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上海長(zhǎng)寧區(qū)教育學(xué)院附屬小學(xué)(長(zhǎng)寧區(qū)教院附小)
公立區(qū)重點(diǎn)
華陽(yáng)路第一小學(xué)現(xiàn)名為上海市長(zhǎng)寧區(qū)教育學(xué)院附屬小學(xué)，是一所普通小學(xué)，原址在華陽(yáng)路267號(hào)，根據(jù)改革的要求，九七年八月原華陽(yáng)一小和華陽(yáng)二小合并，九八年將舊校舍全部拆除重建，新校舍從九九年十二月正式啟用至今，05學(xué)年度第一學(xué)期校名改為長(zhǎng)教院附小，現(xiàn)有教職工53名，教學(xué)班17個(gè)，學(xué)生數(shù)458名。該校行政班子成員六人，學(xué)歷除后勤負(fù)責(zé)人高中之外，其余均在大專(zhuān)和大專(zhuān)以上。中層和校級(jí)人員中，研究生課程班結(jié)業(yè)1人，大本1人，現(xiàn)班子成員平均年齡44歲，已形成老、中、青的梯隊(duì)，人員結(jié)構(gòu)相對(duì)較為合理。多年來(lái)在教育局及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)幫助和關(guān)心下，在單位全體成員的努力下，學(xué)校在硬件及師資隊(duì)伍建設(shè)等方面都有了較大的進(jìn)步?！ ￠L(zhǎng)寧區(qū)教育學(xué)院附屬小學(xué)以"著眼于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力"為目標(biāo)，夯實(shí)文化知識(shí)基礎(chǔ)。從中所積累的一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及校本文化，為學(xué)校順利實(shí)施新三年規(guī)劃提供了可能。"中華傳統(tǒng)美德教育"與家庭教育有機(jī)整合，"三位一體"的學(xué)校德育教育特色也已基本形成，集中體現(xiàn)了德育為先的辦學(xué)理念，調(diào)動(dòng)了社會(huì)、家長(zhǎng)參與學(xué)校德育教育工作的積極性。 長(zhǎng)寧區(qū)教育學(xué)院附屬小學(xué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以人為本，提供適合學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性發(fā)展的教育機(jī)會(huì)，實(shí)施教育的均衡化。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo)，一切為了每位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)生存，力求讓每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高并獲得成功。
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上海市長(zhǎng)寧區(qū)愚園路第一小學(xué)(愚一小學(xué)總部)
公立市重點(diǎn)
愚一小學(xué)具有六十七年的辦學(xué)歷史。幾經(jīng)搬遷后現(xiàn)坐落于宣化路222號(hào)，學(xué)校分總部和分部，校園占地16畝，校舍9062平方米，大樓設(shè)計(jì)新穎別致、引人注目?！ ≌麄€(gè)教學(xué)大樓外形方圓結(jié)合，錯(cuò)落有致，顯得生動(dòng)活潑，溫馨舒適。大樓內(nèi)部，走道寬敞，教室明亮，共有34個(gè)規(guī)范化的教室，還有電腦房、多媒體、語(yǔ)音室、舞蹈房、美術(shù)室、圖書(shū)館、電子閱覽室、多功能廳等許多設(shè)施一流的專(zhuān)用教室?！ W(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)3萬(wàn)7千余冊(cè)，教學(xué)設(shè)備齊全，新建的校園網(wǎng)、體育館和籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不斷滿(mǎn)足學(xué)校發(fā)展的需要。 學(xué)校推崇“在合作的氛圍中自主成長(zhǎng)，在文化的熏陶中幸福成長(zhǎng)，在和諧的校園中全面成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以德樹(shù)人，以質(zhì)立校，促進(jìn)教師、學(xué)生實(shí)現(xiàn)“優(yōu)秀＋特長(zhǎng)”的發(fā)展目標(biāo)。
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上海市建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
公立市重點(diǎn)
上海市建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校是上海唯一的一所從事3—18歲十五年一貫制教育研究的學(xué)校，以創(chuàng)新型、實(shí)驗(yàn)性、國(guó)際化為辦學(xué)目標(biāo)。如果把建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校“三段一體”的辦學(xué)體制比喻為“一條龍”，小學(xué)部是學(xué)校的龍頸，起到了承上啟下的作用?！ ⌒W(xué)部參加了上海市“一期”、“二期”課改。延伸了幼兒部學(xué)前教育的成果，致力于課程教材改革，提高學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，為中學(xué)部的課改積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，提供了需要研究的方向?！ W(xué)校的歷任校長(zhǎng)堅(jiān)持“不加選擇就近入學(xué)”的招生制度;以教科研為先導(dǎo)，推動(dòng)課改，將課改中的難題轉(zhuǎn)化為課題;不斷探索并形成了體現(xiàn)知識(shí)技能、方法過(guò)程、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)三位維度的課堂教學(xué)模式，與“自主、合作、研究”的教學(xué)方式;著力開(kāi)發(fā)校本課程，編寫(xiě)校本教材，采取“加強(qiáng)德育、揚(yáng)長(zhǎng)避短、削枝強(qiáng)干、重組整合、縱連橫道”的方針，建立新的課程體系;以“可持續(xù)發(fā)展”的理念思考學(xué)校德育工作，做到“有機(jī)、有意、有情”，發(fā)揮學(xué)科育人功能;注重教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，以反思性教學(xué)入手，逐步實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)能力的“嘗試——提升——優(yōu)化——藝術(shù)”的發(fā)展。 依*“三段一體”辦學(xué)體制的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校率先在上海進(jìn)行“低幼英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)”，我們將英語(yǔ)教學(xué)做為建青小學(xué)部的品牌學(xué)科，探索適合小學(xué)生的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式。形成了“在聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)中模仿英語(yǔ)，在唱唱跳跳中游戲英語(yǔ)，在講講演演中運(yùn)用英語(yǔ)，在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中掌握英語(yǔ)”為特色的建青英語(yǔ)?！ ≡趯W(xué)科教學(xué)中，始終注重拓展有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的課程，加強(qiáng)校本課程的研究，我們采取了“引進(jìn)”與“自編”相結(jié)合的方法，加強(qiáng)校本教材的開(kāi)發(fā)，除了《快樂(lè)兒童英語(yǔ)》、牛津英語(yǔ)課后練習(xí)等。還有語(yǔ)文學(xué)科的《經(jīng)典誦讀》，體育學(xué)科的《手球》，美術(shù)學(xué)科的《剪紙》，科技學(xué)科的《航模》，藝術(shù)學(xué)科的《火花》。目前,正著手編寫(xiě)《小學(xué)英語(yǔ)閱讀校本教材》來(lái)補(bǔ)充牛津英語(yǔ)閱讀量的不足。
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上海市長(zhǎng)寧區(qū)長(zhǎng)寧路小學(xué)
公立普通
上海市長(zhǎng)寧區(qū)長(zhǎng)寧路小學(xué)位于上海長(zhǎng)寧區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話(huà)：021-62747948。
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上海李文斯頓美國(guó)學(xué)校(小學(xué))
公立普通
李文斯頓美國(guó)學(xué)校（LAS），是在美國(guó)注冊(cè)、遵守美國(guó)國(guó)家教育法辦理的一所在華學(xué)校，學(xué)校提供幼稚園至中學(xué)階段的教育，采用全英文授課，目前是上海市區(qū)內(nèi)的唯一一所美國(guó)學(xué)校，坐落于長(zhǎng)寧區(qū)。學(xué)校的課程設(shè)置與指導(dǎo)思想完全遵照美國(guó)加利福尼亞州公立學(xué)校之規(guī)定。學(xué)校教師聘任具有CBEST美國(guó)國(guó)家認(rèn)定資格及有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的美藉教師，全部教科書(shū)直接由美國(guó)引進(jìn)幷采用美國(guó)教委規(guī)定的最新設(shè)計(jì)編制及加州教學(xué)法規(guī)教學(xué)，因此凡由該校轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)的學(xué)生的學(xué)籍及成績(jī)均可得到美國(guó)各大、中、小學(xué)校的認(rèn)可幷可直接申請(qǐng)入學(xué)。學(xué)校提供校車(chē)接送。
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上海市長(zhǎng)寧區(qū)北新涇第三小學(xué)
公立普通
北三小學(xué)創(chuàng)建于 1992年7月，前身為鄉(xiāng)校“美滿(mǎn)小學(xué)”。目前有13個(gè)教學(xué)班，464名學(xué)生，40余位教師，屬長(zhǎng)寧區(qū)中等規(guī)模的學(xué)校。學(xué)校雖然建校只有十年，但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及全校教工的努力下，克服了種種困難，取得了一定的成績(jī)。學(xué)校先后被上海市野生動(dòng)物保護(hù)俱樂(lè)部分會(huì)命名為“上海市野生動(dòng)物保護(hù)科技特色學(xué)校”；被上海市野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)授予“科技特色學(xué)校—— 2000年度十佳模范學(xué)校”；獲“上海市最佳科普活動(dòng)獎(jiǎng)”；榮獲“長(zhǎng)寧區(qū)科普活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”、“長(zhǎng)寧區(qū)先進(jìn)教工之家”、“長(zhǎng)寧區(qū)小學(xué)生行為規(guī)范學(xué)校”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；學(xué)校數(shù)學(xué)組榮獲“上海市文明班組”稱(chēng)號(hào)；語(yǔ)文組榮獲“長(zhǎng)寧區(qū)文明班組”稱(chēng)號(hào)等等。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也因在近年區(qū)質(zhì)量監(jiān)控的抽測(cè)中進(jìn)步顯著而受到上級(jí)的表?yè)P(yáng)。 在未來(lái)的工作中，我們要自始至終堅(jiān)持科研、教研一體化，堅(jiān)持更新教育觀(guān)念，改革課堂教學(xué)模式，探索新的教學(xué)方法、手段與策略，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。繼續(xù)堅(jiān)持“以德育為核心，教學(xué)為中心，文體和科技教育為突破口，把北三辦成在長(zhǎng)寧西片有小班化教學(xué)吸引力，環(huán)保教育特色突出的學(xué)校”的辦學(xué)思路，努力將學(xué)生培養(yǎng)成為“講道德、會(huì)學(xué)習(xí)、強(qiáng)體魄、愛(ài)勞動(dòng)、有特長(zhǎng)”的人。將學(xué)校建設(shè)成為“管理班子民主團(tuán)結(jié)，師資隊(duì)伍明顯改善，教學(xué)設(shè)施優(yōu)化齊全，校園環(huán)境美化舒適，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高，環(huán)保教育特色突出”，學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，任重而道遠(yuǎn)。我們?nèi)w教工要進(jìn)一步開(kāi)拓工作思路，夯實(shí)基礎(chǔ)，改革探索，勇于創(chuàng)新，為把北三辦成長(zhǎng)寧西片聲譽(yù)較高的學(xué)校而奮斗！
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北新涇第二小學(xué)
公立普通
北新涇第二小學(xué)始建于1990年4月，1990年9月迎來(lái)了第一批學(xué)生。學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以圍棋、手球項(xiàng)目為龍頭，形成學(xué)校體育工作特色。十年后，在“打開(kāi)校門(mén)辦學(xué)校、校本管理求發(fā)展”的新要求下，我校結(jié)合教育形勢(shì)發(fā)展，2003年9月起，在保持原有特色的基礎(chǔ)上，將民俗教育引進(jìn)學(xué)校，使其成為學(xué)校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)鮮活的教育載體。在新的起點(diǎn)上形成新的教育特色，以樹(shù)“魂”立“根”育新苗為核心，以民俗教育進(jìn)校園為切入點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展民間文化傳承活動(dòng)，使學(xué)校在打開(kāi)校門(mén)辦學(xué)中，豐富教育資源，以活動(dòng)為載體，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)規(guī)范教育和實(shí)踐環(huán)境，將學(xué)生思想道德建設(shè)落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面、自主發(fā)展的育人目標(biāo)。
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上海市長(zhǎng)寧區(qū)新虹橋小學(xué)
公立普通
新虹橋小學(xué)1991年落成于長(zhǎng)寧區(qū)水城路15號(hào)（原虹橋路三小校址），占地面積8671平方米，建筑面積6450平方米，綠化面積2400平方米，是虹橋開(kāi)發(fā)區(qū)工建配套學(xué)校。80年代因虹橋開(kāi)發(fā)區(qū)及古北新區(qū)的規(guī)劃建設(shè)，原虹橋路三小動(dòng)遷至今安龍路5號(hào)，并異名為仙霞路第一小學(xué)。1991年，隨著城市建設(shè)規(guī)劃配套，原虹三小學(xué)的舊址又蓋起了一幢新樓。為記錄虹三小學(xué)校址的失實(shí)，又適應(yīng)改革開(kāi)放的新形式，（虹三小學(xué)自新中國(guó)成立始就叫虹橋路小學(xué)），故取名為新虹橋小學(xué)
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民辦東展小學(xué)
公立普通
上海市民辦東展小學(xué)是由上海東展教育發(fā)展有限公司投資承辦。學(xué)校坐落在上海西郊中高檔住宅、別墅區(qū)——淮陰路上。學(xué)校占地八千多平方米，整個(gè)學(xué)校校舍分為教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓。教學(xué)樓共能容納25個(gè)教學(xué)班，教室內(nèi)配有全套的多媒體教學(xué)設(shè)施、空調(diào)等；實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)有包括英語(yǔ)情景室、家政室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、跆拳道館、電腦房、閱覽室等十二個(gè)專(zhuān)用教室，為學(xué)生提供多方位的學(xué)習(xí)空間；操場(chǎng)設(shè)有小足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、兒童樂(lè)園等，寬敞的跑道任學(xué)生奔跑馳騁。學(xué)校學(xué)生有來(lái)自中國(guó)大陸、港臺(tái)、美國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)等，校園里充滿(mǎn)了人性的關(guān)愛(ài)和孩童的歡笑。
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北新涇第三小學(xué)
公立普通
北新涇第三小學(xué)創(chuàng)建于1992年，至今已有十幾年的辦學(xué)經(jīng)歷，學(xué)校占地面積7187平方米，擁有兩幢教學(xué)樓，一幢為專(zhuān)用教室樓，設(shè)有閱覽室、電腦房、語(yǔ)音室、媒體制作室；一幢為教學(xué)大樓，設(shè)有音樂(lè)室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電子閱覽室、演播室、多功能室、10個(gè)數(shù)字教室。操場(chǎng)占地面積1809平方米。學(xué)校是一所規(guī)模中等偏上的學(xué)校，追求教育面向全體學(xué)生，對(duì)待每一位學(xué)生做到百分之百的關(guān)注、百分之百的賞識(shí)、百分之百的信任、百分之百的成功。學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及全校教工的努力下，克服了種種困難，各項(xiàng)工作全面開(kāi)花。學(xué)校先后榮獲：蟬聯(lián)“上海市科技教育十佳特色學(xué)校”、“上海市生態(tài)道德先進(jìn)學(xué)校”、“長(zhǎng)寧區(qū)文明單位”；獲得“長(zhǎng)寧區(qū)花園單位”、“長(zhǎng)寧區(qū)小班化教育先進(jìn)學(xué)校”、“長(zhǎng)寧區(qū)科普教育先進(jìn)學(xué)校”、“長(zhǎng)寧區(qū)第一批雙語(yǔ)試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校”、“長(zhǎng)寧區(qū)第八屆德育研討銀牌組織獎(jiǎng)”、“區(qū)語(yǔ)言文字先進(jìn)集體”等光榮稱(chēng)號(hào)。學(xué)校的教師參與教育教學(xué)研究與實(shí)踐意識(shí)特強(qiáng)，近年來(lái)，多人多次在長(zhǎng)寧區(qū)“育人杯”、“希望杯”、“長(zhǎng)教杯”、“育英杯”、“藍(lán)天杯”比賽中，獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“兩綱”為抓手，開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)慶文化教育的實(shí)踐與研究，得到社會(huì)各界的關(guān)注，取得了初步的成效，學(xué)生在老師的精心培養(yǎng)下，自身的努力下，不少學(xué)生脫穎而出，有的考取了延安高級(jí)中學(xué)、有的考取了市西中學(xué)、還有的高中畢業(yè)考取了交通大學(xué)、財(cái)經(jīng)大學(xué)、外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、醫(yī)科大學(xué)、理工大學(xué)等。在10年校慶之際紛紛來(lái)到母?？赐蠋?，表達(dá)他們的感激之情。
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