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上海市嘉定區(qū)星城小學(xué)
公立普通
嘉定區(qū)星城小學(xué)位于嘉定區(qū)南翔鎮(zhèn)寶翔路151號，2012年2月正式建制公辦小學(xué)，9月份招生開班。學(xué)校占地面積29855平方米，建筑面積14682平方米，擁有兩幢教學(xué)樓、另有綜合大樓、行政樓、體育館、多功能報告廳等功能型建筑，配以電腦房、實驗室、錄播室等16間專用教室和籃球場、300米跑道的田徑場等體育設(shè)施，是一所規(guī)模較大、設(shè)施優(yōu)越的學(xué)校。目前，學(xué)校有一年級教學(xué)班7個，學(xué)生250名。學(xué)校配備專任教師17名，其中高級職稱教師1名，中級職稱教師7名，初級教師4 名，見習(xí)期教師5名；研究生學(xué)歷1名，本科學(xué)歷15名，大專學(xué)歷1名，學(xué)歷達標(biāo)率100%。
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孫橋鎮(zhèn)中心小學(xué)
公立普通
學(xué)校創(chuàng)始于民國十七年即1928年，由當(dāng)?shù)貙O小康（秀才）先生、孫琢璋先生、曹愛仁先生、孫次候先生等籌集經(jīng)費辦學(xué)。學(xué)校設(shè)在樂安鎮(zhèn)孫家祠堂房子內(nèi)，房子共四間，取名為洄瀾小學(xué)。1950年8月至文化大革命開始取名為殷浜中心小學(xué)。文化大革命期間，貧下中農(nóng)管理學(xué)校，學(xué)校更名為孫橋鄉(xiāng)中心小學(xué)，1995年拆鄉(xiāng)建鎮(zhèn)后更名為孫橋中心小學(xué)。現(xiàn)有班級26班，學(xué)生數(shù)1202名，學(xué)校占地11714平方米（折合17.5畝），建筑面積5783平方米（包括今年7月竣工的綜合大樓3000平方米）。現(xiàn)有在編教職工122人（包括雪英小學(xué)30人，鎮(zhèn)幼兒園5人，校外8人）。其中專任教師103人，任職資格合格率100%，學(xué)歷達標(biāo)100%。小學(xué)高級教師46人?，F(xiàn)任校長：姚星鋼。我校黨支部97年起連續(xù)被評為鎮(zhèn)一級黨支部，學(xué)校2001年被評為浦東新區(qū)日常行為規(guī)范三星級合格學(xué)校。2001年9月在浦東新區(qū)教研室組織的中小學(xué)質(zhì)量抽測中我校獲第七名，其中英語平均成績獲新區(qū)第二名，語文超平均分1.3分。2002年浦東新區(qū)初中入學(xué)質(zhì)量調(diào)研原各小學(xué)六年級成績名列新區(qū)農(nóng)村學(xué)校第三名。
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上海市嘉定區(qū)金鶴小學(xué)
公立普通
★學(xué)校簡介：上海市嘉定區(qū)金鶴小學(xué)是一所全日制公辦小學(xué)，學(xué)制五年。學(xué)校于2008年9月1日正式開辦。學(xué)校位于嘉定區(qū)江橋鎮(zhèn)的金鶴新城（金沙江西路——金耀路南首）。學(xué)校占地15931平方米，總建筑面積9104平方米，擁有行政樓、教學(xué)樓、綜合藝術(shù)樓等4幢主體建筑，25個教學(xué)班規(guī)模。學(xué)校有專用教室17間（其中唱游室1間、舞蹈房1間、電腦房2間、勞技教室2間、美術(shù)室1間、電子閱覽室1間、自然實驗室2間、學(xué)生閱覽室2間，階梯教室1間，心理咨詢室1間，科技活動室3間）。學(xué)校還擁有700平方米風(fēng)雨操場和250米跑道操場各一個。功能齊全的教學(xué)設(shè)施，完全符合現(xiàn)代教育的教學(xué)要求，為孩子的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉打下了良好的硬件基礎(chǔ)。★師資情況：學(xué)?，F(xiàn)有20名教師，全部大學(xué)本科及以上學(xué)歷，平均年齡29歲。其中男教師5名，中共黨員6名，中學(xué)高級教師1名，小學(xué)高級教師6名，小學(xué)一級教師6名。我們的教師既擁有先進的教育教學(xué)理念，又有較強的教育教學(xué)能力；既富有創(chuàng)新意識，又不乏腳踏實地；既治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，又滿懷愛心；既個性張揚，又合作進取。總之，我們的教師團隊高學(xué)歷、高素質(zhì)、高品位；我們的教師團隊講學(xué)習(xí)、講鉆研、講奉獻。★交通線路：學(xué)校所處的金鶴新城，現(xiàn)有561路、158路兩條公交線路的終點站，分別與中潭路明珠線站點、虹口古北路地鐵站點相連。安虹線、江橋1路、莘江線等線路在新城內(nèi)都設(shè)有站點。另外，北安線、陸安線、南嘉線、嘉江線、翔華線等公交線路途徑江橋，方便居民換乘，交通相對便捷。我們的口號：就讀金鶴小學(xué)，擁有金色童年！
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上海市嘉定區(qū)南苑小學(xué)
公立普通
單位性質(zhì)：全民事業(yè)單位歷史沿革：嘉定區(qū)南苑小學(xué)建于1996年8月。1997年2月嘉西中心校與南苑小學(xué)兩校合并。單位規(guī)模：學(xué)校占地面積21539平方米，建筑面積5534平方米，綠化率達38.9%。學(xué)?，F(xiàn)有25個班級，900多名學(xué)生。辦學(xué)理念：以人為本。堅持一切以學(xué)生發(fā)展為本，一切以教師發(fā)展為本，突出人的主體地位，尊重人的價值和個性，促進人的發(fā)展，提升人的素質(zhì)，增強人的責(zé)任，完美人的生活。和諧發(fā)展。強調(diào)學(xué)校工作的方方面面都能得到和諧發(fā)展，根本宗旨：促進學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生從小在德、智、體、美等各個方面得到發(fā)展，并為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。辦學(xué)目標(biāo)：以校核心課題《構(gòu)建現(xiàn)代小學(xué)和諧校園的實踐與研究》為引領(lǐng)，以實施ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證試點為契機，以原有的管理、教育教學(xué)和科研成果為新的起點，把學(xué)校建設(shè)成為管理規(guī)范民主、師資結(jié)構(gòu)合理、德育工作創(chuàng)新、教學(xué)工作扎實、辦學(xué)特色明顯、校園文化濃厚、內(nèi)外合作密切等諸方面能和諧發(fā)展的現(xiàn)代小學(xué)。師資建設(shè)情況：學(xué)校現(xiàn)有教職工70名，其中教師編制61名；教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)占教師總數(shù)的3.45%，教師中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)占教師總數(shù)的58.6%；本科學(xué)歷的占教師總數(shù)的89.7%；現(xiàn)有區(qū)骨干教師7名，校學(xué)科優(yōu)秀教師13名。辦學(xué)特色：1、建立民族文化培訓(xùn)制度，積極推進以國畫、竹笛、書法為主的民族藝術(shù)項目，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化藝術(shù)、傳承民族文化藝術(shù)的精神，增強對民族文化的認(rèn)同感，形成學(xué)校民族文化藝術(shù)教育特色。2007年11月學(xué)校被評為嘉定區(qū)民族文化基地學(xué)校。2008年國畫又被評為區(qū)藝術(shù)特色項目，2012年學(xué)校被評為上海市書法特色學(xué)校。2、充分發(fā)揮學(xué)校區(qū)域優(yōu)勢，經(jīng)嘉定氣象局專家的指導(dǎo)，構(gòu)建了學(xué)?？萍继厣逃壒芾砭W(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)了學(xué)生對氣象的探究興趣，體驗科技創(chuàng)新的樂趣，2009年評為嘉定區(qū)氣象科普特色項目，2009年命名為氣象特色品牌陣地，2009年命名為嘉定區(qū)科技特色學(xué)校，2012年評選為嘉定區(qū)氣象科普項目布點學(xué)校。
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上海市嘉定區(qū)馬陸小學(xué)
公立普通
馬陸小學(xué)，位于寶安公路3376號，原名馬陸鎮(zhèn)中心小學(xué)，創(chuàng)建于1906年，2006年更名為上海市嘉定區(qū)馬陸小學(xué)。學(xué)校占地13143平方米，建筑面積6824.3平方米。現(xiàn)有34個教學(xué)班，學(xué)生898名；教職工 107名，其中專任教師79名，中學(xué)高級教師2名，小學(xué)高級教師39人，中級以上職稱占專任教師總數(shù)的51.90%；研究生1名，本科學(xué)歷28名，大專學(xué)歷37名，其中本科在讀8名，大專以上教師占專任教師總數(shù)的83.55%?，F(xiàn)有區(qū)級骨干教師2名，鎮(zhèn)級骨干教師5名，校級骨干教師7名，三級骨干教師占專任教師總數(shù)的17.72 %。 在嘉定區(qū)教育局和馬陸鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，學(xué)校確立“管理服務(wù)于教師專業(yè)化發(fā)展，教育服務(wù)于學(xué)生健康成長”的辦學(xué)思想，堅持以素質(zhì)教育為核心，以制度創(chuàng)新為重心，以隊伍建設(shè)為抓手，以教育科研為支撐，努力實踐先進的教育理念，致力于教學(xué)改革，勇創(chuàng)辦學(xué)特色，踐行公信教育，取得了可喜的成績?！ ?005~2007年，學(xué)校先后獲得“上海市安全文明校園”、“上海市無煙學(xué)校”、“嘉定區(qū)文明單位標(biāo)兵”、“嘉定區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校”、“嘉定區(qū)健康校園”、“嘉定區(qū)紅領(lǐng)巾讀書讀報先進集體”、“全國中小學(xué)棋類教育實驗基地”等榮譽。 上海市嘉定區(qū)馬陸小學(xué)校園文化 一、環(huán)境建設(shè) 近年來，學(xué)校不斷加大校園硬件建設(shè)力度，配置了實驗室、舞蹈房、音樂室等專用教室，為每間教室配備了多媒體。同時，學(xué)校注重平安體系的建立，給學(xué)校重點部位安裝了紅外線探頭、緊急報警按鈕、防盜窗等。充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。三年中，新建了學(xué)校畫廊、電子顯示屏，在樓梯和走廊布置了名人名言、文明用語，開展了“我心中的?；?rdquo;征集評選，教唱校歌《飛翔吧，馬小！》，組織了“偕好書同行，伴駿馬奔騰”第三、四屆讀書節(jié)，百年校慶寄語征集等。由于學(xué)校規(guī)范構(gòu)思校園文化建設(shè)，使櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等起到了良好的隱性教育功能，使校園文化成為教育的有效載體?！ 《⑻厣珓?chuàng)建 以創(chuàng)建學(xué)校特色為突破口，充分開發(fā)與利用校本課程資源，先后編寫了《揚起生命的風(fēng)帆》、《注重師德建設(shè)、營造良好氛圍》、《教學(xué)實踐與反思》、《班主任工作淺談》、《春風(fēng)拂面馬蹄疾》、《葡萄》、《十字繡》、《憧憬》、《家教點滴》、《鼓號》等校本教材系列。2005年在嘉定區(qū)學(xué)校自編教材評比活動中，學(xué)校的校本培訓(xùn)教材分別獲得一等獎一個、二等獎兩個，校本教材獲得三等獎兩個。特別是學(xué)校鼓號隊在參加市、區(qū)級比賽中獲一等獎外，還積極參加重大社會活動，成為展示學(xué)校的一個重要窗口和品牌項目。 學(xué)校新五年的課程發(fā)展規(guī)劃將結(jié)合已有的校本課程，并以馬陸悠久的“眾芳竹編工藝”為著眼點，積極開發(fā)校本系列課程《竹韻悠揚》；將體育與弘揚民族精神融合，進行“小竹竿”游戲的課程開發(fā)和實施，以不斷豐富學(xué)校校本課程，切實滿足學(xué)生發(fā)展的需要。 三、主題活動 1、抓實主題教育 每次國旗下的講話做到有針對性、時效性，內(nèi)容安排上以愛國主義、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、明禮誠信、社會責(zé)任等為主，對學(xué)生進行全面的思想教育。充分發(fā)揮開學(xué)典禮、少先隊入隊儀式等作用，有機融入愛國情感、歷史文化和基礎(chǔ)道德等教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生積極的生命價值觀，喚起學(xué)生對未來生活的憧憬?！ ?、注重革命傳統(tǒng)教育 學(xué)校緊緊圍繞節(jié)日主題，突出傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，充分展現(xiàn)和傳承中華民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，先后邀請嘉興市新四軍研究會副會長周文江作了《弘揚沙家浜精神，永葆先鋒本色》的報告，邀請張德海作“思革命先烈，弘民族精神”的報告等，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情?！ ?、開展“快樂隊建”活動 學(xué)校以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主旋律，以少先隊活動建設(shè)和隊伍建設(shè)為重點，以“與文明同行，做可愛的馬小人”為載體，結(jié)合少先隊“小駿馬”特色爭章活動，廣泛開展“快樂隊建”活動。知心姐姐與隊員相約“知心花園”化解學(xué)生心中的困惑；開展“陽光列車招聘會”、“紅領(lǐng)巾禮儀監(jiān)督崗競聘”等，為少先隊員提供鍛煉、展示隊員當(dāng)家作主的崗位；結(jié)合百年校慶開展“以學(xué)校為榮，為領(lǐng)巾添彩”系列活動等?？鞓返年牻ɑ顒樱鰪娏岁爢T的光榮感和責(zé)任感，增添了隊組織的魅力?！ ?、落實生命教育 平時利用升旗儀式、聯(lián)合晨會、班隊課對學(xué)生進行安全知識的宣講教育。認(rèn)真抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實好各種措施。通過安全法制教育，增強學(xué)生的生命意識，從而認(rèn)識生命，珍惜生命，熱愛生命?！ ∶磕昱e行“珍愛生命，遠離毒品”為主題的國旗下講話，為學(xué)生上禁毒教育宣傳課，組織學(xué)生參加網(wǎng)上禁毒知識競賽，要求學(xué)生“小手牽大手”，在家庭中進行拒毒宣傳。開展了“遠離毒品、珍愛生命”，“崇尚科學(xué)、反對邪教”，遠離網(wǎng)吧等活動?！ ∷摹⑸鐖F活動 學(xué)校結(jié)合地域條件和師生特點，充分挖掘資源，開發(fā)課程，自編教材，為學(xué)生的個性發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。通過開展舞蹈、二胡、小品表演、合唱、繪畫等藝術(shù)興趣小組活動，使眾多的學(xué)生在美的天地中快樂的學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生認(rèn)識美、鑒賞美、創(chuàng)造美，在各級各類與藝術(shù)月活動中為學(xué)校爭得了榮譽；建立學(xué)校科技社團與興趣小組，每學(xué)年組織學(xué)生開展學(xué)校科技周活動；組織文學(xué)社團定期開展活動，定期進行文學(xué)社團小報展示，介紹圖書室新到書籍，所編印的《憧憬》雜志贏得了師生歡迎和上級的肯定。 五、校訓(xùn)校風(fēng) 辦學(xué)理念：為學(xué)生營造幸福成長的空間，為教師搭建成功發(fā)展的平臺，讓學(xué)校成為師生發(fā)展的共同體 辦學(xué)目標(biāo)：讓每一位學(xué)生身心健康有保障，未來發(fā)展有基礎(chǔ)，美好生活有理想 培養(yǎng)目標(biāo)：文明誠實、基礎(chǔ)厚實、身心健康、能力突出、適應(yīng)時代發(fā)展的馬小人 校訓(xùn)：用愛鑄事業(yè)，踏實工作每一天
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上海市寶山區(qū)同泰路小學(xué)
公立普通
俗話說：“酒香不怕巷子深。”在上海市寶山區(qū)吳淞地區(qū)的一個普通巷子里，就有這樣一所小學(xué)——寶山區(qū)同泰路小學(xué)。它創(chuàng)辦于1958年，九十年代初與本市25所重點學(xué)校共同承擔(dān)了課改實驗任務(wù)，對全區(qū)的課改工作起到了輻射作用，得到了市、區(qū)級的認(rèn)可。學(xué)校早在九七年校長就提出了一個口號：讓學(xué)生們在活動中學(xué)會“玩”，“玩”出好身體、“玩”出好精神、“玩”出好本領(lǐng)、“玩”出水準(zhǔn)。這一做法得到了學(xué)生、家長的歡迎，學(xué)生在校園中學(xué)本領(lǐng)、展個性、磨意志，健康成長。同泰路小學(xué)的“小能人教育”名聞遐邇，被聯(lián)合國教科文組織命名為研究課題。在開展素質(zhì)教育的今天，我校德育“實、活、新、特”的特點倍受矚，在素質(zhì)教育不斷深化的今天，學(xué)校的功能也在向更寬泛的領(lǐng)域發(fā)展，學(xué)校不僅是教書育人的場所，同時也是使學(xué)生接受文化熏陶、陶冶情操、修身養(yǎng)性的場所。從校園中的小能人街、小能人苗圃到新建落成的小能人廣場，處處為孩子們開辟了體驗與活動的場所；從2000年市級“少先隊雛鷹爭章與活動課程一體化研究”現(xiàn)場會到2002年大型的“第三屆小能人游戲節(jié)”，時時為孩子們搭設(shè)實踐和展示的舞臺，使他們真正“在實踐中學(xué)習(xí)，在體驗中成長”使這里的“小能人”層出不窮。校訓(xùn)：勤、儉、智、恒教風(fēng):敬業(yè)愛生、求實創(chuàng)新學(xué)風(fēng)：認(rèn)真踏實、勤奮向上
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上海市嘉定南翔鎮(zhèn)民辦桃苑小學(xué)
私立普通
上海市嘉定南翔鎮(zhèn)民辦桃苑小學(xué)是一所經(jīng)市教委批準(zhǔn)的民辦農(nóng)民工子女學(xué)校，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生800人，教職工50余人，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全。
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上海市嘉定區(qū)華江小學(xué)
公立普通
嘉定區(qū)華江小學(xué)創(chuàng)辦于 2011 年。學(xué)?，F(xiàn)有班級 12 個，學(xué)生 477名，教師 30 名，其中中學(xué)高級教師 2 名，小學(xué)高級教師 2 名，占教師數(shù)的 13.33％；研究生2名，本科學(xué)歷 28 名，占教師數(shù) 100％，教師團隊愛崗敬業(yè)、勤懇踏實，學(xué)生群體朝氣活潑、輕松愉快。
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上海市嘉定區(qū)清水路小學(xué)
公立普通
嘉定區(qū)清水路小學(xué)是一所公辦小學(xué)，位于嘉定區(qū)菊園新村，座落于嘉定區(qū)清水路200號。清水路小學(xué)于2006年9月建成，建筑基地總面積42600平方米，總建筑面積為11481平方米。其中教學(xué)樓4014.1平方米；圖書館、科技樓2526.5平方米；藝術(shù)樓904平方米；行政樓977.4平方米；風(fēng)雨操場、食堂1628.2平方米；體育管理房343.3平方米。學(xué)校專用教室、圖書館、體育館等場所設(shè)施和使用均達到教育部要求。 學(xué)校設(shè)施先進，環(huán)境優(yōu)美。區(qū)政府和教育局投入大量資金，配備250米的環(huán)行跑道及人工草坪草場，30間上課教室?，F(xiàn)有計算機教室2個，電子閱覽室、音樂室、舞蹈室、自然常識室、勞技室、三棋教室、教工活動室、多功能教室各1個，還有先進的校園網(wǎng)管中心、移動多媒體、廣播演播系統(tǒng)、現(xiàn)代的電子展示屏等先進的設(shè)施。場地設(shè)施的管理制度齊全，配有專人負(fù)責(zé)，活動方案合理、操作規(guī)范。學(xué)校的資源不僅服務(wù)于教學(xué)教育工作，還定期向社會、家長開放，成效明顯，贏得社會各界贊譽。 學(xué)校以“塑造開放性空間、空間多元化、校區(qū)標(biāo)識性和建設(shè)經(jīng)濟性”為設(shè)計理念，在環(huán)境設(shè)計中，配以雕塑、水面、地面鋪裝點綴其中，創(chuàng)造生動活潑的小區(qū)景觀；總體設(shè)計以綠化為主，校園文化與辦學(xué)理念、辦學(xué)特色相融，營造了“竹之韻”、“水之靈”、“石之秀”等適合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)美校園環(huán)境。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工57人，學(xué)生近600人。專任教師50人，其中中學(xué)高級教師2人，占教師數(shù)的4%,小學(xué)高級教師16人,占教師數(shù)的32%。大學(xué)本科學(xué)歷44人，占教師數(shù)的88% 現(xiàn)有區(qū)骨干教師2 名，2人已完成研究生課程班的學(xué)習(xí)。 學(xué)校精神：清新、和諧、蓬勃、向上；辦學(xué)理念：凈水育才、厚德載物、共享清水幸福；辦學(xué)目標(biāo)：構(gòu)筑校本文化、培育城市新人。學(xué)校已經(jīng)承擔(dān)2個國家級課題、1個市級課題、4個區(qū)級重點課題。被學(xué)校先后成為為“上海市小學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會實驗基地”、“上海市新課程實驗基地學(xué)校”、“上海市A級食堂”、 “上海市安全文明校園”、 “上海市紅十字達標(biāo)學(xué)校”、“嘉定區(qū)素質(zhì)教育示范學(xué)校”、“嘉定區(qū)文明單位”、“嘉定區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校”、“嘉定區(qū)體育特色項目學(xué)校”、“嘉定區(qū)語言文字規(guī)范化示范校”,學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三年獲得嘉定區(qū)教育系統(tǒng)"推進素質(zhì)教育 提升辦學(xué)水平"示范學(xué)校第一名的殊榮。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體清水人的共同努力下，學(xué)校在各級各類活動和比賽中，碩果累累，呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。 面對教育改革的不斷深化，面對辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高，我們要繼續(xù)立足課堂，潛心研究教育教學(xué)，加快學(xué)校滬劇、三棋特色教育的發(fā)展，進一步加強師資隊伍建設(shè)，使學(xué)校的各項工作躍上了一個新臺階。
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上海嘉定區(qū)實驗小學(xué)
公立區(qū)重點
嘉定區(qū)實驗小學(xué)是一所上海市素質(zhì)教育實驗學(xué)校，學(xué)校前身是嘉定縣私立小學(xué)。1980年被命名為嘉定區(qū)實驗小學(xué)，1988年，學(xué)校遷入嘉定鎮(zhèn)金沙路458號，1993年，撤縣建區(qū)后為嘉定區(qū)實驗小學(xué)。2002年9月從原來的金沙路搬遷到嘉定菊園平城路625號的新校址，校舍占地36畝，建筑面積10948平方米，學(xué)校有一幢四層的主體教學(xué)樓、一幢四層的獨立辦公大樓、一幢四層實驗樓、一棟可容納800人同時用餐的二層樓餐廳和一棟1000平方米的室內(nèi)體育館及200米環(huán)形塑膠跑道一個。 1987年以來，在全體師生和社會各界的共同努力下，學(xué)校各項工作都得到了長足發(fā)展，連續(xù)7屆被評為上海市文明單位，這在嘉定區(qū)教育系統(tǒng)是獨一無二的。先后榮獲了全國雛鷹大隊、上海市行為規(guī)范示范學(xué)校、市德育先進集體、市體育衛(wèi)生先進集體、市教育科研工作先進集體、市電化教育先進集體、市田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校。 目前學(xué)校共有31個教學(xué)班，學(xué)生1355人，教職工94人，上崗教師總數(shù)74人。學(xué)校堅持依法治教、嚴(yán)于治教，致力于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，致力于青年教師隊伍建設(shè)，學(xué)校以“面向全體、注重個性、培養(yǎng)特長”為培養(yǎng)人才的目標(biāo)，以德育為核心，通過切實有效的思想教育，生動活潑的課堂教學(xué)、豐富多采的課外活動、優(yōu)良美好的育人環(huán)境，全面實施素質(zhì)教育，辦學(xué)效益不斷提高。"
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