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上海市崇明縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)
公立普通
崇明縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)坐落于城橋鎮(zhèn)西園路北首。它創(chuàng)辦于1987年，原名崇明縣西門(mén)中學(xué)，1998年改名為崇明縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。學(xué)校占地面積17388平方米，校舍建筑面積8215平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，格調(diào)高雅，衛(wèi)生整潔，功能齊全，有設(shè)施先進(jìn)的校園信息網(wǎng)絡(luò)，多媒體教學(xué)設(shè)備，校園有線電視廣播系統(tǒng)及圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室和功能齊全的專用室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)校以教師專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)教師隊(duì)伍建設(shè)。校堅(jiān)持以“全面貫徹方針，五育和諧發(fā)展，健全學(xué)生人格，辦出學(xué)校特色” 的辦學(xué)指導(dǎo)思想。以“團(tuán)結(jié)、文明、 奮發(fā)、 求實(shí)” 的校風(fēng) ；以“敬業(yè) 、愛(ài)生、勤研、善導(dǎo)”的 教風(fēng) 以“勤奮 踏實(shí) 進(jìn)取 創(chuàng)新” 學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)具有優(yōu)秀思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、有一定個(gè)性特長(zhǎng)能適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展所需要的社會(huì)主義新人；成為具有教育特色，縣內(nèi)著名、市內(nèi)有一定影響的一流學(xué)校。學(xué)校在藝術(shù)、體育、心理健康教育、家庭教育指導(dǎo)等方面形成了鮮明的特色。學(xué)校被評(píng)為上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體，在縣、市和全國(guó)的重大比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，在社會(huì)上頗有影響，為國(guó)家培養(yǎng)、輸送了一批具有較高藝術(shù)素質(zhì)的學(xué)生。學(xué)校還被評(píng)為上海市體育先進(jìn)集體?；@球、定向越野是特色，配有專業(yè)教練，各隊(duì)代表市、縣參加相關(guān)比賽取得了豐碩成果，學(xué)校還先后獲得上海市中小學(xué)二期課改研究基地、上海市“十一五”家庭教育指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)基地。上海市中小學(xué)行為規(guī)范示學(xué)校、上海市科技教育特色學(xué)校、上海市素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市無(wú)吸煙學(xué)校、上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位、、上海市普教系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、上海市紅旗大隊(duì)等。
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崇明縣三烈中學(xué)
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上海市崇明縣三烈中學(xué)創(chuàng)辦于1958年，是一所農(nóng)村普通完中。學(xué)校座落于祖國(guó)的第三大寶島——崇明島的豎新鎮(zhèn)，因紀(jì)念當(dāng)?shù)佚徥先值芟群笤诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀而命名。目前占地50多畝，全校有28個(gè)教學(xué)班，1200多名學(xué)生，110名教職工。歷經(jīng)近半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的“三烈精神”，形成了求實(shí)、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展的校風(fēng)；誠(chéng)懇、嚴(yán)謹(jǐn)、勤于探求的教風(fēng)和淳樸、踏實(shí)、爭(zhēng)當(dāng)一流的學(xué)風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)綠色學(xué)校、全國(guó)EPD教育創(chuàng)新集體、市綠化先進(jìn)集體、市科技教育特色學(xué)校、市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位、市中小學(xué)行為規(guī)范示范學(xué)校、市WWF黃海生態(tài)區(qū)環(huán)境教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、聯(lián)合國(guó)教科文組織項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校。。學(xué)校曾是市一期課改實(shí)驗(yàn)基地，目前是市二期課改研究基地。現(xiàn)任校長(zhǎng)黃乃華提出用以可持續(xù)發(fā)展為核心的綠色文明教育全面提升學(xué)校管理水平、教育質(zhì)量和文化品位，陶冶協(xié)作友愛(ài)的道德情操；營(yíng)造綠色人本的校園文化；追求民主互動(dòng)的教育境界；促進(jìn)學(xué)生及教師養(yǎng)成可持續(xù)的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，構(gòu)造學(xué)生、教師、學(xué)校三者和諧發(fā)展的綠色通道。
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崇明縣向化中學(xué)
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崇明縣向化中學(xué)，位于上海市崇明縣向化鎮(zhèn)，學(xué)校占地18畝，固定資產(chǎn)已達(dá)6000多萬(wàn)元，建筑面積5600平方米，綠化面積100多平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班25個(gè)，在校學(xué)生1100余人。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師103人，其中特級(jí)、中學(xué)高級(jí)教師8人，中學(xué)一級(jí)教師65人，縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人、名教師2人，縣骨干教師6人。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到教育質(zhì)量的優(yōu)劣，關(guān)系到學(xué)校的活力和未來(lái)。學(xué)校確立了“以科研興校、以愛(ài)心育人、以勤奮求知、以探索創(chuàng)新”的辦學(xué)思想。近年來(lái)辦學(xué)成績(jī)顯著，學(xué)校連續(xù)被評(píng)為上海市農(nóng)口系統(tǒng)精神文明單位；三次獲上海市教育科研先進(jìn)集體，并先后獲市藝術(shù)教育先進(jìn)集體，市青保工作先進(jìn)集體，市德育工作先進(jìn)集體，市小學(xué)生行為規(guī)范示范校學(xué)校，上海市科技教育特色學(xué)校,市“三八”紅旗集體，全國(guó)少先隊(duì)紅旗大隊(duì)等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校以“三個(gè)面向”為指針，以黨的教育方針為指導(dǎo)，以“開(kāi)放、民主、求實(shí)、創(chuàng)新”為辦學(xué)思想，以改革為主線，以育人為根本，以“嚴(yán)謹(jǐn)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)為工作作風(fēng)，面向全體學(xué)生，把“為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)大批的合格人才，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展輸送全面素質(zhì)基礎(chǔ)較好、具有個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展的人”作為辦學(xué)宗旨。以德育為首，教學(xué)為本，著眼于“施一流管理，建一流師資，育一流人才”，真抓實(shí)干，“三年見(jiàn)成效，五年成省重，十年創(chuàng)國(guó)重”，形成了“新學(xué)校、新機(jī)制、新氣象”的良好局面，實(shí)現(xiàn)了“高速度、高質(zhì)量、高效益”的發(fā)展，樹(shù)立了“學(xué)校新、發(fā)展快、質(zhì)量高、效益好”的社會(huì)形象，走出了一條有特色的辦學(xué)之路。抓住機(jī)遇，大膽改革，銳意創(chuàng)新，找準(zhǔn)學(xué)校生存和發(fā)展的著力方位，加強(qiáng)校內(nèi)科學(xué)化、規(guī)范化的管理。實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、年級(jí)負(fù)責(zé)制及崗位目標(biāo)責(zé)任制等，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，極大地調(diào)動(dòng)了教職員工的主動(dòng)性和積極性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，奮發(fā)努力。教師敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、精深、創(chuàng)新。學(xué)生尊師、刻苦、活潑、求實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還狠抓課堂教學(xué)這一素質(zhì)教育的主陣地，不斷深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。他們不但積極投入華師大葉瀾教授主持的新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)，還承擔(dān)了《課堂教學(xué)中學(xué)生“五自能力”的培養(yǎng)》這一市級(jí)課題，大力推行以生為本的課堂教學(xué)模式，追求煥發(fā)生命活力的課堂教學(xué)方法。有效的“藍(lán)青工程”和完善的“教師在校一日行為規(guī)范”促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高和師資隊(duì)伍的優(yōu)化，在各類市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比、評(píng)優(yōu)活動(dòng)中先后有數(shù)名教師獲得了市級(jí)等第獎(jiǎng)。
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崇明縣港西中學(xué)
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崇明縣港西中學(xué)地處崇明縣港西鎮(zhèn)，建于1978年，緊臨縣城，交通方便。學(xué)校占地近30畝，校園內(nèi)建筑布局合理，環(huán)境潔凈、優(yōu)美，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，各類專用教室齊全。學(xué)?，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生700多人，在編教職員工55人，其中高級(jí)教師3人，中級(jí)教師26人，縣級(jí)骨干教師5人。學(xué)校積極構(gòu)建德育為核心、教學(xué)為中心的辦學(xué)體系，堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本，以“認(rèn)真、唯真、求真”為校訓(xùn)，基本形成了“勤奮、守紀(jì)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、開(kāi)拓”的教風(fēng)，“好學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的學(xué)風(fēng)。全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，真誠(chéng)為港西中學(xué)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)聰明才智。全體學(xué)生勤奮守紀(jì)，潛心為建設(shè)“生態(tài)崇明”而努力學(xué)習(xí)。幾年來(lái)，學(xué)校以“主體性教育”為研究載體，在“聚焦課堂，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展；關(guān)注社會(huì)，引領(lǐng)師生共同成長(zhǎng)。”理念的引領(lǐng)下，學(xué)校辦學(xué)成績(jī)斐然，在初三年級(jí)畢業(yè)考試和升學(xué)考試中，連續(xù)多年名列公辦初中前列，初步形成了無(wú)線電測(cè)向和乒乓球兩個(gè)特色項(xiàng)目。學(xué)校被評(píng)為崇明縣文明單位，崇明縣行為規(guī)范示范學(xué)校，崇明縣青保先進(jìn)學(xué)校，上海市無(wú)煙學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)。
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上海崇明縣東門(mén)中學(xué)
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在這金秋送爽的日子，隨著崇明生態(tài)島建設(shè)的腳步，位于崇明縣城橋鎮(zhèn)東側(cè)的東門(mén)中學(xué)正如朝陽(yáng)中一艘遠(yuǎn)征的航船，揚(yáng)起了嶄新的風(fēng)帆，已然駛?cè)氍F(xiàn)代教育的住航道。 新建成的東門(mén)中學(xué)占地面積80畝，總投資超過(guò)6000萬(wàn)元，校舍建筑面積15853.8平方米，綠化率達(dá)55%。整個(gè)校園分辦公、教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)四大區(qū)域。分別設(shè)有現(xiàn)代化辦公大樓、現(xiàn)代化教學(xué)大樓、現(xiàn)代化信息技術(shù)大樓、理化生實(shí)驗(yàn)大樓、藝體大樓、師生食堂、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道等現(xiàn)代化建筑。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工106人，平均年齡35歲。其中高級(jí)職稱5人，中級(jí)職稱39人。縣級(jí)以上骨干教師10人。學(xué)?，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1100余人。 三年后，按計(jì)劃學(xué)校將擁有教職工160人，教學(xué)班40個(gè)，學(xué)生總數(shù)將超過(guò)1600人。 優(yōu)雅的環(huán)境，一流的設(shè)施，先進(jìn)的教學(xué)理念將使東門(mén)中學(xué)成為崇明教育一道亮麗的風(fēng)景。
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上海市崇明縣宏達(dá)中學(xué)
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創(chuàng)辦于1941年，迄今已有60年歷史。1958年秋擴(kuò)增高中部，系“文革”前崇明5所老完中之一。學(xué)校占地面積50多畝，建筑面積12000多平方米。全校初高中及聯(lián)辦中專班共46個(gè)班級(jí)，教職工186名（其中中學(xué)高級(jí)教師19名，一級(jí)教師93名，縣學(xué)科帶頭人1名），是目前崇明規(guī)模最大的普通完全中學(xué)之一，有較深厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校一貫堅(jiān)持“學(xué)校有特色，教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理作風(fēng)是科學(xué)、民主、嚴(yán)格、公正。學(xué)校的教職工歷來(lái)以勵(lì)精圖治、求真務(wù)實(shí)、不倦耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)著稱于海島。長(zhǎng)期以來(lái)大公中學(xué)的教育質(zhì)量一直得到島內(nèi)外的好評(píng)。大公中學(xué)是生物特色學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)了教改意識(shí)，身先士卒，以教育科研課題為抓手深化教育教學(xué)改革，多項(xiàng)課題獲市、縣等第獎(jiǎng)。生物學(xué)科的教改成績(jī)顯著，生物學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)策略的改革已日趨成熟，逐步形成學(xué)科教學(xué)特色，成為崇明縣的一個(gè)品牌。學(xué)校還以生物學(xué)科教改為龍頭努力向其它學(xué)科滲透，推進(jìn)各學(xué)科的教改。多年來(lái)，學(xué)校積極參與縣級(jí)“三園教育”課題的實(shí)驗(yàn)研究和成果推廣工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展《生態(tài)型的科技活動(dòng)基地的探討》等課題研究，加強(qiáng)校本課程建設(shè)和學(xué)生實(shí)踐基地建設(shè)，并以“三園教育”為龍頭開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力方面取得了顯著成績(jī)。學(xué)校曾連續(xù)六屆榮獲上海市生物百項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。2002年還在少科電子類競(jìng)賽中獲市一等獎(jiǎng)。近來(lái)來(lái)，學(xué)校深入探索以“鳥(niǎo)文化”為抓手的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)和研究型課程建設(shè)，取得了顯著的成績(jī)，并以此推動(dòng)了常規(guī)教學(xué)，因而近年的中高考成績(jī)均明顯提高。初三畢業(yè)一次性合格率已居縣同類學(xué)校前三名，高考升學(xué)率也在同類校中名列前茅。學(xué)校是市農(nóng)口級(jí)文明單位，縣生物特色學(xué)校。近年又獲得了“縣行為規(guī)范示范學(xué)校”、“縣青保工作示范學(xué)校”、“上海市野生動(dòng)物保護(hù)十佳學(xué)校”、“上海市青少年生物和環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)第五屆評(píng)選先進(jìn)單位”、“上海市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
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崇明縣三樂(lè)中學(xué)
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三樂(lè)學(xué)校位于上海市崇明縣廟鎮(zhèn)猛將廟。學(xué)校創(chuàng)建于1907年，2002年由原西成小學(xué)、三樂(lè)中學(xué)合并為九年一貫制學(xué)校，取名為“三樂(lè)學(xué)校”。學(xué)校歷史悠久，人才輩出，蜚聲海內(nèi)外。形成了以科技、體育、藝術(shù)為特色，以樂(lè)教、樂(lè)學(xué)、樂(lè)創(chuàng)的“新三樂(lè)”為特點(diǎn)的辦學(xué)模式，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，校風(fēng)校貌不斷改觀?！?
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崇明縣東門(mén)中學(xué)
公立普通
在這金秋送爽的日子，隨著崇明生態(tài)島建設(shè)的腳步，位于崇明縣城橋鎮(zhèn)東側(cè)的東門(mén)中學(xué)正如朝陽(yáng)中一艘遠(yuǎn)征的航船，揚(yáng)起了嶄新的風(fēng)帆，已然駛?cè)氍F(xiàn)代教育的住航道。 新建成的東門(mén)中學(xué)占地面積80畝，總投資超過(guò)6000萬(wàn)元，校舍建筑面積15853.8平方米，綠化率達(dá)55%。整個(gè)校園分辦公、教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)四大區(qū)域。分別設(shè)有現(xiàn)代化辦公大樓、現(xiàn)代化教學(xué)大樓、現(xiàn)代化信息技術(shù)大樓、理化生實(shí)驗(yàn)大樓、藝體大樓、師生食堂、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道等現(xiàn)代化建筑。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工106人，平均年齡35歲。其中高級(jí)職稱5人，中級(jí)職稱39人?？h級(jí)以上骨干教師10人。學(xué)?，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1100余人。 三年后，按計(jì)劃學(xué)校將擁有教職工160人，教學(xué)班40個(gè)，學(xué)生總數(shù)將超過(guò)1600人。 優(yōu)雅的環(huán)境，一流的設(shè)施，先進(jìn)的教學(xué)理念將使東門(mén)中學(xué)成為崇明教育一道亮麗的風(fēng)景。
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崇明縣城北中學(xué)
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學(xué)校創(chuàng)辦于1958年?，F(xiàn)座落于港西鎮(zhèn)城北鎮(zhèn)西首，占地面積15400多平方米，為一年初級(jí)中學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)校學(xué)生數(shù)480多人。學(xué)校教職工43人，其中高級(jí)教師3人，中級(jí)職稱教師20人。學(xué)校多次被評(píng)為行為規(guī)范示范學(xué)校，學(xué)校重視文化素質(zhì)教育，學(xué)校環(huán)境幽雅，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)。
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上海市崇明縣建設(shè)中學(xué)
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崇明縣建設(shè)中學(xué)是一所創(chuàng)辦于一九六0年的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)（1970年至2001年間為完中）。學(xué)校座落于本縣建設(shè)鎮(zhèn)北首，北鄰東平國(guó)家森林公園，南距規(guī)劃中的崇明西線越江通道出口處約3公里，西靠建設(shè)公路。學(xué)區(qū)幅射面廣，生源足，具有良好的發(fā)展前景。學(xué)校占地面積26畝，建筑面積7000多平方米，現(xiàn)有教學(xué)樓和宿舍樓各二幢，擁有一個(gè)250米跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和二個(gè)籃球場(chǎng)，并配有各類運(yùn)動(dòng)器械。學(xué)校配有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、電腦房、多媒體教室、階梯教室、舞蹈房、圖書(shū)資料閱覽室和音樂(lè)、美術(shù)、勞技等專用教室，有新建的畫(huà)廊和可供1000多輛自行車(chē)停放的車(chē)棚。學(xué)校布局合理，設(shè)施齊全，環(huán)境幽雅，整潔美觀，是理想的學(xué)習(xí)園地。學(xué)校師資力量雄厚，85名教職工中，50多人具有中高級(jí)職稱。學(xué)校重視抓青年教師和骨干教師的培訓(xùn)工作，涌現(xiàn)了多名縣內(nèi)外有影響的學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀德育工作者，先后有三個(gè)教研組被評(píng)為市縣“新長(zhǎng)征突擊隊(duì)”和“優(yōu)秀教研組”，學(xué)校課外科技和“三園教學(xué)”的實(shí)踐研究成果多次獲全國(guó)和市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生1160人，初中教學(xué)班17個(gè)和聯(lián)辦中專教學(xué)班6個(gè)。學(xué)校積極倡導(dǎo)“勤學(xué)善教，務(wù)實(shí)求新，博大精深，團(tuán)結(jié)奮斗”的校風(fēng)，堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，促進(jìn)所有學(xué)生發(fā)展”的教育理念，以德育為首位，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命，素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn)。學(xué)校有完善的教育激勵(lì)機(jī)制和幫困助學(xué)機(jī)制，建立了總額達(dá)30多萬(wàn)的獎(jiǎng)學(xué)基金和幫困助學(xué)基金。競(jìng)爭(zhēng)拼搏，獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)形成氛圍。學(xué)校風(fēng)氣好，人心齊，干勁足，辦學(xué)質(zhì)量列年居于全縣前列，2004年156人參考有68人被市縣重點(diǎn)中學(xué)錄取，創(chuàng)建校以來(lái)新高.
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