牟平區(qū)新牟小學(xué)始建于1988年8月,現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,807名學(xué)生, 69名教職工,其中有一人被評(píng)為山東省特級(jí)教師,三人被評(píng)為“山東省教學(xué)能手”,十人榮獲“煙臺(tái)市教學(xué)能手”、“煙臺(tái)名師、名校長(zhǎng)”等市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)?! 〗ㄐR詠恚瑢W(xué)校始終以“為學(xué)生的發(fā)展和一生的幸福奠定基礎(chǔ)”為辦學(xué)宗旨,以“和諧發(fā)展,快樂成長(zhǎng)”為辦學(xué)目標(biāo),努力深化教育教學(xué)改革,積極實(shí)施素質(zhì)教育,一步步扎實(shí)地向全省一流學(xué)校邁進(jìn)?! ∷刭|(zhì)教育的推進(jìn)最終取決于教師的素質(zhì)。幾年來,我們從教師的實(shí)有水平出發(fā),通過閱讀經(jīng)典教育書籍、進(jìn)行學(xué)科行動(dòng)研究、開展專題培訓(xùn)、網(wǎng)上論壇、教育博客等多種形式不斷豐富教師的文化知識(shí)與專業(yè)知識(shí),有效提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)?! 〗虒W(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生存之本,而課堂教學(xué)又是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。多年來,學(xué)校一直把提高課堂教學(xué)效益、提升教師的課堂教學(xué)水平作為校本研訓(xùn)的核心工作常抓不懈,通過青年教師“磨課”、同年級(jí)組“同課異構(gòu)”、全校觀課議課活動(dòng)以及明星擂臺(tái)賽、隨機(jī)聽課與網(wǎng)上評(píng)課、面對(duì)面評(píng)課等多種形式的聽評(píng)課活動(dòng),做到了以聽促研,以評(píng)促教,有效引領(lǐng)教師不斷反思自己的教育觀念和教學(xué)行為,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效益,使自身的專業(yè)水平向更高層次發(fā)展。 素質(zhì)教育的最終落腳點(diǎn)是學(xué)生,而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣將對(duì)他們一生的發(fā)展起到?jīng)Q定性作用。為此,學(xué)校專門編印了《新牟小學(xué)學(xué)生行為的50個(gè)細(xì)節(jié)》。通過引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“行為細(xì)節(jié)”,在日常行為中落實(shí)細(xì)節(jié),讓每個(gè)細(xì)節(jié)都內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題,開展了系列德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。為促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校改革了對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式,通過利用各種“明星卡”從不同的側(cè)面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),使學(xué)生的閃光點(diǎn)得到了充分肯定,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感和自豪感,有效促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。
東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)史口鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建于1990年,有學(xué)生500多名,教師40多名,有微機(jī)室、電教設(shè)備、校園網(wǎng)。學(xué)校歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
濟(jì)南市歷城區(qū)南全福小學(xué)坐落在山東省濟(jì)南市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)
聊城建設(shè)路小學(xué)始建于2005年5月, 前身是北順小學(xué)北校,2008年3月更現(xiàn)名。占地面積38.98畝,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,110名教師、2200余名學(xué)生。學(xué)校自創(chuàng)建以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確引導(dǎo)下,努力改善辦學(xué)條件,狠抓硬件建設(shè)和師資建設(shè),學(xué)校秉承“為學(xué)生一生的幸福奠基”的教育理念,堅(jiān)持“愛然后會(huì)愛,樹仁然后樹人”的思想,經(jīng)過三年努力,營(yíng)造了硬件設(shè)施現(xiàn)代化、課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、教師發(fā)展專業(yè)化的育人環(huán)境,形成了齊心協(xié)力,“科研校園”“人文校園”“書香校園” “藝術(shù)校園” “數(shù)字校園”的辦學(xué)特色。 聊城建設(shè)路小學(xué)通過專家引領(lǐng)、青藍(lán)面對(duì)面 、專題講座 、遠(yuǎn)程教育 等一系列活動(dòng),全面促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)?,F(xiàn)有東昌名師1名,市教學(xué)能手8名,區(qū)級(jí)教學(xué)能手12名,市課堂教學(xué)“十佳教師” 1名,區(qū)課堂教學(xué)“十佳教師” 3名。教師的平均年齡為33歲,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),其中本科學(xué)歷占85%;是全區(qū)教師男女比例最均衡,年齡最年輕,學(xué)歷最高的學(xué)校。三年來,學(xué)校先后被評(píng)為聊城市教學(xué)示范學(xué)校、聊城市規(guī)范化學(xué)校、山東省校本教研實(shí)驗(yàn)基地、山東省十五科研規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)基地、全國(guó)教學(xué)藝術(shù)示范學(xué)校、全國(guó)課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、山東省教學(xué)示范學(xué)校、山東省少先隊(duì)工作先進(jìn)單位、,榮獲市區(qū)榮譽(yù)10余項(xiàng)。2007年10月,“感動(dòng)中國(guó)”十大人物、十七大代表徐本禹來校,得悉建設(shè)路小學(xué)短時(shí)間內(nèi)的飛速發(fā)展,欣然題詞“撒播愛與希望的種子”。 聊城建設(shè)路小學(xué)將以校園環(huán)境建設(shè)為發(fā)展契機(jī),不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的關(guān)心和期望,內(nèi)強(qiáng)教學(xué)管理,外塑學(xué)校形象,努力將聊城建設(shè)路小學(xué)打造成環(huán)境一流、設(shè)施一流、教學(xué)一流的品牌名校。
濟(jì)南市大澗小學(xué)位于玉函山南麓,103省道東側(cè),建于1949年,是原大東、大西兩處小學(xué)合并而成的一所六年制完全小學(xué),生源來自大東、大西兩個(gè)行政村。占地11303平方米,校舍建筑面積3420平方米。學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,在校生670名;教師30名,其中中共黨員9人。本科學(xué)歷10人,大專學(xué)歷18人,中師學(xué)歷1人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;30歲以下的青年教師8人,小學(xué)高級(jí)教師16人,小學(xué)一級(jí)教師10人,未評(píng)職稱的3人。學(xué)校設(shè)施完善各種專用教室24個(gè)。其中152平方米多媒體教室一個(gè),微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室各一個(gè),音樂教室兩個(gè)。教師人機(jī)比為1:1,學(xué)生人機(jī)比為13:1,初步改善了教師辦公的條件。其中圖書193?冊(cè),生均30?冊(cè),滿足了教師和學(xué)生的閱讀需求。教學(xué)儀器達(dá)一類標(biāo)準(zhǔn)。綠化、美化、硬化將配套達(dá)標(biāo),學(xué)校辦學(xué)條件將得以較大改善,各專用教室也將配備齊全?;緷M足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。確立“全面發(fā)展重素質(zhì),人文和諧共成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,以科研促教師專業(yè)化發(fā)展,形成一支學(xué)習(xí)型、研究型和創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。有區(qū)級(jí)教學(xué)能手3人,區(qū)級(jí)骨干教師9人,占教師42.9%。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,積極開展德育工作,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,學(xué)校堅(jiān)持以“明禮誠(chéng)信、勵(lì)志進(jìn)取”為校訓(xùn),努力辦學(xué),學(xué)生“尚德、自主、唯美、求真”,教師“身正、博學(xué)、敬業(yè)、盡責(zé)”,教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。二○○六年、二○○七年被評(píng)為“鎮(zhèn)教書育人先進(jìn)單位”,二○○九年獲課堂教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)。二○○六被評(píng)為區(qū)“硬筆書法”指導(dǎo)一等獎(jiǎng),二○○六至○○七連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第一名。重視教科研工作,學(xué)校圍繞 “鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師專業(yè)化發(fā)展” 區(qū)級(jí)課題,積極開展專題研討活動(dòng),提高了教師的課堂教學(xué)效率,教師的教學(xué)水平有了明顯提高。近兩年來,有十余篇論文、二十余篇教案、札記、案例獲全國(guó)、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。積極開發(fā)校本課程,2008年9月,開始“桃樹的栽培與管理”校本課程研究,分低、中、高三段進(jìn)行教學(xué)。從學(xué)生的興趣出發(fā),走進(jìn)桃園,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在新的課改形勢(shì)下,學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力推進(jìn)“有效課堂”實(shí)施,為培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的學(xué)生、辦人民滿意的教育而不懈努力。目前,我校緊緊圍繞農(nóng)村教育振興發(fā)展規(guī)劃,以校園改造為契機(jī),全面落實(shí)省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神。圍繞我校辦學(xué)理念,不斷更新思路,堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持全面發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面。
青島四流中路第三小學(xué)始建于1964年,2003年8月與板橋坊小學(xué)合并,2005年8月底學(xué)校遷入新校,2011年2月,原青島四流中路第一小學(xué)18名干部教師、168名一至六年級(jí)學(xué)生劃撥入學(xué)校。學(xué)校占地面積1萬平方米,建筑總面積3972平方米,建有環(huán)200米塑膠跑道風(fēng)雨操場(chǎng),寬帶上網(wǎng),教師每人一機(jī),班班通、校園網(wǎng)、學(xué)校電視臺(tái)在教育教學(xué)中起到積極的作用?,F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生968人,教職工69人,具有大專以上學(xué)歷的教師占94.4%,現(xiàn)有省學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人1人,市優(yōu)秀教師1人,市教育管理工作先進(jìn)個(gè)人1人,市德育先進(jìn)工作者2人,市教學(xué)能手2人,市級(jí)學(xué)科帶頭人1人,市專業(yè)技術(shù)人才各3人,區(qū)級(jí)勞動(dòng)模范2人,區(qū)教學(xué)能手8人,區(qū)職業(yè)道德標(biāo)兵1人,區(qū)優(yōu)秀教師14人?! W(xué)校秉承“以愛為源,因材施教,質(zhì)量第一,培育新人”的辦學(xué)理念,構(gòu)建“以德育為核心,以學(xué)科教學(xué)為主渠道,以美育體育為兩翼,以興趣活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為本,全面加特長(zhǎng)”的發(fā)展思路和“使孩子成為‘揚(yáng)鴻志,善學(xué)思,健體魄,求創(chuàng)新’的人”的育人目標(biāo),不斷加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,營(yíng)建和諧校園文化氛圍,堅(jiān)持不懈進(jìn)行教育教學(xué)改革,創(chuàng)建人本特點(diǎn)的學(xué)校模式。廣大教師以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),勇于探索的意識(shí),改革創(chuàng)新的精神和飽滿的熱情,扎實(shí)的工作,為提高學(xué)校教育教學(xué)綜合實(shí)力做出了不懈努力。 辛勤耕耘換來累累碩果,學(xué)校先后被評(píng)為省教書育人先進(jìn)單位、青島市文明單位、青島市規(guī)范化學(xué)校、市德育工作先進(jìn)集體、市教學(xué)管理水平優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校、國(guó)家級(jí)科技先進(jìn)學(xué)校、青島市AAA級(jí)健康校園、青島市紅十字學(xué)校,青島市文體示范學(xué)校、 青島市藝術(shù)示范校、青島市規(guī)范化少先隊(duì)、區(qū)語(yǔ)言文字示范校和區(qū)校本培訓(xùn)示范校,被確定為“全國(guó)教育科學(xué)‘十一五’教育部規(guī)劃課題‘以經(jīng)典閱讀為支持的教師職后教育模式的研究’實(shí)驗(yàn)學(xué)校”和李滄區(qū)教育科研重點(diǎn)項(xiàng)目攻堅(jiān)基地。2009-2010學(xué)年度學(xué)校被評(píng)為青島市科研工作先進(jìn)單位、青島市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、青島市班主任遠(yuǎn)程研修組織工作突出單位、區(qū)校本培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、李滄區(qū)藝術(shù)工作先進(jìn)單位、李滄區(qū)體育工作先進(jìn)單位、李滄區(qū)師德先進(jìn)集體、宣傳工作被評(píng)為李滄區(qū)十佳集體,“漫筆育品行”被評(píng)為李滄區(qū)品牌教育活動(dòng)、我校的漫畫活動(dòng)被評(píng)為李滄區(qū)第二批特色項(xiàng)目學(xué)校?! ≡诮逃~向現(xiàn)代化的進(jìn)程中,中三小正煥發(fā)出改革創(chuàng)新的蓬勃生機(jī),全體師生將用智慧與奉獻(xiàn)開創(chuàng)中三更輝煌的明天。
棲霞市大慶路學(xué)校地處文化路172號(hào),占地面積18500平方米,校舍面積ll704平方米,是我市唯一的一所九年一貫制學(xué)?!,F(xiàn)有教職工228人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。教學(xué)班50個(gè),學(xué)生總數(shù) 3354人。初中部創(chuàng)辦于1990年,現(xiàn)有學(xué)生1422人,小學(xué)部創(chuàng)辦于1978年,現(xiàn)有學(xué)生1932人。生均占地5.8平方米?! 榱吮U辖逃虒W(xué)工作的順利開展,在市委、市政府、市教體局的高度重視和大力支持下,學(xué)校不斷加大資金投入,改善辦學(xué)條件。先后建成微機(jī)室3個(gè),多媒體教室l個(gè),音像備課中心l個(gè),語(yǔ)音室l個(gè),理、化、生實(shí)驗(yàn)室各2處,圖書室l個(gè),閱覽室2個(gè),音、體、美活動(dòng)室及器材室各一個(gè)。先后購(gòu)置了各類設(shè)施儀器,實(shí)現(xiàn)了儀器配套達(dá)國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn),保障了九年義務(wù)教育的順利開展。
高區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1930年,1931年掛牌畢家疃初級(jí)小學(xué),2012年9月,經(jīng)由高區(qū)管委決定,更名為高區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。目前,學(xué)校的校舍是由1997年和2007年的兩期工程合并而成,總占地面積12000平方米,規(guī)劃班級(jí)25個(gè),能容納學(xué)生1100人?,F(xiàn)在學(xué)校共有教學(xué)班18個(gè),學(xué)生936人,教職工41人。教師的學(xué)歷全部達(dá)到本科以上,其中,碩士學(xué)歷占7.3%,本科學(xué)歷占92.7%。教職工的平均年齡只有31歲,因此,這既是一支極具凝聚力的和諧團(tuán)隊(duì),更是一個(gè)朝氣蓬勃的活力團(tuán)隊(duì)?! ∪缃竦母邊^(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)以開放性的辦學(xué)視野,確定了“安全第一,質(zhì)量至上”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“讓課堂煥發(fā)生命的活力,讓校園充滿生長(zhǎng)的氣息,讓每一個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑全面主動(dòng)的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“雅諾 達(dá)”為主題打造“和雅”的校園文化,培養(yǎng)智慧型教師,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),為學(xué)生一生的發(fā)展奠基?! 〗毯⒆游迥?,潤(rùn)澤孩子一生。“以積淀師生文化底蘊(yùn)、豐富師生校園生活、激發(fā)師生創(chuàng)造欲望”為目標(biāo)的二實(shí)小課程文化分三大板塊:學(xué)科課程、校本課程(經(jīng)典誦讀、寫字課程……)、綜合實(shí)踐課程(攝影、繪畫、小哥白尼科技節(jié)……)。經(jīng)過幾年的打造,目前已經(jīng)在國(guó)學(xué)經(jīng)典和陽(yáng)光體育方面初具特色。 國(guó)學(xué)經(jīng)典、書香流動(dòng)——每當(dāng)旭日初照,教室里就傳出陣陣清脆悅耳的詩(shī)文誦讀聲,這瑯瑯的書聲飄蕩在整個(gè)校園的上空,到處流動(dòng)著書香氣息。學(xué)校在完成國(guó)家規(guī)定的課程外,開設(shè)經(jīng)典誦讀課程,編寫了經(jīng)典誦讀教材,拓展學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí);每天師生堅(jiān)持誦讀“弟子規(guī)”,重溫經(jīng)典名篇,感悟圣賢思想,培養(yǎng)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)經(jīng)典文化的熱愛,使文化經(jīng)典中的傳統(tǒng)美德如“春雨”般滋潤(rùn)孩子們的心田。 陽(yáng)光體育、健康激情——我校有三位體育教師,三位從校外聘請(qǐng)的專業(yè)教練,這樣的體育師資隊(duì)伍為創(chuàng)建體育特色學(xué)校提供了得天獨(dú)厚的條件和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校在堅(jiān)持上好體育課、開展好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上還開設(shè)特色體育課程:一年級(jí)的跆拳道課,二、三年級(jí)的足球課、四年級(jí)的武術(shù)課、五年級(jí)的籃球課程。通過特色體育課程的開設(shè),不僅使孩子擁有了健康的體魄,更彰顯出了小學(xué)生應(yīng)有的朝氣和個(gè)性。體育特色活動(dòng)的開展也為學(xué)校帶來了豐碩的成果,曾獲得威?;鹁娓呒夹g(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)中小學(xué)乒乓球比賽小學(xué)組男子團(tuán)體第一名、全區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第一名、高區(qū)籃球賽小學(xué)女子組第一名,全區(qū)中小學(xué)校園集體舞比賽二等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)。 “和情雅韻,踐諾通達(dá)”。在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的團(tuán)結(jié)進(jìn)取下,學(xué)校先后榮獲“全國(guó)中小學(xué)素質(zhì)教育中多種教學(xué)媒體綜合運(yùn)用實(shí)驗(yàn)研究先進(jìn)集體”、“中國(guó)教育學(xué)會(huì)‘十一五’科研課題小學(xué)德育課程創(chuàng)新教育研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“威海市規(guī)范化學(xué)校”、“威海市電教示范學(xué)校”、“威海市交通安全示范學(xué)校”、“威海市語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校”、“威海市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)?! “耸d風(fēng)雨春秋,八十二載弦歌連綿。高區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),這所有著深厚文化底蘊(yùn)的學(xué)校正在以奔跑的姿態(tài),向著承載八十載精華和具有時(shí)代特色的一流名校不斷邁進(jìn)。
學(xué)校是由嘉祥北關(guān)居委會(huì)投資、嘉祥縣教育局管理的一所“雙語(yǔ)”式教學(xué)、寄宿制民辦學(xué)校?! W(xué)校創(chuàng)建于2001年9月,坐落在嘉祥縣城中心風(fēng)景秀麗的萌山腳下,占地近40畝,建有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合樓、多功能大廳、食堂餐廳等,總建筑面積為14000多平方米。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施按國(guó)家一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,教室內(nèi)配有微機(jī)、電視機(jī)、視頻顯示儀等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。各種體育設(shè)施齊全,食堂設(shè)備達(dá)到環(huán)保要求、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),宿舍內(nèi)統(tǒng)一被褥,潔凈衛(wèi)生,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境?! ∧壳?,學(xué)校幼兒園、小學(xué)共40個(gè)教學(xué)班,在校生1500人。教職工156名,其中任課教師106名。教師平均年齡在35周歲以下,大專以上學(xué)歷的占95%,縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者占68%,形成了一支年齡結(jié)構(gòu)合理,知識(shí)化、專業(yè)化的教師隊(duì)伍。全校教職工愛崗敬業(yè),勤于鉆研,樂于奉獻(xiàn),一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。 我校加強(qiáng)了教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)新課程改革,堅(jiān)持科研興校,多次承擔(dān)各級(jí)科研課題,積極開展各種教科研活動(dòng),提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校把德育、智育、體育、勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育等有機(jī)地融于教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),注重學(xué)生個(gè)性心理健康,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展?! 〗?jīng)過幾年的努力,學(xué)校先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀民辦學(xué)校,市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校,市級(jí)綠色學(xué)校,學(xué)校幼兒園被評(píng)為市級(jí)一類幼兒園。我們堅(jiān)信:在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校必將越辦越好,定能成為具有超前性、實(shí)驗(yàn)性、示范性的一方名校。
福山區(qū)西關(guān)小學(xué),區(qū)局直屬學(xué)校,位于城區(qū)中心,占地11340平方米,建筑面積6126平方米;有教學(xué)樓5座,辦公樓1座;學(xué)校教學(xué)條件先進(jìn),教師音像備課中心及微機(jī)、語(yǔ)音、音、體、美、勞技、實(shí)驗(yàn)、圖書、閱覽、多媒體等專用教室一應(yīng)俱全;有28個(gè)教學(xué)班,約1400名學(xué)生,73名教職工;其中有特級(jí)教師1人,中學(xué)高級(jí)教師2人;60%以上的教師具有本、??茖W(xué)歷;1人獲得“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào),13人獲得省、市級(jí)“優(yōu)秀教師”、 “教學(xué)能手”和“教育科研先進(jìn)工作者”稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以“創(chuàng)特色學(xué)校,育個(gè)性人才”的辦學(xué)宗旨,深入推行素質(zhì)教育。以狠抓教師隊(duì)伍為突破口,不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,教師樹立了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、改革、創(chuàng)新”的教風(fēng)。以教育科研為先導(dǎo),積極探索育人規(guī)律和優(yōu)化教學(xué)過程的新途徑,承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題,在德育、藝術(shù)教育及語(yǔ)文教學(xué)等方面取得了突出的成果,學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得到提高,學(xué)生形成了“全面、認(rèn)真、勤奮、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。 學(xué)校辦成了上級(jí)認(rèn)可、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生舒心的學(xué)校。學(xué)校多次為國(guó)省市級(jí)會(huì)議提供現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量區(qū)級(jí)一流,多年保持著區(qū)第一的位置。學(xué)生有40余人次在全國(guó)讀書活動(dòng)、省級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);有12人被選送到省、市級(jí)體育院校;1200余人次在全國(guó)、省、市級(jí)書畫大賽中獲獎(jiǎng),并多次獲得全國(guó)“雙龍杯”書畫大賽特等集體獎(jiǎng);學(xué)生文藝節(jié)目多次在煙臺(tái)電視臺(tái)展播,并通過上海東方電視臺(tái)向美國(guó)播放。 學(xué)校評(píng)為市級(jí)“規(guī)范化學(xué)校”、“特色學(xué)校”、“文明單位”、“教書育人先進(jìn)單位”、“素質(zhì)教育先進(jìn)單位”,省級(jí)“教學(xué)先進(jìn)單位”、“體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“勞動(dòng)實(shí)踐示范學(xué)校”、“單元達(dá)標(biāo)教學(xué)研究先進(jìn)單位”、少先隊(duì)工作“規(guī)范化學(xué)校”,全國(guó)目標(biāo)教學(xué)研究先進(jìn)單位;少先隊(duì)被評(píng)為全國(guó)“紅旗大隊(duì)”和“雛鷹大隊(duì)”?!度嗣窠逃芳皣?guó)、省、市級(jí)新聞媒體都對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)情況做過綜合或?qū)n}報(bào)道。2000年被確定為“煙臺(tái)市向全國(guó)開放的名校”。
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