積覆蓋率達52%?! 〖我宦摵现袑W依托嘉定一中的辦學優(yōu)勢,突出民辦學校靈活的管理機制,按高起點、高標準、高質量、高成效的“四高”原則辦學。學校按高標準配備教學設施,校園網端口連接到各個教學點和辦公室。每個教室都配備多媒體教學設施,有力地推進了信息技術與課程的整合。 學?,F有學生公寓一幢,公寓內裝有空調和帶淋浴的獨立盥洗室,設備完善?! W校機構精簡,隊伍精干,教育精心,教學精細,人才精育。五年來,取得一流的辦學質量,連續(xù)兩年中考獲得全區(qū)初中學校第一名,綜合辦學質量得到政府、社會和家長的一致好評。 作為嘉定一中教育聯合體的成員單位,本校與嘉定一中優(yōu)質教育資源全面共享。學校教育、教學活動規(guī)范嚴謹,學生組織紀律性強、舉止高雅文明,校園內正氣蕩漾,校風良好。學校堅持小規(guī)模、精品化的發(fā)展方略,營造有利的成長和學習環(huán)境,引導和創(chuàng)建奮發(fā)向上的學校文化,保證學生享受一流的教育。
奉城第二中學地處奉賢東部重鎮(zhèn)——奉城中心鎮(zhèn)。學校創(chuàng)建于90年8月,現有23個教學班,868名學生,83名專任教師,其中中高級教師46名。 學校把全面提高教育質量作為生命線,堅持落實“夯實基礎,突出重點;規(guī)范管理,穩(wěn)步推進”的課改思路,并以市課改試點基地擴大校為契機,堅持以人為本,充分尊重和理解教師,加強校本教研建設,充分尊重和關心學生,做到制度剛柔相濟,體現人文關懷,積極打造良好的學校文化。 學校的教育質量和辦學水平穩(wěn)步提升。先后取得上海市行為規(guī)范示范校、區(qū)文明單位、區(qū)市府教育實事項目先進集體、區(qū)關心下一代先進集體、區(qū)工會工作特色獎、區(qū)特色團支部、區(qū)師德先進集體單位、區(qū)校本研修先進單位等榮譽,成為奉賢區(qū)辦學水平、社會聲譽俱佳的一所初級中學。
華漕中學創(chuàng)建于1957年,是一所公辦初級中學,學校地處閔行區(qū)西北、虹橋國際機場西邊。2009年2月根據虹橋交通樞紐建設總體部署而動遷至閔行區(qū)北沈路265號新校區(qū)。新校區(qū)教學大樓、操場、信息中心、實驗室、圖書館、食堂,室內體育館、停車棚、辦公設施一應俱全,學習、工作和生活環(huán)境舒適優(yōu)美。辦學五十余年來,學校為國家和社會培養(yǎng)了大批合格的社會主義建設者和接班人。學校是上海市中學生日常行為規(guī)范示范學校、上海市安全文明校園、上海市德育先進集體、上海市軍民共建先進集體、上海市擁軍優(yōu)屬模范單位、閔行區(qū)文明單位、閔行區(qū)科技特色學校、閔行區(qū)綠色學校、閔行區(qū)新基礎教育實驗先進集體。
羅陽中學是一所普通的初級中學,但對教育的追求是高境界的。幾年來,羅陽中學連續(xù)被評為市安全文明校,區(qū)和諧校園,區(qū)行為規(guī)范示范校,區(qū)心理健康教育實驗學校,區(qū)陽光體育推廣校、區(qū)籃球布點學校,科藝體全面開花,碩果累累。 學校堅持以學生發(fā)展為本,以"明禮修身"為校訓,培養(yǎng)勤樸忠實的文化精神?! W校以"導學案"為載體,積極推動教學改革,努力促進學生學習方式的轉變。"不比聰明比勤奮、不比基礎比進步"基于這樣的理念,羅陽的學生在教師的引領下,重拾自信,課堂恢復了熱鬧,自主學習、小組互動成為課堂的常態(tài),學校的教學質量正穩(wěn)步上升,對于優(yōu)秀學生,學校設立獎學金制度,定期獎勵優(yōu)秀學生。羅陽學子從這里起步,正走入上海中學、格致中學、向明中學、七寶中學等高中的大門?! W校為提升學生整體素質,積極組織各類豐富多彩的活動,藝術節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié)等活動使校園充滿活力;學校倡導學生多讀書、讀好書,"詩化鈴聲"、讀書節(jié)、"古詩之光耀我心"等傳統(tǒng)經典誦讀活動,努力營造雅言雅行的書香校園?! W校的籃球隊近三年已獲得閔行區(qū)第三名、閔行區(qū)冠軍、上海市第三名的優(yōu)異成績;校合唱隊多次獲得閔行區(qū)一、二等獎,古箏隊員在老師悉心指導下,參加市等級考試,并考入音樂學院附中繼續(xù)深造。籃球歷練了男孩陽剛之氣;古箏、合唱社團培養(yǎng)了女孩優(yōu)雅之舉?! W校不再是教育的孤島,每周我們總有一天向家長敞開大門,歡迎家長走進校園"挑三揀四", 家長駐校制度作為一種社會力量參與學校的工作,對學校的教育起到了推波助瀾的作用。當家長的腳步紛至沓來時,一首和諧的家校協奏曲正在羅陽唱響。 羅陽中學不再沉默,它如空谷幽蘭正全心全意綻放屬于世間的那份美麗!
上海市繼光初級中學成立于周邊居民對優(yōu)質初中教育的呼聲之中,成長于社會各界的殷切關懷之下。自2000年8月掛牌以來,學校辦學規(guī)模逐年擴大,教育教學質量日臻提高,社會聲譽與日俱增。目前的繼光初級中學市洪口區(qū)政府虹口區(qū)教育局重點建設的初級中學之一。 繼光初級中學有著優(yōu)越的地理位置,南鄰北外灘,北毗師大一附中,與繼光高級中學共享教育資源。 學校占地面積十一畝,擁有四個年級十四個教學班共六百余名學生,各類教育設施齊全,教育優(yōu)勢厚實。 學校的前身是麥倫書院—由英國教會倫敦會于一八九八年在滬創(chuàng)辦,一九五年五月設為公立更名繼光中學。 建校以來,學校繼承和發(fā)揚了繼光(麥倫)中學愛國主義的光榮傳統(tǒng),并賦予了時代的特征。 學校重視學生的全面發(fā)展,努力培養(yǎng)具有端正高尚的品德、主動學習的態(tài)度,團結協作的精神和健康愉悅的身心的新一代社會主義事業(yè)的接班人。 經過全體師生的共同努力,學校先后獲得“虹口區(qū)教育系統(tǒng)文明單位”、“虹口區(qū)教育系統(tǒng)德育先進單位”、“虹口區(qū)中學生行為規(guī)范示范校”、“虹口區(qū)安全文明校園”等榮譽,多名學生在市區(qū)學科比賽中獲獎。
七寶第二中學位于人杰地靈、交通便捷的上海市閔行區(qū)七寶古鎮(zhèn)。毗鄰漕河涇開發(fā)區(qū)、虹橋開發(fā)區(qū)和閔行開發(fā)區(qū)。學校環(huán)境幽雅,古樹參天,花廊逶迤,小橋流水,鳥鳴花香,綠化率近70%,有花園學校之稱。校內硬件設施齊全,教學樓、實驗樓、辦公樓、綜合樓、體育館、圖書館、宿舍樓、教師電子備課室、電腦房、語音室、多功能電化教室、教室閉路電視、飯廳等一應俱全。新建的校園網絡更是形成了四通八達的信息高速公路,新改建的塑膠跑道和人造草皮足球場,在區(qū)內亦屬一流。學?,F有48個教學班,2200余名在校生,有182名教職工,專職教師144名,其中大學本科(含在讀)92人,專科51人,擔任高級職務82人,擔任中級職務89人,擔任初級職務59人,是閔行區(qū)規(guī)模最大的一所初級中學。 七寶第二中學以“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”為校訓,以“學園、樂園、花園”為辦學目標,堅持“全面管理、五育并進”,在推進素質教育中成效明顯。曾多次被評為閔行區(qū)文明單位和閔行區(qū)科技教育先進學校、閔行區(qū)藝術教育先進學校,并獲得全國紅十字先進集體和上海市紅十字先進集體的稱號。近幾年來,又被評為上海市科技教育特色學校、上海市青少年生物百項科技活動先進學校、上海市首批野生動物保護特色學校、閔行區(qū)科技教育特色學校、上海市教科研先進學校、綠色學校、上海市愛心助老特色基地,并獲“十佳”提名獎。該?,F在是中國創(chuàng)造協會會員學校、上海市航天協會會員學校和上海市創(chuàng)造教育實驗基地。作為閔行區(qū)田徑傳統(tǒng)學校之一的七寶第二中學還曾多次獲得上海市體育先進集體和上海市體鍛達標先進學校的稱號。
一、單位性質 是一所農村公辦中學,受嘉定區(qū)教育局和江橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府兩級管理。二、歷史沿革 上海市嘉定區(qū)封浜高級中學的前身名為嘉定縣封浜中學,是由創(chuàng)建于1959年的封浜中學農業(yè)中學和1965年的嘉定二中分部于1967年兩校合并而成的,下轄虬江分部。1971年在高家大隊設高家分部。1972年起招收高中學生,從此成為一所農村完全中學。1980年高家、虬江兩分部撤消,并入本部。1985年試辦機械、化工兩個職業(yè)班,招收初中畢業(yè)生,學制一年,培訓后由鄉(xiāng)工業(yè)公司分配到各鄉(xiāng)辦工廠。1987年,遷至封浜鎮(zhèn)新址,1992年暑期封浜中心校原校舍劃歸中學。1992年9月,學校成立職教部,開辦職業(yè)班和中專班,分別是嘉定工業(yè)技校和嘉定工業(yè)學校的辦學點。1999年9月停辦職業(yè)班,繼續(xù)開始中專班。2003年7月,中專班停辦。2003年9月撤消職教部,增設藝體部。至此,封浜中學結束了長達18年的普職并舉的辦學模式,正式歸屬為一所農村普通完全中學。2006年6月,學校撤消團總支,更名為團委。2006年9月,體育從藝體部分離,藝體部更名為藝教部。2012年1月,為了貫徹市、區(qū)相關文件精神,學校又撤一建二,形成楊柳初級中學、封浜高級中學兩所學校。高中部于2012年2搬遷至位于金耀路255號的新校區(qū),即為現今的上海市嘉定區(qū)封浜高級中學。三、單位規(guī)模 學?,F有13個教學班,占地面積為48畝,教學設施齊全,校內有教學樓、綜合樓、行政樓、實驗樓、宿舍樓、體育館和標準化的食堂各1幢,有電腦房、摔跤房、舞蹈房、實驗室、書法、美術、勞科技等各種專用教室,有標準塑膠跑道、籃球場、足球場、手球場等運動場所。校園優(yōu)美、寬敞又現代化,為全校師生提供了一個舒適、溫馨、整潔的校園環(huán)境。四、辦學理念 長久以來,學校秉承“為每一個孩子創(chuàng)建一個安全的、充滿愛心和彼此尊重的學習環(huán)境,促使每一個孩子都能充分發(fā)揮自己的潛能,都能體驗到成功”的教育使命,以“潔、靜、精、微”為校訓,以“挑戰(zhàn)自我,永不滿足”為學校精神,積極進取,勇于開拓。雖然學校初高中分離,但良好的校風校貌以及特色品牌項目依舊保持。 辦學理念:重立人而舉凡事,尊個性而張精神。其含義為:以德為先,重視對學生的品德教育,尊重學生的個性差異和個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力,使學生的德、智、體、美、勞等方面和諧發(fā)展。五、辦學目標 我們秉持“師生零距離、管理零缺陷”的教育信念,創(chuàng)建一所“管理規(guī)范、特色彰顯、社會認同”的新優(yōu)質高中。 管理規(guī)范:指學校有不斷創(chuàng)新的管理思想,能推動學校管理體制和管理模式的改革,不斷創(chuàng)建充滿活力、民主科學、注重實效、有利學校持續(xù)發(fā)展的現代學校制度;有依法辦學的《學校章程》,有與時俱進的《學校規(guī)劃》,有不斷健全的《學校規(guī)章》,并使之不斷完善內化,成為師生自覺遵守的規(guī)范、準則;有學校制定的各項制度、措施、方法均符合相應的程序規(guī)則,是科學決策、民主參與、集體審議的結果,且是學校教育活動高品質的保障。 特色彰顯:指學校在繼承上海市文明單位、市行為規(guī)范示范校、市德育先進集體等德育教育傳統(tǒng)和學校自主發(fā)展教育、個性化教育成果的基礎上,充分發(fā)揮上海市書法實驗學校、嘉定區(qū)美術教育特色學校的優(yōu)勢和美育功效,在“美而有術,書而得法,創(chuàng)而有思,傳承創(chuàng)新并舉”思想引領下,依托上師大美術學統(tǒng)、上海市教育研究學會書法專業(yè)委員會,形成我校別具風格的美術書法與民族文化傳承特色。 社會認同:指學校勇于承擔教育責任,深得家長、社會信任,具有上乘的教育質量,良好的社會聲譽。六、師資建設情況 學校現有專任教師45名,高級教師16名,中級教師21名,占教師總數82.2%。其中區(qū)骨干教師1名,鎮(zhèn)骨干教師4名,校骨干教師4名。這些教師中,有不少教師獲得了市區(qū)級以上的重大榮譽,如區(qū)十佳師德標兵、十佳班主任、十佳青年崗位能手等,形成了一支結構合理、業(yè)務精良的教師團隊。七、辦學特色 藝體育人:學校美術教育是嘉定區(qū)特色教育項目,多年來為中國美院、上海大學、上海師范大學、東華大學、景德鎮(zhèn)陶瓷學院等高校輸送了百余名學生,2009年美術考生本科錄取率高達71.4%。 在此基礎上,從2009年起,學校又開發(fā)了“書法、蠟染”等藝術項目,使學生在學習民族優(yōu)秀文化同時,自覺培育民族精神,從而完善人格。學校是嘉定區(qū)唯一一所獲得“上海市書法教育實驗學校”榮譽稱號的中學,已成功舉辦了3屆“封浜杯”上海市書法教育實驗學校教師書畫展。 學校體育工作在繼承中創(chuàng)新,近年來引進摔跤特色項目,聘請全國摔跤冠軍為學校摔跤隊主教練,精心組織科學而系統(tǒng)的訓練工作,做到定人、定時、定地。經過訓練,學校新組建的摔跤隊,在兩次上海市摔跤競標賽中共獲得7金4銀10銅的優(yōu)異成績,在此基礎上被評為上海市第一所摔跤重點學校,真正成為了學校的品牌項目。 成績與榮譽:學校先后獲得“上海市文明單位”(二連冠),“上海市德育工作先進集體”(三連冠)、“上海市行為規(guī)范示范學校”(四連冠)、“上海市教育科研先進集體”、“全國中學實踐教育活動先進集體”等市級及以上集體榮譽近30項,是上海市書法教育實驗學校、嘉定區(qū)實施素質教育示范學校。
上海市嘉定區(qū)楊柳初級中學(原封浜中學初中部)位于滬寧第一鎮(zhèn)——嘉定區(qū)江橋鎮(zhèn),是一所公辦初級中學。創(chuàng)建于1965年,占地44畝,建筑面積1.45萬平方米,是上海市花園單位。學校有專職教師68名,其中高級教師12名,中級教師38名,占教師總數的73.53%。有區(qū)、鎮(zhèn)、校骨干教師12人,形成了一支結構合理、業(yè)務精良的教師團隊。學校繼續(xù)傳承“自主發(fā)展教育”辦學思想,以“繼承發(fā)展,揚長存精,打造幸福家園”為辦學理念,以“讓每一個師生都體驗成功”為辦學宗旨,面向全體師生,努力發(fā)掘潛能,讓師生發(fā)揮特長,體驗成功,努力實現教師、學生、學校的和諧發(fā)展,促進師生和學校的共同成長,辦地區(qū)人民滿意的教育。學校連續(xù)三屆被評為“上海市文明單位”和“上海市德育工作先進集體”,連續(xù)四屆被評為“上海市行為規(guī)范示范學校”,榮獲“上海市教育科研先進集體”、“全國中學實踐教育活動先進集體” 、“全國書法教育先進集體”等市級及以上集體榮譽近20項,是上海市摔跤項目重點學校、上海市書法教育實驗校、嘉定區(qū)實施素質教育示范學校、優(yōu)質校、嘉定區(qū)民族文化培訓基地。
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