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上海市民辦復(fù)旦萬(wàn)科實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
私立區(qū)重點(diǎn)
上海市民辦復(fù)旦萬(wàn)科實(shí)驗(yàn)學(xué)校坐落于上海市西南的一個(gè)知名社區(qū)——萬(wàn)科城市花園內(nèi)，是1996年由上海萬(wàn)科房地產(chǎn)有限公司與復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)聯(lián)合興辦的一所九年制民辦學(xué)校。學(xué)校目前有在校學(xué)生1200多名，來(lái)自上海市和其他省市以及美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)、港澳臺(tái)等17個(gè)國(guó)家和地區(qū);并且針對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)外學(xué)生的不同需求，開(kāi)設(shè)了A、B、C、D四種不同的課程班制。 學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生和諧健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，并以其精致化、國(guó)際化的辦學(xué)特色，靈活的辦學(xué)機(jī)制，精良的師資與管理隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)得到了政府、社會(huì)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可;學(xué)校50%以上的初中畢業(yè)生考取復(fù)旦附中、華師大二附中、交大附中、上海中學(xué)及其他上海市、區(qū)及國(guó)際知名學(xué)校;成為了一所能為國(guó)內(nèi)外學(xué)生提供多元優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的現(xiàn)代民辦學(xué)校。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)“特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”、全國(guó)“辦學(xué)特色示范學(xué)校”、“上海市科技教育特色學(xué)校”、“上海市民辦中小學(xué)特色學(xué)校”“上海市民辦教育先進(jìn)單位”、“上海市學(xué)校心理健康教育先進(jìn)集體”、“閔行區(qū)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)校”、“閔行區(qū)行為規(guī)范示范校”、閔行區(qū)文明單位，并獲得首屆上海市民辦基礎(chǔ)教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金110萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)，上海市“依法辦學(xué)”專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估優(yōu)良校。
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上海市馬橋強(qiáng)恕小學(xué)
公立普通
馬橋強(qiáng)恕學(xué)校的前身是由國(guó)民黨元老鈕永建先生于1899年創(chuàng)辦的吳會(huì)書(shū)院，1900年更名為強(qiáng)恕學(xué)堂。百年老校曾數(shù)度更名，1994年，學(xué)校復(fù)名為馬橋強(qiáng)恕中、小學(xué)，2002年學(xué)校實(shí)行九年一貫制辦學(xué)，改為現(xiàn)名。學(xué)校位于閔行馬橋鎮(zhèn)，占地面積65畝，建筑面積16242平方米。校園環(huán)境整潔優(yōu)美，大型不銹鋼雕塑獨(dú)樹(shù)一幟，與校舍、回廊、綠樹(shù)鮮花和學(xué)生藝術(shù)作品和諧相襯，融合現(xiàn)代與人文氣息；學(xué)校教育設(shè)施先進(jìn)、完備,新配置的校園網(wǎng)、多媒體數(shù)字教室和具有標(biāo)準(zhǔn)400米跑道及3000座看臺(tái)的體育場(chǎng)等，為教育教學(xué)提供了優(yōu)越條件。全?，F(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班，1984名學(xué)生。教師169名，小學(xué)及初中年級(jí)，其中中高級(jí)教師占84.4%?，F(xiàn)有閔行區(qū)骨干教師14名。多年來(lái)，學(xué)校先后有2人獲得全國(guó)先進(jìn)教育工作者稱(chēng)號(hào)，37人次獲得區(qū)級(jí)以上各類(lèi)先進(jìn)稱(chēng)號(hào)。目前已經(jīng)擁有了一支具有一定教科研能力、先進(jìn)教育理念、能主動(dòng)發(fā)展的教師隊(duì)伍。現(xiàn)任校長(zhǎng)羅海華。作為通過(guò)上海市教委復(fù)審的素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校堅(jiān)持以人為本管理為核心，以教育科研為興校的突破口，在新基礎(chǔ)教育理論的指導(dǎo)下，以《學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)和實(shí)踐與研究》、《農(nóng)村中學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》等市級(jí)課題和"主體式小組討論教學(xué)法"研究為抓手，堅(jiān)持以"培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)健康發(fā)展能力，對(duì)每一個(gè)孩子一生發(fā)展負(fù)責(zé)"為辦學(xué)宗旨，不斷探索，逐步推進(jìn)。通過(guò)幾年新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)研究，學(xué)校教育質(zhì)量已持續(xù)穩(wěn)定在全區(qū)前列，上學(xué)年度辦學(xué)水平被區(qū)政府督導(dǎo)室評(píng)估為A級(jí)一等，學(xué)校先后被命名為上海市行為規(guī)范示范學(xué)校、上海市雛鷹大隊(duì)、閔行區(qū)文明單位、閔行區(qū)教育科研實(shí)驗(yàn)基地、閔行區(qū)教育系統(tǒng)后備干部見(jiàn)習(xí)基地，閔行區(qū)科技特色學(xué)校、閔行區(qū)體育特色學(xué)校。
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上海市閔行區(qū)七寶實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立市重點(diǎn)
上海市閔行區(qū)七寶實(shí)驗(yàn)小學(xué)是坐落于閔行區(qū)七寶鎮(zhèn)1467弄靜安新城內(nèi)的一所公立制小學(xué)，前身為靜安區(qū)一師附小分校。學(xué)校占地面積6250平方米，建筑面積6321平方米。學(xué)校目前擁有25個(gè)教學(xué)班，1000余名學(xué)生。該校是一所以美育為特色的學(xué)校。學(xué)校為學(xué)生開(kāi)設(shè)的特色課程，在學(xué)校的選修活動(dòng)課程中，藝術(shù)類(lèi)課程占了80%以上。 學(xué)校榮譽(yù)：2006年10月 閔行區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范示范校；2006年10月 七寶實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲第三屆全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)；2006年10月 七寶實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲第三屆全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽團(tuán)體組織三等獎(jiǎng)；2006年11月 閔行區(qū)中小學(xué)日常行為規(guī)范校；2006年11月 閔行區(qū)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)校；2006年12月 閔行區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校；2006年12月 七寶實(shí)驗(yàn)小學(xué)在2006年創(chuàng)建"閔行區(qū)紅十字工作合格學(xué)校"工作中驗(yàn)收合格；2006年12月 閔行區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校；2006年12月 七寶實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲2006"求知杯"上海市青少年車(chē)輛模型技能競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；2007年1月 七寶實(shí)驗(yàn)小學(xué)在2006閔行區(qū)青少年車(chē)輛模型競(jìng)賽--裝甲車(chē)項(xiàng)目中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)；2007年4月 命名七寶實(shí)驗(yàn)小學(xué)為2005-2006年度閔行區(qū)文明單位；2007年5月 上海市七寶實(shí)驗(yàn)小學(xué)版畫(huà)特色教學(xué)基地；2007年6月 七寶實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲2007年上海市精武第十屆中小幼學(xué)生武術(shù)比賽一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)；2007年6月 七寶實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲2007年上海市精武第十屆中小幼學(xué)生武術(shù)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
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上海市虹口區(qū)第一中心小學(xué)(虹口區(qū)一中心)
公立區(qū)重點(diǎn)
虹口區(qū)第一中心小學(xué)學(xué)校建于1869年，至今已有138年的歷史，由尤來(lái)甸女士創(chuàng)辦，校名為尤來(lái)甸學(xué)校，校址在虹口區(qū)密勒路（今峨眉路）上。當(dāng)時(shí)學(xué)校辦學(xué)主要是吸引缺少關(guān)愛(ài)的中國(guó)外僑子女入學(xué)，開(kāi)辦后得到有關(guān)人士的注意和贊賞?！ ?889年改為漢壁禮蒙童養(yǎng)學(xué)堂，1891年又在蓬路（今塘沽路）上營(yíng)造新校舍。隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，又在赫司克爾沙靶子路（今中州路、武進(jìn)路附近）另建學(xué)校。1943年后蓬路的漢壁禮蒙童養(yǎng)學(xué)堂被日軍占領(lǐng)，校名為蓬路小學(xué)。1945年日本投降后，恢復(fù)原校名。1946年學(xué)校為十六區(qū)中心國(guó)民學(xué)校，1949年解放后改名為虹口區(qū)第一中心小學(xué)至今?！ ?005年在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校整體搬遷至昆山路111號(hào)。
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上海市愛(ài)國(guó)學(xué)校(小學(xué)部)
公立區(qū)重點(diǎn)
坐落于繁華中心城區(qū)的上海市愛(ài)國(guó)學(xué)校由著名教育家蔡元培創(chuàng)辦于1901年，是“中國(guó)百所名校”之一;目前是靜安中心城區(qū)唯一的九年一貫制公立學(xué)校;教育部校長(zhǎng)培訓(xùn)中心定點(diǎn)考察學(xué)校;中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)整體改革專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員學(xué)校;上海市初中“小班化教育”試點(diǎn)學(xué)校;上海市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目----排球特色學(xué)校;“唐氏”“叔蘋(píng)”兩個(gè)著名獎(jiǎng)項(xiàng)在靜安區(qū)初中唯一同時(shí)設(shè)獎(jiǎng)學(xué)校;上海市接收外國(guó)學(xué)生資格學(xué)校;區(qū)文明單位;區(qū)綠色學(xué)校;中學(xué)生行為規(guī)范示范校;市西聯(lián)合體成員之一。學(xué)校師資力量雄厚，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，中、高級(jí)教師占 70 %以上，碩士學(xué)位或碩士課程進(jìn)修結(jié)業(yè)者為8位?！ 鞒邪倌隄夂竦奈幕滋N(yùn)和人文氣息，秉承教育先哲蔡元培“造成完全人格”的遺訓(xùn)，學(xué)校倡導(dǎo)“健康人生，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“教師理念轉(zhuǎn)變讓課堂煥發(fā)生命活力;學(xué)生自我展示讓班級(jí)閃亮生命綠色;管理重心下移讓師生品嘗成功歡樂(lè)” 為特點(diǎn)的“新基礎(chǔ)教育”研究;以“合作學(xué)習(xí)、關(guān)注差異”為重點(diǎn)的“初中小班化”教育試點(diǎn);以“牽手互助、自主教育”為宏旨的德育系列教育，凸顯九年一貫制學(xué)校人無(wú)我有的辦學(xué)特色。
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上海市育鷹學(xué)校(小學(xué)部)
公立普通
育鷹學(xué)校坐落于楊浦區(qū)五角場(chǎng)地區(qū)，是上海市第一批九年一貫制學(xué)校。目前擁有教學(xué)班26個(gè)，學(xué)生600余人，教職工92人，其中有區(qū)級(jí)各學(xué)科中心組成員10人、區(qū)級(jí)骨干教師1名，校級(jí)骨干教師7人、中高級(jí)教師54人。 育鷹人以自己的智慧和勤奮，取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù) ：區(qū)、局文明單位；市安全文明校園、市教育科研先進(jìn)集體；市語(yǔ)言文字先進(jìn)集體；信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位；市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)校；市創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地；；市“百萬(wàn)家庭網(wǎng)上行”指定培訓(xùn)點(diǎn)；區(qū)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、區(qū)籃球特色傳統(tǒng)學(xué)校、區(qū)藝術(shù)教育特色（合唱）項(xiàng)目學(xué)校、區(qū)行為規(guī)范金座校、區(qū)體教結(jié)合先進(jìn)集體、區(qū)五四紅旗團(tuán)組織等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校已形成了計(jì)算機(jī)、合唱和籃球田徑等教學(xué)特色。作為區(qū)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)示范校，教師人手一臺(tái)手提電腦，學(xué)生用機(jī)比例也高達(dá)1：4.7。學(xué)校還編寫(xiě)了信息技術(shù)校本教材，并從小學(xué)三年級(jí)至初二年級(jí)均開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程。楊浦區(qū)青少年“育鷹杯”計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競(jìng)賽已連續(xù)兩屆在我校成功舉行，學(xué)校連續(xù)多年獲得區(qū)教育信息化先進(jìn)集體。近兩年來(lái)，在全國(guó)、市、區(qū)舉行的信息技術(shù)類(lèi)競(jìng)賽中，我校師生共獲獎(jiǎng)100多項(xiàng)。學(xué)?；@球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間，做到有計(jì)劃、有方案、有考核。學(xué)校多次在區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得初中組男、女團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)；?；@球隊(duì)榮獲2008學(xué)年區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組男子籃球第一名、2009上海市籃球錦標(biāo)賽（女子）第四名、2009年度上海市學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽“可口可樂(lè)”杯中學(xué)生籃球比賽三等獎(jiǎng)、2010年“新聞晨報(bào)佳得樂(lè)杯”上海市中學(xué)生暑假籃球聯(lián)賽楊浦區(qū)中學(xué)生暑期籃球聯(lián)賽男子初中組第二名等好成績(jī)。學(xué)校一直重視學(xué)生藝術(shù)教育，合唱已成為教育局認(rèn)定的特色項(xiàng)目。學(xué)校合唱隊(duì)參加楊浦區(qū)歷屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽 ，均獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在上海市中小學(xué)百首愛(ài)國(guó)主義歌曲大賽中，也獲得合唱一等獎(jiǎng)的成績(jī)。在教育局的關(guān)心支持下，學(xué)校進(jìn)入了跨越式發(fā)展。辦學(xué)特色鮮明，教學(xué)管理整體提升，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。育鷹人滿(mǎn)懷信心，在此承諾：不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，為走出一條育鷹辦學(xué)特色之路不斷收獲成功和喜悅。
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上海市徐匯區(qū)虹橋路小學(xué)
公立普通
上海市徐匯區(qū)虹橋路小學(xué)創(chuàng)辦于1989年，是一所五年制的公辦學(xué)校。學(xué)校占地面積4514平方米，建筑面積3531平方米，校內(nèi)綠樹(shù)成蔭，環(huán)境幽雅，風(fēng)格別致。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校的硬件設(shè)施逐年得到了改善。學(xué)?，F(xiàn)有普通教室24個(gè)，唱游室、舞蹈房、美術(shù)室、電腦房、多功能教室、圖書(shū)室、科常室等共計(jì)8間專(zhuān)用教室及完備的塑膠體育場(chǎng)地。這一切設(shè)施使人置身與良好的環(huán)境氛圍中，為推進(jìn)素質(zhì)教育提供了良好的物質(zhì)條件。學(xué)?，F(xiàn)有十一個(gè)教學(xué)班，38名教職員工，黨員教師4名，其中青年教師占七成，富有朝氣和活力。多年來(lái)，學(xué)校始終重視師資隊(duì)伍的建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校100%的青年教師達(dá)到大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，40%的教師已經(jīng)取得大學(xué)本科學(xué)歷。多名青年教師榮獲區(qū)駿馬獎(jiǎng)、區(qū)新長(zhǎng)征突擊手、區(qū)優(yōu)秀志愿者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校秉承“五育并重、全面發(fā)展“的辦學(xué)思想，著眼于為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展奠基，致力讓每一個(gè)孩子得到發(fā)展，讓每一位教師施展才華，讓每一個(gè)家長(zhǎng)收獲希望。學(xué)校始終樹(shù)立“科研興校”的意識(shí)，圍繞讓每個(gè)孩子都能積極、主動(dòng)、健康、活潑地發(fā)展的教育理念，從教育環(huán)境、教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)、興趣培養(yǎng)等方面進(jìn)行了探索，結(jié)合課堂教學(xué)積極開(kāi)展“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣”的研究，從而使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，形成了“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。學(xué)生在市、區(qū)的比賽中，佳跡頻傳。近年來(lái)，學(xué)校以良好的形象、顯著的進(jìn)步，贏(yíng)得了家長(zhǎng)、社會(huì)的贊揚(yáng)和信任，目前學(xué)校已成為區(qū)文明單位，徐匯區(qū)綠化先進(jìn)單位，徐匯區(qū)體育特色學(xué)校。目前，虹橋路小學(xué)正以團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，抓住機(jī)遇，刻苦奮進(jìn)，以期創(chuàng)造更美好的明天。
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上海市黃浦區(qū)寧波路第三小學(xué)
公立普通
上海市黃浦區(qū)寧波路第三小學(xué)前身是上海絲綢業(yè)工會(huì)創(chuàng)辦的私立錢(qián)江小學(xué),成立于1926年,于1953年5月改名為現(xiàn)名,公立。學(xué)校占地1011平方米，建筑面積2782平方米.
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上海市靜安區(qū)威海路第三小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
威海路第三小學(xué)創(chuàng)建于1925年。“合乎民心，符合民意;充滿(mǎn)睿智，充滿(mǎn)活力”是我們威三小學(xué)前身民智公學(xué)得名的由來(lái)，而“開(kāi)通明智，服務(wù)大眾”則是當(dāng)時(shí)學(xué)校的辦學(xué)思想。八十三年來(lái)，雖然學(xué)校由私立變成了公辦，雖然校名進(jìn)行了更改，雖然校舍發(fā)生了翻天覆地的改變，雖然學(xué)校的人員換了一茬又一茬，但“開(kāi)通明智，服務(wù)大眾”的辦學(xué)思想始終沒(méi)有改變，而且得到了社會(huì)的認(rèn)可。歷任校長(zhǎng)為龔冰、吳棣華、徐賽英、黃華明，現(xiàn)任校長(zhǎng)惲瑾、黨支部書(shū)記趙蓓紅?！ 〗陙?lái)，學(xué)校傳承“開(kāi)通民智，服務(wù)大眾”的辦學(xué)傳統(tǒng)，采取做實(shí)、做新、做大、做強(qiáng)的學(xué)校發(fā)展運(yùn)行策略，以“一心一意抓隊(duì)伍，理直氣壯抓質(zhì)量，讓學(xué)生打下扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)，使學(xué)生具有終身受益的素質(zhì)，努力把我校辦成一所在上海市乃至國(guó)際上有一定知名度的小學(xué)”為辦學(xué)目標(biāo)，以“基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、身心健、特長(zhǎng)顯”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，以“教育理念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)佳”為教師發(fā)展目標(biāo)，在德育工作、課程改革、課堂教學(xué)和體育藝術(shù)等方面進(jìn)行了卓有成效的探索?，F(xiàn)代信息技術(shù)、國(guó)際象棋等一項(xiàng)項(xiàng)試驗(yàn)在這里開(kāi)花結(jié)果。 如今新一代威三人又開(kāi)始了新的播種和耕耘?！冬F(xiàn)代城市小學(xué)生“生存教育”的實(shí)踐研究》是2007年被上海市教育科學(xué)規(guī)劃辦批準(zhǔn)立項(xiàng)的唯一一項(xiàng)由小學(xué)承擔(dān)的上海市重點(diǎn)課題。學(xué)校從健康飲食、醫(yī)學(xué)常識(shí)、適應(yīng)社會(huì)環(huán)境等方面入手，正積極研究和探索生存教育的內(nèi)容、途徑與方法。目前學(xué)校正積極開(kāi)發(fā)《遠(yuǎn)離十大垃圾食品》、《健康飲食》等校本課程，在學(xué)校的主題組合活動(dòng)、探究課、拓展課中予以實(shí)施;尋找自然常識(shí)、品社、體育等學(xué)科中的結(jié)合點(diǎn)予以整合研究;設(shè)計(jì)相關(guān)的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、家庭教育活動(dòng)予以保障落實(shí)。“學(xué)會(huì)生存，提高學(xué)生生命質(zhì)量”將成為我們“開(kāi)通民智，服務(wù)大眾”的又一次踐行! 長(zhǎng)期以來(lái)，該校以較高的教育質(zhì)量而享譽(yù)社會(huì)，逾萬(wàn)校友，學(xué)有成就、事業(yè)有成、報(bào)效祖國(guó)。“開(kāi)通民智，服務(wù)大眾”是原學(xué)校的辦學(xué)宗旨。自1988年下半年開(kāi)始，根據(jù)原國(guó)家教委提出的基礎(chǔ)教育必須要實(shí)施素質(zhì)教育的要求，積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路。在1989年，按照實(shí)施素質(zhì)教育的要求，相應(yīng)提出了“讓學(xué)生打下扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)，使學(xué)生具有終身受益的素質(zhì)”的辦學(xué)目標(biāo)，積極倡導(dǎo)“奮進(jìn) 創(chuàng)新”的校風(fēng)、“敬業(yè) 勤業(yè)”的教風(fēng)和“求真 求實(shí)”的學(xué)風(fēng)。自1990年起，本校以科研為先導(dǎo)，有計(jì)劃有步驟地全面深化教育改革，深入進(jìn)行管理體制改革，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，重視強(qiáng)化教學(xué)流程管理，積極開(kāi)展教育研究，逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色，注重改善辦學(xué)設(shè)施條件，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量。在辦學(xué)的實(shí)踐中已形成計(jì)算機(jī)、藝術(shù)教育、國(guó)際象棋、排球衙“三模”制作等方面的辦學(xué)特色。學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的表彰。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，該?，F(xiàn)已成為國(guó)家教育部首批命名的全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)整體改革專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員單位、中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)創(chuàng)造教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)實(shí)驗(yàn)基地、上海師范大學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地和上海市區(qū)活動(dòng)課程研究基地，上海市育才教育聯(lián)合體成員單位。
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上海市寶山區(qū)呼瑪路小學(xué)
公立普通
呼瑪路小學(xué)開(kāi)辦于1991年2月，地處市北郊長(zhǎng)江路地區(qū)的呼瑪二村179號(hào)，學(xué)校現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班， 396名學(xué)生，44位教職工。校園占地12.5畝，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)，擁有電腦房、電子閱覽室、多媒體教室、圖書(shū)館、自然實(shí)驗(yàn)室、勞技室、唱游室等專(zhuān)用教室，學(xué)校操場(chǎng)整修一新，為學(xué)校的發(fā)展提供了良好的生存空間?！ ∞k學(xué)思想： 學(xué)校以“以人育人，共同發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“適度超前，開(kāi)發(fā)資源，提升內(nèi)涵，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“崇尚教育，探求真知，智慧創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作”為教師發(fā)展目標(biāo)，以“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存”為學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，努力提升小班、科技和藝術(shù)特色，走成功的辦學(xué)之路。 辦學(xué)口號(hào)： 讓平凡的孩子不平凡，讓普通的小學(xué)不普通?！ ∞k學(xué)成果： 近年來(lái)，全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力奮進(jìn)，學(xué)校先后獲得—— 聯(lián)合國(guó)教科文組織EPD項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、上海市科技教育特色學(xué)校、上海市小班化教育的基地學(xué)校、上海市誠(chéng)信建設(shè)單位、上海市無(wú)煙學(xué)校、上海市一級(jí)圖書(shū)館、上海市愉快教育研究基地、上海市科技創(chuàng)新大賽主題實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫(huà)的二等獎(jiǎng)、上海市國(guó)際少兒科學(xué)創(chuàng)意大賽·金點(diǎn)子大賽——金搖籃獎(jiǎng)、“2010-2020綠色學(xué)校暢想”上海市生態(tài)模型制作比賽二等獎(jiǎng)、上海市A級(jí)食堂、寶山區(qū)文明單位、寶山區(qū)首批教育收費(fèi)免檢單位、寶山區(qū)科研工作先進(jìn)集體、寶山區(qū)教育信息化優(yōu)秀學(xué)校、寶山區(qū)擁軍優(yōu)屬先進(jìn)集體、寶山區(qū)“雙擁”模范先進(jìn)單位、寶山區(qū)關(guān)心下一代先進(jìn)單位、寶山區(qū)先進(jìn)退休教工之家、寶山區(qū)行為規(guī)范示范校、寶山區(qū)暑期德育工作先進(jìn)集體、寶山區(qū)紅旗大隊(duì)、寶山區(qū)新長(zhǎng)征突擊隊(duì)、寶山區(qū)中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程先進(jìn)學(xué)校、寶山區(qū)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目學(xué)校、寶山區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校、寶山區(qū)學(xué)校衛(wèi)生工作優(yōu)良單位、寶山區(qū)綠色學(xué)校、寶山區(qū)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、寶山區(qū)優(yōu)秀教研組（自然常識(shí)）、寶山區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、寶山區(qū)優(yōu)秀心理咨詢(xún)室、寶山區(qū)小學(xué)生廣播操比賽第五名等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?！ W(xué)校教師在市、區(qū)的教學(xué)比賽中嶄露頭角，獲得一、二、三等獎(jiǎng)，畢業(yè)學(xué)生進(jìn)入行知二中、和衷、求真等初中的人數(shù)明顯增加，達(dá)到25%左右;近百名學(xué)生在全國(guó)、市、區(qū)各類(lèi)競(jìng)賽中榜上有名，形成了良好的社會(huì)聲譽(yù)?！ 熧Y力量： 學(xué)校擁有一支年輕化、學(xué)歷達(dá)標(biāo)程度高，具有高度敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神的師資隊(duì)伍，執(zhí)著地追求一流的教學(xué)質(zhì)量，形成了探索、研究、開(kāi)拓、創(chuàng)新的嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)。學(xué)?，F(xiàn)有寶山區(qū)學(xué)科帶頭人1名，寶山區(qū)學(xué)科尖子1名，寶山區(qū)教學(xué)能手1名，獲得寶山區(qū)優(yōu)秀園丁、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、三八紅旗手、新長(zhǎng)征突擊手、科研先進(jìn)個(gè)人、信息化工作先進(jìn)個(gè)人、綠化先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的教師共13人，骨干教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的三分之一，全校有80%的教師在全國(guó)、市、區(qū)各類(lèi)教育教學(xué)等評(píng)比中獲獎(jiǎng)。 學(xué)校特色： 小班化教育——關(guān)注全面發(fā)展，弘揚(yáng)個(gè)性風(fēng)采 科技教育——追求人文科技，閃亮創(chuàng)造之星 藝術(shù)教育——開(kāi)闊文化視野，豐富藝術(shù)涵養(yǎng)
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