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上海長(zhǎng)寧區(qū)法華鎮(zhèn)路第三小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
上海市長(zhǎng)寧區(qū)法華鎮(zhèn)路第三小學(xué)建于1962年，是長(zhǎng)寧區(qū)的一所中心小學(xué)，也是上海市陳鶴琴教育思想研究實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校在深化教育教學(xué)改革的過(guò)程中，按照教育要“三個(gè)面向”的要求，以陳鶴琴的“活教育”思想為理論指導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以“學(xué)做人”教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)校本評(píng)價(jià)，深化各項(xiàng)改革，力求把學(xué)校辦成管理現(xiàn)代化，教師專業(yè)化，學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校?！ W(xué)?，F(xiàn)有教職員工71人，教學(xué)班20個(gè)，學(xué)生550多人。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代兒童想象藝術(shù)教育的深入開(kāi)展已成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一大亮點(diǎn)。 近年來(lái)，學(xué)校還把信息技術(shù)教育、生物科普教育與課程相結(jié)合，形成了相應(yīng)的辦學(xué)特色和校本課程。尤其是利用社區(qū)資源開(kāi)展的豐富多彩的生物科普教育活動(dòng)深受學(xué)生歡迎，曾向全區(qū)進(jìn)行展示推廣，校本課程——“菌寶寶”篇和“魚(yú)寶寶”篇也成為法三小學(xué)師生的親密伙伴。 學(xué)校近年曾獲榮譽(yù)：全國(guó)雛鷹大隊(duì)、上海市行為規(guī)范示范校、上海市“三八”紅旗集體（銅牌）、上海市安全文明校園、上海市無(wú)吸煙學(xué)校、上海市學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、上海市生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、長(zhǎng)寧區(qū)文明單位、長(zhǎng)寧區(qū)教學(xué)、德育先進(jìn)單位、長(zhǎng)寧區(qū)綠色學(xué)校、EPD項(xiàng)目學(xué)校、長(zhǎng)寧區(qū)健康促進(jìn)學(xué)校等。
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上海市長(zhǎng)寧區(qū)天山新村第二小學(xué)
公立普通
上海市長(zhǎng)寧區(qū)天山新村第二小學(xué)愿名棗園小學(xué)，于1954年以公立方式建于茅臺(tái)路109號(hào)。整個(gè)學(xué)校分為教學(xué)樓、校辦廠和操場(chǎng)三大塊。教學(xué)樓共四層、常識(shí)實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、電腦房、語(yǔ)音室、美術(shù)室等八個(gè)專用教室，還有一個(gè)可容納四、五個(gè)班級(jí)的多媒體階梯教室。
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上海玉屏南路小學(xué)
公立普通
學(xué)校建于1956年，占地面積為6748平方米，濘交現(xiàn)有專用教室7間（電腦房、舞蹈房、語(yǔ)音室、常識(shí)室、圖書(shū)室等）。學(xué)校曾獲區(qū)文明單位7連冠，上海市體育先進(jìn)單位，上海市衛(wèi)生先進(jìn)單位。
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上海長(zhǎng)寧區(qū)天山新村第五小學(xué)
公立普通
我們天五小學(xué)是長(zhǎng)寧區(qū)西部一所有著四十多年歷史的老學(xué)校。多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，一切以學(xué)生發(fā)展為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，現(xiàn)已成為“辦學(xué)較好、質(zhì)量較高、師資較優(yōu)、特色顯著”的長(zhǎng)寧區(qū)A級(jí)乙等的學(xué)校。
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上海長(zhǎng)寧區(qū)北新涇小學(xué)
公立普通
北新涇小學(xué)從1905年創(chuàng)辦到今，已度過(guò)九十七個(gè)春秋?，F(xiàn)共有教師七十七人，教學(xué)班二十七個(gè)，學(xué)生共有904人。我校有一流的教學(xué)設(shè)備、年輕有干勁的師資隊(duì)伍，環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境。嚴(yán)謹(jǐn)沿校是北小的好校風(fēng)，重視養(yǎng)成教育是北小的好教風(fēng)，注意個(gè)性培養(yǎng)是北小辦學(xué)特色。
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上海長(zhǎng)寧區(qū)威寧小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
長(zhǎng)寧區(qū)威寧小學(xué)成立于1994年9月，位于仙霞地區(qū)，是一所年青的、發(fā)展中的學(xué)校。99年被評(píng)為上海市花園單位，2001年被評(píng)長(zhǎng)寧區(qū)文明單位，學(xué)校連續(xù)三屆被評(píng)為區(qū)行為規(guī)范示范校和先進(jìn)教工之家?！ 啄陙?lái)學(xué)校以素質(zhì)教育為抓手，“以學(xué)生發(fā)展為本”為教學(xué)思想和行動(dòng)口號(hào)，開(kāi)展教育教學(xué)的一系列活動(dòng)，教育水平有一定的提高，教學(xué)質(zhì)量逐年上升，在區(qū)第七屆德育研討活動(dòng)中評(píng)為先進(jìn)集體，在市，區(qū)的公開(kāi)教學(xué)中，音樂(lè)，生活勞動(dòng)，社會(huì)課等獲得好評(píng)。
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上海長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立全國(guó)重點(diǎn)
學(xué)校地位置鄰虹橋開(kāi)發(fā)區(qū)，茅臺(tái)路625號(hào)。創(chuàng)建于1990年，占地面積20畝，校舍建筑面積7000平方米。學(xué)校現(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班，1323名學(xué)生，91名教職工。學(xué)校師資實(shí)力雄厚，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。就近幾年統(tǒng)計(jì)，榮獲全國(guó)、市級(jí)、區(qū)級(jí)教學(xué)比武等第獎(jiǎng)前2名的有42名。
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上海市民辦東展小學(xué)
私立區(qū)重點(diǎn)
民辦東展小學(xué)是一所全日制民辦學(xué)校，由上海市東展教育發(fā)展有限公司投資舉辦。學(xué)校位于淮陰路581號(hào)，建校于2003年8月。學(xué)校占地面積：8691平方米，建筑面積5872平方米，專用教室14個(gè)。學(xué)校有25個(gè)教學(xué)班，720名學(xué)生，其中境外學(xué)生占一半以上。學(xué)校目前共有61名教師，其高級(jí)職稱6名，占10%;中級(jí)職稱（小學(xué)高級(jí)、中學(xué)一級(jí)）30名，占全體教師49.2%;本科畢業(yè)占中青年教師54名，占教師數(shù)的88.5%。 學(xué)校辦學(xué)理念 面對(duì)多元文化家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的不同需求，結(jié)合民辦學(xué)校的特色發(fā)展，學(xué)校定位“多元化、高質(zhì)量、高品位的精品學(xué)校。”我們的辦學(xué)宗旨是“讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年”，我們的辦學(xué)理念是“立人為本，成人于品”，即將培養(yǎng)學(xué)生做人，作為學(xué)校的根本任務(wù)。我們還制定了富有東展小學(xué)個(gè)性的培養(yǎng)目標(biāo)：“愛(ài)笑會(huì)玩，愛(ài)學(xué)會(huì)說(shuō)，愛(ài)生活會(huì)做人”。這樣的培養(yǎng)目標(biāo)不管那個(gè)國(guó)籍的孩子與家長(zhǎng)都能接受?！ ∞k學(xué)特色 1、開(kāi)展人品教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 學(xué)校開(kāi)展了“人品教育”，并先后以《多元文化背景下小學(xué)生人品教育的實(shí)踐與研究》、《多元文化背景下人品教育課程建設(shè)的研究》為課題，把教會(huì)孩子怎樣做人作為全體員工的首要任務(wù)。我們建立了《民辦東展小學(xué)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)體系》，構(gòu)劃了人品教育的藍(lán)圖，從培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的品行、品質(zhì)著手，從而逐步形成良好的品格，凸現(xiàn)高尚的品位;構(gòu)建了學(xué)校人品教育課程，以課程為抓手，通過(guò)三類課程的統(tǒng)整全面落實(shí)人品教育;開(kāi)展了班級(jí)文化建設(shè)，在實(shí)踐中我們形成了構(gòu)畫(huà)陽(yáng)光健康的班級(jí)愿景——創(chuàng)設(shè)溫馨、平等的環(huán)境文化——營(yíng)造自治、激勵(lì)的制度文化——凸顯“童真、童趣”的行為文化的實(shí)踐流程;建立了開(kāi)放互動(dòng)的學(xué)校管理，充分發(fā)揮其民辦的優(yōu)勢(shì)，在辦學(xué)中強(qiáng)調(diào)了對(duì)內(nèi)在“以人為本”理念的指引下，確立教職員工是學(xué)校辦學(xué)的主體，注意辦學(xué)的公正、公開(kāi)、公平;對(duì)外則形成開(kāi)放互動(dòng)的管理網(wǎng)絡(luò)，整合辦學(xué)資源，發(fā)揮辦學(xué)的最佳效益?！ ?、重視學(xué)校文化建設(shè)，提升辦學(xué)內(nèi)涵 東展小學(xué)的核心價(jià)值觀是：提升學(xué)生的生命質(zhì)量。它包涵：讓學(xué)生開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天，提升孩子的在校學(xué)習(xí)的幸福指數(shù);幫助學(xué)生過(guò)好童年時(shí)代的幾個(gè)坎，提升孩子的身心健康指數(shù);為孩子的人生奠定良好的基礎(chǔ)，提升孩子的持續(xù)發(fā)展指數(shù)。 我們從以下幾個(gè)塊面進(jìn)行構(gòu)建： 課程文化——全方位、立體型、開(kāi)放性、多元化 班級(jí)文化——溫馨、童真、自治、陽(yáng)光; 課堂文化——和諧、靈動(dòng)、智慧、多元; 教師文化——和諧寬容、善學(xué)創(chuàng)新、合作互惠、盡責(zé)高效; 管理文化——規(guī)范化、人文化、人性化?！ |展小學(xué)的學(xué)校文化呈現(xiàn)出：以人為本的價(jià)值觀念，海納百川的辦學(xué)境界，和人性、人文化的管理理念?！ ?、適應(yīng)社會(huì)需求，創(chuàng)辦英語(yǔ)特色 除了能滿足來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需求，除了使用上海市教委統(tǒng)一的《Oxford English》教材外，一——二年級(jí)自選了朗文出版社的《SuperKids》教材進(jìn)一步提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣;三-----五年級(jí)自選《Side by Side》教材，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)、提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)還開(kāi)設(shè)了外教課程，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)直觀生動(dòng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)模擬場(chǎng)景，以探究的方式幫助學(xué)生了解世界和中西方文化差異，拓展視野，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)及運(yùn)用語(yǔ)言的能力。學(xué)校利用多種資源開(kāi)展英語(yǔ)多元節(jié)日活動(dòng)等，讓東展的孩子不出國(guó)門就能感受西方文化的精粹。 4、樹(shù)立開(kāi)放理念，重視家?；?dòng) 學(xué)校與家庭是合作共育、合作共贏的合作伙伴，為了孩子的健康成長(zhǎng)，互相需要配合協(xié)作，有很好的合作基礎(chǔ)。家委會(huì)的角色定位：學(xué)生活動(dòng)的服務(wù)者、教育資源的提供者、家校聯(lián)系的溝通者、學(xué)校管理的監(jiān)督者、學(xué)校發(fā)展的經(jīng)營(yíng)者，學(xué)校效益的共贏者。在合作的過(guò)程中，家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間互相尊重，彼此理解，合作共贏。形成了家校聯(lián)動(dòng)“策劃參與——交流共享——監(jiān)督協(xié)調(diào)”的運(yùn)行模式，從活動(dòng)形式開(kāi)放、資源開(kāi)放、及家委會(huì)管理開(kāi)放來(lái)實(shí)施多元開(kāi)放式家?；?dòng)。
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長(zhǎng)寧區(qū)綠苑小學(xué)
公立普通
長(zhǎng)寧區(qū)綠苑小學(xué)位于上海長(zhǎng)寧區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：021-52200998。
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