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上海市民辦育英高級中學
私立普通
上海市民辦育英高級中學地處嘉定馬陸鎮(zhèn)，校內(nèi)環(huán)境幽雅宜人，擁有先進的多媒體教室、電腦房和專用教室，體育館、游泳館、圖書館、網(wǎng)球場等設(shè)施均與育才中學共享。嚴格的學校管理，鮮明的辦學特色，優(yōu)質(zhì)的師資隊伍和良好的校風、教風、學風，是我們創(chuàng)辦一流的民辦高中的有力保證。歡迎您，選擇育英將助您成才！“規(guī)范＋自主”、“基礎(chǔ)＋個性”、“專業(yè)＋奉獻”是育英的辦學特色。學校堅持素質(zhì)教育，以德育為核心，探索并形成了“規(guī)范＋自主”的德育工作管理模式。平時從嚴要求、嚴格訓(xùn)練，使良好的道德觀和行為習慣逐步內(nèi)化為學生的自覺行動。學校堅持二期課改的理念，各類課程更好的適應(yīng)學生的發(fā)展。教學質(zhì)量高，所有在育英任教的老師業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛生、樂于奉獻，全心全意地為學生發(fā)展服務(wù)。“專業(yè)＋奉獻”，高素質(zhì)的師資隊伍是育英實施素質(zhì)教育、保證高質(zhì)量培養(yǎng)人材的基礎(chǔ)，也是我校辦學的又一鮮明特色。學校擁有強大的師資陣容，校內(nèi)任課教師基本上由育才中學經(jīng)驗豐富、師德良好的退休老教師和部分在職教師擔任，師資具有經(jīng)驗豐富、責任心強、知名度高的特點，目前，學校共有專職和兼職教師41人，其中，高級教師比例高達61％。 我校提倡“校風正、學風勤、教風嚴”， 學校管理嚴格、校風良好。是上海市二期課程改革試點學校，校內(nèi)倡導(dǎo)踏實、勤奮的教風和學風，雖開辦僅3年，但學生進步顯著、成績明顯。學校以加強素質(zhì)教育為核心、以促進學生健全的人格發(fā)展為根本、以質(zhì)量求發(fā)展為宗旨、以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努力打造一流的民辦高中，努力為學生報考各類高等學校奠定扎實的基礎(chǔ)，為學生實現(xiàn)高素質(zhì)、多層次的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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上海大學附屬中學
公立市重點
上海大學附屬中學是上海市寄宿制高級中學，已通過上海市實驗性示范性高中總結(jié)性評審。著名科學家、教育家、中科院院士、上海大學校長錢偉長先生擔任學校名譽校長。上海市特級校長盧廣華擔任校長。目前，學校有40個教學班，在校學生數(shù)1700余名。學校占地210畝，總建筑面積7萬余平方米。校園分為四大功能區(qū)域：教學區(qū)以綜合樓為中心，教學大樓、實驗大樓以及科技樓、藝術(shù)樓、電教樓、報告廳等八幢新穎的建筑組成。學校運動區(qū)由體育館，塑膠田徑場、足球場和籃、排、網(wǎng)球場組成。生活區(qū)擁有可供1800名師生食宿的學生公寓、教師公寓和師生餐廳。新疆部擁有可容納300名學生住宿的公寓、清真餐廳與多功能活動中心等。整個校區(qū)布局合理，功能齊全，教育教學設(shè)施達到了全市乃至全國同類學校的領(lǐng)先水平。學校擁有一支具有現(xiàn)代教育理念、專業(yè)功底深厚的師資隊伍。目前學校擁有特級教師2名，市名校長名師后備人選7名，區(qū)拔尖人才、區(qū)首席教師、區(qū)學科帶頭人近20名，并有一批曾獲全國及省市教學評比中獲得一、二等獎的優(yōu)秀教師。自創(chuàng)辦以來學校以 “學會做人、學做學問”為辦學理念，培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實、發(fā)展和諧、目標明確、自強不息”的具有可持續(xù)發(fā)展能力的學生。學校著力構(gòu)建全方位、多層次、多渠道的德育體系，以人文素質(zhì)為基礎(chǔ)，科學教育與藝術(shù)教育相融合，不斷提升學生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)。以培養(yǎng)目標為指向，以教育質(zhì)量為核心，構(gòu)建共性與個性和諧、規(guī)范與選擇和諧的適應(yīng)性學生發(fā)展的課程體系。邀請專家、學者、名師舉辦講座、報告；組建學生社團；與國內(nèi)外知名學校進行交流；力求使每一名學生和諧發(fā)展，成為具有創(chuàng)新精神與實踐能力的一代新人。學校以良好的校風、教風、學風聞名。先后獲得了市文明單位、全國課堂教育先進單位、全國科聯(lián)體科研百強校、教育部重點課題實驗基地、市三八紅旗集體、市科學教育先進學校、市行為規(guī)范示范校、市語言文字工作先進學校、市安全文明校園、市民族教育先進集體、市中小學心理輔導(dǎo)示范校等。學校每年有100多人次在全國、市級的學科類、科技類、藝體類競賽中獲等第獎。特別是在國際、全國及上海市中學機器人大賽，上海市英特爾創(chuàng)新大賽及未來工程師大賽，上海市中學生網(wǎng)頁制作比賽，全國及上海市中學生美術(shù)攝影比賽，上海市數(shù)學、物理、化學競賽，“新概念”及上海市作文比賽，上海市中學生課本劇比賽，上海市中學生乒乓球、羽毛球等比賽中均取得了優(yōu)異的成績。揚帆起航的上大附中正期待著立志成材的莘莘學子，如果你選擇了她，你也必將為成為上大附中的學生而感到自豪！
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上海市寶山中學
公立區(qū)重點
上海市寶山中學是一所悠久歷史的高級中學，以其嚴謹?shù)男ｏL和累累的碩果聲譽地區(qū)內(nèi)外。學校占地面積40畝。教育教學設(shè)施一應(yīng)俱全，還有園林化的校園。漫步校園，風景如畫：綠草蔥蔥，古樹爭榮，松竹迎風搖曳，古樟蒼翠欲滴……正是一方清新純凈的育人沃土。學校規(guī)模30個高中班，教職工111名，其中高級教師30名，區(qū)首席教師1名，區(qū)學科帶頭人6名，區(qū)青年尖子、教學能手15名，課程班研究生23名，市、區(qū)園丁獎獲得者29名，已形成以中青年骨干教師為主的高素質(zhì)教師隊伍。作為一所近百年歷史的老校，學校有著深厚的文化積淀和優(yōu)秀的教育資源。2011年高考本科率88.4%，列全區(qū)第三，創(chuàng)造了新的歷史，位于同類學校前列。站在新的歷史起點，學校以“自強不息 與時俱進”為校訓(xùn)，堅持“文化引領(lǐng)、質(zhì)量為本、發(fā)展品牌、全面提升”的發(fā)展方向，培養(yǎng)出一批又一批富有愛國心責任感的、求真、創(chuàng)新精神的，具有現(xiàn)代公民人格的一代新人。學校積極推進“兩大課題”“兩大品牌”，高層次實現(xiàn)“示范寶山，影響全市，交流國內(nèi)外”，學校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。兩大課題：1、 課堂教育研究項目——學案。我校提出了“以學案為載體，提高課堂教學實效”的研究課題，“學案”的使用讓我校學生的學習有了長足的進步，近兩年的高考及區(qū)統(tǒng)考成績即能證明它的有效性。2、 德育研究項目——中學生責任教育。我校正進行《普通高中學生責任感培養(yǎng)實踐研究》課題研究，根據(jù)中學生身心發(fā)展特點，注重營造特定的責任環(huán)境、注重創(chuàng)設(shè)多樣的責任情景、激發(fā)學生自主的責任意識使得學生的責任感有所增強。我們充分認識到中學生責任感的教育, 對中學生素質(zhì)的提高、創(chuàng)新能力的形成、道德自律感的完善具有重要的意義。兩大品牌：1、籃球品牌寶山中學以籃球為載體，每位學生通過100學時的籃球教學，不但學到技術(shù)，鍛煉了身體，更感受到了籃球文化的魅力，從而提升了學生的綜合素質(zhì)。我?；@球隊獲得許多榮譽，如2009年上海市中學生大聯(lián)賽總冠軍等等。我校的“籃球節(jié)”是每年一度的傳統(tǒng)節(jié)目，學生在籃球場上意氣飛揚，校園籃球文化之風滲透學生的心靈。2、科技品牌寶山中學是全國科學教育的實驗基地，也是寶山區(qū)的科技特色學校、寶山區(qū)知識產(chǎn)權(quán)試點學校。近年來，在參加國內(nèi)外的各類科技競賽中成績斐然。俞佳侃同學作為保送生被同濟大學提前破格錄取。寶山中學的科學教育體現(xiàn)了三個結(jié)合：一是科學教育與課程相結(jié)合：自編創(chuàng)新教育、科普知識教材進課堂；二是與學生社團相結(jié)合：組建學生科學院，下設(shè)各個科技社團；三是與大型活動相結(jié)合：每年一屆的學?？萍脊?jié)、各類競賽活動等。為學生搭建科學教育的平臺，為提升學生的科學素養(yǎng)做出了應(yīng)有的貢獻。 斗轉(zhuǎn)星移，風雨兼程。九十余載的辛苦耕耘，寶山中學迎來了桃李芬芳、春色滿園。校友們或施才于政界，或弄潮于商海，或獻身于科研，或活躍于文壇，或執(zhí)教于庠序，或投身于軍營，或求學于外域。近年來，寶山中學教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考本科率穩(wěn)步上升，“自強不息，與時俱進”，寶山中學正是這樣一所老百姓樂意選擇的高中。
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