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上海市世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)
私立普通
上海市世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)創(chuàng)辦于1993年，2005年8月起轉(zhuǎn)為民辦學(xué)校，學(xué)校分本部、 境外部、 PYP部（IB0國(guó)際文憑組織小學(xué)項(xiàng)目部），學(xué)?，F(xiàn)在有兩個(gè)校區(qū)，桂林西街101弄56號(hào)屬我校西校區(qū)，為境內(nèi)學(xué)生使用；桂林東街239弄35號(hào)東校區(qū)為境外和PYP使用，今年9月將搬入浦北路380號(hào)校區(qū)。全校共有46個(gè)班，1338名學(xué)生。其中境內(nèi)20個(gè)班，境外18個(gè)班，PYP8個(gè)班?！ W(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校擁有一支理念新，素質(zhì)高，專(zhuān)業(yè)精的師資隊(duì)伍。均瑤集團(tuán)董事長(zhǎng)王均金任學(xué)校董事長(zhǎng)，學(xué)校創(chuàng)始人、世界杰出華人、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、上海市勞動(dòng)模范王小平任學(xué)校副董事長(zhǎng)，現(xiàn)任校長(zhǎng)為市德育先進(jìn)工作者、徐匯區(qū)園丁獎(jiǎng)獲得者張悅穎。
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上海崇明縣雙語(yǔ)小學(xué)
公立普通
崇明縣雙語(yǔ)小學(xué)是迎接新世紀(jì)的市、縣實(shí)事工程之一，落成于2000年8月。9月迎來(lái)了第一批學(xué)子，學(xué)校建筑面積6285平方米占地45畝，綠化區(qū)10多畝。學(xué)校校舍造型別致，教學(xué)設(shè)施一流，內(nèi)有圖書(shū)閱覽室、電教室、語(yǔ)音室、外語(yǔ)情景室、計(jì)算機(jī)教室、美術(shù)室、書(shū)法室、音樂(lè)室、唱游室、體操房、科技室等現(xiàn)代化的專(zhuān)用教室。2001年11月開(kāi)通校園網(wǎng)?，F(xiàn)有教職工86名，學(xué)生1000多名。一年來(lái)，師生只爭(zhēng)朝夕，開(kāi)拓創(chuàng)新，如今，一所充滿(mǎn)生機(jī)與活力的新型學(xué)校已矗立在長(zhǎng)江之畔。 學(xué)校本著科學(xué)性與人文性相結(jié)合的原則，提出了“育高品位學(xué)生、做科研型名師、創(chuàng)示范性名校”的辦學(xué)管理目標(biāo)，著力構(gòu)建校本管理的操作體系，狠抓師生素質(zhì)的同步發(fā)展。 “愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)國(guó)”是學(xué)校德育工作的核心。學(xué)生在系列教育活動(dòng)中，陶冶情操，形成了良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人格基礎(chǔ)。學(xué)校課程設(shè)置著眼于學(xué)生適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要，全力構(gòu)筑雙語(yǔ)、語(yǔ)文與版畫(huà)、數(shù)奧的特色學(xué)科體系。學(xué)校的教育活動(dòng)豐富多彩，開(kāi)始形成藝術(shù)教育（合唱、版畫(huà)）與體育教育（三棋、田徑）雙軌并行的特長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制，學(xué)校還成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，強(qiáng)化了教育網(wǎng)絡(luò)，合力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)與辦學(xué)質(zhì)量。 “思中華命運(yùn)，育地球村民”。放眼未來(lái)，我們雙語(yǔ)小學(xué)必將以其蓬勃的風(fēng)姿，走向燦爛的明天。
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上海北門(mén)小學(xué)
公立普通
學(xué)校地處景色宜人的祖國(guó)第三大島，位于縣城中心。學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)班級(jí)，850多名學(xué)生，74名教職員工（其中大專(zhuān)及以上學(xué)歷的教師占60%左右。學(xué)校的管理思想集中體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)：1）“以小見(jiàn)大，從細(xì)微處見(jiàn)高質(zhì)量”；2）“全面推進(jìn)，重點(diǎn)突破”；3）“人文管理為主，科學(xué)管理為輔”。在各項(xiàng)教育教學(xué)改革中獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)，也取得了一定的成績(jī)。學(xué)校中現(xiàn)有計(jì)算機(jī)房一間，機(jī)房用27臺(tái)（已聯(lián)網(wǎng)）；教師辦公室電腦5臺(tái)（校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、黨支部）；待規(guī)劃學(xué)生用機(jī)房1間，教師電子備課室1間。
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上海南橋小學(xué)
公立普通
南橋小學(xué)的前身是文游書(shū)院創(chuàng)建于清嘉慶九年，光緒三十年改為文游學(xué)堂，是一所具有近二百年辦學(xué)歷史的老校。在近二百年辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校歷經(jīng)了變革與滄桑，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、校舍條件和人員結(jié)構(gòu)發(fā)生了具大的變化，在辦學(xué)的歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)了許多名人志士，是奉賢縣培養(yǎng)人才的搖籃，也是奉賢以高質(zhì)量的辦學(xué)水平和教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)基地著稱(chēng)的重點(diǎn)小學(xué)。黨的十一屆三中全會(huì)以后，學(xué)校在黨的教育方針指導(dǎo)下本著“在繼承中求發(fā)展，在改革中創(chuàng)特色”的指導(dǎo)思想，學(xué)校以“思路新、管理嚴(yán)、作風(fēng)正、工作實(shí)”的科學(xué)管理方法，在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)逐步科學(xué)化的基礎(chǔ)上進(jìn)行教育科研的研究和實(shí)踐。學(xué)校形成了科學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育科研、藝術(shù)教育四大方面的特色。學(xué)校的校園建設(shè)規(guī)劃完整，布局合理，校內(nèi)分教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活、行政四大區(qū)域，設(shè)有 20 多間專(zhuān)用活動(dòng)室。校園內(nèi)環(huán)境幽雅，花木成園，一年四季生機(jī)盎然，合理分布校園四周教育櫥窗、宣傳欄、板畫(huà)、壁畫(huà)，加上新建的高低錯(cuò)落、雄偉壯機(jī)的校園景觀，使得整個(gè)育人環(huán)境大方、氣派、整潔、美觀。
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上海解放路小學(xué)
公立全國(guó)重點(diǎn)
解放路小學(xué)創(chuàng)建于1982年，目前有在編教工109人，具有小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)的60余人，市級(jí)骨干教師1人，區(qū)骨干教師12人，教師中具有高一層次學(xué)歷的占95%，教學(xué)班25個(gè)，在冊(cè)學(xué)生1260余人。 建校20年來(lái)，一任任校長(zhǎng)帶領(lǐng)著解小人，踏上了漫漫的教育改革之路，憑著開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神，解小人取得了一系列驕人的成績(jī)。 1984年起，學(xué)校以“協(xié)同教育”總攬全局，以“著眼素質(zhì)，實(shí)施協(xié)同，整體優(yōu)化為研究課題，由單項(xiàng)改革發(fā)展到協(xié)同教育的整體改革，形成了辦學(xué)特色，優(yōu)化了學(xué)校教育。學(xué)校的整體改革的經(jīng)驗(yàn)編入《上海市百所名校辦學(xué)特色》一書(shū)。 1991年，學(xué)校在全縣率先試行課程教材改革。作為市26所小學(xué)課程教材改革試點(diǎn)校之一，學(xué)校以課題研究為抓手，積極推動(dòng)課程教材改革。在加強(qiáng)必修課的同時(shí)認(rèn)真搞好活動(dòng)課程，強(qiáng)化了素質(zhì)教育，提高了教學(xué)質(zhì)量。 在最近的幾年中，為了更好地貫徹落實(shí)二期課改的精神，學(xué)校以《農(nóng)村小學(xué)生信息處理能力培養(yǎng)中社會(huì)信息源的開(kāi)發(fā)利用研究》這一市級(jí)課題為抓手，著重進(jìn)行探究學(xué)習(xí)的研究，學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高。在區(qū)、市以及全國(guó)各類(lèi)大賽中均能頻頻獲獎(jiǎng)，在同類(lèi)學(xué)校中嶄露頭角，辦學(xué)聲譽(yù)不斷提高。學(xué)校先后兩次被評(píng)為上海市小學(xué)教育辦學(xué)先進(jìn)單位。上海市首批中小學(xué)生行為規(guī)范示范校、上海市教育科研先進(jìn)單位、上海市文明單位等。
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上海奉城第一小學(xué)
公立全國(guó)重點(diǎn)
上海市奉賢區(qū)奉城第一小學(xué)，位于上海市奉賢區(qū)奉城中心鎮(zhèn)。奉城中心鎮(zhèn)是上海市九個(gè)試點(diǎn)重點(diǎn)中心鎮(zhèn)之一。在市委市政府領(lǐng)導(dǎo)下，已全面啟動(dòng)規(guī)劃投資，招商開(kāi)發(fā)規(guī)模巨大，前景十分誘人。 奉城第一小學(xué)是位于中心鎮(zhèn)的百年老校，又是一個(gè)革命傳統(tǒng)教育基地。學(xué)校繼承深厚的文化傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng)。辦學(xué)有特色質(zhì)量良好。目前該校為區(qū)B級(jí)學(xué)校、區(qū)文明單位、區(qū)教學(xué)常規(guī)、教科研先進(jìn)學(xué)校。被上海市教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì)定為“語(yǔ)文教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”，市行為規(guī)范示范校。在面向新世紀(jì)的教育中，學(xué)校努力奮進(jìn)，保持發(fā)展勢(shì)頭，取得了社會(huì)普遍贊譽(yù)。
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上海四團(tuán)小學(xué)
公立普通
奉賢區(qū)四團(tuán)小學(xué)是東海之濱一所校舍市郊一流，具有一定辦學(xué)特色的百年老校。她座落在四團(tuán)鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)的東南，東枕寬闊的新四平公路，南靠天鵬東路，交通方便、地理位置優(yōu)越。學(xué)校占地19790平方米，建筑面積8894平方米?，F(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，107位教職工，1142名學(xué)生。校園環(huán)境優(yōu)美、和諧。 1998年來(lái)學(xué)校先后接受副市長(zhǎng)周慕堯、市教委主任張偉江、市縣人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及市教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)團(tuán)的視察考查，均獲得高度評(píng)價(jià)。一位市教委領(lǐng)導(dǎo)曾把四團(tuán)小學(xué)譽(yù)為“面向21世紀(jì)的學(xué)校”、“上海市效最為漂亮的學(xué)校。” 四團(tuán)小學(xué)是一所具有優(yōu)秀人文傳統(tǒng)的百年老校，積淀著豐富的文化底蘊(yùn)。歷任校長(zhǎng)都很重視校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，合理規(guī)范地設(shè)計(jì)創(chuàng)造“人文合一、和諧發(fā)展”的校園文化。學(xué)校著眼于校園總體布置的和諧統(tǒng)一，著眼于環(huán)境文化氛圍對(duì)師生的熏陶和感染，把自然美和人文美有結(jié)地結(jié)合起來(lái)，從而陶冶師生的情操、凈化師生的心靈。尤其是九八年來(lái)，緊緊抓住百年老校“喬遷新居”的契機(jī)，以校園文化建設(shè)為全面實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以日常行為規(guī)范教育訓(xùn)練為抓手，以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展一系列的教育教學(xué)服務(wù)，師生文明素質(zhì)不斷提高，個(gè)性得到充分發(fā)展，逐步形成“寬松、和諧、平等、尊重、向上”的人文環(huán)境，全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到校園文化的魅力。“營(yíng)造校園文化，追求和諧發(fā)展”成為奉賢區(qū)四團(tuán)小學(xué)的辦學(xué)特色?！ W(xué)校辦學(xué)堅(jiān)持以鄧小平理論和江總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持“以人的發(fā)展為本”、“學(xué)校發(fā)展為本”的教育理念，以“和諧發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流”為辦學(xué)目標(biāo)。以“學(xué)校管理科學(xué)、常規(guī)管理規(guī)范、手段和方法創(chuàng)新評(píng)價(jià)激勵(lì)完善”為工作目標(biāo)。積極改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)管理機(jī)制。以“文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”為校風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、耐心、創(chuàng)新”為教風(fēng)，以“勤奮、好學(xué)、善思、創(chuàng)優(yōu)”為學(xué)風(fēng)，學(xué)校倡導(dǎo)“求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于爭(zhēng)先”的作風(fēng)。結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，創(chuàng)設(shè)辦學(xué)特色，全面推行素質(zhì)教育，積極服務(wù)于兩個(gè)文明建設(shè)，努力把學(xué)校辦成一所“學(xué)園、樂(lè)園、花園”型的，一定區(qū)域范圍內(nèi)的示范學(xué)校。
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上海市奉賢區(qū)奉城第二小學(xué)
公立普通
奉城第二小學(xué)從1987年10月15日籌備建造，11月上旬破土動(dòng)工，歷時(shí)9個(gè)月，于1988年8月14日竣工，通過(guò)驗(yàn)收。同年9月1日開(kāi)學(xué)。開(kāi)創(chuàng)初名稱(chēng)為奉賢縣奉城第二中心小學(xué)。她所屬的輔導(dǎo)區(qū)內(nèi)有久茂、高橋、五星三所完小、陳橋初小和奉城第二幼兒園。2001年11月更名為奉賢區(qū)奉城第二小學(xué)。 奉城第二小學(xué)建校時(shí)間短，但在歷任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工恪守“恒、韌”之校訓(xùn)，不斷更新理念，不斷探索，勇于實(shí)踐，為爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校作出了努力，在教研管理、檔案管理等各方面取得成績(jī)。
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上海古華小學(xué)
公立普通
古華小學(xué)創(chuàng)建于1987年，是所區(qū)B級(jí)城鎮(zhèn)小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在職教工87名，大專(zhuān)學(xué)歷專(zhuān)任教師35名，占專(zhuān)任教師總數(shù)的65%，本科學(xué)歷的教師8名，區(qū)級(jí)骨干教師9名。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展”為本的辦學(xué)思想和“依法治校、以德立校、科研興校”的治學(xué)方針。積極探索教育教學(xué)管理新概念，提倡“自主性”學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。同時(shí)，學(xué)校還承擔(dān)了一個(gè)國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)、市級(jí)課題立項(xiàng)5個(gè)；一項(xiàng)科研論文獲區(qū)一等獎(jiǎng)，3項(xiàng)成果獲市二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校被授予“全國(guó)教育教學(xué)會(huì)‘十五’重點(diǎn)課題學(xué)校”、“上海市行為規(guī)范示學(xué)校”、“上海市德育先進(jìn)學(xué)校”、“上海市教育科研先進(jìn)集體”、“區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等23項(xiàng)全國(guó)、市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。乒乓、交通教育、戲曲演唱被命名為特色項(xiàng)目。
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