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上海市清華中學
公立普通
上海市清華中學，前身是創(chuàng)辦于1938年的弘毅中學和勵志中學，1958年兩校合并為紅星中學，1985年更名為清華中學。1996年至今幾經(jīng)區(qū)教育局和學校努力調(diào)整充實，教育設施日益完善，已成為一所集多媒體、網(wǎng)絡于一體的信息化、智能化的學校。學校地處茂名南路復興中路，西鄰陜南村，東對茂名坊，北靠淮海路，南望文化廣場。蒼虬有力的黃荊樹及枝葉繁茂的古藤為校園增添了許多亮色，校園環(huán)境優(yōu)雅，周邊居民文化素質(zhì)較高，地域文化氣氛濃郁，有很好的人文環(huán)境和地理環(huán)境。 清華中學推崇讓每個學生和諧健康發(fā)展的辦學理念，積極進行教育教學改革，努力改善辦學條件，大力推進現(xiàn)代技術教育，逐年穩(wěn)步提高了教育教學質(zhì)量。 一、清華中學始終把德育放在首位全面推進素質(zhì)教育，以德育為核心，全面貫徹公民道德建設綱要，以中學生行為規(guī)范、中學生守則為抓手，全面提高學生的思想道德品質(zhì)。學校提出了“四會”，即把學會生活、學會做人、學會健體、學會創(chuàng)新作為學校德育工作的具體目標。德育工作滲透在學校工作的各個層面。加強班主任隊伍建設，提高作為德育主渠道班主任的能力水平，提出將愛心、責任心融于班主任工作；建立家長委員會、家長學校，編寫了《清華中學家庭教育參考》使學校教育和家庭教育相結(jié)合；開展豐富多彩的校園活動，如科技節(jié)、藝術節(jié)、運動會等，展示學生風采，提高學生的藝術修養(yǎng)，激發(fā)學生個性特長；通過校班會課、政治課、團校等德育陣地對學生進行愛國主義、集體主義教育，激發(fā)學生的學習動力，努力把學生培養(yǎng)成為熱愛祖國、品德高尚的人；帶領學生走出校門，走向社會，參加各類社會實踐活動，提供學生鍛煉的機會，培養(yǎng)學生多方面的能力。 二、高素質(zhì)的教師隊伍是逐年穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量的根本，學校經(jīng)常開展教學研究及競賽活動，不斷促進教師業(yè)務水平的提高，學校已擁有一支開拓創(chuàng)新、求真務實的管理隊伍和教學嚴謹、敬崗愛業(yè)的教師隊伍，中高級教師比例達到62％。匯集了一批區(qū)青年學科帶頭人、區(qū)骨干教師和區(qū)德育先進工作者，多名青年教師在全區(qū)公開教學比賽中獲獎，這支隊伍已成為教師隊伍的領頭雁。 三、努力改善辦學條件，大力推進現(xiàn)代技術教育是逐年穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量的保障。學校擁有標準的塑膠操場、籃球場、機房、多功能室、多媒體教室，擁有四萬冊藏書量的圖書館及各類實驗室，建起了較為完善的校園網(wǎng)絡體系，提供學生充足的學習資源。同時學校在每個班級中放置電腦設備，讓學生在課余時間利用網(wǎng)絡獲得信息，提供學生互相學習的機會。學校著眼未來，注重整合、普及、應用現(xiàn)代信息科技，為每位教師配置了電腦，教師運用電腦備課、上課已成為普遍現(xiàn)象，擴大了教師課堂教學的容量，大大提高了學生的學習興趣及課堂效率，從而促進了教育教學質(zhì)量的提高。 四、優(yōu)化教學管理機制，進一步深化教學改革制度是逐年穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量的關鍵。近年來，學校制定完善了各項教學管理制度，提高教師的教學質(zhì)量負責意識，加強學生學習成績的跟蹤管理，設立了“清華中學獎學金制度” 進一步促進學生學習積極性。學校大力開展拓展型課程及研究型學習，培養(yǎng)學生勤于鉆研、善于思考、不斷探究的品質(zhì)，逐步提高學習的科學思維能力和創(chuàng)新能力。2003年度我校設置了拓展型課程近三十個，確立了研究型學習課題近三十個。力爭讓我校的每一個學生都能在創(chuàng)造實踐中成長。我校積極組織學生參加各類競賽，尤其是在各級各類乒乓賽與青少年科技活動及競賽中取得了很好的成績。2001-2003年，學校在國家及市區(qū)級比賽中共獲得近50項國家及市級獎勵，60多個區(qū)級獎勵，其中有“希望杯”全國數(shù)學比賽三等獎和全國創(chuàng)新能力大賽三等獎，有全國青少年業(yè)余電臺錦標賽初中組第五名等。高水平發(fā)展乒乓球運動是學校的特色，在近三年的各級體育比賽中，學校共獲得32次市區(qū)級獎勵，乒乓球比賽多次囊括前三名，其中2001年、2003年獲得全市基層中學乒乓球比賽女子初中組第二名和男子初中組第一名，2002年獲全國重點乒乓球單位女子組單打第一名和第四名。我們的校運動員不僅在比賽中取得好成績，文化課成績也沒有落后，不少學生在初中畢業(yè)后被保送進向明、敬業(yè)等重點中學繼續(xù)深造。 學校確立了以科研促教育的方針，引導教師走創(chuàng)新性、科研型之路。近幾年，學校參與國家、市級課題研究四個，承擔區(qū)級課題五個，自主開發(fā)課題二十多個，在區(qū)級以上的雜志上發(fā)表的文章有二十多篇，編輯本校論文集兩本，成為聯(lián)合國教科文組織的項目學校，2003年又成為上海師大國家級課題研究的實驗學校。學校的教育科研給教改注入了活力，促進了教學質(zhì)量的提高。 2002學年度榮獲了由區(qū)教育局頒發(fā)的教學成績優(yōu)良單位獎勵，2003年度初三年級教學成績在公立學校中名列前茅。 同時在近三年的中考中，有114名初三考生考入上海中學、華師大二附中、南洋模范中學、延安中學、大同中學、向明中學、市西中學、進才中學、上師大附中、市三女中、七寶中學、楊浦中學等市重點高中，高中錄取率達到60％，市、區(qū)重點高中的錄取率達35％。社會聲譽不斷提高。 今天的學子，明天的驕子。在新的一年，清華中學的全體師生將齊心協(xié)力，銳意進取。進一步更新教育觀念，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育。相信在今后的工作中我們一定能再創(chuàng)佳績。
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上海外國語大學附屬大境中學
公立全國重點
上海外國語大學附屬大境中學是一所全日制高級中學，是市重點中學，也是市教委首批命名二十八所實驗性、示范性高中之一。自2000年2月起與上海外國語大學合作辦學，并更名為上海外國語大學附屬大境中學。學校現(xiàn)任校長鄭延定，黨總支書記周昭忠。學校現(xiàn)有特級教師2名，學科帶頭人5名，高級教師54名。擁有一支師德高尚、教學嚴謹、質(zhì)量一流的師資隊伍。學校設施齊全，設備先進，為學校德、智、體、美全面發(fā)展提供了有力的物質(zhì)保障。我校學生曾多次在國家、市、區(qū)各項學科競技比賽中獲大獎。 “追求每個學生的更好發(fā)展”是學校的辦學理?！巴庹Z先行，綜合發(fā)展”，建一流名校，創(chuàng)特色示范校是學校近期的辦學目標。學校自從與上外合作辦學以來，積極開展對外交流，先后與英國、澳大利亞等國互派教師進行訪問、講學，形成了濃厚的外語教學的氛圍，是一所外語特色十分顯著的實驗性、示范性高中，學生外語學習成績優(yōu)秀，能力提高，參加外語比賽屢屢獲獎。學校從2003年秋季開始招收全國班，在全國也有知名度。 今日之大境，已經(jīng)開始了跨越式發(fā)展。學校教職工以“責任為基，誠信為本，崇尚師德，追求高質(zhì)”，以培養(yǎng)“基礎扎實，能力較強，身心健康，特長發(fā)展”的大境學子為目標，全校呈現(xiàn)了一派勃勃生機。我們真誠地張開雙臂，歡迎全市優(yōu)秀的初中畢業(yè)生到我校學習，學校將把你們培養(yǎng)成為具有高素質(zhì)的一流人才。
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上海市第六十二中學
公立普通
上海市第六十二中學是所公立完全中學，歷史經(jīng)典名校。學校坐落于市中心人民廣場西側(cè)，初建于1931年。學校占地5391平方米，建筑面積約10000多平方米。各類實驗室、閱覽室、健身房、多謀體教室、電腦房和校園網(wǎng)等設備一應俱全。學校規(guī)模宏大，現(xiàn)有初高中47個教學班（高中13班，初中34班），學生1800多名，在編教職工181名，高級教師29名，中級教師82名。 學校在“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展”的先進辦學理念的指導下，長期來以“完中第一”為奮斗目標，努力實施素質(zhì)教育，教育質(zhì)量、辦學效益和社會聲譽日益提高。學校重視發(fā)展外語教育特色，在發(fā)展學生英語交際能力的提高上積累了不少行之有效的經(jīng)驗，長期堅持開設德語、法語課程，受到學生和家長的歡迎。學校堅持全面發(fā)展的教育方針，注重發(fā)展學生個性，在市、區(qū)各項語文、數(shù)學、英語、理化、生物等學科競賽中成果累累，在體育、環(huán)保教育、健康促進和青少年集郵等方面更是屢屢獲獎。以全國人大常委會副委員長、北大常務副校長韓啟德院士為代表的六十二中學眾多優(yōu)秀畢業(yè)生為母校贏得良好聲譽。 目前，獲“全國高中青年數(shù)學教師優(yōu)秀課觀摩和評比活動”一等獎的老師、獲“上海市中小學中青年教師教學評選活動”一等獎的老師接連出現(xiàn)。學校名師云集，現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1名，全國優(yōu)秀中小學德育課教師1名，黃浦區(qū)學科帶頭人2名，黃浦區(qū)骨干教師6名，校級名師30名。一支學科結(jié)構合理、年齡層次銜接、整體素質(zhì)優(yōu)化的教師隊伍已經(jīng)形成。 2000年學校被首批評為“上海市綠色學?！?，2003年學校經(jīng)驗收成為聯(lián)合國教科文組織《環(huán)境、人口和可持續(xù)發(fā)展》（“EPD”項目）實驗學校。近年來，學校還連續(xù)被評為“黃浦區(qū)文明單位”、“上海市女職工先進集體”、“上海市群眾體育先進集體”、“上海市體育傳統(tǒng)項目學?！薄ⅰ吧虾Ｊ袗蹏l(wèi)生先進單位”、“全國青少年集郵活動示范基地學校”、“上海市無煙學校”、“上海市健康促進學校”等榮譽。為適應新一期課改，順應社會需求，學校正以創(chuàng)建綠色品牌學校為目標，努力塑造學生“金的人格，鐵的紀律”，激勵全校師生奮發(fā)向上。
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上海市八中學
公立普通
上海市第八中學創(chuàng)建于1861年，前身是美國基督教長老會傳教士范約翰及其夫人來滬創(chuàng)辦的“清心書院”。1918年定名為“清心女子中學”。1953年6月，人民政府接管學校后改名為“上海市第八女子中學”，1969年起兼收男生，遂改稱為“上海市第八中學”。1978年后由南市區(qū)政府批準為區(qū)重點中學。2012年3月，上海市教委批復同意我校開設“上海市男子高中基地實驗班”，研究男生成長規(guī)律，探索適合男生特點的課程方案和教育內(nèi)容，形成體現(xiàn)男生特點的培養(yǎng)模式及方法，創(chuàng)設有利于男生健康成長的教育環(huán)境。我校秉承“以誠養(yǎng)德，以靜修業(yè)”的校訓，以“科學求真、人文求善、藝術求美”為辦學理念，努力傳承和開創(chuàng)以“智誠”為特色的學校教育，培育“浩然正氣，樂學善思”的優(yōu)秀學子。學校坐落于南浦大橋西堍，占地18300平方米，綠地面積4970平方米。校園內(nèi)環(huán)境幽雅，古樹繁茂。學?，F(xiàn)有25個班級，近千名學生，是黃浦區(qū)實驗性示范性高中，是全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、市行為規(guī)范示范校、市科技教育示范校、市體育傳統(tǒng)項目學校、外事接待單位。學校近年來榮獲上海市文明單位七連冠。學校硬件設施一流。五棟大樓寬敞明亮，融現(xiàn)代與傳統(tǒng)為一體，標準教室均配置了多媒體教學設備，并擁有功能齊全、設施完善的現(xiàn)代化教育教學專用教室。圖書館館藏豐富，校園網(wǎng)迅捷流暢，藝術、科技、體育等活動設施一應俱全。學校師資力量雄厚。校長盧起升是首期上海市普教系統(tǒng)名校長培訓基地學員，第五期全國基礎教育改革動態(tài)研修班成員；曾獲2007年“上海市園丁獎”、2009年“全國教育系統(tǒng)先進工作者”等榮譽稱號；由盧校長主持的國家級課題《高中“增效減負”教育模式的建構與操作》被評為2010年全國“十一五”教育科研成果特等獎。學校擁有高效沉穩(wěn)的高級教師隊伍和蓬勃進取的青年教師團隊，百分之八十以上的教師具有中、高級職稱，有特級教師1名，學科帶頭人3名，區(qū)級骨干教師4名，及市、區(qū)名師工作室成員8名。學校教師在各級各類教育教學比賽中屢獲佳績。目前，學校已形成了“學校管理規(guī)范民主、教職員工樂業(yè)榮校、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高”的良好態(tài)勢。學校具有光榮的愛國主義傳統(tǒng)和良好的校風、教風和學風，為國家培養(yǎng)了一大批杰出的人才。著名兒童醫(yī)學家蘇祖斐、著名數(shù)學家胡和生、著名作曲家瞿希賢、著名電影導演史蜀君以及革命偉人孫中山先生的孫女、著名社會活動家孫穗芳女士都是八中校友。上海八中素有國際交往傳統(tǒng)，重視培養(yǎng)學生的國際化視野。我校與德國米歇爾施塔特一級文理中學、新加坡先驅(qū)初院、丹麥蓋諾中學等建立了友好合作關系，每年互派師生交流訪問。同時，學校是日本修學旅行定點單位，并獲得國務院專家局《聘請外國文教資格認可證書》。在上海教育現(xiàn)代化進程中，我校抓住課改的機遇，變革和優(yōu)化教學管理、教育教學過程和學生學習方式，為學生終身發(fā)展奠基，為教師專業(yè)發(fā)展搭臺，共創(chuàng)八中未來。
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上海市蓬萊中學
公立普通
我校是由四所學校經(jīng)過兩次撤并而組建的，撤并校共分流91人，教職工思想穩(wěn)定，無上訪、信訪，兩年來教育教學質(zhì)量明顯提高，最近還通過了加強初中合格驗收并得到充分的肯定，我們有信心重新（原林蔭中學連續(xù)四屆為區(qū)文明單位）爭創(chuàng)區(qū)文明單位?！ ⊥ㄟ^深入學習“三個代表”重要思想，教職工提高了為學生、為家長服務的自覺性，表現(xiàn)在辦學目標、培養(yǎng)目標和平時的實踐中。兩年來教師家訪累計達780 人次。家長學校9次活動出席率達98%，深受歡迎，被評為區(qū)優(yōu)秀家長學校（全區(qū)僅三家）。利用“退商還教”重新恢復了食堂，讓師生得益。中秋節(jié)召開家庭困難表現(xiàn)又好的學生座談會，鼓勵他們自強自主，送月餅和獎學金?！ 》e極開展“三德”教育。職業(yè)道德教育，做到三個結(jié)合：一結(jié)合評先進，總結(jié)發(fā)揚身邊同事的先進事跡開展師德教育。二結(jié)合行風、教風建設，不斷提高依法辦校、依法行政、依法執(zhí)教的自覺性。三結(jié)合學習“上海市中小學教師守則”舉辦以“我們應該有怎樣的師德”為主題的“師德論壇”，引導教職工展現(xiàn)師德新形象。社會公德教育，突出知行統(tǒng)一，與實踐上海城市精神、發(fā)揚黃浦精神聯(lián)系起來。家庭美德教育重在體驗。通過家務勞動，學生體驗到家長的艱辛更加尊敬和體諒家長了。 教育工作，拓形式，重實效。（1）“德育生活化”，抓住傾向性熱點問題從點點滴滴入手進行思想教育；（2）從“知、情、意、行”等方面，把教育效果內(nèi)化為行動；（3）構建以校德育領導小組為主線，以三級家委會和由老戰(zhàn)士、老教授組成的校外輔導員隊伍為兩翼的德育網(wǎng)絡。 學習二期課改精神，根據(jù)教學實際，提出了符合“二期課改”要求的“3E”（ 簡潔、有效、藝術）教學理念。教師更加關注每一位學生，學生學習的主動性增強了，教學質(zhì)量有一定的提高?！ ↑h支部重視“凝聚力工程”建設。一凝聚黨員，關心黨員，使黨員享受應有的權利，要求黨員履行自己的義務。二凝聚群眾，政治凝聚，依靠群眾民主辦校；物質(zhì)凝聚，提高群眾生活待遇；精神凝聚，利用考察旅游機會，增進人際溝通；文化凝聚，組織教工文體活動，切磋技藝，融洽感情?！ ∫揽俊拔謇稀标犖殚_展“關心下一代”工作是支部的特色工作，依靠新四軍老戰(zhàn)士開展民族精神教育尤為突出。2003年上半年被評為市教育系統(tǒng)“關心下一代工作”先進集體。最近獲得“老少結(jié)對讀書活動”市“優(yōu)秀組織獎”和“演講二等獎”。 黨支部被評為“二級先進黨支部” 學校重視學習型組織建設。堅持立體型學習制度：教職工政治學習，教師校本培訓，青年教師“三學”小組和黨課小組?！ 》e極開展評優(yōu)活動，兩年中一大批師生被評為：區(qū)、教育系及校個人先進。工會年年考核得“優(yōu)秀”，并多次被評為“先進職工之家”?！ 》e極爭創(chuàng)行為規(guī)范示范學校。堅持值周班制度，行為規(guī)范評比制度，每周行為規(guī)范點評制度；沒有案發(fā)和犯罪記錄，已有11個班級曾被評為免檢班?！ ⌒@文化氛圍好，是市綠化先進單位，走廓里、扶梯口布置了師生創(chuàng)作的書法作品。每年有藝術節(jié)、科技節(jié)，經(jīng)常舉辦體育比賽?！ ×昵拔倚＞褪恰吧虾Ｊ袗坌闹匣亍保畮啄陙砦覀儓猿窒蛏鐣?、社區(qū)開放。居民晨練，每天約有50人次。社區(qū)的大活動都在學校舉行。學生參加訪問孤老、交通管理等公益活動累計達1800人次。數(shù)次被評為“優(yōu)秀健身輔導站”，2003年學校被評為“黃浦區(qū)開拓老年事業(yè)先進集體”。
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上海豫園中學
公立普通
豫園中學建立于1964年8月，建校時占地面積3.61畝，建筑面積3675m2。建校以來，至1998年，培養(yǎng)了33屆畢業(yè)生、共192個班級，其中77--80屆為完全中學，1986年9月--1987年6月開設了一個印刷職業(yè)班。 歷屆畢業(yè)生分布于本市各條戰(zhàn)線，也有一批在外省市和國外，為祖國四化建設貢獻力量，并有一大批進入各級領導班子，發(fā)揮骨干作用。 學校現(xiàn)有22個班級，學生近千人，教職工70多人，現(xiàn)在崗的教師中，高級職稱有6位。 通過開展教育改革，1987年經(jīng)區(qū)教育局驗收為合格初中。1987年后開展教育科研，質(zhì)量明顯提高，1988年和1990年兩次榮獲“上海市辦好初中教育先進單位”稱號，1992年又獲“上海市普教系統(tǒng)教育科研先進單位”稱號。1991和1993兩年均被評為“上海市勤工儉學先進單位”。1992年至今連續(xù)被評為“南市區(qū)中學生日常行為規(guī)范示范學?！薄?為了更好地推進素質(zhì)教育，學校在教育局和督導室的關心、指導下，又積極開展學生素質(zhì)測評的實驗活動，通過研討和實踐，在提高認識，具體操作和深入發(fā)展的思考等方面，取得了進展，獲得了有關領導的肯定，并在全區(qū)作了交流。 學校構建了“素質(zhì)教育的總體框架”和以禮儀教育為突破口、以愛國主義教育為主旋律的“德育總體規(guī)劃”，強調(diào)了學校中人人都是教育工作者，要教書育人、管理育人、服務育人，根據(jù)“框架”，我們在九年一貫制的試驗中也做了努力，使學生更好地健康成長。 學校更重視培養(yǎng)學生的特長，堅持多年，讓學生學會硬筆書法、游泳、英文打字、電腦操作等，有利于可持續(xù)性發(fā)展的本領，我們還積極組織課外活動小組，讓80%多的學生通過活動拓寬視野，學會本領，增長才干。 為了使教育的環(huán)境優(yōu)化，力量強化，我們還積極開發(fā)社區(qū)教育資源，推進素質(zhì)教育，從十年前開始的學校街道聯(lián)合安排學生假期生活，到加強橫向構通，努力創(chuàng)建“資源共享，文明共建，家教共抓，假期共管”的社區(qū)參與素質(zhì)教育的模式。 98年暑假，又克服困難，挖掘潛力，把學校場地向社區(qū)開放，既拓寬了學生活動場地，豐富了學生活動內(nèi)容，又有利于學生培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)和促進街道精神文明建設，使社區(qū)教育進入一個新階段，暑假的做法在市教委的暑假工作總結(jié)會上作了匯報，99年被評為“南市區(qū)‘七彩雙休日活動基地’先進單位”。 全面實施素質(zhì)教育，任重而道遠，豫園中學將在已有的實踐基礎上，繼續(xù)努力探索，爭取更大的進展，為祖國培養(yǎng)出更多的四化建設接班人。
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上海敬業(yè)初級中學
公立全國重點
敬業(yè)初級中學的前身是上海市求知中學。求知中學創(chuàng)建于1961年，1996年2月由原址文廟路200號（現(xiàn)敬業(yè)中學所在地）遷入現(xiàn)址尚文路73號。經(jīng)黃浦區(qū)人民政府和教育局的統(tǒng)一部署，于2004年9月1日正式改建為敬業(yè)初級中學。學?，F(xiàn)有教學班24個，教職員工100多名。領導班子勤政練達，團結(jié)進取，師資隊伍敬業(yè)愛崗，朝氣蓬勃?，F(xiàn)有中學高級教師8名，區(qū)初中骨干教師5名，教師本科率達87.5%。 在區(qū)教育局的關心和扶持下，學校的硬件設施得到了全面的改善?，F(xiàn)已擁有了配備比較先進的多媒體教室、多媒體語音室、電腦房、電子閱覽室、物理、化學、科學實驗室、勞技室及會議室等設備設施，為學校全面推進課程改革，實施素質(zhì)教育提供了良好的條件。 敬業(yè)初級中學將以“求臻知理，敬業(yè)樂群”為校訓，加強和敬業(yè)中學的密切聯(lián)系和合作，從敬業(yè)中學200多年的文化積淀和辦學經(jīng)驗中汲取精華，結(jié)合自身特點，整合原有的教育教學特色和風格，力求秉承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新。 在新一輪的發(fā)展中，我們將全力以赴，充分利用名校的輻射效應和資源優(yōu)勢，以科學的發(fā)展觀，將學校辦成管理上乘，質(zhì)量領先，特色鮮明，人文和諧，受到社會認可的優(yōu)質(zhì)品牌學校。
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上海市江南中學
公立普通
江南中學創(chuàng)建于1964年，是黃浦區(qū)的一所初級中學，現(xiàn)有18個教學班、755名學生、71位教職員工。近幾年，學校根據(jù)素質(zhì)教育要求，從實際出發(fā)抓改革、抓管理、抓師資隊伍建設，教育教學水平與辦學質(zhì)量走在區(qū)的前列，學校呈現(xiàn)蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢。 學校堅持“一切為了學生的發(fā)展、一切為了發(fā)展學生”的宗旨，確立使學生“學會做人，學會學習，學會生存”的辦學目標，先后實施了內(nèi)外結(jié)合、分層培訓、分類指導的師資隊伍建設工程和以“四自”（自知、自律、自信、自強）品格為目標的“江南學子形象工程”。教學上，大力開展“隨機”課堂教學策略的探索與實踐，并實施全員、全面、全程的質(zhì)量監(jiān)控管理；學校行政通過建章立制和“扁平化管理”，形成了一個團結(jié)、協(xié)作、勤政、進取的領導班子。學校學生連續(xù)五年在黃浦區(qū)教學質(zhì)量測試和中考中成績顯著，名列同類學校前茅；整個學校已形成與時俱進，開拓創(chuàng)新的良好氛圍。江南學生組成的“江南之星”口琴演奏團先后赴韓國、日本參加第三、四屆亞太口琴音樂賽，榮獲團體、個人獎達38項。學生科技制作作品在區(qū)、市、全國的各項競賽中獲獎200余項。 學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，中高級教師的比例近90%，40%的教師獲得過市、區(qū)各種榮譽稱號。語文、數(shù)學教研組被評為市文明組室和區(qū)先進教研組；學校少先隊被評為全國優(yōu)秀紅旗大隊；學校黨支部為黃浦區(qū)達標創(chuàng)新一級黨支部。《文匯報》、《新民晚報》、《青年報》、東方電視臺等新聞媒體多次對學校工作作了相關報道。 目前學校教學設施齊備，現(xiàn)代化視聽室、電腦房、體操房、實驗室、圖書館與多功能會議室一應俱全，學校局域網(wǎng)已開通。 “事業(yè)在江南，成功在江南，成才在江南”熱忱歡迎您成為“江南”的一員。
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上海市第六十七中學
公立普通
上海市第六十七中學前身由十所私立中學（君毅、文昌、新生、輔仁、光耀、群進、民生、蘇民、進修、五育）合并成私立五育中學。1956年改為公立，定為現(xiàn)名。1997年與貴州中學合并仍為上海市第六十七中學，校址由北京東路280號移至云南北路50號?！ v任校長：孫 堅、龔七友、傅恒奎、楊福根?！ ‖F(xiàn)任校長：王新六，支部書記章福春。 現(xiàn)學校建筑面積9000M2，有四個年級、39個班級，學校擁有一流的教學設備和教學條件：配備二、一、一理化生專用實驗室，多媒體的語音室，寬敞的電腦房內(nèi)設有56臺586電腦，有健身房、乒乓房、音樂室、美術室、打字室等專用教室，還有明亮的圖書館、閱覽室、教師資料閱覽室。音響、照明設備先進，可容納五百人左右的多功能廳，有130人座，并備有實物投影儀等現(xiàn)代化教學設施的電化階梯教室。學校每一教室都備有29寸電視機一臺、投影儀一臺，學校還有閉路電視轉(zhuǎn)播室，使學生能及時了解校內(nèi)外情況。 E-Mail：學校公用[email protected] 校長專用[email protected]
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