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上海市奉賢區(qū)泰日學(xué)校(小學(xué)部)
公立普通
上海市奉賢區(qū)泰日學(xué)校是由創(chuàng)建于一九五六年的原泰日中學(xué)和創(chuàng)建于一八九五年的原泰日小學(xué)，在二00四年七月組建而成的九年一貫制公辦學(xué)校，分為東西兩部，小學(xué)部與中學(xué)部隔路相望?，F(xiàn)有教職員142名，36個教學(xué)班，1500名學(xué)生。原兩校悠久的辦學(xué)歷史，積淀了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和各自獨特的文化底蘊，形成了“踏實穩(wěn)健、不斷探索”的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風(fēng)?！ 尚：喜⒑?，貫徹“以人為本、師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，立足農(nóng)村實際，在“融合”中求“超越”，用全體“教師的專業(yè)化發(fā)展”促進全體“學(xué)生的全面發(fā)展”，學(xué)校出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭?！ 〗煌ǎ?、南橋汽車站乘坐奉川專線/浦衛(wèi)專線/浦衛(wèi)線到泰日車站往南500米。2、南橋汽車站乘坐南航線島泰日車站往北1000米。
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上海市楊浦區(qū)齊齊哈爾路第一小學(xué)分校(齊齊哈爾路一小)
公立區(qū)重點
上海市楊浦區(qū)齊齊哈爾路第一小學(xué)分校，2004年由兩所學(xué)校合并而成。學(xué)校依托齊一小學(xué)中心校的優(yōu)質(zhì)教育資源，在新的平臺上穩(wěn)步發(fā)展。 學(xué)校目前有15個教學(xué)班，400余名學(xué)生，擁有一支年輕、敬業(yè)、好學(xué)、善思的教師隊伍。教師恪守“每個兒童都是一個珍貴的生命，每個學(xué)生都是一幅生動的畫卷”的信念，平等地善待每一個學(xué)生，真誠地服務(wù)每一個學(xué)生，讓學(xué)生的潛質(zhì)得到充分地發(fā)展。學(xué)校的辦學(xué)目標是努力使學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展?！ W(xué)校確立了“自信教育”的龍頭課題，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)相信自我、肯定自我、展現(xiàn)自我的活動舞臺，讓我們的學(xué)生能自信學(xué)習(xí)，體驗學(xué)習(xí)的成功;自信活動，鍛煉各種能力;自信交往，展現(xiàn)自我風(fēng)采。以培養(yǎng)“明理有禮、主動學(xué)習(xí)、充滿自信”的少年為目標，以此突顯學(xué)校的辦學(xué)特色。 學(xué)校的德育教育目標是：讓學(xué)生通過五年的小學(xué)教育，初步了解中國的傳統(tǒng)文化，弘揚中華傳統(tǒng)美德。學(xué)校的環(huán)境布置處處凸顯出濃郁的中華民族特色，學(xué)校的文化活動時時滲透出愛國主義教育。學(xué)校還自主開發(fā)了校本拓展型課程——《中國文化結(jié)》?！ W(xué)校曾獲上海市雛鷹大隊、楊浦區(qū)局文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校等榮譽稱號。
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上海市奉賢區(qū)星火學(xué)校(小學(xué)部)
公立普通
上海市奉賢區(qū)星火學(xué)校是一所由企業(yè)辦學(xué)轉(zhuǎn)制為屬地管理的九年一貫制學(xué)校。學(xué)校占地面積近33畝，現(xiàn)有26個教學(xué)班，小學(xué)15班，學(xué)生599名，中學(xué)11班，學(xué)生345名，共有學(xué)生944名。該校學(xué)生的構(gòu)成以外省市農(nóng)民工同住子女為主，占學(xué)生總數(shù)的91.6%；現(xiàn)有在編教職工75名，其中教師67名（兩人外借至鎮(zhèn)政府），由于辦學(xué)需要，目前學(xué)校外聘8名教師擔(dān)任一線教學(xué)工作?！ ?006年，星火學(xué)校屬地管理以來，在教育局和海灣鎮(zhèn)人民政府的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共謀發(fā)展下面，學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)日趨完善，2008年該校完成了改擴建工程，小學(xué)、中學(xué)兩校區(qū)進行整合，修繕一新的校園面貌給學(xué)校帶來了生機和活力，2010年校園加固工程，更使學(xué)校面貌煥然一新?！ ⌒腔饘W(xué)?，F(xiàn)有三處一室的職能部門，辦公室、教務(wù)處、政教處及總務(wù)處。 學(xué)校配有物理、化學(xué)、自然、勞技、生物實驗室；配有體育館、形體室、心理室、電腦房、電子閱覽室、圖書館、會議室、報告廳、多媒體室、美術(shù)室、團隊室和器材室專用教室。學(xué)校的實驗室和專用教室設(shè)備配置齊全?！ ⌒腔饘W(xué)校的環(huán)境越來越美，學(xué)校的教育教學(xué)工作也在平穩(wěn)開展，整體質(zhì)量穩(wěn)中有升，實現(xiàn)了學(xué)校三年規(guī)劃中教育教學(xué)質(zhì)量總體水平走出低谷，逐步接近區(qū)同類學(xué)校水平的工作目標，得到了局鎮(zhèn)兩級領(lǐng)導(dǎo)的基本認可?！ ≡诮鼛啄甑墓ぷ髦校腔饘W(xué)校先后獲得了2007學(xué)年中學(xué)教學(xué)進步獎、2008學(xué)年小學(xué)教學(xué)工作三等獎、上海市未成年人道德教育先進學(xué)校、上海市生態(tài)道德教育實踐獎、上海市第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎、區(qū)2006——2007安全文明學(xué)校、區(qū)2007教工之家“示范單位”、區(qū)2008中小幼網(wǎng)站評比二等獎、區(qū)2007——2008教育系統(tǒng)十佳團組織、區(qū)2008、2009年度收費優(yōu)秀單位、上海市野生動物保護科技特色學(xué)校、區(qū)綠色學(xué)校等榮譽稱號。
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上海嘉定區(qū)實驗小學(xué)
公立區(qū)重點
嘉定區(qū)實驗小學(xué)是一所上海市素質(zhì)教育實驗學(xué)校，學(xué)校前身是嘉定縣私立小學(xué)。1980年被命名為嘉定區(qū)實驗小學(xué)，1988年，學(xué)校遷入嘉定鎮(zhèn)金沙路458號，1993年，撤縣建區(qū)后為嘉定區(qū)實驗小學(xué)。2002年9月從原來的金沙路搬遷到嘉定菊園平城路625號的新校址，校舍占地36畝，建筑面積10948平方米，學(xué)校有一幢四層的主體教學(xué)樓、一幢四層的獨立辦公大樓、一幢四層實驗樓、一棟可容納800人同時用餐的二層樓餐廳和一棟1000平方米的室內(nèi)體育館及200米環(huán)形塑膠跑道一個。 1987年以來，在全體師生和社會各界的共同努力下，學(xué)校各項工作都得到了長足發(fā)展，連續(xù)7屆被評為上海市文明單位，這在嘉定區(qū)教育系統(tǒng)是獨一無二的。先后榮獲了全國雛鷹大隊、上海市行為規(guī)范示范學(xué)校、市德育先進集體、市體育衛(wèi)生先進集體、市教育科研工作先進集體、市電化教育先進集體、市田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校。 目前學(xué)校共有31個教學(xué)班，學(xué)生1355人，教職工94人，上崗教師總數(shù)74人。學(xué)校堅持依法治教、嚴于治教，致力于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，致力于青年教師隊伍建設(shè)，學(xué)校以“面向全體、注重個性、培養(yǎng)特長”為培養(yǎng)人才的目標，以德育為核心，通過切實有效的思想教育，生動活潑的課堂教學(xué)、豐富多采的課外活動、優(yōu)良美好的育人環(huán)境，全面實施素質(zhì)教育，辦學(xué)效益不斷提高。"
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上海市松江區(qū)泗涇第二小學(xué)(泗涇二小)
公立普通
松江區(qū)泗涇第二小學(xué)原名松江區(qū)泗聯(lián)小學(xué)。前身為泗涇私立育才小學(xué)，民國6年（1917年）由泗涇天主教會創(chuàng)辦。1953年7月由人民政府接受，定名為東市街小學(xué)，1959年改名為泗聯(lián)中心小學(xué);“文化大革命”期間附設(shè)初中班，改名為葉星學(xué)校;1973年，撤銷初中班，改名為葉星小學(xué);1978年，復(fù)名泗聯(lián)中心小學(xué);1991年鄉(xiāng)鎮(zhèn)合一后改名為泗涇鎮(zhèn)中心小學(xué);2002年，改名為松江區(qū)泗聯(lián)小學(xué)。 2011年8月，泗聯(lián)小學(xué)整體搬入大型居住區(qū)——松江泗涇新凱家園內(nèi)，同時更名為松江區(qū)泗涇第二小學(xué)，學(xué)校招收的對象主要是大型居住區(qū)中心城區(qū)的學(xué)生和泗涇西部地區(qū)外省市來泗購房、務(wù)工人員子女。
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上海市金山區(qū)第一實驗小學(xué)(金山實驗一小)
公立區(qū)重點
上海市金山區(qū)第一實驗小學(xué)創(chuàng)辦于一九零五年，坐落于上海南翼重鎮(zhèn)--朱涇鎮(zhèn)。一九五一年、一九八七年曾兩次被定為縣重點小學(xué)，一九八一年命名為金山縣實驗小學(xué)。一九九七年被命名為上海市金山區(qū)第一實驗小學(xué)，一九九三年八月，遷入現(xiàn)址（上海市金山區(qū)朱涇鎮(zhèn)浦源路118號）。新校舍占地面積23.6畝，建筑面積6800多平方米，投資900多萬元。擁有足球、籃球等運動場地和體育設(shè)施，以及電腦房、體操房、圖書館、實驗室，音樂、美術(shù)、生活勞動等多個專用教室。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班29個，1206名學(xué)生，93名教職員工，其中高級職稱4人，中級職稱61人。 在辦學(xué)過程中，學(xué)校堅持"學(xué)生的健康成長與未來發(fā)展高于一切"的辦學(xué)宗旨，堅持"讓每一個孩子都喜歡學(xué)習(xí)，讓每一個孩子都快樂成長"的辦學(xué)理念，積極探索美育特色辦學(xué)之路?！ ≡谶M行美育文化的研究歷程中，學(xué)校經(jīng)歷了藝術(shù)美育--目標美育--過程美育的研究過程，形成了"以美施教、以美育人、以美立校"的辦學(xué)策略，確立了"體現(xiàn)校本特色，建立人文心靈家園，以美育文化潤澤師生校園生活"的美育人文內(nèi)涵管理理念。 經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校也取得了較好的辦學(xué)成果：學(xué)校已經(jīng)連續(xù)十四次蟬聯(lián)上海市文明單位，還先后被命名為上海市素質(zhì)教育實驗學(xué)校、上海市一期、二期課改基地學(xué)校、上海市語言文字示范學(xué)校、上海市德育先進集體、上海市小學(xué)行為規(guī)范示范校、上海市綠色學(xué)校、上海市藝術(shù)教育特色學(xué)校、上海市美術(shù)特色學(xué)校、上海市動漫畫創(chuàng)作基地、08年度上海市科普示范工程"科技教育特色示范學(xué)校"、2007-2008年度上海市廠務(wù)公開民主管理工作先進單位、上海市教育系統(tǒng)巾幗文明示范崗、上海市平安單位等。學(xué)校還是"十一·五"上海市家庭教育指導(dǎo)實驗基地、中福會少年宮首批科技創(chuàng)新培育基地。
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上海民辦永昌學(xué)校小學(xué)部
私立區(qū)重點
上海民辦永昌學(xué)校屬九年一貫制學(xué)校，五、四分段。地處上海市中心盧灣區(qū)紹興路（近瑞金醫(yī)院）。學(xué)校占地面積2920平方米（另有金山校區(qū)占地100畝，10，000平米教學(xué)大樓和250米運動場地）。市區(qū)校區(qū)現(xiàn)有多媒體設(shè)施教室25間，電腦房、音樂、美術(shù)、勞技、各類實驗室等專用教室12間、多媒體多功能教室2間。校園網(wǎng)出口總寬帶10M。教學(xué)使用的計算機135臺，圖書館藏書1萬余冊，電子圖書698GB，體育運動場1600平方米，環(huán)形跑道100米。學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)9個教學(xué)班，中學(xué)12個教學(xué)班，共計21個教學(xué)班。學(xué)生總數(shù)778名（小學(xué)311人，中學(xué)467人），每班人均37名。教職員工97人，其中專任教師66人，中青年教師48人，占72.7%，35歲以下的青年教師25人，占37.9%，全部持有教師資格證書。教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)，本科44人（其中碩士研究生2人），占66.7%；?？?9人，占28.8%；中師3人，占4.5%。職稱結(jié)構(gòu)：特級教師1人，占1.5%；高級職稱（中學(xué)高級教師）15人，占22.7%；中級職稱22人，占33.3%；校骨干教師15人，占22.7%。近年來，青年教師在市、區(qū)教學(xué)評比活動中成績顯著，市一等獎2名，二等獎1名，區(qū)一等獎3名， 2名教師獲本年度區(qū)園丁獎稱號，3名教師獲區(qū)百花獎，1名教師獲上海市本年度勞動模范稱號和全國民辦教育先進工作者。學(xué)校建立董事會，人員組成結(jié)構(gòu)符合規(guī)定。董事會成員：董事長1名，董事4名。董事會有章程，董事會按章程正常活動，行使學(xué)校決策職能。校班子成員是老、中、青結(jié)合，以青年為主，分工明確、精干團結(jié)，責(zé)任心、事業(yè)心強，有較先進的現(xiàn)代教育思想和教育管理意識及能力。學(xué)校按規(guī)定制定《學(xué)校章程》并向師生和家長公示，接受監(jiān)督。近三年學(xué)校獲得市級和區(qū)級榮譽稱號的有：市科技教育特色學(xué)校、上海航天科技教育特色學(xué)校、市外國語實驗學(xué)校、市頭腦奧林匹克活動特色學(xué)校、市書法教育實驗學(xué)校、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)綠色學(xué)校、體育傳統(tǒng)教育學(xué)校、教育質(zhì)量信得過學(xué)校等。學(xué)校學(xué)科教學(xué)特色為數(shù)學(xué)和外語；活動項目特色為機器人、頭腦OM、書法、學(xué)生辯論；藝體類項目特色為高爾夫、游泳、射擊、打擊樂、電聲鼓。
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上海市虹口區(qū)張橋路小學(xué)
公立普通
張橋路小學(xué)在1949~1956年時原名為崇州路小學(xué)，1956年~1957年改名為四平路小學(xué)，1958年新建校舍后改名為張橋路小學(xué)。2000年經(jīng)教育局規(guī)劃，張橋路小學(xué)和天寶路第二小學(xué)兩校合并。 兩校合并后，兩校的人才相對集中，其中區(qū)“百人”培養(yǎng)對象2名，“千人”8名，教研組長及骨干教師10多名。兩校在市、區(qū)獲獎、上公開課、發(fā)表論文的教師有十多名，這就為兩校合并后的發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)?！ ?998年教育局基建站投資近百萬元為教學(xué)樓進行了全項目大修，并使我校增設(shè)了多功能室、閱覽室、藏書室等設(shè)備，并在綠化方面下了一定的工夫，增設(shè)了葡萄等架設(shè)施?，F(xiàn)我校校舍總占地面積8368平方米，建筑面積為3799平方米。2000年天二張橋合并后，現(xiàn)學(xué)校共有教學(xué)用房2幢，其中教室27間，并有音樂室、自然常識、美術(shù)室、語音、唱游、計算機房、閱覽室、圖書室等專用教室?！ ⌒ｓw育工作均在虹口區(qū)處于前列，2000年獲上海市群體體育先進學(xué)校稱號?，F(xiàn)在我校既是全國體鍛達標先進校又是體育游戲特色校、科技特色校。學(xué)校的后勤管理、衛(wèi)生等工作在全區(qū)處于領(lǐng)先位置。學(xué)校黨支部獲區(qū)特色黨支部稱號，學(xué)校的多媒體制作技術(shù)小有名氣，并多次受表彰?！ 〗逃桥囵B(yǎng)人的一種社會活動，教育的中心是人，學(xué)生和教師綜合素質(zhì)的提高受環(huán)境的影響和制約。優(yōu)化教育環(huán)境是促進青少年的生理和心理健康發(fā)展的基本保證?！ ∫詫W(xué)生的發(fā)展為本，以政治思想為核心，以提高綜合素質(zhì)為宗旨，力求將學(xué)生培養(yǎng)成：有規(guī)范的行為、良好的習(xí)慣、健康的身心、合格的品學(xué)、廣泛的興趣及有相當(dāng)?shù)膭?chuàng)新意識的一代新人。
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上海市青浦區(qū)鳳溪小學(xué)
公立普通
● 學(xué)校性質(zhì)公辦全日制學(xué)校，實施義務(wù)教育，學(xué)制為5年。學(xué)校屬青浦區(qū)教育局、華新鎮(zhèn)人民政府雙重領(lǐng)導(dǎo)?！?歷史沿革鳳溪小學(xué)座落于上海市青浦區(qū)華新鎮(zhèn)鳳溪社區(qū)北側(cè)。學(xué)校前身為觀瀛小學(xué)堂，創(chuàng)辦于二十世紀初。學(xué)校歷經(jīng)百年滄桑，于2005年遷于現(xiàn)址新建。● 硬件設(shè)施情況新校園占地面積53400平方米，建筑面積12386平方米，綠化面積15258平方米。新校舍共有標準教室36個，專用教室17個。擁有全新的現(xiàn)代辦公設(shè)備、多媒體現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、內(nèi)部閉路電視演播系統(tǒng)、信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、內(nèi)部程控交換電話系統(tǒng)、室內(nèi)外廣播音響系統(tǒng)、36個標準教室、15個專用教室、多功能會議廳、室內(nèi)體育活動室、400米塑膠跑道標準體育場等現(xiàn)代化校舍設(shè)施設(shè)備。新校園總體規(guī)劃超前，布局合理，設(shè)施齊全，環(huán)境舒適?！?辦學(xué)規(guī)模、師資情況我?，F(xiàn)有26個教學(xué)班，1200多名學(xué)生（其中借讀生881人、占學(xué)生總?cè)藬?shù)的73%），93名在職教職工。我校專任教師88人，學(xué)歷達標率100%；高層次學(xué)歷教師78人，本科學(xué)歷教師45人（其中本科率55%）；中學(xué)高級教師3人，小學(xué)高級教師40人，中高級教師占52%；現(xiàn)有區(qū)“名優(yōu)教師”4人，鎮(zhèn)“名優(yōu)教師”15人，具備較強的師資力量?！?辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和重大成果多年來，我們從本校辦學(xué)實際出發(fā)，逐步把學(xué)校武術(shù)特色統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校整體工作，凸現(xiàn)武術(shù)教學(xué)的育人功能，并以“健體、養(yǎng)性、明理、益智”作為學(xué)校的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生健康體魄、健全人格的身心品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、誠實守信的做人品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范守紀、文明禮貌的社會品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和扎實的基礎(chǔ)知識、基本技能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為教育的目標。我們努力做強學(xué)校武術(shù)特色，鞏固和提高學(xué)校體育武術(shù)特色，以鳳溪原有的武術(shù)積淀為基礎(chǔ)，自主開發(fā)和認真實施武術(shù)校本課程，不斷滿足不同學(xué)生的成長需求，促進學(xué)校的整體和諧發(fā)展。學(xué)校先后獲全國和上海市少先隊雛鷹大隊、上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位、上海市市群眾體育先進集體、上海市花園單位、上海市平安單位、上海市誠信建設(shè)單位、青浦區(qū)文明單位、青浦區(qū)行為規(guī)范示范校、青浦區(qū)體育（武術(shù)）特色項目學(xué)校、科技教育特色項目學(xué)校、青浦區(qū)科技教育先進集體、青浦區(qū)愛國衛(wèi)生先進集體等幾十多項市區(qū)級榮譽稱號。
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上海市長寧區(qū)安順路小學(xué)
公立普通
安順路小學(xué)位于虹橋開發(fā)區(qū)，是長寧區(qū)的一所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊豐厚的百年老校。學(xué)校創(chuàng)建于清代光緒三十三年，即1907年由愛國志士王豐鎬、楊鴻藻先生創(chuàng)辦，校舍在楊氏宗祠故稱楊村小學(xué)。學(xué)校五易校名，于1988年12月更名為長寧區(qū)安順路小學(xué)。近年來，區(qū)政府、教育局的黨政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)給予了親切的關(guān)懷和高度的重視，正是由于各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的重視，使這所近百年的老校得以舊貌換新顏，優(yōu)美的校園環(huán)境與現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施相得益彰，百年的辦學(xué)積淀和學(xué)校教育改革的成果交相輝映。學(xué)校占地面積6688平方米，校舍整齊，除標準教室外，還分別配備了自然常識、生活與勞動、音樂、舞蹈、美術(shù)等各類專用教室。學(xué)校還建成了校園局域網(wǎng)，配備了標準的電腦房、語音室、電子閱覽室、多功能教室，安裝了校園閉路電視系統(tǒng)、大屏幕電子顯示屏，各項現(xiàn)代化設(shè)施不斷得以完善。百年歷程，百年滄桑，百年奮斗，百年榮光。在歷屆領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下，強化學(xué)校優(yōu)勢，突出辦學(xué)特色，與時俱進，開拓創(chuàng)新，使學(xué)校煥發(fā)出了前所未有的勃勃生機，成為一所學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的學(xué)校。
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