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北京市海淀區(qū)向東小學(xué)
公立普通
北京市海淀區(qū)向東小學(xué)，位于西直門外中苑賓館西側(cè)，占地面積12.6畝，建筑面積5262.5平方米，辦學(xué)規(guī)模為25個教學(xué)班建制。向東小學(xué)于1968年9月建立，為全民所有制全額撥款事業(yè)單位。學(xué)校現(xiàn)有15個教學(xué)班，在校學(xué)生533名。2001-2002年學(xué)校在海淀區(qū)教委的大力資助下，對教學(xué)樓進行了全面裝修并建設(shè)了5間多媒體教室；2003年對學(xué)校后操場進行了改造，鋪設(shè)了6條100米塑膠跑道，并對周邊環(huán)境進行了綠化、美化，使學(xué)校育人環(huán)境面貌渙然一新。 我?，F(xiàn)有15個教學(xué)班，學(xué)生533名，教職工41名，校舍情 況：教學(xué)樓共有25個普通教室，教室面積48.1平方米，還 有4個60.75平方米的專用教室，有18個教學(xué)班，還有兩個音樂教室、一個美術(shù)教室、一個勞技教室，一個自然教室，一個藏書室，一個計算機網(wǎng)絡(luò)教室，七個多媒體教室，一個演播室。為了適應(yīng)當(dāng)前素質(zhì)教育的需要，在1999年下半年新蓋了一棟1300平方米三層的科藝樓，用做藝術(shù)活動室和藏書閱覽室（現(xiàn)學(xué)校有藏書 20多萬 冊）和多功能廳。1994年我校被評為北京市電化教育優(yōu)類學(xué)校，今年又通過了新的優(yōu)類校標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定；1995年學(xué)校安裝了閉路電視及閉路電視遙控系統(tǒng)，同時成立了紅領(lǐng)巾電視臺（能同時播放3路節(jié)目）；2003年學(xué)校又建設(shè)校園網(wǎng)。實現(xiàn)了班班通、校校通。目前的辦學(xué)條件雖然還存在著一定差距，在一些設(shè)施還沒達到要求，但我們正在努力，力爭用三年時間使向東小學(xué)的育人環(huán)境和辦學(xué)條件再上新的臺階。
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北京市海淀區(qū)北洼路小學(xué)
公立普通
學(xué)校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究，從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
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北京市海淀區(qū)萬泉小學(xué)
公立普通
萬泉小學(xué)，是一校兩址的全日制六年制公辦小學(xué)，分為萬泉校區(qū)和曙光校區(qū)。萬泉校區(qū)始建于1950年，坐落在中關(guān)村科技園核心區(qū)域，毗鄰人民大學(xué)。占地面積11990平方米，建筑面積16707平方米。曙光校區(qū)始建于2003年，是由原廠西門小學(xué)搬遷改建的學(xué)校。2005年落成使用的新校舍，地處風(fēng)景如畫的昆玉河畔，緊鄰嘉豪國際、牛頓等現(xiàn)代商務(wù)辦公區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。校園典雅大方，設(shè)施先進，功能齊全。占地面積12269平方米，建筑面積6126平方米?！ W(xué)?，F(xiàn)有77個教學(xué)班，2880名學(xué)生。全校180多名教職工中，研究生學(xué)歷3人，本科學(xué)歷124人，大專學(xué)歷29人，中專學(xué)歷2人。高級、中級技工各一名。擁有小學(xué)中學(xué)高級教師5名，小學(xué)高級教師75名，一級教師66 名。其中35歲以下教職工65人，36——45歲81人，46歲以上14人。目前擁有市級學(xué)科1人、骨干4人;區(qū)級學(xué)科帶頭人31人、骨干教師45人;中心學(xué)科帶頭人75人。他們不僅成為萬泉小學(xué)不斷發(fā)展的中堅力量，而且其中的許多骨干分子已在區(qū)、市、乃至全國嶄露頭角，發(fā)揮引領(lǐng)作用?！ W(xué)校曾被評為海淀區(qū)素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校，全國心理健康標(biāo)兵學(xué)校，全國十佳創(chuàng)新型學(xué)校，北京市校園文化建設(shè)示范學(xué)校，北京市科研先進學(xué)校，北京市課程改革先進學(xué)校，北京市健康促進學(xué)校，北京市綠色學(xué)校，北京市金帆藝術(shù)學(xué)校，海淀區(qū)教學(xué)管理先進學(xué)校、德育管理先進學(xué)校，海淀區(qū)科技示范學(xué)校，海淀區(qū)總務(wù)管理先進校…… 萬泉小學(xué)?；铡 ?nbsp; 我校校徽是在廣泛征集，擇優(yōu)評選的基礎(chǔ)上誕生的。是由我校羅智中同學(xué)設(shè)計。它表達了：在地球上，我是自豪的中國人;在中關(guān)村科技園區(qū)，我是萬泉小學(xué)的學(xué)生;在新世紀(jì)的校園里，那曾獲得全國優(yōu)秀設(shè)計獎的雕塑矗立在校園中央，它象征著教師們“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻精神，用自己的雙手托起明天的太陽，讓創(chuàng)造之星冉冉升起，熠熠生輝。
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北京市海淀區(qū)車道溝小學(xué)
公立普通
學(xué)校歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究，從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
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人大附小 中國人民大學(xué)附屬小學(xué)
公立全國重點
中國人民大學(xué)附屬小學(xué)創(chuàng)辦于1954年，是北京市首批重點小學(xué)。學(xué)校先后榮獲“中國校園文化建設(shè)百佳示范學(xué)校”、“北京市最具影響力的小學(xué)”、“海淀區(qū)素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校”等多項榮譽稱號。多年來，學(xué)校以“創(chuàng)造適合于兒童發(fā)展的教育環(huán)境”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，創(chuàng)設(shè)了適合于兒童發(fā)展的德育環(huán)境、教學(xué)環(huán)境、校園文化環(huán)境。打造了陽光校園、陽光教師、陽光少年，形成了自主發(fā)展的素質(zhì)教育辦學(xué)特色。2005年8月以前坐落在人民大學(xué)校園內(nèi)，2005年９月遷至西四環(huán)藍靛廠路，既是人民大學(xué)附屬學(xué)校，又是世紀(jì)城社區(qū)的配套學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大。學(xué)?，F(xiàn)有91個教學(xué)班，學(xué)生3867人，教職工 241人。學(xué)校師資力量雄厚，擁有全國特級教師、北京市骨干教師、海淀區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師，占專任教師的40％。學(xué)校先后與美國、日本、澳大利亞、韓國、新加坡等多個國家建立了教育交流往來。學(xué)校獨特并富有深刻內(nèi)涵的彩虹校門，為孩子們架設(shè)了多彩的人生之路；學(xué)校有集游泳、球類、專業(yè)教室于一體的“水藝芳”體育館；開放式專業(yè)教室的“學(xué)術(shù)苑”。校園中有由孩子們親手繪制的百米畫廊，有為孩子心理健康成長設(shè)置的“聊聊吧”、“動動吧”等。豐富的校園文化為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了廣闊的天地，被家長和學(xué)生稱為“藍天下最美麗的校園”。近年來，學(xué)校從學(xué)生發(fā)展的角度著眼，在教學(xué)上進行了大膽改革，“激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、注重能力、提高成績”，為學(xué)生今后的發(fā)展奠基，在教育教學(xué)方法上創(chuàng)新，銳意打造“負(fù)擔(dān)不重質(zhì)量高”的素質(zhì)教育品牌校。創(chuàng)造性地進行一年級闖關(guān)考核、學(xué)生免考等嘗試；成立了“陽光體育中心”“彩虹藝術(shù)中心”；開設(shè)小語種、藝術(shù)、體育等多學(xué)科選修課，開展頭腦奧林匹克、親子閱讀等校本課程；開展學(xué)生畢業(yè)旅行、入隊植樹、采摘、野炊等社會實踐活動。在寬松自主的學(xué)習(xí)氛圍下，使學(xué)生得到知識教育、情感教育、道德教育、審美教育、健康教育。“人大附小的孩子像孩子。”這是家長考察多所學(xué)校給予的評價。學(xué)校20年前開展的小學(xué)生素質(zhì)教育綜合評價開創(chuàng)了素質(zhì)教育的先河，給予了學(xué)生充分的自主發(fā)展空間，使附小的每一個孩子都得到自主的發(fā)展，享受著成功的喜悅。學(xué)?，F(xiàn)已成為社會認(rèn)可、家長滿意、孩子向往的一所享有很高社會聲譽的素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
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師范附小 北京市海淀區(qū)藝術(shù)師范附屬小學(xué)
公立區(qū)重點
北京市海淀區(qū)藝術(shù)師范附屬小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生420人,現(xiàn)有教師27人，11個教學(xué)班。 學(xué)校建于1952年，屬于公辦學(xué)校。學(xué)校校址于1992年由明光村23號舊廟平房向東100米遷址至新的教學(xué)大樓。 學(xué)生主要來源周邊的居民小區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)中高級教師1名，區(qū)級班主任帶頭人1名，區(qū)級骨干教師1名，中心骨干教師4名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由3人組成。 學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)：成就學(xué)生、滿意家長、發(fā)展學(xué)校、提升自己。 辦學(xué)理念：讓每個學(xué)生的童年充滿歡樂，讓每個孩子的未來獲得成功。 學(xué)校以全面關(guān)注人的成長，夯實基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)身心健康的小學(xué)生為辦學(xué)基本特色。 學(xué)校辦學(xué)主要成效：先后被評為北京市青年文明號、海淀區(qū)學(xué)習(xí)型黨支部先進集體、海淀區(qū)綠色學(xué)校、海淀區(qū)課堂德育先進單位、海淀區(qū)科研先進單位等。 行政區(qū)劃：海淀區(qū)北太平莊街道辦事處。 通信地址：海淀區(qū)明光村23號 郵政編碼：100088
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北京師范大學(xué)實驗小學(xué)
公立市重點
北京師范大學(xué)實驗小學(xué)創(chuàng)辦于1958年，是教育部直屬重點高校北京師范大學(xué)的附屬實驗小學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班43個，學(xué)生1812人，教職工104人?！ W(xué)校占地面積13800平方米，建筑面積12188.4平方米，體育場館面積8050平方米。圖書館藏書總數(shù)6萬余冊?！ 嶒炐W(xué)全面貫徹黨的教育方針，堅持依法辦學(xué)，全面實施素質(zhì)教育。從改革開放對興校之路的探索，到新世紀(jì)課程改革強校之策的制訂，學(xué)校始終擔(dān)負(fù)著播撒真知、傳承文明、樹德育才、科教興國的歷史使命。學(xué)校注重校本培訓(xùn)與校本教研，在國家基礎(chǔ)教育課程改革中起到了示范作用。經(jīng)過多年的努力和探索，學(xué)校確立了“樂學(xué)會學(xué)，健康發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)。 實驗小學(xué)傳承師大百年精華，秉著“以人為本，教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念，依托于北京師范大學(xué)教育學(xué)科、心理學(xué)科及學(xué)科教學(xué)等的研究優(yōu)勢，以“實驗”為特色，始終進行著教學(xué)體制、教材教法等改革實驗，創(chuàng)設(shè)了必修課和課外興趣選修課并行的課程體系。學(xué)生在科技、文體、學(xué)科競賽活動中展示才能，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，發(fā)揮特長。我校連續(xù)兩年在海淀區(qū)五年級學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測中成績優(yōu)異?！ 嶒炐W(xué)傳承師大百年精華，秉著“以人為本，教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念，依托于北京師范大學(xué)教育學(xué)科、心理學(xué)科及學(xué)科教學(xué)等的研究優(yōu)勢，以“實驗”為特色，始終進行著教學(xué)體制、教材教法等改革實驗，創(chuàng)設(shè)了必修課和課外興趣選修課并行的課程體系。學(xué)生在科技、文體、學(xué)科競賽活動中展示才能，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，發(fā)揮特長。我校連續(xù)兩年在海淀區(qū)五年級學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測中成績優(yōu)異?！ 嶒炐W(xué)已與新加坡道南學(xué)校、日本新澙大學(xué)教育學(xué)部附屬新澙小學(xué)、美國明尼蘇達州明尼塘卡學(xué)區(qū)Scenic Heights Elementary和Excelsior Elementary School等數(shù)所學(xué)校建立了廣泛而密切的聯(lián)系，師生間的互訪交流、教育教學(xué)研討活動的開展，不但加深了相互間的了解，更拓寬了師生的視野。學(xué)校每年接待外國教育代表團來校參觀交流約100人，同時每年還接待了來自全國各地的校長、教師代表團、長短期脫產(chǎn)研修人員超過600人次。隨著對外交流與合作的領(lǐng)域迅速拓展，學(xué)校的國際影響和知名度不斷增強?！ ∥迨嗄陙恚瑢嶒炐W(xué)的辦學(xué)效益得到了社會廣泛的肯定贊揚，學(xué)校工作得到了上級部門的肯定。近幾年學(xué)校先后獲得全國“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、北京市教育科研先進學(xué)校、北京市家庭教育工作先進集體、北京市十五繼續(xù)教育校本培訓(xùn)示范校，海淀教育先進集體、海淀區(qū)國家基礎(chǔ)教育課程改革先進單位、海淀區(qū)首批素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校等榮譽稱號，學(xué)校已成為一所在國內(nèi)外有一定影響的實驗性、示范性學(xué)校。如今的實驗小學(xué)已成為政府滿意、社會認(rèn)可、家長和學(xué)生向往的學(xué)校
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北京市海淀區(qū)學(xué)院路小學(xué)
公立普通
北京市海淀區(qū)學(xué)院路小學(xué)位于北京海淀區(qū)學(xué)院路街道。學(xué)校聯(lián)系電話：010-62356667。
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北京市海淀區(qū)前進小學(xué)
公立普通
學(xué)?，F(xiàn)有教職工34人，其中3人為研究生學(xué)歷，一名市級學(xué)科帶頭人，6名區(qū)級學(xué)科帶頭人及骨干教師。學(xué)生376人，13個教學(xué)班。學(xué)校以“尊重個性、挖掘潛力、師生互動成長”為辦學(xué)理念，以教師的發(fā)展為本、為學(xué)生的成長奠基，在學(xué)校努力營造師生互動、師師互動、生生互動的教育、成長氛圍。學(xué)校為海淀區(qū)小班化教學(xué)的課題研究單位，海淀區(qū)藝術(shù)、科技、國防先進單位?！ 〗荒陙頌榇龠M學(xué)校的快速發(fā)展，利用周邊教育資源，開展“定向越野”特色校本課程，鍛煉學(xué)生體能、促進學(xué)生頭腦靈活反應(yīng)的能力。與專家合作，構(gòu)建學(xué)校的特色教育——電影教育，開設(shè)校本課程-電影課，帶領(lǐng)孩子走進電影世界、享受電影藝術(shù)經(jīng)典經(jīng)典、品味、感悟人生?！ ≡趯W(xué)校未來三年發(fā)展規(guī)劃中，力圖推進適合前進小學(xué)辦學(xué)規(guī)模“小而精”“精而特別”的辦學(xué)特點，為社區(qū)服務(wù)，為海淀區(qū)的優(yōu)質(zhì)教育增添一道靚麗的風(fēng)景。
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