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上海市松江區(qū)新橋中學
公立普通
上海市松江區(qū)新橋中學創(chuàng)建于1958年，1972年開始招收高一學生，是松江區(qū)唯一一所公辦農村完全中學，也是上海市二期課改第二輪實驗學校。學校位于松江區(qū)東部經濟發(fā)達的新橋鎮(zhèn)，2007年9月遷至新站路28號，新校園占地28930 平方米，校舍占地24557平方米，建造有行政樓、教學樓并實驗樓、信息中心、藝術樓、籃球館、食堂、宿舍樓等6幢建筑。學校設施一流，校園內添置了電子 顯示屏、司令臺，教室全部配有多媒體，另有音樂室、舞蹈房、美術室各1間，理化生、勞技、實驗室各1套，圖書館藏書16000多冊，教師、學生閱覽室各1 間，電腦房2間，學校綠化覆蓋率達到35 %。辦學規(guī)模學?，F在有教學班26個，其中初中25個班、高中4個班，1200余名學生，教職員工126名，其中中學高級教師7名，中學一級教師60名，區(qū)學科名師1名，鎮(zhèn)首席教師 2人，鎮(zhèn)學科名師3人。 學校以“厚德、礪志、求知、成才”為校訓，以“愛生、精業(yè)、嚴教、務實”為教風 以“守紀、樂學、求真、創(chuàng)新”為學風，以“走進學生心靈，開發(fā)學生潛力，提高綜合素質，發(fā)展個 性特長”為教育理念，做到依法治校，以德立校，科研興校，質量強校，將“和諧、發(fā)展”的理念滲透到學校工作的各個領域，不斷促進教師隊伍的優(yōu)質發(fā)展、加快 學生個體的健康成長，最終實現學校的整體和諧和可持續(xù)發(fā)展。 學校注重特色項目的研發(fā)和培育，校園文化氣息濃厚，科技、勞技、藝術、體育等在區(qū)各項比賽中屢次獲獎，豐富了學校內涵建設。
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上海市松江區(qū)第七中學
公立全國重點
上海市松江區(qū)第七中學創(chuàng)建于1987年5月。十五年來，學校全面貫徹黨的教育方針，著力實施以德育為核心，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，教育、教學成績顯著，現已成為松江區(qū)頗有知名度的一所中學。 學校始終圍繞“抓一流的學校管理，爭一流的教學質量，數一流的教學特色，建一流的校園環(huán)境”的辦學目標和“愛中華、有理想、講文明、求上進、強素質”的育人宗旨，開展形式多樣的崗位比武和系列教育活動，努力造就一支“特別肯奉獻、特別善學習、特別能創(chuàng)新”的教師隊伍。 學校在科學管理的基礎上，側重于人本管理，具體做法：一是堅持校務公開制度，讓廣大教師參與學校管理。二是學校黨政領導用真心凝聚人，用誠心感動人，從我做起，廉潔自律，做出表率。三是開展“一個黨員一面旗”的活動：“一帶一”（黨員幫助團員成長）；“二幫一”（黨員和團員幫教后進生）。由于堅持以人為本策略，注重學生主動發(fā)展，學校各項工作上了一個新臺階。去年學校被評為上海市文明單位、市花園單位、市物價計量信得過金獎單位、市素質教育實驗校，保持市德育先進學校、市行為規(guī)范示范校、市田徑傳統(tǒng)學校、市生物百項特色學校等光榮稱號。
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上海市松江區(qū)第二中學
公立全國重點
上海市松江二中，上海市著名重點中學，上海市首批命名的實驗性、示范性高中，創(chuàng)建于1904年。學校設施先進，教學設備齊全。青磚青瓦的仿古建筑教學樓三座，新建實驗樓、多功能圖書大樓和現代辦公大樓各一座；400米塑膠標準運動場一塊，室內溫水游泳館一座，集球類館、乒乓館、形體訓練館于一體的體育館一座；現代化的公寓式學生宿舍樓、人性化的學生餐廳等生活設施一應俱全。
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上海市松江區(qū)張澤中學
公立全國重點
眾所周知，一所學校的發(fā)展是以教師的發(fā)展為前提的，而骨干教師群的形成則是一所學校走上良性發(fā)展之路的必備條件。作為一所農村薄弱學校，我們更是深刻地感受到了師資培訓，特別是校本培訓對學校發(fā)展的重要性。 張澤學校也曾有過較長時間的輝煌，但最后也無奈地成為薄弱學校的一員，而這一切變化的主要原因就在于骨干教師的不斷流失。隨著優(yōu)秀師資的不斷流失，優(yōu)秀生源流失的現象也在不斷加劇。在這樣的惡性循環(huán)中，我們要想重建往日的輝煌，首先要做的就是重建我們的優(yōu)秀教師群體，重樹學生、家長、社會對我們的信心。03年9月，張澤學校在撤銷原張澤中學、張澤小學的基礎上正式掛牌成立。我們抓住兩校合并的契機，加強了對教師的校本培訓力度，通過對教師業(yè)務的指導，提高課堂教學水平，提高辦學效益。
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