上海蘭田中學(xué)是一所以外語教學(xué)、航模社團建設(shè)為特色的初級中學(xué)。1993年建校,辦學(xué)十多年來,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到社會的認(rèn)可,成為初中階段的優(yōu)質(zhì)資源。2005年經(jīng)政府批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為民辦“上海蘭田中學(xué)”,由上海市首批實驗性示范性高中—上海市曹楊二中承辦。兩校優(yōu)勢疊加,理念貫通,特色融合,辦學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升,學(xué)校以“創(chuàng)造適合學(xué)生健康成長的教育”為辦學(xué)理念;以“深入推進(jìn)課程改革、教學(xué)改革、努力提高教師隊伍的整體素質(zhì),不斷規(guī)范完善各項制度,全面提高辦學(xué)競爭力為辦學(xué)目標(biāo),以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹⑽睦硐嗤?、身心和諧、品行高雅”的初中畢業(yè)生為培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校地處普陀區(qū)中心地段,位于中山北路武寧路附近,交通便捷。學(xué)校校園占地20268平方米,建筑面積12238平方米,綠化面積7000余平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,教育教學(xué)設(shè)施齊全,擁有教學(xué)樓、多功能綜合樓等教育教學(xué)活動樓,設(shè)置多媒體教室、英語活動室、電影課題室、音樂室、美術(shù)室、陶藝室、體操房等專用教室。校圖書館為上海市一級館,有300多平方米的學(xué)生閱覽室,3.5萬多冊藏書,為拓展學(xué)生視野創(chuàng)造了條件。學(xué)校250米的塑膠跑道和人工草坪給學(xué)生們提供了廣闊的運動空間。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模大,辦學(xué)質(zhì)量高,得到了社會的認(rèn)可和家長的滿意。學(xué)校以外語教學(xué)為特色,學(xué)校聘請外籍教師采用小班化英語教學(xué),設(shè)立專門的英語閱覽室等,通過各種形式拓展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的時空。學(xué)校還定期舉行各種英語活動。學(xué)校與加拿大建立友好學(xué)校關(guān)系,堅持每年組織學(xué)生與友好學(xué)校訪問交流,為學(xué)生學(xué)習(xí)外語創(chuàng)造良好條件。我校學(xué)生在歷屆市、區(qū)學(xué)生英語競賽中獲得高質(zhì)量、高數(shù)量的獎項。辦學(xué)十多年來,學(xué)校先后被評為上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會實驗校、上海市體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校、上海市航模特色學(xué)校、區(qū)教育系統(tǒng)文明單位、區(qū)中學(xué)生行為規(guī)范示范校、區(qū)教育科研先進(jìn)單位、區(qū)科技教育特色基地等榮譽稱號、全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)集體、市區(qū)安全合格單位、上海市航模特色學(xué)校。
上海市南洋中學(xué)是上海市實驗性示范性高中。占地45畝,擁有設(shè)施完備的體育館、標(biāo)準(zhǔn)足球和籃球場、各學(xué)科實驗室、網(wǎng)絡(luò)和創(chuàng)新實驗室、心理指導(dǎo)站、圖書館大樓以及數(shù)字化校園等。歷年來學(xué)校先后榮獲上海市文明單位、市科技教育特色示范校、市心理健康輔導(dǎo)示范校、市影視教育特色示范校、市花園單位、學(xué)法指導(dǎo)實驗基地、市足球傳統(tǒng)項目學(xué)校等稱號。學(xué)校長期與德國、英國、新西蘭、法國、新加坡及澳大利亞等國學(xué)校建立友好關(guān)系并互訪。上海市南洋中學(xué)創(chuàng)建于1896年,是國人自主創(chuàng)建的第一所西式學(xué)校,有著悠久歷史淵源和深厚人文底蘊。校友中名人輩出:有文學(xué)泰斗巴金、國際攝影大師朗靜山、杰出外交家顧維鈞,以及黃葆同、殷之文和“嫦娥探月”工程的設(shè)計師之一——余夢倫等19位中外院士。學(xué)校以科技教育、心理健康教育和足球運動等特色項目享譽全市,素質(zhì)教育課程與活動項目多姿多彩。學(xué)校以特級教師奚天敬領(lǐng)銜、培養(yǎng)學(xué)生動手創(chuàng)新能力的“實驗教學(xué)”,依托學(xué)校的校園科技環(huán)境、創(chuàng)新實驗室以及豐富多元的科技活動,強化了南洋師生的科技素養(yǎng);以“自主求實”為培養(yǎng)目標(biāo),整合入學(xué)教育、軍政訓(xùn)練、國防教育、學(xué)農(nóng)活動與南京、紹興社會考查等教育實踐活動,形成了有效的德育系列課程;以培養(yǎng)學(xué)生自主探(研)究學(xué)習(xí)能力、具有高選擇性的近百門拓展型研究型課程,以及與之相應(yīng)的課題研究指導(dǎo)與答辯,創(chuàng)設(shè)了素質(zhì)教育新平臺;以培養(yǎng)鍛煉學(xué)生綜合實踐能力,匯聚文學(xué)社、籃球社、圍棋社、舞蹈社、橋牌社、OM社等社團活動,豐富了校園文化氛圍;以和諧校園為核心,綜合溫馨教室建設(shè)、心理健康教育、安全文明保障、家?;幽酢⑸鐣Y源共享等工作,促進(jìn)了學(xué)??沙掷m(xù)的和諧發(fā)展。南洋中學(xué)連續(xù)多次榮獲上海市文明單位稱號,學(xué)校校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),是上海市中小學(xué)生行為規(guī)范示范校。校園內(nèi)四季色彩繽紛,花團錦簇,具有良好的生態(tài)環(huán)境,四十多個科技人文景點分布在校園。
上海市清華中學(xué)前身是創(chuàng)辦于1938年的弘毅中學(xué)和勵志中學(xué),1958年兩校合并為紅星中學(xué),1985年更名為清華中學(xué)。1996年至今幾經(jīng)區(qū)教育局和學(xué)校努力調(diào)整充實,教育設(shè)施日益完善,已成為一所集多媒體、網(wǎng)絡(luò)于一體的信息化、智能化的學(xué)校。學(xué)校地處茂名南路復(fù)興中路,西鄰陜南村,東對茂名坊,北靠淮海路,南望文化廣場。蒼虬有力的黃荊樹及枝葉繁茂的古藤為校園增添了許多亮色,校園環(huán)境優(yōu)雅,周邊居民文化素質(zhì)較高,地域文化氣氛濃郁,有很好的人文環(huán)境和地理環(huán)境。清華中學(xué)推崇讓每個學(xué)生和諧健康發(fā)展的辦學(xué)理念,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,努力改善辦學(xué)條件,大力推進(jìn)現(xiàn)代技術(shù)教育,逐年穩(wěn)步提高了教育教學(xué)質(zhì)量。清華中學(xué)始終把德育放在首位全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以德育為核心,全面貫徹公民道德建設(shè)綱要,以中學(xué)生行為規(guī)范、中學(xué)生守則為抓手,全面提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)。學(xué)校提出了“四會”,即把學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會健體、學(xué)會創(chuàng)新作為學(xué)校德育工作的具體目標(biāo)。高素質(zhì)的教師隊伍是逐年穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本,學(xué)校經(jīng)常開展教學(xué)研究及競賽活動,不斷促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校已擁有一支開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的管理隊伍和教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、敬崗愛業(yè)的教師隊伍。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場、籃球場、機房、多功能室、多媒體教室,擁有四萬冊藏書量的圖書館及各類實驗室,建起了較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)體系,提供學(xué)生充足的學(xué)習(xí)資源。同時學(xué)校在每個班級中放置電腦設(shè)備,讓學(xué)生在課余時間利用網(wǎng)絡(luò)獲得信息,提供學(xué)生互相學(xué)習(xí)的機會。學(xué)校著眼未來,注重整合、普及、應(yīng)用現(xiàn)代信息科技,為每位教師配置了電腦,教師運用電腦備課、上課已成為普遍現(xiàn)象,擴大了教師課堂教學(xué)的容量,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及課堂效率,從而促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校制定完善了各項教學(xué)管理制度,提高教師的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)意識,加強學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跟蹤管理,設(shè)立了“清華中學(xué)獎學(xué)金制度”進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。學(xué)校大力開展拓展型課程及研究型學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研、善于思考、不斷探究的品質(zhì),逐步提高學(xué)習(xí)的科學(xué)思維能力和創(chuàng)新能力。
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