http://beijing.hteacher.net 2024-09-25 13:36 北京教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
7.教師勞動的創(chuàng)造性,首先表現(xiàn)在( )。
A.對教育、教學(xué)的原則、方法、內(nèi)容的運用、選擇和處理上 B.因材施教上
C.教師的教育機智上 D.多媒體教學(xué)上
7.【答案】B
【解析】本題考查教師勞動特點中的創(chuàng)造性特點。教師勞動的創(chuàng)造性,首先表現(xiàn)在因材施教上。教師不僅要針對學(xué)生集體的特點,而且還要針對學(xué)生個體的特點進行教育。故本題選B。
8.姚老師很關(guān)心自己的教學(xué)表現(xiàn),常常問自己“我要如何才能教得更好?”“這堂課的內(nèi)容是否充分得當(dāng)?”這表明姚老師目前處于( )。
A.關(guān)注生存階段 B.關(guān)注學(xué)生階段
C.關(guān)注自我階段 D.關(guān)注情境階段
8.【答案】D
【解析】本題考查教師專業(yè)發(fā)展階段。福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題,把教師的成長劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生3個階段。其中,關(guān)注情境階段,教師固然還要關(guān)心前一時期的種種問題,但是,同時也會關(guān)注教學(xué)上的種種需要或限制以及挫折。題干中老師常常問自己“我要如何才能教得更好?”“這堂課的內(nèi)容是否充分得當(dāng)?”屬于關(guān)注情境階段。故本題選D。
9.( )是指教師在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上進行等級評價和評語。
A.反饋 B.評定
C.獎勵 D.懲罰
9.【答案】B
【解析】本題考查評定的概念。評定是指教師在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上進行的等級評價和評語。一般只有恰當(dāng)?shù)脑u定等級,才能發(fā)揮評定的作用。此外,研究表明,讓學(xué)生明白等級評定的作用,并且教師在評定等級后再加上適當(dāng)?shù)脑u語,兩者結(jié)合,就會有好的結(jié)果。故本題選B。
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