https://jiaoshi.huatu.com 2024-09-22 02:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.研究者在一個(gè)相對(duì)較長的時(shí)間里對(duì)學(xué)前教育中的某種現(xiàn)象和問題進(jìn)行系統(tǒng)、定期的研究是( )。
A.長期研究
B.個(gè)案研究
C.橫向研究
D.縱向研究
2.蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童具有一種吸收知識(shí)的自然能力,即所謂的( )。
A.內(nèi)在需求
B.吸收的心智
C.圖式
D.內(nèi)在敏感性
3.教師通過情境表演的方式讓幼兒體會(huì)他人的情感與需要,教師采用的方法是( )。
A.角色扮演法
B.情境創(chuàng)設(shè)法
C.移情訓(xùn)練法
D.情感體驗(yàn)法
4.兒童能夠數(shù)出6個(gè)人、6個(gè)蘋果、6棵樹,但并不能真正理解“6”的意義,在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不斷積累后,兒童知道6可以代表任何6個(gè)物體。這說明兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)具有( )的特點(diǎn)。
A.從具體到抽象
B.從外部動(dòng)作到內(nèi)化動(dòng)作
C.從個(gè)別到一般
D.從不自覺到自覺
5.促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的最好的活動(dòng)形式是( )。
A.操作
B.交往
C.游戲
D.言語
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責(zé)任編輯:欣欣
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