墾利縣永安鎮(zhèn)一村小學(xué),位于雙永公路北側(cè),學(xué)校占地10000平方米,校舍33間,建筑面積600平方米,體育場(chǎng)4000平方米,學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生76人,5個(gè)教學(xué)班,9名教師,教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,小教高級(jí)教師4人,小教一級(jí)教師4人,支教1人?! ɡh永安鎮(zhèn)一村小學(xué)現(xiàn)有,微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音美器材室、體育器材室、圖書(shū)室、閱覽室各一個(gè)。其中微機(jī)室54平方米,實(shí)驗(yàn)室36平方米,儀器室18平方米,音美器材室16平方米,體育器材36平方米,圖書(shū)室20平方米,閱覽室40平方米。實(shí)驗(yàn)室配備齊全,能做到電到實(shí)驗(yàn)桌,室 內(nèi)有觸電保安裝置?! ±砜蒲菔緝x器和實(shí)驗(yàn)儀器基本達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)有150米環(huán)行跑道,60米的直線跑道,乒乓球一臺(tái),籃球場(chǎng)一個(gè),并備有大型體育器材。
山東省東營(yíng)市墾利縣郝家鎮(zhèn)五莊聯(lián)小坐落在山東省東營(yíng)市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
太平鄉(xiāng)三合聯(lián)小位于生態(tài)環(huán)境秀麗的三合行政村境內(nèi),是一所農(nóng)村學(xué)區(qū)小學(xué)。現(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班,200名在校生,13名教師。 學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的育人理念。極力改善辦學(xué)條件,公共教育資源配置達(dá)國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn),各類功能用房齊全且高檔、使用。學(xué)校十分重視校園文化和生態(tài)環(huán)境建設(shè),現(xiàn)校園環(huán)境優(yōu)雅、向上。探索學(xué)校管理制度文化,辦學(xué)質(zhì)量高。學(xué)校連續(xù)五年教學(xué)總評(píng)成績(jī)、年度辦學(xué)條件綜合評(píng)估均列全區(qū)同類學(xué)校第一;二零零六年度獲“市級(jí)文明校園”;區(qū)級(jí)“校容校貌整治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)?! ‖F(xiàn)學(xué)校全體員工,正群情振奮,開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。向著“市級(jí)綠色學(xué)校”和“鄉(xiāng)村綠化示范學(xué)校”的目標(biāo)邁進(jìn)!
邊家小學(xué)位于龍麻公路以北、西史公路以西的交叉處。它是響應(yīng)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,市、鎮(zhèn)兩級(jí)政府投資興建的一所新學(xué)校。于2001年10月開(kāi)工,2002年8月全部竣工并交付使用。學(xué)校總面積7877.5平方米,工程造價(jià)63.5萬(wàn)元,總建筑面積為1333平方米?! W(xué)校服務(wù)范圍為17個(gè)行政村,覆蓋人口8300余人,由楊集、雙廟兩處完小合并而成。2005年將四、五年級(jí)學(xué)生遷入中心小學(xué)就讀,學(xué)校只設(shè)1—3個(gè)年級(jí)共9個(gè)教學(xué)班,教職工15人,其中大專學(xué)歷5人,中師10人。中級(jí)6人,初級(jí)9人,教師達(dá)標(biāo)率100%?! 啄陙?lái),招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,在校生鞏固率為100%,學(xué)生按時(shí)畢業(yè)率為100%?! W(xué)校新建功能室(實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室)各一個(gè),基本達(dá)二類國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校現(xiàn)有教師機(jī)8臺(tái),學(xué)生機(jī)15臺(tái)。圖書(shū)5089冊(cè),生均18冊(cè)。學(xué)校新建4條100米環(huán)形跑道,4條50米直形跑道。操場(chǎng)內(nèi)設(shè)置了籃球場(chǎng)地、單杠等多種體育器材,滿足了學(xué)生體育課和課外活動(dòng)的需要。
棗莊市山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)苑莊小學(xué)位于山東省棗莊市山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)山東省棗莊市山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)苑莊村。棗莊市山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)苑莊小學(xué)綠化覆蓋率達(dá)68%的花園式現(xiàn)代化學(xué)校。校園環(huán)境幽雅,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全,濃郁的校園文化氛圍、良好的育人環(huán)境和優(yōu)美整潔的校園讓人深深陶醉、流連忘返?! 《嗄陙?lái),在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的親切關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下,棗莊市山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)苑莊小學(xué)開(kāi)拓創(chuàng)新,在辦學(xué)理念更新、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、品牌建設(shè)等方面均取得了明顯成效。 棗莊市山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)苑莊小學(xué)秉承“全面發(fā)展,張揚(yáng)個(gè)性”的教育理念,以“立足蘿崗區(qū),面向廣州市,輻射珠三角的全人教育品牌學(xué)校”為學(xué)校定位目標(biāo),遵循“精細(xì)高效,博采眾長(zhǎng)”的學(xué)校管理理念與以“面向全體、啟發(fā)潛能”的教學(xué)理念,圍繞“全員育人,全程育人”的德育理念,堅(jiān)持“崇德、尚美、學(xué)淵、志遠(yuǎn)”的校訓(xùn)、“快樂(lè)、文明、自信”的校風(fēng)、“會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)”的學(xué)風(fēng)和“愛(ài)生、敬業(yè)、創(chuàng)新”的教風(fēng),不僅打造了一支積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的骨干隊(duì)伍,而且促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高,涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)強(qiáng)、發(fā)展全面的優(yōu)秀學(xué)生,成為一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)公認(rèn)的新興品牌學(xué)校。
棗莊市山亭區(qū)西集鎮(zhèn)向陽(yáng)小學(xué)位于山東省棗莊市山亭區(qū)西集鎮(zhèn)山東省棗莊市山亭區(qū)西集河南。棗莊市山亭區(qū)西集鎮(zhèn)向陽(yáng)小學(xué)綠化覆蓋率達(dá)68%的花園式現(xiàn)代化學(xué)校。校園環(huán)境幽雅,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全,濃郁的校園文化氛圍、良好的育人環(huán)境和優(yōu)美整潔的校園讓人深深陶醉、流連忘返。 多年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的親切關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下,棗莊市山亭區(qū)西集鎮(zhèn)向陽(yáng)小學(xué)開(kāi)拓創(chuàng)新,在辦學(xué)理念更新、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、品牌建設(shè)等方面均取得了明顯成效?! 椙f市山亭區(qū)西集鎮(zhèn)向陽(yáng)小學(xué)秉承“全面發(fā)展,張揚(yáng)個(gè)性”的教育理念,以“立足蘿崗區(qū),面向廣州市,輻射珠三角的全人教育品牌學(xué)校”為學(xué)校定位目標(biāo),遵循“精細(xì)高效,博采眾長(zhǎng)”的學(xué)校管理理念與以“面向全體、啟發(fā)潛能”的教學(xué)理念,圍繞“全員育人,全程育人”的德育理念,堅(jiān)持“崇德、尚美、學(xué)淵、志遠(yuǎn)”的校訓(xùn)、“快樂(lè)、文明、自信”的校風(fēng)、“會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)”的學(xué)風(fēng)和“愛(ài)生、敬業(yè)、創(chuàng)新”的教風(fēng),不僅打造了一支積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的骨干隊(duì)伍,而且促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高,涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)強(qiáng)、發(fā)展全面的優(yōu)秀學(xué)生,成為一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)公認(rèn)的新興品牌學(xué)校。
山東省棗莊市臺(tái)兒莊區(qū)邳莊鎮(zhèn)趙村小學(xué)坐落在山東省棗莊市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
棗莊市榴園鎮(zhèn)八屯小學(xué)坐落在山東省棗莊市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
棗莊市峨眉鎮(zhèn)店子小學(xué)坐落在山東省棗莊市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
棗莊市峨眉鎮(zhèn)夏莊小學(xué)坐落在山東省棗莊市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
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