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北京市大興區(qū)第二小學(xué)(大興二小)
公立區(qū)重點
北京市大興區(qū)第二小學(xué)位于北京市南郊，是一所歷史悠久，底蘊厚重的傳統(tǒng)名校。自1960年建校至今在長期的辦學(xué)實踐中，形成了大興二小的奉獻之魂，質(zhì)量之根，創(chuàng)造之美。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生2259人，教職工200人。其中特級教師1人，中學(xué)高級教師4人，小學(xué)高級教師116人，市、區(qū)級骨干教師、骨干班主任和學(xué)科帶頭人35人。
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北京市大興區(qū)第七小學(xué)
公立普通
大興區(qū)第七小學(xué)始建于1988年。占地8.8畝，建筑面積3615平方米。學(xué)校坐落在大興新城富強西里社區(qū)，西鄰地鐵4號線，北鄰首都五環(huán)路，東臨京開公路，交通十分便利。學(xué)校地處繁華卻又遠離喧囂，北側(cè)的大興區(qū)兒童樂園，就像后花園，為校園環(huán)境增添了幾分靈秀。經(jīng)過二十多年五任校長和廣大教師的努力，如今的大興七小已經(jīng)發(fā)展成為擁有18個教學(xué)班，60余位教職工，700余名在校生的區(qū)直屬小學(xué)。目前學(xué)校有市區(qū)級學(xué)科帶頭人和骨干教師16名，涵蓋語、數(shù)、英、音、體、勞動、科研、班主任、輔導(dǎo)員等多個學(xué)科及領(lǐng)域。
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北京市大興區(qū)第八小學(xué)
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大興區(qū)第八小學(xué)始建于1989年，現(xiàn)有30個教學(xué)班，1242名學(xué)生，在職教職工94名，在83名專職教師中，有市級骨干教師3名，區(qū)級學(xué)科帶頭人10名，區(qū)級骨干教師12名?！ 《嗄陙?，學(xué)校本著“以教育質(zhì)量為基礎(chǔ)，以美育工作為特色，以全面發(fā)展為目標(biāo)”的辦學(xué)思路，不斷前進發(fā)展。學(xué)校在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時，依托優(yōu)勢資源，以美育為特色，不斷發(fā)展前進。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持幫助下，在歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的共同努力下，學(xué)校辦學(xué)取得了可喜的成績，并初步形成了自己的辦學(xué)特色。學(xué)校被大興區(qū)教委首批命名為“全面育人，辦有特色”學(xué)校。自2004年以來先后被市、區(qū)級教育行政部門命名為“大興區(qū)小學(xué)示范校”、“北京市文明禮儀示范校”、“北京市健康促進學(xué)校”、“首都平安示范校園”；“北京市語言文字規(guī)范化示范校”； 北京市紅領(lǐng)巾讀書活動示范單位等。學(xué)校連年獲區(qū)教委教育教學(xué)質(zhì)量一等獎。學(xué)校榮獲“北京市基礎(chǔ)課程教材改革實驗先進單位”、“北京市語言文字工作先進集體”、“北京市校本培訓(xùn)先進校”、“首都先進少年軍校”、“首都教育系統(tǒng)奧運工作先進集體”、“北京市終生傷害調(diào)查干預(yù)活動先進集體”、“第三屆、第五屆全國中小學(xué)心理健康教育先進校”、“大興區(qū)小學(xué)校本教研先進校”、“大興區(qū)全面貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育先進校” “北京市大興區(qū)小學(xué)英語整體提升工程” 優(yōu)秀實驗學(xué)校等集體榮譽。 在教師隊伍建設(shè)上，長期以來學(xué)校加大教師培訓(xùn)力度，組織教師進行校內(nèi)外業(yè)務(wù)研修，教師專業(yè)水平不斷提高，綜合素質(zhì)得到提升。學(xué)校教師每學(xué)年都有十多人次在區(qū)級作研究課、展示課；學(xué)校支持教師學(xué)習(xí)進修，鼓勵教師工作創(chuàng)新，為教師專業(yè)成長創(chuàng)造良好條件，搭建展示舞臺。教師在區(qū)、市及全國各種教學(xué)活動中不斷取得優(yōu)異的成績。一名教師在中國教育科學(xué)研究院第十四屆小學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩評議會上做現(xiàn)場課，榮獲一等獎。在北京市教師基本功展示活動中，學(xué)校8位教師參賽， 3人獲一等獎，3人獲二等獎，2人獲三等獎；在北京市BDS錄制活動中，學(xué)校六位教師共錄課17節(jié);在大興區(qū)首屆說教材比賽中，學(xué)校18位教師參加比賽，11人獲一等獎，7人獲二等獎。在近幾屆全國多媒體信息技術(shù)應(yīng)用教師說課大賽中，學(xué)校2位教師獲特等獎，8位教師獲一等獎，3位教師做現(xiàn)場展示交流；自2008年以來，學(xué)校共獲得17項國家級獎，36項市級獎，126項區(qū)級獎；教師有391人次獲國家級獎，214人次獲市級獎，898人次獲區(qū)級獎?！ 〗處煹奶岣叽龠M學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，學(xué)生參加各種比賽也取得優(yōu)異成績：僅2012年，學(xué)生合唱班隊、校隊均獲北京市一等獎，并被選作為遠郊唯一一所小學(xué)參加國家大劇院展演；參加中央電視臺《歌聲與微笑》欄目組錄制合唱節(jié)目；學(xué)生科普英語表演獲北京市特等獎；學(xué)生的行進管樂、民樂均在北京市獲獎； 目前，學(xué)校正沿著“以教育質(zhì)量為基礎(chǔ)，以美育工作為特色，以全面發(fā)展為目標(biāo)”的辦學(xué)思路，推進學(xué)校的各項工作。
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北京市大興區(qū)棗園小學(xué)
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北京市大興區(qū)棗園小學(xué)坐落于清新幽雅、寧靜怡人的棗園小區(qū)內(nèi)，系區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)下的直屬小學(xué)，2002年9月1日正式揭牌上課。是國家級外語實驗學(xué)校、北京市奧林匹克示范學(xué)校、大興區(qū)文明單位、大興區(qū)少年宮校外輔導(dǎo)站。 學(xué)?，F(xiàn)有一至六年級共23個教學(xué)班，學(xué)生903人。教職工總數(shù)為73人。 學(xué)校占地面積10000平方米，內(nèi)設(shè)200米標(biāo)準(zhǔn)跑道的操場，為學(xué)生提供了廣闊的健身、娛樂空間。學(xué)校擁有一支既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，又易于接受先進教學(xué)思想的教師隊伍，所有任課教師的學(xué)歷均在大專以上，未來發(fā)展，后勁十足。 建校以來，學(xué)校秉承“教師樂群開放、勤奮創(chuàng)新、崇尚精品、追求卓越、無私奉獻； 校園具有世界文明、和諧發(fā)展、追求高質(zhì)量的現(xiàn)代人文氣息外樹形象、內(nèi)練素質(zhì)、重在科研、創(chuàng)辦特色”的辦學(xué)目標(biāo)，本著“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨，去經(jīng)營“尊重全員、快樂發(fā)展、做最好的自己”的辦學(xué)理念。堅持面向全體學(xué)生，力爭使學(xué)生受到最優(yōu)化的教學(xué)服務(wù)。 裝備一流的教學(xué)設(shè)施為棗園小學(xué)插上了騰飛的翅膀。校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建成，寬帶入室，使師生盡情享用網(wǎng)上資源。教室內(nèi)，電腦、電視、實物投影、VCD、錄音機等教學(xué)設(shè)備，既有助于教師演示指導(dǎo)，亦有利于學(xué)生動手操作，使教學(xué)手段從傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型邁進。而校園網(wǎng)站的開通，又為家校、師生間的學(xué)習(xí)、交流、溝通開辟了新的渠道。 經(jīng)過全體師生堅持不懈的努力，學(xué)校開展的一系列活動曾先后多次見諸于新聞媒體及報刊，在社會各界收到了良好的反響。 “意氣風(fēng)發(fā)走向新的時代，勵精圖治共創(chuàng)棗園輝煌”。我們，求真務(wù)實、開拓進取的棗園人，正以十足的干勁，創(chuàng)新的精神，高昂的士氣，勝利的姿態(tài)辛勤耕耘，為把棗園小學(xué)辦成教育思想人文化、教育管理科學(xué)化、教育技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)生素質(zhì)個性化的大興區(qū)名校而努力奮斗！
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北京市大興區(qū)觀音寺小學(xué)
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觀音寺小學(xué)創(chuàng)建于 1996 年，坐落在觀音寺小區(qū)中心地帶。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備，功能齊全?，F(xiàn)有教學(xué)班 18 個，在校學(xué)生 625 人。學(xué)校擁有一支師德高尚、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍，有區(qū)級優(yōu)秀完小校長常青，區(qū)級骨干教師黃巍、王琛，區(qū)級優(yōu)秀青年教師薛艷等。 學(xué)校以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)宗旨，促進學(xué)生全面發(fā)展。以“優(yōu)化校園環(huán)境，促進五育發(fā)展”為切入點，重視環(huán)境育人，教育學(xué)生樹立環(huán)保意識，并在各學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育，使之成為學(xué)校的辦學(xué)特色。
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北京小學(xué)翡翠城分校(南北校區(qū))
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北京小學(xué)翡翠城分校成立于2008年6月，學(xué)校分為翡翠城和馬賽公館南北兩個校區(qū)，總占地面積約三萬平方米，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，幽雅寧靜。學(xué)校硬件設(shè)施齊全，擁有智能化教學(xué)樓，800平方米的書香廣場、電視演播廳、階梯報告廳、體育館、20余間鋼琴房和科技、古箏、圍棋、電鋼琴、形體、機器人等多個校本課程的專用教室。寬闊的國旗廣場、標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場、宿舍樓、食堂以及多處休閑娛樂園為師生學(xué)習(xí)生活提供了方便。學(xué)校在編教師102人，碩士研究生7人；35歲以下教師占77%；市區(qū)級學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干占任課教師數(shù)的23%，學(xué)校擁有一支穩(wěn)定的專家指導(dǎo)團隊，聘請了不同學(xué)科的十余位市區(qū)級專家及特級教師定期到校指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，師資力量雄厚扎實。學(xué)校以綠色成長教育作為辦學(xué)理念，讓學(xué)校成為生命精彩綻放的綠色家園。 突出綠色成長教育是生命的教育，是尊重生命個體的教育，是生命影響生命的教育；是生活的教育，是源于生活的教育，是為了生活做準(zhǔn)備的教育；是生長的教育，是主動發(fā)展的教育，是多樣化發(fā)展的教育。以“翡翠城——夢開始的地方”；“神奇翡翠城精彩綠家園”；“愛與智慧同行 夢與成長相伴”作為宣傳語。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：實施綠色成長教育，促進師生主動發(fā)展，建設(shè)一所國際化優(yōu)質(zhì)小學(xué)。校訓(xùn)是“悅己愛人 智勇雙修”。學(xué)校以課程和課堂凸現(xiàn)辦學(xué)特色。豐富多彩的“翡翠城多維綠色校本課程”突出“生本建構(gòu)，因材施教”，包括稻草人系列課程、鐵皮人系列課程、多蘿西系列課程和小獅子系列課程，以此課程為載體，實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展的“二三四工程”，培養(yǎng)有夢想，快樂生活，勇于探索的小公民。二、我們的團隊 學(xué)校以自主發(fā)展成就教師的專業(yè)發(fā)展之路。“拼圖文化”是學(xué)校遵循的管理理念，我們堅信“每位教師都精彩”、“每位教師都重要”，努力打造“大氣智慧，自信優(yōu)雅”的教師團隊，它是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力與源泉。學(xué)校擁有一支穩(wěn)定的專家指導(dǎo)團隊，聘請了不同學(xué)科的八位市區(qū)級特級教師定期到校進入課堂，指導(dǎo)所有任課教師的課堂教學(xué)，教師們成長很快。全國班會大賽、北京市閱讀課堂大賽分獲一等獎，他們的論文、課例、教學(xué)設(shè)計等在不同級別紛紛發(fā)表、獲獎。一支高效、和諧的教師團隊初步形成，大家熟知的工作生活宣傳語是“智慧做事，幸福做教師”；過“慢而優(yōu)雅的生活”。學(xué)校堅持科研興校，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，扎實辦學(xué)，靜心研究，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力打造大氣、平實、優(yōu)質(zhì)的首都基礎(chǔ)教育形象。
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北京市大興區(qū)第五小學(xué)
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大興區(qū)第五小學(xué)創(chuàng)建于1981年，學(xué)?，F(xiàn)有南北兩個校區(qū)，南校區(qū)位于大興區(qū)興政西里商場南巷，占地面積6600平方米，建筑面積6015平方米，體育場地2200平方米。北校區(qū)位于興華園小區(qū)西側(cè)，占地面積6015平方米，建筑面積3795平方米，體育場地3840平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班46個，學(xué)生1940人。目前已經(jīng)為高一級學(xué)校輸送合格畢業(yè)生1萬多人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工150人，其中高級專業(yè)技術(shù)職稱4人，中級專業(yè)技術(shù)職稱89人，具有大學(xué)本科學(xué)歷教師123人，大專學(xué)歷14人，市區(qū)級學(xué)科帶頭人及骨干教師39人。 建校三十多年來，學(xué)校共獲區(qū)級及其以上獎勵900余項，其中國家級及市級獎各80余項。教師獲區(qū)級及以上獎勵1600余項，其中政治榮譽獎300多項。個人素質(zhì)獎800項，業(yè)務(wù)素質(zhì)獎300多項。學(xué)生獲區(qū)級及其以上獎勵每學(xué)期均在300人次以上?！ ≡趯W(xué)校管理中，大興區(qū)第五小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持科學(xué)和民主，逐步完善了三個機制。即以校務(wù)委員會為主體的科學(xué)決策機制，以規(guī)章制度和教師評估考核評優(yōu)為主要內(nèi)容的激勵保障機制，以黨支部、教代會為核心的民主監(jiān)督機制。加強兩支隊伍建設(shè)，使教師們樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。教師隊伍整體政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體，形成了正確的集體輿論。學(xué)校校風(fēng)正，集體凝聚力強。
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大興區(qū)安定鎮(zhèn)中心小學(xué)
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大興區(qū)安定鎮(zhèn)中心小學(xué)位于安定鎮(zhèn)政府東側(cè)，北有我鎮(zhèn)的萬畝桃園，東鄰我鎮(zhèn)著名的御林古桑園，真可謂滿眼藍天碧草，到處瓜果飄香，更有淳樸的鄉(xiāng)土民風(fēng)。優(yōu)雅的環(huán)境，鑄就了良好的育人氛圍。 學(xué)校占地面積28402平方米，建筑面積12295平方米，現(xiàn)全鎮(zhèn)共有 67個教學(xué)班，學(xué)校有音樂室、實驗室、美術(shù)室、圖書閱覽室、電腦機房和多功能教室等多個專用教室。我校還新建了黨室和隊室，為我校的黨隊活動提供了廣闊的空間。 安定中心小學(xué)下屬5所完小，共有教職員工164人，其中黨員62人，研究生2名，?？埔陨蠈W(xué)歷107人，學(xué)科帶頭人3名，骨干教師9人，組成了一支思想過硬、高素質(zhì)的教師隊伍。多年來，我校堅持以環(huán)境育人為宗旨；以加強干部隊伍和教師隊伍建設(shè)為出發(fā)點；以培養(yǎng)學(xué)生有扎實的基本功、高尚的人格、強健的體魄為目標(biāo)；提出了建品牌學(xué)校、立品牌班級、樹品牌教師、育品牌學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃。 辛勤的耕耘，結(jié)出了碩果累累。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，學(xué)校在幾年中先后被評為“大興區(qū)先進黨支部”、“綠化美化學(xué)校”、“校園環(huán)境建設(shè)突出學(xué)校”、“敬老文明先進學(xué)校”、“北京市百所好家長學(xué)校”、“教職工文體活動先進單位”、“隊報工作先進集體”等多個榮譽稱號。 成績的取得只能代表過去，我們相信，在新的一年，安定中心小學(xué)的廣大師生將在“文明勤奮、團結(jié)向上”的校訓(xùn)激勵下，與時俱進，繼往開來，迎接更加燦爛的明天！
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北京市大興區(qū)黃村第二中心小學(xué)(黃村二中心)
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黃村鎮(zhèn)第二中心小學(xué)地處黃村鎮(zhèn)狼垡村，南傍五環(huán)，北臨豐臺，地區(qū)經(jīng)濟較發(fā)達，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。學(xué)校于2007年9月由春明苑完小升格為黃村鎮(zhèn)第二中心小學(xué)，學(xué)校緊緊抓住這一機遇，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員和全體教師，結(jié)合社會發(fā)展趨勢和本地區(qū)實際，遵循教育規(guī)律，積極發(fā)揮主觀能動性和聰明才智，通過強化內(nèi)部管理、學(xué)習(xí)研討、外出參觀、專家講座、加強教研、開展豐富多彩的教育教學(xué)活動等方式，努力更新干部教師的教育觀念，提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理水平，通過各種渠道培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，和老師們一起，共同打造一所全新的、有特色的、百姓滿意的黃村鎮(zhèn)第二中心小學(xué)，更好地為本地區(qū)服務(wù)。
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首都師范大學(xué)附屬中學(xué)大興北校區(qū)小學(xué)部
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首都師范大學(xué)附屬中學(xué)大興北校區(qū)位于大興新城北區(qū)，是一所大興區(qū)教委直屬集小學(xué)、初中、高中于一體的高標(biāo)準(zhǔn)的公辦學(xué)校。
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