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南京一中明發(fā)濱江分校
公立普通
南京一中明發(fā)濱江分校，座落于雄偉的南京長江大橋東側(cè)、奔騰的揚(yáng)子江北岸。校園占地26畝，建筑面積24000平方米，是一所按12軌36個班的辦學(xué)規(guī)模、省示范初中標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的現(xiàn)代化初級中學(xué)。公辦性質(zhì)，隸屬浦口區(qū)教育局。南京市第一中學(xué)選派校長和部分師資，參與管理和教學(xué)工作。2008年秋正式開學(xué)，已招收初一新生3個班，118名學(xué)生。 擁有一流的設(shè)施設(shè)備。學(xué)校擁有五十臺電腦的微機(jī)室、物理實(shí)驗室、生物實(shí)驗室、音樂、美術(shù)、舞蹈等專用教室、體育館一座、全塑膠運(yùn)動場，校園廣播系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、食堂設(shè)備齊全?！ 碛幸涣鞯膸熧Y。教師本科率100﹪。南京一中選派語、數(shù)、外骨干教師到校任教。學(xué)校教師與南京一中名師拜師結(jié)隊，一中選派骨干教師到校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)生講座、藝術(shù)指導(dǎo)等?！ 【哂邢冗M(jìn)的辦學(xué)理念。學(xué)校推行素質(zhì)教育，全面貫徹育人方針，以教學(xué)為中心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課程改革和教學(xué)研討為動力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在08—09學(xué)年第一學(xué)期期中和期末兩次全區(qū)統(tǒng)考中，我校均取得第三名的好成績?！ 〉掠秊槭祝珕T育人。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓一日常規(guī)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣教育。以班集體建設(shè)為核心，促進(jìn)班級管理規(guī)范化。加強(qiáng)班級文化建設(shè)，使班級成為充滿人文精神、培養(yǎng)健全人格的殿堂。以主題教育活動為載體，培養(yǎng)愛國情感和民族精神。學(xué)校成立合唱團(tuán)、詩歌朗誦班、書畫藝術(shù)班，開展豐富多彩的課外活動。學(xué)校合唱團(tuán)榮獲區(qū)中學(xué)生大合唱比賽一等獎?！ ∫匀藶楸荆裰鞴芾恚瑯?gòu)建和諧校園。強(qiáng)力推進(jìn)精細(xì)化管理，著力建設(shè)和諧校園。建立學(xué)校—社會—家庭三結(jié)合的育人架構(gòu)，育人環(huán)境良好?！ W(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，創(chuàng)新辦學(xué)理念，構(gòu)架高品位、高效率的學(xué)校內(nèi)部管理，營造向上、和諧的校園文化氛圍，科研引領(lǐng)，內(nèi)涵發(fā)展，追求卓越，使學(xué)校成為浦口乃至南京名校。
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南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校(初中)
私立市重點(diǎn)
南京師范大學(xué)附屬中學(xué)創(chuàng)辦于1902年，其前身可追溯到合作創(chuàng)辦南京師大附中江寧分校?！ ∧溪{為醒獅，醒獅為南師! 這是一所讓每一個人都驚呼壯觀的學(xué)校，占地 530多畝的恢弘校園，風(fēng)格的建筑群，令人嘆為觀止?！ ∵@是一所歷史傳承與時代創(chuàng)新相統(tǒng)一的學(xué)校，百年名校南京師大附中與開發(fā)區(qū)的世紀(jì)合作，為這所學(xué)校奠定了堅實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)，銳意的進(jìn)取精神。 這是一所快速成長、迅猛發(fā)展的學(xué)校，辦學(xué)十年來，教科研成果、學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r迅速躋身南京一流中學(xué)行列。 學(xué)校秉承百年附中優(yōu)良傳統(tǒng)，適應(yīng)學(xué)生和教師高質(zhì)量發(fā)展的需要，以“名校辦學(xué)、專家治校、名師執(zhí)教”為辦學(xué)方針，把學(xué)校辦成一所在國內(nèi)有重大影響、國際上有一定知名度的現(xiàn)代化、實(shí)驗性、示范性中學(xué)，培養(yǎng)“既有中國文化底蘊(yùn)、又有世界眼光的創(chuàng)造性人格特征明顯的人才”，使成為學(xué)生一生回眸、教師終身堅守、社會普遍尊崇的教育圣地。 江寧分校的教育教學(xué)是在本部傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新發(fā)展，附中作為辦學(xué)的主辦方，全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)，充分保證教育教學(xué)實(shí)施的主體地位，分校與本部的教育教學(xué)實(shí)施一體化教科研、管理模式，資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)。 學(xué)校位于南京江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的中心地帶，在方一路之隔，校園規(guī)模、設(shè)施、自然環(huán)境、人文氛圍均為國內(nèi)一流。是國內(nèi)規(guī)模最大、層次最高的民辦學(xué)校之一。
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蘇州市張家港市兆豐學(xué)校初中部
公立普通
兆豐小學(xué)始建于1947年2月，占地面積43余畝，2002年創(chuàng)建成江蘇省實(shí)驗小學(xué);兆豐初中于1994年由原草沙初中、團(tuán)結(jié)初中、兆豐中學(xué)初中部合并新建而成，占地40余畝，是一所規(guī)模較大、設(shè)施較全的農(nóng)村初中。2012年8月，原兆豐小學(xué)、兆豐初中合并而成為九年一貫制學(xué)校---兆豐學(xué)校。學(xué)校占地面積88畝，建筑面積23000多平方米，總投入6500余萬元。學(xué)?，F(xiàn)有36個教學(xué)班，1430名學(xué)生，119名教職工。學(xué)校教師隊伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)較為合理，中學(xué)高級職稱16人、骨干教師21人、高一層學(xué)歷教師107人。學(xué)校各項設(shè)施配備齊全，功能完善。內(nèi)涵特色：學(xué)校?；找?ldquo;兆”字為造型，塑造了三個陽光發(fā)散般的積極形象。確立了以“真”為校訓(xùn)，以“播真理，創(chuàng)真知，展真性，育真人”的辦學(xué)理念，完善了以“信、勤、寬”為校風(fēng)、“謹(jǐn)、新、實(shí)”為教風(fēng)、“謙、敬、樂”為學(xué)風(fēng)的三風(fēng)建設(shè)。我校是江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校，擁有兩項國家實(shí)用新型專利。學(xué)校把科技教育作為辦學(xué)特色和亮點(diǎn)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，精心設(shè)計，從樹立榜樣、搞好科技宣傳、豐富校園生活三方面重視學(xué)校科技環(huán)境建設(shè)，逐漸形成科學(xué)教育特色。學(xué)校科技活動得到了全面的普及與提高。2012年，學(xué)生在科技類比賽中獲獎137人次，其中國家級7個。在第七屆國際發(fā)明展覽會比賽中我校有兩位同學(xué)分獲金獎和銅獎。目前，學(xué)校的36個班級都配備了電腦、實(shí)物展示臺及交互式觸摸書寫屏。教室里還布置了圖書角、宣傳板報、個性班風(fēng)，既營造了學(xué)習(xí)氛圍又彰顯了班級個性。教室外墻還布置了以“真”校訓(xùn)為核心的系列主題內(nèi)容。音樂廣場是學(xué)校教學(xué)區(qū)最大的一個室外休閑娛樂區(qū)。每到課間、午休、少年宮活動時，這里都活躍著學(xué)生的身影。小橋流水、亭臺軒榭在校園里顯得別有一番情致。小河橫穿、清澈流水，美化了校園景觀更賦予了學(xué)校內(nèi)涵。既有“上善若水”的謙遜，又有“清流激湍”的奮發(fā)。三座石橋橫臥于小河之上，使教學(xué)區(qū)與運(yùn)動區(qū)自然貫穿溝通。運(yùn)動場配備了300米的塑膠跑道、4個籃球場、3個排球場、3個羽毛球場1個乒乓球區(qū)和2個多功能運(yùn)動區(qū)。學(xué)校每學(xué)年舉行一次以田徑項目為主的綜合性運(yùn)動會或體育節(jié)，并定時開展籃球、排球等小型單項比賽。學(xué)?？萍紭枪灿?個計算機(jī)房、4個美術(shù)室、4個閱覽室、3個科學(xué)實(shí)驗室、3個音樂室、2個物理實(shí)驗室、1個化學(xué)實(shí)驗室、1個生物實(shí)驗室、1個藏書室、1個創(chuàng)新工作室、1個科學(xué)宮，這些專用室各項設(shè)施都參照上級器材配備的要求配備齊全，功能完善。在專用室管理上，學(xué)校安排了專人管理，使這些專用室的使用更加完善和規(guī)范化。創(chuàng)新工作室是在江蘇省電子技師科普活動室基礎(chǔ)上建成的，里邊陳列著學(xué)校部分學(xué)生在歷屆省、全國創(chuàng)新科技大賽、創(chuàng)意大賽的獲獎證書及近幾年來學(xué)生小發(fā)明作品。同時，學(xué)校定期在這里開展科普活動，從而培養(yǎng)了學(xué)生的動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，切實(shí)提高學(xué)生的科技素質(zhì)。機(jī)器人實(shí)驗室是學(xué)校普及機(jī)器人基礎(chǔ)知識的主要場所，它可以激發(fā)學(xué)生信息科技興趣、培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升學(xué)校的信息技術(shù)教育水平?？萍紝m里共分古生物化石、現(xiàn)代生物標(biāo)本兩個展區(qū)，其中有部分標(biāo)本是學(xué)生動手制作完成的。這些展品為教育教學(xué)提供了豐富的課程資源,激發(fā)學(xué)生探究生物科學(xué)的積極性。兆豐學(xué)校的建成，大大改善了兆豐區(qū)域的辦學(xué)條件，對穩(wěn)定師資隊伍和滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展起到重要的推動作用。我們將秉承原來兩校的辦學(xué)特色，發(fā)揮九年一貫制的優(yōu)勢，在繼承中創(chuàng)新，在實(shí)干中發(fā)展，走特色發(fā)展之路，辦人民滿意的教育!
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中華中學(xué)上新河初級中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
揚(yáng)子江畔、綠博園旁，有著60年辦學(xué)歷史的南京市上新河中學(xué)正以嶄新的面貌引起社會的關(guān)注。2011年建鄴區(qū)政府與中華中學(xué)合作辦學(xué)，學(xué)校更名為“中華中學(xué)上新河初級中學(xué)”。由中華中學(xué)選派校長、教學(xué)副校長，實(shí)施一體化的教育教學(xué)管理，共享中華教育集團(tuán)優(yōu)質(zhì)教育資源，與中華中學(xué)初中部互派教師交流學(xué)習(xí)，初三畢業(yè)生享受中華中學(xué)高中部招生的優(yōu)惠政策?！ ∩闲潞又袑W(xué)曾經(jīng)創(chuàng)造過建鄴教育的輝煌，2001-2007學(xué)校曾連續(xù)七年獲得建鄴區(qū)中考第一名的矚目成績，學(xué)校先后獲得國家級書畫藝術(shù)先進(jìn)學(xué)校、江蘇省示范初中、南京市模范學(xué)校、南京市師德先進(jìn)集體、南京市德育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號，多次獲得建鄴區(qū)辦學(xué)績效一等獎?！ ∧壳埃瑢W(xué)校占地面積達(dá)到83畝，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施現(xiàn)代，擁有一流的操場、籃球場、排球場、體育館，可以為喜愛運(yùn)動的學(xué)生提供足夠的活動場地，學(xué)校擁有條件一流的宿舍，可以滿足所有學(xué)生住宿的需要?！ ≡谥腥A中學(xué)先進(jìn)理念的引領(lǐng)下，全體師生正以飽滿的熱情勾畫未來、超越發(fā)展。在剛剛過去的一個學(xué)期中，學(xué)校參加市區(qū)組織的各類統(tǒng)測統(tǒng)閱考試，均取得優(yōu)異的成績，輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽有71人次獲獎;學(xué)校有11位教師市級個人課題立項，20位教師個人課題區(qū)級立項，19位教師論文獲獎，23位教師參加市區(qū)級各類教學(xué)競賽獲獎，《菡墨書社》被評為區(qū)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。今年，學(xué)校教科室被評為“南京市優(yōu)秀教科室”。
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蘇州市文昌實(shí)驗中學(xué)(蘇州實(shí)驗中學(xué)科技城校)
公立普通
蘇州市文昌實(shí)驗中學(xué)定于2009年9月1日整體搬遷至蘇州科技城新校址。新校名暫定為“江蘇省蘇州實(shí)驗中學(xué)科技城校（蘇州市文昌實(shí)驗中學(xué)）” 學(xué)校位于蘇州科技城嘉陵江路東、青城山路南，周邊環(huán)境優(yōu)美?？偼顿Y1.8億元，總用地面積76700平方米，總建筑面積45200平方米，建有行政辦公樓，教學(xué)樓，實(shí)驗樓，圖書館報告廳，餐廳，室內(nèi)體育館和宿舍樓等。學(xué)校規(guī)模為36個班，為寄宿制學(xué)校。蘇州市文昌實(shí)驗學(xué)校創(chuàng)建于1999年，是一所民辦寄宿制初級中學(xué)，2002年區(qū)劃調(diào)整后并入蘇州高新區(qū)，2005年起易地新建，2006年通過蘇州市首批教育現(xiàn)代化學(xué)校驗收。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的觀山腳下，是一座集現(xiàn)代化設(shè)施和傳統(tǒng)人文于一體、充分彰顯環(huán)境育人的花園式學(xué)校。學(xué)校先后榮獲“國家青少年心理健康教育基地”“江蘇省科技特色學(xué)校”、“蘇州市文明單位”、“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校”、“蘇州市教育科研先進(jìn)單位”、“蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校”等十余項榮譽(yù)稱號。學(xué)校硬件設(shè)施一流，擁有150擁設(shè)施齊全的現(xiàn)代化、公寓式學(xué)生宿舍，各種專用教室裝備齊全，擁有2830平方米的多功能室內(nèi)體育館和400米標(biāo)準(zhǔn)跑道、16797平方米的室外運(yùn)動場地。學(xué)校建有百兆速寬帶網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房，生機(jī)比4.78：1。各種專用教室裝備齊全，圖書館目前藏書3.8萬冊，生均42.04冊，工具書、教學(xué)參考書420種，各類報刊雜志213種。學(xué)校設(shè)備設(shè)施均達(dá)到或超過江蘇省教育技術(shù)裝備一級標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。學(xué)校端正辦學(xué)思想，依法治校，科學(xué)管理，實(shí)行全員聘任制，中層干部實(shí)行競聘上崗。學(xué)校教育管理系統(tǒng)全面運(yùn)用，用于學(xué)籍管理、學(xué)生成績、課表管理、人事管理、財務(wù)管理、圖書系統(tǒng)軟件管理等。為不斷提高課堂教學(xué)效益，學(xué)校倡導(dǎo)教師不斷更新教學(xué)理念，使用創(chuàng)新教學(xué)手段，三年來教師自制課件達(dá)近400件。在教學(xué)管理上強(qiáng)化集體備課管理，學(xué)生管理上注重學(xué)生自我管理。管理出成效，近三年在全國、省、市獲獎學(xué)生近500人?，F(xiàn)有市級以上“十一五”立項課題4項，尤其是我校畢業(yè)生，在進(jìn)入高中后，適應(yīng)能力強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、后勁足，得到了各高中學(xué)校的一致好評。截止2011年底，69名專任教師，17名黨員、19名團(tuán)員;35歲以下有46人（66.67%）;學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科54人（78.26%）;中高級職稱39人（56 .52%）;市、區(qū)級學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人11人（15.94%），區(qū)級教壇新秀10人;校級學(xué)科帶頭人7人，校級教壇新秀12人。學(xué)校以“為學(xué)生的發(fā)展和教師的成長創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，幫助每個學(xué)生、每位教師不斷發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅持質(zhì)量立校、育人為本的思想，注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)、教師隊伍的建設(shè)和學(xué)校特色的創(chuàng)新。大力開展名師工程、校園文化工程、特色教育工程、學(xué)生養(yǎng)成教育工程和學(xué)生自治工程。特別是針對寄宿制初中的特點(diǎn)，努力探索教育、教學(xué)和管理經(jīng)驗，開始取得了一些成績，并贏得了較好的社會聲譽(yù)。學(xué)校要求全體教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，引進(jìn)全新的教育理念，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段;為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法，減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校積極進(jìn)行學(xué)科類課程改革試驗，鼓勵教師從各學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在教學(xué)組織形式、課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式、教學(xué)方法等方面進(jìn)行大膽探索、試驗，逐步形成各自的特色。我?，F(xiàn)有專任教師67人，平均年齡32歲，其中取得研究生課程班學(xué)歷的二人，70%以上教師為本科學(xué)歷，在他們中有十一名教師被評為區(qū)教壇新秀，六名教師被評為虎丘區(qū)學(xué)科帶頭人，二名教師被評為市優(yōu)秀教育工作者，十名以上教師被評為區(qū)優(yōu)秀班主任和區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在市數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課和蘇、錫、常三郊區(qū)語文、政治等青年教師會課活動中都獲得一等獎。在省數(shù)學(xué)多媒體課件評比中獲一等獎 。教學(xué)論文頻頻在市級以上評獎或發(fā)表。通過近幾年的探索和實(shí)踐，學(xué)校開始形成兩大特色：一是學(xué)生自主發(fā)展，二是科技素質(zhì)教育。針對農(nóng)村寄宿制初中的特點(diǎn)，學(xué)校確定了“全面”加“特色”的素質(zhì)教育模式。對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校日常管理制度的教育。引導(dǎo)學(xué)生，從我做起，從身邊的小事做起，不斷修正自己的言行。由于農(nóng)村學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣相對比較薄弱，為此學(xué)校實(shí)行學(xué)生文明禮儀崗全員輪崗制度，成立管理小組，每天對教室、包干區(qū)、宿舍衛(wèi)生、就餐紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)格管理，專人負(fù)責(zé)，逐一檢查、評分，每日公布、每周總評，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如今“勤學(xué)善思、尊師守紀(jì)、積極向上”的良好學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。學(xué)校成立了學(xué)生會、小記者站、新風(fēng)督察隊等學(xué)生組織。其中學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)日常性的輿論監(jiān)督作用，下設(shè)校園讀書天地、校園廣播站、校園宣傳欄。 通過專職輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，使學(xué)生參與到學(xué)校管理中來，實(shí)行民主化的學(xué)生管理。學(xué)校積極開展各項豐富多彩的科技活動、科普宣傳活動，提高科技素質(zhì)。利用學(xué)生的課余時間，開展了船模、電子百拼、無線電測向、聽抄呼號、小發(fā)明創(chuàng)造等活動來提高學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。利用心理咨詢室、黑板報、校宣傳欄和校園廣播等，對學(xué)生進(jìn)行生理、心理教育開設(shè)學(xué)習(xí)方法講座，積極開展豐富多彩的第二課堂（如文學(xué)社、英語角、數(shù)學(xué)競賽、合唱團(tuán)、書法班、美術(shù)培訓(xùn)班等）及課外閱讀活動和各項健體活動。
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蘇州市吳中區(qū)東山莫厘中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
東山莫厘中學(xué)始創(chuàng)于1937年9月,是一所具有70多年歷史的老中學(xué),現(xiàn)已是蘇州市教育現(xiàn)代化初中,教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),有完善的校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室等一流的現(xiàn)代化設(shè)備,擁有200米塑膠田徑運(yùn)動場。
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蘇州市張家港市第二中學(xué)(張家港二中)
公立市重點(diǎn)
張家港市第二中學(xué)創(chuàng)辦于1978年7月，原名為沙洲縣第二中學(xué)。1983年9月更名為沙洲縣暨陽中學(xué)，1986年9月沙洲縣撤銷，設(shè)立張家港市，學(xué)校更名為張家港市暨陽中學(xué)。1997年原暨陽中學(xué)初高中分設(shè)，初中部更名為張家港市第二中學(xué)。學(xué)校占地面積25847m2,，校舍建筑面積16708m2。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施完備，專用教室齊全?，F(xiàn)有教學(xué)班35個，學(xué)生1532名，專任教師128名，高一級學(xué)歷比例為99.2%，碩士研究生（含在讀）15人，張家港市級以上骨干教師比例為23.4%。 學(xué)校以“責(zé)任”為校訓(xùn)，提出了“責(zé)任引領(lǐng)，共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，確立了“辦有靈魂的學(xué)校，育有責(zé)任的公民”的辦學(xué)目標(biāo)，著力建設(shè)學(xué)校“責(zé)任文化”，打造學(xué)校“責(zé)任教育”品牌，努力培養(yǎng)師生對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為。學(xué)校重視教師的培養(yǎng)，確立“教師是學(xué)校發(fā)展的第一力量”的理念，把“做一名有責(zé)任的現(xiàn)代優(yōu)秀教師”作為教師發(fā)展目標(biāo)，成立“教師成長學(xué)校”，通過師德引領(lǐng)、規(guī)劃成長、結(jié)對名師、加強(qiáng)科研、搭建平臺等多種渠道來加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)。同時在責(zé)任文化的引領(lǐng)下，我們確定責(zé)任德育的目標(biāo)是“培養(yǎng)有責(zé)任的現(xiàn)代優(yōu)秀公民”，形成了“責(zé)任·讀書節(jié)”、“責(zé)任·體藝節(jié)”、“責(zé)任·科技節(jié)”、“責(zé)任·歡樂節(jié)”、“責(zé)任·勵志節(jié)”、“責(zé)任·感恩節(jié)”六大責(zé)任德育節(jié)系列活動，同時學(xué)校高質(zhì)量地開展“三會”活動、社團(tuán)活動，開設(shè)了茶道、輪滑、EF廣場、跆拳道、象棋、電子技師、排球、籃球等眾多文化、科技、體藝社團(tuán)，提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生素質(zhì)全面，個性鮮明，能力突出，學(xué)生參與率達(dá)100%。學(xué)校學(xué)生社團(tuán)特色活動在校內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響。我們的責(zé)任課堂改革不斷深化，形成了“四自五步法”課堂教學(xué)模式，“責(zé)任·導(dǎo)學(xué)稿”等輕負(fù)高效的鮮明特色?！ 〗陙?，學(xué)校不斷開拓創(chuàng)新，先后被評為江蘇省最具影響力初中、江蘇省實(shí)施教育現(xiàn)代化工程示范初中、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、中國少年科學(xué)院科普教育示范基地、蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校、蘇州市綜合治理先進(jìn)單位、蘇州市工會工作先進(jìn)集體、蘇州市文明單位、張家港市新課程改革實(shí)驗基地學(xué)校等多個榮譽(yù)，連續(xù)十七年被評為張家港市教育綜合評估初中組一等獎，張家港市行風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校。
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南京市江心洲中學(xué)
公立市重點(diǎn)
風(fēng)景秀麗的江心洲中學(xué)設(shè)備先進(jìn)、質(zhì)量上乘，是一所“江蘇省現(xiàn)代化示范初中”、“南京市師德先進(jìn)群體”、“南京市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”，有著近50年的校史。學(xué)校占地30畝，校舍建筑面積6000平方米，綠化覆蓋率40%，校園環(huán)境優(yōu)雅、布局合理,書香氛圍濃厚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，是讀書育才的好地方。學(xué)校現(xiàn)有在校生近600人，教職工70人，擁有一支愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、教學(xué)經(jīng)驗豐富、專業(yè)技能熟練的一流師資隊伍和優(yōu)秀的班主任隊伍，這是學(xué)校多年中考成績保持前列和每年中考都有近50%學(xué)生達(dá)諸如南師附中等四大名校省重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線的有力保障;同時也是多名學(xué)生參加省、市、區(qū)各項比賽并獲獎的有力保障。學(xué)校從2000年率先辦起了寄宿班級。學(xué)生周一早晨來校周六下午離校，其余時間均在校學(xué)習(xí)、生活。學(xué)校每天安排四位專職生活老師24小時為學(xué)生服務(wù)，使全體寄宿生感受到家庭的溫暖。學(xué)校還擁有一幢500平方高檔學(xué)生食堂，配備不銹鋼餐桌椅，每天定時排隊就餐，餐后由工作人員清洗消毒;學(xué)校還安裝了大型太陽能熱水器，很好地解決了學(xué)生的洗澡問題。學(xué)校面貌在40多年的發(fā)展歷程中日新月異，所有教室都配備了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，有達(dá)市二級標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗室和高配置的計算機(jī)室，以及音樂、美術(shù)、勞技等專用教室，還有標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道。去年，學(xué)校又將校園寬帶網(wǎng)的IP地址由動態(tài)變?yōu)殪o態(tài)，師機(jī)1：1，生機(jī)7：1，既讓教師的教學(xué)手段步入現(xiàn)代化行列，同時也拓寬了學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的空間。學(xué)校在多年的寄宿制管理中積累了豐富的經(jīng)驗，也取得了豐碩的成果。多年來，學(xué)校中考成績始終位于建鄴區(qū)前列。2007年學(xué)校被南京市教育局批準(zhǔn)成為全市第三批初中生小班化教育試點(diǎn)學(xué)校，2008年有兩個班被評為“南京市特色小班”。全封閉半軍事化的寄宿制管理和小班化教育已成為學(xué)校發(fā)展的兩大亮麗特色。江心洲中學(xué)是建鄴河西新城大地上充滿希望的一所學(xué)校，它正逐步成為河西新城教育的一顆璀璨的新星。
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蘇州市吳江市實(shí)驗初級中學(xué)
公立普通
江蘇省吳江市實(shí)驗初級中學(xué)位于吳江市區(qū),她是吳江市唯一一所市管初中。校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,各類現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)?，F(xiàn)有42個教學(xué)班,2200多名學(xué)生,150多名教職工,其中中學(xué)高級教師30多名,獲得市A級優(yōu)質(zhì)課、教壇教科新秀、教學(xué)教科能手、學(xué)科帶頭人以上的教師有40人。
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西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)
公立普通
西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)（簡稱西交大蘇州附中）是蘇州工業(yè)園區(qū)管委會直屬公辦全日制高中校，學(xué)校于2004年9月開始辦學(xué)，2008年9月初高中分設(shè)，2010年5月蘇州工業(yè)園區(qū)管委會與西安交通大學(xué)聯(lián)合簽署合作共建協(xié)議，推動高校資源與地方基礎(chǔ)教育資源的優(yōu)勢互補(bǔ)。2011年3月學(xué)校晉升為江蘇省四星級高中，2012年9月被園區(qū)工委、管委會確定為園區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的品牌高中校。2015年9月學(xué)校二期工程交付使用，辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化。學(xué)校占地面積99779.37平方米（合150畝），建筑面積6.2萬平方米，綠化面積4.7萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1200多人，教學(xué)班35個，全部實(shí)行小班化教學(xué)。目前全校共有高中專任教師144人，平均年齡37.9歲，100%本科及以上學(xué)歷，中、高級職稱者達(dá)89.1％，特級教師2名，蘇州市名教師3名，大市級學(xué)科帶頭人11名，碩士研究生55名，在讀7名。4名教師受聘為華東師大、陜西師大、江蘇師大、蘇州大學(xué)碩士生導(dǎo)師。學(xué)校師資隊伍先后被評為蘇州市“優(yōu)秀教師群體”、蘇州市“先進(jìn)青藍(lán)文明崗”、蘇州市“教育系統(tǒng)工人先鋒號”。學(xué)校數(shù)學(xué)教研組和英語教研組被評為江蘇省教改實(shí)驗先進(jìn)單位。學(xué)校堅持“讓優(yōu)秀學(xué)生拔尖、特長生發(fā)展、薄弱生提高”的思想為每一個學(xué)生提供“最適合”的教育服務(wù)。近年高考普通類本一達(dá)線率穩(wěn)定在50%左右，本二達(dá)線率穩(wěn)定在85%左右，藝術(shù)類本科達(dá)線率連年100%。一大批學(xué)生被北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、西安交通大學(xué)、東南大學(xué)等知名高校錄取，連續(xù)多年均受蘇州市教育局和園區(qū)教育局的表彰。 近十年辦學(xué)，學(xué)校形成“小班教育、導(dǎo)師引領(lǐng)、自主管理、藝術(shù)特長、多元發(fā)展”等多項辦學(xué)特色，多次受到上級教育行政部門的表彰，被媒體稱為“蘇州最年輕的名校”。特色之一：小班教育 學(xué)校堅持“小班教育”。因材施教，注重學(xué)思結(jié)合，講究師生互動，普遍開展學(xué)案導(dǎo)學(xué)研究，使優(yōu)秀生拔尖、特長生發(fā)展、薄弱生提高，讓每一位學(xué)生在思想上進(jìn)步，學(xué)業(yè)上發(fā)展，目標(biāo)上超越，打造精致高效美妙的教育品牌。特色之二：導(dǎo)師引領(lǐng) 學(xué)校依托小班化，引入導(dǎo)師制，踐行“親情化教育、零距離溝通”的學(xué)生成長導(dǎo)師制管理，努力探索“教師人人做導(dǎo)師，學(xué)生個個受關(guān)愛”的教育之路，學(xué)校的每一位教師都能夠成為學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)者、生活指導(dǎo)者、感情交流者、人生規(guī)劃者，保證了每一個學(xué)生的健康成長。特色之三：自主管理 學(xué)校努力搭建平臺，讓學(xué)生自主競選學(xué)生干部、創(chuàng)建學(xué)生活動室、開展慈善活動、表彰優(yōu)秀導(dǎo)師、策劃主題班會、成立學(xué)生社團(tuán)、排練文藝節(jié)目、開辦學(xué)生講臺、開展研究性學(xué)習(xí)、走進(jìn)社區(qū)宣傳等活動。通過活動激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能，張揚(yáng)學(xué)生個性，活躍校園生活，也極大地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。特色之四：藝體特長 學(xué)校以“優(yōu)化課程、激發(fā)興趣；發(fā)掘個性、因材施教；加強(qiáng)投入、師資優(yōu)先；強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)、素描為本”為策略，開展藝術(shù)教育。強(qiáng)調(diào)“文化專業(yè)齊頭并重”，走藝術(shù)教育與文學(xué)教育、德育互相滲透之路，以全面提升學(xué)生的人文修養(yǎng)。高三美術(shù)學(xué)生參加高考，專業(yè)省統(tǒng)考本科通過率每年100%，專業(yè)加文化高校本科錄取率每年100%。學(xué)校體育特長生也均每年100%錄取本科學(xué)校。學(xué)校也為表播學(xué)生、音樂學(xué)生的發(fā)展提供平臺。2013年學(xué)校成為蘇州市藝術(shù)特色學(xué)校。特色之五：多元發(fā)展 學(xué)校致力于辦大氣的教育，培養(yǎng)志趣廣泛、才干多樣的學(xué)生群體。開齊開足國家課程、地方課程、校本課程，西交利物浦國際化人才創(chuàng)新實(shí)驗班、美國高中班、江蘇省納米課程基地等多種課程設(shè)置為學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和生源取向提供了土壤。經(jīng)過幾年的推進(jìn)，學(xué)校每年舉辦融創(chuàng)科技節(jié)、融匯閱讀節(jié)、融心心理節(jié)、融韻藝術(shù)節(jié)、融健體育節(jié)，豐富多彩的活動作為課程資源，為學(xué)生的個性化成長提供了平臺和機(jī)遇。 學(xué)校先后評為江蘇省文明單位、江蘇省和諧校園、江蘇省平安校園、江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校、江蘇省高中學(xué)生軍事訓(xùn)練工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校、蘇州市藝術(shù)特色學(xué)校、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市平安校園、蘇州工業(yè)園區(qū)重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)質(zhì)品牌高中校、蘇州工業(yè)園區(qū)教育科學(xué)發(fā)展年度獎等。
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