五蓮縣育才小學(xué)(即五蓮縣職工子弟小學(xué)),作為日照市2010年唯一申報(bào)省規(guī)范化學(xué)校評審的學(xué)校,憑借精細(xì)規(guī)范的學(xué)校管理、鮮明突出的辦學(xué)特色、師生高昂的精神面貌,順利通過了第十五批省規(guī)范化學(xué)校評審組的驗(yàn)收,獲得了省規(guī)范化學(xué)校榮譽(yù)稱號?! W(xué)校座落于美麗的黃海之濱、風(fēng)景秀麗的五蓮山腳下。這里山清水秀、空氣清新、人杰地靈,是工作、學(xué)習(xí)、生活的理想場所?! ≡撔J冀ㄓ?976年,占地面積27485平方米,屬一所國辦完全小學(xué)?,F(xiàn)在教職工127人,36個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2千3百余人?! ∞k學(xué)條件優(yōu)越?,F(xiàn)有教學(xué)樓一座,綜合樓一座。校園規(guī)劃合理,現(xiàn)代意識突出。微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、儀器室、閱覽室、美術(shù)室等各種用室齊全,裝備優(yōu)良。2002年學(xué)校建成校園網(wǎng),全面實(shí)現(xiàn)班班通。專任教師人手一臺微機(jī),人人能制作課件、網(wǎng)頁,能熟練使用電腦備課、上課,達(dá)到了教學(xué)手段科學(xué)化、信息化、高效化,為大力實(shí)施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
山東省濟(jì)南市章丘市城角頭小學(xué)坐落在山東省濟(jì)南市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
煙臺養(yǎng)正小學(xué)位于煙臺山下,北臨大海,南臨張?jiān)F咸厌劸乒?,是市區(qū)的窗口學(xué)校之一。學(xué)校始建于1900年,為當(dāng)時(shí)在煙粵商梁浩池先生(以及多名熱心教育的煙臺士人與商號捐款)所建,是清末煙臺民族廢私塾、興學(xué)堂的第一所學(xué)校養(yǎng)正義學(xué)堂,在煙臺教育發(fā)展史上具有承前啟后、繼往開來的歷史地位。 一百多年來,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)展,校名幾經(jīng)更改,先后經(jīng)過三次大規(guī)模的校舍改造,其中1987年建成3600平方米的新教學(xué)樓一座。1948年學(xué)校改名為解放路小學(xué),1985年經(jīng)上級批準(zhǔn),恢復(fù)了原名。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班22個(gè),其中有微機(jī)班和鋼琴班兩個(gè)特長班,在校學(xué)生1200名,教職工69名,離退休教師67名。在職教師中,有中學(xué)高級教師3人,小學(xué)高級教師38人,本科學(xué)歷22人,大專以上學(xué)歷46人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為100%,35歲以下的教師有34人,占全校教師的49%。 近年來,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校始終堅(jiān)持“養(yǎng)浩然之氣,正做人之本”的辦學(xué)宗旨,牢固樹立"欲增強(qiáng)國力,必教育為本"的辦學(xué)思想,朝著“樹全新理念,創(chuàng)品牌業(yè)績,辦一流學(xué)校,育養(yǎng)正新人”的辦學(xué)目標(biāo),為社會(huì)培養(yǎng)了大批人才,在國內(nèi)外享有一定的聲譽(yù),特別是實(shí)施素質(zhì)教育以來,學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),受到各級教育部門的表彰。 養(yǎng)正小學(xué)現(xiàn)有新舊教學(xué)樓兩幢,舊教學(xué)樓1100平方米,已被批準(zhǔn)為市級重點(diǎn)文物保護(hù)單位,新教學(xué)樓3600平方米,內(nèi)有多媒體教室、微機(jī)室、語音室、音像備課中心等多個(gè)功能齊全的專用處室。學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全,2001年被評定為山東省電化教育示范學(xué)校。2003年,學(xué)校又投資80多萬元建起了校園網(wǎng)和彩霞網(wǎng)絡(luò)辦公室,達(dá)到教師人手一機(jī),實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公?!? 養(yǎng)正小學(xué)正以嶄新的面貌、豪邁的姿態(tài)、矯健的步伐邁向新的百年,去開創(chuàng)新的輝煌。
青州市海岱小學(xué)坐落在山東省濰坊市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
濟(jì)陽縣濟(jì)北小學(xué)位于山東省濟(jì)南市濟(jì)陽縣濟(jì)北開發(fā)區(qū)正安路東側(cè),緯一路南側(cè),是一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的全日制小學(xué)。前身為濟(jì)陽鎮(zhèn)朱家小學(xué),建于1982年,占地4370平方米,校舍46間,教職工12名,屬于農(nóng)村小學(xué),辦學(xué)條件相對薄弱。隨著縣委縣政府濟(jì)南北跨戰(zhàn)略發(fā)展需要,濟(jì)北開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模和人口聚集不斷擴(kuò)大,新增就業(yè)的職工的兒童教育形成了一個(gè)嚴(yán)峻的問題,現(xiàn)有小學(xué)已不能滿足轄區(qū)內(nèi)學(xué)生的就學(xué)需求。為進(jìn)一步完善濟(jì)北開發(fā)區(qū)的整體功能,緩解城區(qū)小學(xué)就學(xué)壓力,經(jīng)過反復(fù)論證,縣政府決定從2004年開始對原朱家小學(xué)進(jìn)行徹底改建,占地面積擴(kuò)展到39962平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班70個(gè),在校生4000余人,教職工281人,大專以上學(xué)歷達(dá)90%以上。按照部頒一類標(biāo)準(zhǔn),配備了教學(xué)資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、設(shè)施、器材及圖書,裝備了符合標(biāo)準(zhǔn)的各種功能教室;標(biāo)準(zhǔn)舒適整潔的學(xué)生公寓、潔凈高檔衛(wèi)生的餐廳,為學(xué)生的生活提供了安全周到的教育服務(wù)。
安泰小學(xué)始建于1946年,時(shí)名為安丘縣第四區(qū)東安泰村辦小學(xué),由東安泰村出資辦學(xué),校址在東安泰村東北角,時(shí)占地4.5畝,在校學(xué)生70人左右。1958年學(xué)校改名為安丘縣逄王公社東安泰小學(xué)。1976年政府出資將學(xué)校辦為小學(xué)、初中一貫制學(xué)校,學(xué)校更名為黃旗堡鎮(zhèn)東安泰聯(lián)中。1984年,因在校學(xué)生數(shù)不斷增加,校舍難以容納,鎮(zhèn)政府將初中、小學(xué)進(jìn)行剝離,原東安泰聯(lián)中更名為安丘縣黃旗堡鎮(zhèn)東安泰小學(xué),成為一所五年制完全小學(xué),后隨學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,鎮(zhèn)政府聯(lián)合東安泰村,共同投資為學(xué)校蓋可容納近500學(xué)生的教學(xué)樓一座。2007年9月因行政區(qū)劃調(diào)整,黃旗堡鎮(zhèn)由安丘市坊子區(qū),學(xué)校更名為坊子區(qū)黃旗堡鎮(zhèn)東安泰小學(xué)。2009年3月6日,坊子區(qū)內(nèi)學(xué)校布局調(diào)整,原東安泰小學(xué)和黃旗堡小學(xué)、西安泰小學(xué)、柏臺小學(xué)三所規(guī)模較小的非完全村級小學(xué)合并重組,學(xué)校更名為濰坊市坊子區(qū)黃旗堡鎮(zhèn)黃旗堡小學(xué),學(xué)校遷至原鎮(zhèn)初級中學(xué)校址?! ?009年7月學(xué)校加入“幸福教育學(xué)校聯(lián)盟”,更名為“安泰小學(xué)”。學(xué)校東靠濰河,西鄰汶水,位于黃旗堡街道駐地安泰街,占地40546平方米,建筑面積10232平方米。校內(nèi)假山池沼錯(cuò)落有致,亭臺怪石賞心悅目,奇花異草四季常青。學(xué)校現(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生771名,在編教職工45名,2名支教教師共47人,本科學(xué)歷18人,占38%,大專學(xué)歷29人,占62%,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;在編教師中濰坊市教學(xué)能手1人,區(qū)級教學(xué)能手13人,區(qū)優(yōu)秀教師8人,區(qū)優(yōu)秀工作者3人,區(qū)優(yōu)秀班主任1人,一級職稱教師9人,初級職稱教師36人。教師年齡30歲以下6人,30——40歲的23人,40歲以上18人,平均年齡36.7歲?! W(xué)校秉承“精雕細(xì)琢,終成大器”的幸福教育理念,以讓每一個(gè)孩子擁有幸福人生,讓每一個(gè)老師擁有幸福生活作為辦學(xué)宗旨。通過“個(gè)性化發(fā)展教育、幸福課堂、才能教育”的方式,學(xué)校充分貫徹落實(shí)“讓每一個(gè)孩子都能成才”的辦學(xué)精神。讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生覺得學(xué)習(xí)不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種愉悅。開設(shè)了“晨讀午練”,充分發(fā)展孩子的個(gè)性、愛好和特殊才能,實(shí)現(xiàn)多元智能開發(fā)。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
徐家店鎮(zhèn)中心小學(xué)前身是徐家店村村小,1978年由徐家店村出資興建,1979年9月交付使用,設(shè)1-5年級10個(gè)教學(xué)班。學(xué)生人數(shù)500多人,教師14人?! ?983年由駐本鎮(zhèn)的縣直廠、礦企業(yè)聯(lián)合集資25萬元建成徐家店鎮(zhèn)中心小學(xué) ,占地16700平方米,新建校舍108間,附設(shè)初中部。學(xué)校有2個(gè)初中班,學(xué)生85人,教職員工6人;有6個(gè)小學(xué)班,學(xué)生305人,教師9人?! ?993年8月,在原中心小學(xué)校址建立徐家店職工子弟學(xué)校,中心小學(xué)遷于徐家店村村小。設(shè)14個(gè)教學(xué)班,教職工33人,學(xué)生630多名,占地面積6858.8平方米。1996年獨(dú)立的徐家店鎮(zhèn)職工子弟學(xué)校撤并到徐家店鎮(zhèn)中心小學(xué)成為徐家店學(xué)區(qū)小學(xué)。自此徐家店鎮(zhèn)中心小學(xué)完成結(jié)構(gòu)優(yōu)化過程。下設(shè)安家學(xué)區(qū)小學(xué)、大窯學(xué)區(qū)小學(xué)、吼山學(xué)區(qū)小學(xué)、槐山學(xué)區(qū)小學(xué)、徐家店學(xué)區(qū)小學(xué) 、季家莊學(xué)區(qū)小學(xué)、水頭學(xué)區(qū)小學(xué)。2000年徐家店學(xué)區(qū)小學(xué)完全合并到徐家店鎮(zhèn)中心小學(xué)撤銷徐家店學(xué)區(qū)小學(xué)。 2000年底山西頭鄉(xiāng)撤并到徐家店鎮(zhèn),因此2000年8月原山西頭中心小學(xué)更名為徐家店鎮(zhèn)第二小學(xué),原徐家店鎮(zhèn)中心小學(xué)更名為徐家店鎮(zhèn)第一小學(xué)。2004年徐家店鎮(zhèn)第一小學(xué)更名為徐家店鎮(zhèn)中心小學(xué),撤并徐家店鎮(zhèn)第二小學(xué)同時(shí)更名為山西頭學(xué)區(qū)小學(xué)。2009年撤并槐山學(xué)區(qū)小學(xué)、吼山學(xué)區(qū)小學(xué)、大窯學(xué)區(qū)小學(xué);2010年撤并季家莊學(xué)區(qū)小學(xué)、水頭學(xué)區(qū)小學(xué);保留安家學(xué)區(qū)小學(xué)1-2年級學(xué)生至此徐家店鎮(zhèn)中心小學(xué)完了布局規(guī)劃。 隨著合班并校工作的扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在學(xué)校占地8049平方米,建筑面積3690平方米,現(xiàn)有教學(xué)班26個(gè),在校生1180人,教職工86人。
微山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1924年,初為大廟小學(xué),解放后幾經(jīng)易名,1984年正式定名為微山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校下轄兩所附屬幼兒園、一所雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,原校區(qū)占地35畝,建筑面積9630平方米。2004年收購私立滕陽學(xué)校,辟為南校區(qū),將雙語學(xué)校遷入其中,形成了一校兩翼的發(fā)展格局。南校區(qū)占地90余畝,建筑面積2萬平方米。學(xué)?,F(xiàn)共有教學(xué)班108個(gè),學(xué)生6100名,教職工280名。學(xué)校環(huán)境幽雅,設(shè)施齊全,為學(xué)生的發(fā)展提供了良好的條件,成為學(xué)生健康成長、放飛夢想的樂園?! W(xué)校圍繞“為學(xué)生終生幸福與發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨,努力營造學(xué)習(xí)型、信息化的校園氛圍,以加強(qiáng)研究型師資隊(duì)伍建設(shè)為中心,以德育工作為先導(dǎo),以科學(xué)化、民主化、人本化管理為手段,加強(qiáng)課程改革和課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?! 〗陙?,學(xué)生在市級以上各級各類比賽中獲獎(jiǎng)達(dá)840人次,有6名同學(xué)被評為濟(jì)寧市“十佳”少年;教師獲得市級以上各種教學(xué)、教研成果獎(jiǎng)約240人次。學(xué)校先后被評為全國科普創(chuàng)新示范學(xué)校、全國“雛鷹大隊(duì)”、省優(yōu)秀家長學(xué)校、省藝術(shù)教育示范學(xué)校、省現(xiàn)代教育技術(shù)試點(diǎn)學(xué)校、省教師職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)集體、省級綠色學(xué)校、省學(xué)校民主管理先進(jìn)單位、省科普示范學(xué)校,省依法治校先進(jìn)單位、全市校務(wù)公開工作先進(jìn)單位、市公民道德建設(shè)示范點(diǎn)、市級文明單位、市“十佳”幼兒園、市少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校、市教育科研先進(jìn)單位等,并連續(xù)15年榮獲省級文明單位稱號。
平陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)她座落于馳名中外的玫瑰之鄉(xiāng)--平陰縣城東北角,建于明末清初,時(shí)名為“興文館”,是一所辦學(xué)歷史悠久、現(xiàn)代氣息濃郁的縣級名校。學(xué)校占地面積近25000平方米,建筑面積17000平方米?,F(xiàn)有57個(gè)教學(xué)班,在校生3617人,教職工163人,其中中學(xué)高級教師8人,小學(xué)高級教師89人,大專以上學(xué)歷教師123人?! W(xué)校全面貫徹黨的教育方針,立足實(shí)際辦特色,開拓創(chuàng)新爭一流,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,形成了“以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程的實(shí)施為切入點(diǎn),以創(chuàng)新教育為總抓手,推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施”的富有特色的辦學(xué)之路。
日照市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)建校于1992年,座落在昭陽生活區(qū)南端、興海路北側(cè),是東港區(qū)教育局直屬學(xué)校。學(xué)校占地15000平方米,校舍面積11000平方米?,F(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2806人,教職工108人。附設(shè)幼兒園共有12個(gè)班級,在園幼兒560人,教職工48人?! W(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越。擁有38口標(biāo)準(zhǔn)教室,所有教室全部配備多媒體教學(xué)設(shè)備。配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室兩口,各類實(shí)驗(yàn)器材滿足教學(xué)需要。配備微機(jī)室兩口,裝備教學(xué)用微機(jī)140臺,教師辦公用微機(jī)110臺,達(dá)到一線教師人手一臺教學(xué)用機(jī)。教師辦公條件優(yōu)越,六個(gè)級部辦公室全部安裝鋁合金辦公隔斷,配齊必要的辦公設(shè)施。按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了多功能廳、圖書室、閱覽室、語音室、德育室、少先隊(duì)室、音樂教室、美術(shù)教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、科技活動(dòng)室、心理輔導(dǎo)室、書法教室、棋藝室、播音室等18個(gè)特種用室,特種用室面積近3000平方米。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)操場一塊,擁有250米塑膠跑道。音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科教學(xué)器材數(shù)量充足,滿足教學(xué)需要。從今年暑假開始,將規(guī)劃建設(shè)5500平方米的新教學(xué)樓,學(xué)校辦學(xué)條件將有明顯改善?! W(xué)校師資力量雄厚。一線教師中擁有??萍耙陨蠈W(xué)歷的達(dá)100%,本科、研究生學(xué)歷的占教師總數(shù)的76%。擁有中級以上職稱的教師85人,其中副高級職務(wù)的9人。教師年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,中青年教師占全校教職工總數(shù)的比例達(dá)92%。注重教師專業(yè)成長,鼓勵(lì)教師成名成家,全校共有全國、省、市、區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員13人,日照名師2人,市級學(xué)科帶頭人2人,市級教學(xué)能手23人,市級教學(xué)新秀3人;區(qū)級學(xué)科帶頭人14人,區(qū)級教學(xué)能手11人,區(qū)級教學(xué)新秀4人。著力提高教師科研素質(zhì),推動(dòng)教學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新,先后有15名教師獲中央教育科學(xué)研究所優(yōu)質(zhì)課評選一、二等獎(jiǎng),42名教師在各級教研部門組織的比賽中獲優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、公開課獎(jiǎng)?! W(xué)校辦學(xué)特色突出。教育科研能力較強(qiáng),逐步發(fā)展為學(xué)校的突出特色,成為教師專業(yè)成長的新的生發(fā)點(diǎn)。1998年開始承擔(dān)中央教科所“現(xiàn)代活動(dòng)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”課題的實(shí)驗(yàn)工作,取得良好的實(shí)驗(yàn)效果,2002年全國結(jié)題會(huì)議在我校召開。之后又先后承擔(dān)中央教科所、省教科所、省市教研部門的20多項(xiàng)教科研課題,其中“語文生活化理論與實(shí)踐研究”、“轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的教學(xué)設(shè)計(jì)研究”、“發(fā)展性教學(xué)手段的應(yīng)用研究”等課題的研究成果在業(yè)內(nèi)引起較大反響。藝術(shù)教育特色鮮明,培養(yǎng)了一批在市內(nèi)外有影響的音樂、美術(shù)教師,學(xué)生在各級比賽中均取得優(yōu)異成績,學(xué)校被省教育廳表彰為藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位。扎實(shí)開展“新教育”實(shí)驗(yàn)工作,作為新教育“每月一事”項(xiàng)目組核心實(shí)驗(yàn)學(xué)校,2012年,被評為全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校?! W(xué)校教學(xué)成績優(yōu)異。學(xué)校秉承“讓每一位學(xué)生接受最好的教育,讓每一位學(xué)生得到全面的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“素質(zhì)教育百花園工程”為載體,每年舉辦素質(zhì)教育博覽會(huì),素質(zhì)教育成果豐碩。2009年我校代表日照市(小學(xué)組)在省教育廳、省教育學(xué)會(huì)舉辦的“全省素質(zhì)教育論壇”上做典型發(fā)言,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家的充分肯定。2011年,我校學(xué)生共有759人次參加國家、省、市、區(qū)組織的比賽,共有537人次獲得各級榮譽(yù)稱號,其中國家級23人次,省級87人次。學(xué)校先后獲得國家級語言文字示范學(xué)校、全國教育科研先進(jìn)單位、全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校、全國讀書育人特色學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校、全省電化教育示范學(xué)校、全省少先隊(duì)工作示范學(xué)校、全省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位、山東省體育項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校、山東省藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、山東省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、全省中小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)先進(jìn)單位、山東省規(guī)范漢字書寫特色學(xué)校、日照市規(guī)范化學(xué)校、日照市教育工作先進(jìn)單位、市級文明單位、日照市素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位等30多項(xiàng)市級以上榮譽(yù)稱號。學(xué)校幼兒園管理理念新穎,辦學(xué)條件優(yōu)越,教師素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),多次承辦市、區(qū)學(xué)前教育工作現(xiàn)場會(huì),是老城區(qū)僅有的兩所“市級示范幼兒園”之一。
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