上海市高境第一中學(xué)是一所全日制完全中學(xué)。師資優(yōu)良,設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)美,創(chuàng)立了獨具一格的特色。 高境一中在著名科學(xué)家談家楨院士“會學(xué)習(xí)、會做人、會生活”校訓(xùn)的激勵下堅持“全面發(fā)展,以英語和藝術(shù)見長”的培養(yǎng)目標(biāo),全面提高學(xué)生素質(zhì),健康發(fā)展學(xué)生個性,辛勤耕耘,努力進取,形成了“讓學(xué)生在藝術(shù)的熏陶中學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活”的辦學(xué)特色。高境一中擁有雄厚的英語師資,學(xué)校營造了濃郁的英語學(xué)習(xí)氛圍,每年“星光杯”英語節(jié)的舉辦,為學(xué)生施展才華搭建了廣闊的舞臺,給全校師生留下了難忘的瞬間。 高境一中拓展了多個藝術(shù)教育渠道,成立了舞蹈、美術(shù)、合唱、剪紙、朗誦等等學(xué)生藝術(shù)社團,努力做到讓每一個學(xué)生在藝術(shù)社團中施展才華,提高修養(yǎng)。校戲劇社團兩次獲上海市學(xué)生藝術(shù)節(jié)戲劇專場比賽一等獎;校合唱團、舞蹈隊、美術(shù)班等多次在寶山區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)專場比賽中獲一等獎;校朗誦社團在2010年寶山區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)朗誦專場比賽中獲得中學(xué)組金獎。學(xué)校以管樂特色為先導(dǎo),多渠道拓展學(xué)校藝術(shù)教育氛圍,培養(yǎng)和提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)?! ?997年12月創(chuàng)建學(xué)生管樂團以來,校管樂團聘任了原上海芭蕾舞團指揮、上海音協(xié)管樂專業(yè)委員會會長程壽昌出任樂團指揮、藝術(shù)總監(jiān),聘任了17位專業(yè)教師擔(dān)任小課專業(yè)教學(xué),它們的嚴(yán)格要求、認(rèn)真指導(dǎo)為樂團演奏水平的提高起到了極大的推動力。校管樂團現(xiàn)已發(fā)展為一支編制齊全、設(shè)備良好、訓(xùn)練有素(從預(yù)備班到高三年級,每個年級都有管樂特色班)擁有三百多名學(xué)生的管樂團。 十幾年來學(xué)校管樂團應(yīng)邀參加了市區(qū)多項大型活動,并多次在市級賽事中技壓群芳,力拔頭籌。同時,學(xué)校與家長、社區(qū)、教育管理部門和社會各方面通力合作,組建了校管樂隊、爵士樂隊、行進管樂隊,積極參加各種藝術(shù)賽事和公益性文化活動,充分展示學(xué)生的藝術(shù)才華并呈現(xiàn)學(xué)校的藝術(shù)教育成果,為社區(qū)的文化建設(shè)做出力所能及的貢獻(xiàn)?! 「呔骋恢兴鶇⒓拥膮^(qū)級及以上賽事或社會藝術(shù)實踐活動近90次。其中,校管樂隊參加全國、市、區(qū)級的多次重大演出和比賽,連續(xù)多年在上海市管樂比賽中奪冠。如參加“上海市國際藝術(shù)節(jié)開幕式”演出、“上海市國際旅游節(jié)”演出、“上海市迎新年元旦文藝專場”演出、“寶山區(qū)第三屆國際藝術(shù)節(jié)開幕式”演出,“寶山區(qū)慶祝中華人民共和國成立五十二周年”演出等。參加上海市第四屆“柏斯杯”吹奏樂比賽榮獲金獎第一名,上海市第三屆中學(xué)生藝術(shù)節(jié)西洋樂專場比賽榮獲一等獎,上海市校園文化藝術(shù)展示會榮獲金獎,應(yīng)邀赴香港參加“2001管樂繽紛節(jié)” “上海市國際旅游節(jié)” 、世博號角——上海之春國際音樂節(jié)管樂藝術(shù)周等藝術(shù)活動,2010年5月我校管樂團還代表國內(nèi)唯一一支大陸隊?wèi)?yīng)邀參加世博園區(qū)管樂巡游活動。同時與挪威、英國、美國、芬蘭、澳門、臺灣等多個國家與地區(qū)的管樂團隊進行藝術(shù)交流。2010年5月,高境一中又在“全國第四屆非職業(yè)管樂優(yōu)秀團隊展演”活動中獲中學(xué)生組金獎。2011年榮獲 “中華杯”全國非職業(yè)優(yōu)秀(行進)管樂隊展演銀獎,榮獲上海市學(xué)生音樂節(jié)行進吹奏樂專場比賽金獎?! ≡诮逃虒W(xué)的改革實踐中,學(xué)校捷報頻傳,碩果累累。學(xué)校高考升學(xué)率年年攀升,一批批品學(xué)兼優(yōu)的高三畢業(yè)生跨入了復(fù)旦、交大、同濟、華東理工、外國語學(xué)院等名牌大學(xué)的大門繼續(xù)深造。學(xué)校學(xué)校被評為十佳先進集體、五星級行為規(guī)范示范學(xué)校、寶山區(qū)文明單位、寶山區(qū)特色文化單位,校管樂團被寶山區(qū)教育局命名為“中學(xué)生藝術(shù)團”,被評為上海市藝術(shù)教育特色學(xué)校,2010年高境一中被評為全國藝術(shù)教育先進單位。 2011年高境一中管樂團順利成為上海市學(xué)生管樂團聯(lián)盟成員單位。
紫竹園中學(xué),創(chuàng)建于1996年9月,位于上海市徐匯區(qū)康健地區(qū),目前有33個教學(xué)班,1565名學(xué)生,教職員工87名。近4年來,學(xué)校發(fā)展迅速,成績顯著,獲得區(qū)、市及全國各類大獎40余次。學(xué)校建有多媒體互動雙向教育教學(xué)系統(tǒng),電腦網(wǎng)絡(luò)及其他應(yīng)有的教學(xué)硬件設(shè)備,包括近1000平方米的專業(yè)天光教室。目前紫竹園中學(xué)與上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院中專部聯(lián)合辦學(xué),學(xué)制3年,依托上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院得天獨厚的優(yōu)勢和本校扎實的文化課教學(xué),良好的行為習(xí)慣教育、道德品質(zhì)教育,為學(xué)生進一步到高等院校學(xué)習(xí)打下了堅實的美術(shù)專業(yè)和文化基礎(chǔ)?,F(xiàn)有在編在崗教職工159人,其中教師崗位130人(含校領(lǐng)導(dǎo)),平均年齡38歲,從年齡看;高級職稱26人,占教師總數(shù)20%,中高級教師共占69%;碩士研究生18人(含在讀)共占13.9%;教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人2人,區(qū)中青年骨干教師5人。從年齡、學(xué)歷、職稱看,教師結(jié)構(gòu)合理,為學(xué)校未來可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的人才基礎(chǔ)。學(xué)校擁有體操房、運動場、圖書館、實驗室和先進一流的多媒體教學(xué)設(shè)施,擁有比較先進的網(wǎng)絡(luò)一體化校園網(wǎng)、校園管理信息系統(tǒng)、視頻點播系統(tǒng)、視頻廣播系統(tǒng)、多媒體電腦室、多媒體電教室,可進行視頻點播和視頻廣播等現(xiàn)代化教育教學(xué)。擁有一流的美術(shù)教學(xué)設(shè)施和1000平方米的美術(shù)專用室即天光教室,學(xué)校配備、安裝了先進的計算機繪畫、圖象處理、平面設(shè)計軟件,同時可以組織學(xué)生閱覽網(wǎng)上畫展。學(xué)校還有10個設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)雅的美術(shù)專用天光教室,6個美術(shù)道具室,師生習(xí)作展廳2個,多媒體教室內(nèi)配備的是能用于美術(shù)設(shè)計的高檔計算機、智能黑板。教學(xué)大樓的走廊、以及展廳中全是學(xué)生的優(yōu)秀作品,學(xué)校所有的天光教室里掛著各年級的學(xué)生習(xí)作。校陶藝坊里是師生切磋泥巴藝術(shù)的場地。今年的132名高中美術(shù)班畢業(yè)生,已有13名學(xué)生直升上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院本科學(xué)習(xí)。另有119名學(xué)生已獲得報考各類高等藝術(shù)院校的美術(shù)專業(yè)的文化課復(fù)試通知書。為了真正形成學(xué)校的美術(shù)特色教學(xué),充分借助上大美院美術(shù)專業(yè)的師資力量,于去年開始開辦初中美術(shù)特色班。為了進一步規(guī)范學(xué)校的管理,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)一流的特色學(xué)校,學(xué)校依托華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所,對素質(zhì)教育進入課堂教育,開展美術(shù)特色創(chuàng)一流的校本課程,建立學(xué)校教師評估體系,校本教師培訓(xùn)計劃和科學(xué)化民主化的校本管理制度進行實驗合作,可望在不久的將來,紫竹園中學(xué)將更美好。在素質(zhì)教育的前提下,學(xué)校落實“以美育人,以德育人”的方針。開展形式多樣、富有創(chuàng)造性及美術(shù)專業(yè)特色的主題教育活動。“校文化藝術(shù)節(jié)”“??萍脊?jié)”“社團活動”等主題活動中賦予美的藝術(shù)、美的教育。中學(xué)生形象設(shè)計彩繪T恤大賽、“黨旗飄飄”版面設(shè)計展評、“樹民族精神、繪美好明天”百米長卷現(xiàn)場書畫展示,都為愛國主義教育增添一道道亮麗的風(fēng)景;部分學(xué)生先后出訪日本、香港、德國等地進行書畫交流、弘揚中華文化;開展校園歌手、舞蹈、攝影作品、美術(shù)作品、書法作品、藝術(shù)比報紙作、科普英語、戲劇小品等比賽,使學(xué)生在淳厚的文化氛圍熏陶下逐步領(lǐng)略教深層次的德育教育。這些活動的大力開展,培養(yǎng)了學(xué)生理解美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,給藝術(shù)教育注入一股強大的發(fā)展動力,形成了品德教育與藝術(shù)教育相結(jié)合,德藝雙馨的良好局面。學(xué)校以“三團一隊”建設(shè)為抓手,使之輻射到藝術(shù)教育的各個方面。學(xué)校每年都開設(shè)藝術(shù)類社團10個以上,活動計劃落實,且重點定時、效果顯著,其中校三團一隊的成績更為突出,歷年來校合唱團、器樂團、健美操隊等分獲區(qū)各類比賽獎項。學(xué)校的美術(shù)組、動漫組也經(jīng)常以各種形式進行交流活動,并在全國、全市、區(qū)范圍內(nèi)分獲一二三等獎。學(xué)校每年還承辦以學(xué)校命名的區(qū)級藝術(shù)比賽——“紫竹園杯青少年美術(shù)書法比賽”、區(qū)中學(xué)生社團藝術(shù)節(jié)書畫、公益廣告大賽等,并積極組織學(xué)生參加市、區(qū)的各項藝術(shù)比賽,取得了豐碩的成果,上海市寫生畫大賽、上海市“真彩杯”書畫攝影大賽、“愛滿天下杯”全國青少年書畫攝影大賽、全國青少年書畫攝影大賽等比賽中,我校學(xué)生均取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色和琳瑯滿目的藝術(shù)成果,引起教育同行和社會各界的廣泛關(guān)注。近年來先后有不少學(xué)校來我校參觀考察,交流辦學(xué)經(jīng)驗。在徐家匯圣愛廣場,我們進行了多次書畫現(xiàn)場展示和主題畫展。我校學(xué)生代表團曾出訪了德國,跨出國門來展現(xiàn)中國燦爛悠久的文化,展示我校學(xué)生的美術(shù)才藝。紫竹園中學(xué)短短幾年的發(fā)展史,以低起點,廣開路,多成才的辦學(xué)風(fēng)格,脫穎而出,正在迅速崛起,它也必將成為區(qū)、乃至全市最具特色、最有影響的美術(shù)特色學(xué)校之一。“靠質(zhì)量求生存,憑特色謀發(fā)展”是紫竹園中學(xué)的矢志不渝的追求。成績面前,紫竹園中學(xué)不會放慢前進和發(fā)展的腳步。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,紫竹園中學(xué)的明天一定會更加燦爛美好!三原色描繪出的七彩校園風(fēng)景,一定會更加絢爛奪目!
上外靜安外國語中學(xué)于2002年9月正式創(chuàng)辦,是上海外國語大學(xué)和上海市靜安區(qū)人民政府聯(lián)手合作的教育項目,創(chuàng)建于2002年。學(xué)校的育人目標(biāo)是“外語見長,全面發(fā)展”。上外靜中的外語教學(xué)不僅僅是一門課程,更是一種氛圍、思維方式、汲取多元文化的載體、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的切入口。走進學(xué)校,綠色蔥蘢,充滿朝氣。英語教學(xué)小班化,使學(xué)生的英語整體水平提高很快,即使是低年級的學(xué)生也能在老師指導(dǎo)下自行設(shè)計課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)以及制作相關(guān)的多媒體課件,整堂課用全英語自教自學(xué),掌握了一種全新的的學(xué)習(xí)方式。校本英語活動系列化,有“雙語升旗儀式”、“英語舞臺”、“英語迎新義賣”、“歡迎來上海”、“英語夏冬令營”等,這些活動不僅提高了學(xué)生運用語言的能力,而且促進了綜合素質(zhì)的全面提高。學(xué)校嚴(yán)格按照《上海市普通中小學(xué)課程方案》開設(shè)課程,堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生個性的健康發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。語文學(xué)科推廣“討論式”教學(xué),還學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間;數(shù)學(xué)學(xué)科在提高課堂教學(xué)效益的同時,盡力滲透學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),課后要求同學(xué)學(xué)以致用,以求在實踐和實際生活中提高對知識的應(yīng)用能力。各學(xué)科教師共同努力,逐步闖出了:英語富有較強優(yōu)勢,語數(shù)學(xué)科同步發(fā)展,教學(xué)時間協(xié)調(diào)安排,學(xué)生的共性與個性和諧發(fā)展的良性辦學(xué)之路。近三年來,學(xué)生在各項學(xué)科測試及各類競賽中均在全區(qū)名列全茅,在社會上贏得了廣泛良好的聲譽。
上海市燎原實驗學(xué)校創(chuàng)建于1993年,學(xué)校堅持“以學(xué)生為本”和“以育人為本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,注重智力開發(fā),知識追求,身心健康,生活關(guān)懷,體能發(fā)展為宗旨的十二年寄宿制學(xué)校。先后被評為“全國藝術(shù)教育特色單位”“市級花園單位”“區(qū)綠色學(xué)校”“誠信建設(shè)單位”“安全合格單位”“上海市無吸煙學(xué)校”“童話特色學(xué)校”等榮譽稱號。學(xué)校占地60畝,建筑面積23000余平方米,每間教室按多媒體教學(xué)的要求配備了計算機、數(shù)碼投影、實物投影、冷暖空調(diào)和閉路電視。有設(shè)施齊全的實驗教室、學(xué)生專用電腦房、圖書館、鋼琴房、古箏房、形體房和美術(shù)室等;有寬敞舒適的運動場地和場所:塑膠跑道、塑膠足球場、籃球場和室內(nèi)體育館;有賓館級的大、中、小型會議室。學(xué)校設(shè)有學(xué)生專用餐廳,每天為學(xué)生精心準(zhǔn)備可口的菜肴。學(xué)校校根據(jù)學(xué)生需要提供住宿,每間寢室內(nèi)配有冷暖空調(diào)、走道里配有磁卡電話。每層樓面有熱水沐浴房,洗衣房為學(xué)生提供清洗衣物的服務(wù)。學(xué)校專為住宿學(xué)生聘請專職生活老師,全方位指導(dǎo)、關(guān)心學(xué)生,對低年級學(xué)生倍加呵護。衛(wèi)生室的老師24小時為學(xué)生服務(wù)。多年來,學(xué)校以滿腔熱情和時代的責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生在漫長的人生旅途中,學(xué)會開拓知識新天地的能力,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會在各種環(huán)境中生存、競爭、發(fā)展的能力。
震旦外國語中學(xué)是上海市優(yōu)秀民辦學(xué)校、中央教科所國家教委重點課題實驗學(xué)校、上海市中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校、上海市安全文明學(xué)校、盧灣區(qū)科技特色學(xué)校、盧灣區(qū)教學(xué)質(zhì)量信得過學(xué)校、區(qū)教學(xué)質(zhì)量顯著表彰學(xué)校,率先通過ISO9001:2000國際質(zhì)量認(rèn)證,享有較高社會聲譽?! ≈袑W(xué)依托震旦教育集團,由全國民辦高等教育“創(chuàng)業(yè)獎”獲得者、上海市教育“十佳”優(yōu)秀工作者張惠莉同志任校長;震旦教育集團管委會副主任、碩士研究生王純玉同志為常務(wù)副校長;聘請陳鐘樑、顧鴻達(dá)等十余名特級教師和專業(yè)學(xué)者擔(dān)任教學(xué)顧問。中學(xué)新校園設(shè)施先進,功能齊全,環(huán)境高雅,震旦人文氣息特別濃郁,是盧灣區(qū)民辦教育亮麗的窗口。中學(xué)教育理念是面向全體學(xué)生,實施綜合發(fā)展教育;辦學(xué)目標(biāo)是構(gòu)建教育質(zhì)量一流,外語特色明顯的現(xiàn)代民辦學(xué)校;學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)是“綜合素養(yǎng)、創(chuàng)造能力、高尚人格” ,具有有較強的競爭力?! W(xué)校外語特色明顯,注重外語學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),強調(diào)英語交際等實踐能力的培養(yǎng)。由外國語言的學(xué)習(xí),提升為外國文化的探究。每周增設(shè)英語聽力、口語課程各二節(jié),外籍教師執(zhí)教口語;在部分學(xué)科進行雙語教學(xué);有德、法、日、韓等小語種供學(xué)生選修;每年舉辦英語節(jié),每天都有英語活動;英語組五次榮獲區(qū)示范教研組。對外交流 世界著名的美國NMH學(xué)校的教師來校執(zhí)教,該校學(xué)生來校學(xué)習(xí);每年組織參加赴美國和澳洲的英語夏令營;學(xué)生接待美、英、加、俄、日、澳等國教育代表團的來訪。綜合發(fā)展每位學(xué)生接受區(qū)青少年活動中心一年的科技創(chuàng)新培訓(xùn)。每年舉辦文化節(jié)、外語節(jié)、科技節(jié)和體育節(jié)。校園有各類拓展興趣組28個。
肇文學(xué)校是一所新成立的九年一貫制公辦學(xué)校,座落于奉賢區(qū)奉城鎮(zhèn)城協(xié)路1650號。學(xué)校占地75畝,花園和庭院融合的西班牙式建筑風(fēng)格凸顯雅致、和諧的育人氛圍。學(xué)校配置54個教學(xué)班,教職工編制183名。學(xué)校秉承200多年前原奉賢第一所學(xué)校——肇文書院“敬、慎、勤”的校訓(xùn)”,在“肇啟文道”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,全面實現(xiàn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“肇啟文道譜新篇、立德樹人鑄品牌”的辦學(xué)目標(biāo)。
上海東光明中學(xué)(原民辦英華中學(xué)與民辦長江中學(xué)合并而成)與是上海名師教育管理公司舉辦的東光明教育集團屬下的主干學(xué)校之一。東光明中學(xué)成立于1993年,管理規(guī)范、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)勤勉。辦學(xué)十年來,碩果累累,贏得了社會的廣泛認(rèn)可和好評,學(xué)校是上海市區(qū)教育系統(tǒng)的文明單位、中學(xué)生行為規(guī)范示范校。學(xué)校位于本市延吉東路,占地36畝,布局典雅,設(shè)施先進,師資精良,是管理一流,質(zhì)量上乘的花園式學(xué)校,學(xué)校預(yù)備班、高一新生面向全市招生交通便利、走讀、住宿兼招,住宿管理井然有序,夜讀氛圍極好,深受家長贊揚。
浦江一中位于上海市“一城九鎮(zhèn)”之一的閔行區(qū)浦江鎮(zhèn)中心開發(fā)城區(qū),學(xué)校由原陳行中學(xué)和題橋中學(xué)、世博向明初級中學(xué)合并、擴建而成。 浦江一中占地25余畝,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備完善,擁有300米標(biāo)準(zhǔn)運動場,300平方米學(xué)生活動禮堂,藝術(shù)綜合教學(xué)樓,設(shè)施一流的多功能廳,上海市中小學(xué)一級圖書館,以及計算機房、遠(yuǎn)程教室、各類專用實驗室等?! W(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生約800余名,教職工95人,具有一支愛崗敬業(yè)、合作奮進、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,其中擁有研究生課程學(xué)歷6人,區(qū)級教學(xué)骨干6人,區(qū)希望之星3人等?! W(xué)校不斷致力于加強師資隊伍建設(shè)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、的建設(shè),促進辦學(xué)質(zhì)量的整體提升。初步形成了“和諧進取,共同成長”的校風(fēng);“因材施教,各盡其才”的教風(fēng);“勤學(xué)善思,超越自我”的學(xué)風(fēng)?! 〗陙?,學(xué)校以“激發(fā)學(xué)生內(nèi)動力,激活學(xué)生多元智力,促進學(xué)生學(xué)力”(簡稱“雙力促學(xué)”)為突破口,聚焦課堂教學(xué)研究,實施“文化立校,科研興校”戰(zhàn)略,取得了顯著成效。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,科研成果頻頻獲獎,僅2006年獲市級重點課題立項1項,區(qū)級二等獎6項,三等獎1項。 學(xué)校連續(xù)兩次被評為“閔行區(qū)文明單位”,先后榮獲“閔行區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校”、“全國"雙有"活動優(yōu)秀集體”、“上海市"五四"特色團支部“、“閔行區(qū)"十一·五"家庭教育先進單位”、“上海市家庭教育重點課題指定單位”等榮譽稱號等。
華東政法大學(xué)附屬中學(xué)(原名番禺中學(xué))創(chuàng)辦于1954年。學(xué)校占地面積21.7畝,校舍建筑總面積16149平方米,擁有37個數(shù)字化教室,14個專用教室,運動場地4430平方米,圖書館400平方米。目前有31個教學(xué)班,在校學(xué)生近千人。高中部教師56人,其中高級教師占30.4%?! 《嗄陙?,秉承“明德精業(yè)”的校訓(xùn),堅持“走進生活,生命對話,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,把“注重學(xué)校內(nèi)分涵建設(shè),提高學(xué)生綜合學(xué)力,使傳統(tǒng)特色項目在全區(qū),及至全市產(chǎn)生示范效應(yīng)”確定為學(xué)校發(fā)展目標(biāo),構(gòu)建“以多元、綜合、體驗”為特征的三類課程體系,提供適合學(xué)生全面發(fā)展的教育,讓每一個學(xué)生更好的學(xué)習(xí)與成長。學(xué)校于2009年評為長寧區(qū)實驗性示范性高中?! ?009年12月學(xué)校正式更名為華東政法大學(xué)附屬中學(xué),依托高校,創(chuàng)新辦學(xué)模式,探索“學(xué)生、學(xué)校、高校、家庭、社區(qū)”五位一體的管理模式與運作機制,推進學(xué)校民主開放的進程。聯(lián)大做強,優(yōu)化課程設(shè)置,在全面育人的基礎(chǔ)上,整合三類課程,在學(xué)科滲透的基礎(chǔ)上,開發(fā)多形態(tài)的民主法治綜合課程,普及民主精神與法治意識,分層指導(dǎo),鼓勵踐行,以“民主法治”主題軸課程開發(fā)建設(shè)為載體,特色發(fā)展,使學(xué)生逐步成為未來大都市的現(xiàn)代公民,為未來培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打下扎實的基礎(chǔ)。 在市級課題“優(yōu)化學(xué)程,提高中學(xué)生綜合學(xué)力的實踐研究”的引領(lǐng)下,尊重教育規(guī)律,以學(xué)定教,改變課堂教學(xué)模式,推進民主課堂建設(shè)。以學(xué)程手冊、小組合作學(xué)習(xí)、開放作業(yè)等為抓手,促進師生教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)師生之間、生生之間的民主、平等、合作與對話,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人、課堂的主人,切實落實科學(xué)治教,依法治教?! 〗?jīng)過全校師生的努力,學(xué)校先后榮獲上海市文明單位、上海市普教系統(tǒng)德育工作先進集體,上海市二期課改研究基地,上海科技教育特色示范學(xué)校,長寧區(qū)教學(xué)工作示范學(xué)校、長寧區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校等多項榮譽,在社會上享有良好的聲譽。
上海市楊浦區(qū)教師進修學(xué)院附屬中學(xué)簡稱“楊教院附中”,2002年4月16日由楊浦區(qū)教師進修學(xué)院附屬學(xué)校與上海市江浦學(xué)校中學(xué)部合并而成的楊浦區(qū)重點規(guī)劃的一所初級中學(xué)。江浦中學(xué)的前身為:控江二中(1954年夏成立),1959年更名為江浦中學(xué),江浦中小學(xué),2001年5月22日更名為江浦學(xué)校。楊教院附校的前身為:靖南中學(xué)(1964年成立),以后更名為靖宇中學(xué),2000年3月更名為“楊浦區(qū)教師進修學(xué)院附屬學(xué)校”。學(xué)校占地面積近30畝,擁有25個常規(guī)教室,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)校還擁有陶藝館、室內(nèi)體育館、數(shù)字化語音室、電腦房、電子閱覽室、影視教室、舞蹈房、理化生實驗室等14個專用教室和活動場所,可供師生開展各類課內(nèi)外教育教學(xué)探究。學(xué)校操場鋪設(shè)了進口的專用塑膠跑道,修建了塑膠籃球場,安裝了各式健身器材,還擁有2千平方米天然大草坪,校園內(nèi)鮮花四季盛開,綠樹成蔭,環(huán)境設(shè)施在楊浦區(qū)初級中學(xué)堪稱一流。學(xué)校本著為學(xué)生創(chuàng)造全面發(fā)展的基礎(chǔ)條件,重視學(xué)生健全人格培養(yǎng),讓學(xué)生增強掌握技能回報社會、服務(wù)社會的責(zé)任意識,實現(xiàn)學(xué)生與學(xué)校共同發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),依托楊浦區(qū)教師進修學(xué)院雄厚的師資和教育資源,努力提升師資水平,在創(chuàng)建教育教學(xué)特色課程的建設(shè)中,取得了較好的成績:成立了上海第一個“全國楹聯(lián)教育基地”;學(xué)校陶藝館被命名為“楊浦區(qū)青少年素質(zhì)教育基地”,成為區(qū)級培訓(xùn)中心;信息技術(shù)深入課堂,成為“楊浦區(qū)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”;引進國外純英語口語教育,建立貝爾語言學(xué)??谡Z教學(xué)基地。學(xué)校將發(fā)揮校本課程特色的優(yōu)勢,開拓進取,創(chuàng)建更適合學(xué)生發(fā)展的和諧校園。
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