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濟(jì)南市影壁后街學(xué)校(小學(xué)部)
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濟(jì)南市影壁后街學(xué)校是天橋區(qū)一所特殊教育學(xué)校，創(chuàng)辦于1990年9月。學(xué)制9年，主要學(xué)習(xí)小學(xué)階段的文化知識，學(xué)習(xí)一定的勞動技能和適應(yīng)社會的能力，為將來能夠自理、自立打好基礎(chǔ)。1998年10月，學(xué)校校舍改建，設(shè)有多媒體教室、語音室、電腦室、律動室、康復(fù)訓(xùn)練室、縫紉室等各種功能教室，教育教學(xué)設(shè)備齊全，為學(xué)校分類教學(xué)、學(xué)生的缺陷補(bǔ)償教育提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校現(xiàn)有62名學(xué)生，21名教師，2000年學(xué)校評為市級規(guī)范化學(xué)校。 學(xué)校堅持特教特辦的原則，強(qiáng)調(diào)智障兒童的德育教育。針對學(xué)生的特點(diǎn)采取有．的放矢的教育，例如學(xué)生的行為規(guī)范評比，以獎勵佩戴小紅帽的方法，帽子上注“禮儀標(biāo)兵”、“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“守紀(jì)律標(biāo)兵”等，學(xué)生一目了然。學(xué)校宣傳欄，每班一塊，用來展示學(xué)生閃光的部分，主要是鼓勵學(xué)生正視自己的殘疾現(xiàn)實(shí)而奮發(fā)努力，不斷超越自己。學(xué)生在學(xué)校接受系統(tǒng)的教育與訓(xùn)練，學(xué)校給每一個學(xué)生制定一本《學(xué)生在校情況觀察記錄》，分為情緒變化、學(xué)生接受能力、自主能力、勞動技能掌握、意志品質(zhì)、知識掌握六項，教師密切觀察學(xué)生的變化，每周記錄一次，以便個別輔導(dǎo)和心理補(bǔ)償教育的進(jìn)行。學(xué)校自編一套律動操，孩子們在優(yōu)美的音樂中手舞足蹈（每天廣播操后做），成立了乒乓球隊，目的是通過打球，修正身體的協(xié)調(diào)性。
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濟(jì)寧陳樓小學(xué)
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陳樓小學(xué),服務(wù)人口4000多人,現(xiàn)有學(xué)生220多人,教學(xué)班6個。在編教師13人，在崗教師11人。本科學(xué)歷3人,大專學(xué)歷的4人,中專學(xué)歷的5人。取得小學(xué)高級教師職稱的8人，中學(xué)一級教師1人，小學(xué)一級教師2人。有4人是中共黨員。 陳樓小學(xué),于1940年建校，原在左固堆村南部。1986年遷?！，F(xiàn)在，陳樓小學(xué),小學(xué)座落在唐馬鄉(xiāng)左固堆村中段,地理位置較好,交通便利安全,校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。學(xué)校占地面積為 7111平方米 ,校舍建設(shè)面積 1092平方米 。 54平方米 的教室18間, 54平方米 的多媒體教室一個,擁有實(shí)驗室、儀器室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室。各室均達(dá)到縣級規(guī)范化要求。 俗話說得好：火車跑得快，全靠車頭帶。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、高效的干部隊伍。左固堆小學(xué)擁有一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、追求卓越的高素質(zhì)的干部隊伍。學(xué)校行政管理中，注重營造以人為本、人文主義、和諧的人際關(guān)系、民主管理、全員參與的意識、敬崗愛生的精神和平等競爭的氛圍，力圖形成“以人的發(fā)展為本”的柔性管理和剛性管理相結(jié)合的管理策略。干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)比較合理：老中青三結(jié)合，形成階梯；政治面貌良好：黨員占80%；學(xué)歷較高：本科學(xué)歷1位，大專學(xué)歷有2位，其中一位正在進(jìn)修本科；專業(yè)技術(shù)職稱較高：具有小學(xué)高級職稱的占100%。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)校管理過程中，要求教師做到的自己先做到，率先士卒，用一系列的規(guī)章制度進(jìn)行管理，力求做到規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子忠誠廉潔，勤儉辦學(xué)。為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！ ?nbsp;在全校廣大教職員工的共同努力下，學(xué)校從常規(guī)建設(shè)著手，努力探索適應(yīng)現(xiàn)代化教育的科學(xué)管理模式，在全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)程中，本著“改革統(tǒng)攬全局，目標(biāo)凝聚全員，機(jī)制激活全盤，思政貫穿全程，達(dá)標(biāo)推進(jìn)全面，素質(zhì)落實(shí)全體”的總體思路，初步形成了“校風(fēng)：文明：勤奮；求實(shí)；創(chuàng)新。教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、求精、創(chuàng)新；學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、好學(xué)、勤思、進(jìn)??；校訓(xùn)：愛國、勤奮、守紀(jì)、友愛”的辦學(xué)風(fēng)格，贏得了社會比較廣泛的稱贊。學(xué)校2007年順利通過了縣規(guī)范化學(xué)校驗收，先后榮獲“魚臺縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“魚臺縣文明單位”、“魚臺縣遵紀(jì)守法光榮校”等榮譽(yù)稱號。2008年全縣教學(xué)質(zhì)量評估獲得小學(xué)組第一名的好成績?！ W(xué)校先后有10名教師獲得縣優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功榮譽(yù)稱號，2人獲得教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人稱號。于瑞玲、甄旭東2名教師榮獲濟(jì)寧市“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。學(xué)校完成省級科研課題2項， 29篇論文在省市級獲獎，其中兩名教師的論文在國家級刊物上發(fā)表?！ 《鴮Τ煽?，左固堆小學(xué)師生不驕不躁，著眼于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和未來發(fā)展，他們深深懂得，已有的已是過去，欲求的還在征程。他們決心在新的世紀(jì)里，緊抓歷史機(jī)遇，緊跟時代步伐，以新思想、新觀念、新姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)！為最終把學(xué)校建成“高質(zhì)量、高品位、有特色、現(xiàn)代化的學(xué)校”而努力奮斗！
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青島市市北區(qū)合江路小學(xué)
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青島合江路小學(xué)位于市北區(qū)合江路22號，始建于1952年8月，是一所有著50多年歷史的老校，隸屬于青島市市北區(qū)教育體育局。學(xué)校占地面積1884平方米，目前有1棟教學(xué)樓， 10個教學(xué)班，在校學(xué)生270人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，配有實(shí)驗室、教具室、多媒體室、微機(jī)室、圖書室、會議室、心理工作室、書法教室、舞蹈室、器樂室等專用處室，視頻監(jiān)控、閉路電視系統(tǒng)、天網(wǎng)、寬帶網(wǎng)、校園網(wǎng)、班班通、Lanstar網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)等一應(yīng)俱全，為小班化教學(xué)提供了良好的育人環(huán)境。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工33人，教師已全部達(dá)到中師以上文化水平，具有大專學(xué)歷者占34.4%，具有大學(xué)學(xué)歷者占62.5%。自建校以來，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)教師的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實(shí)有效地穩(wěn)步進(jìn)行，成績突出，教育教學(xué)質(zhì)量較高。近年來先后涌現(xiàn)出市、區(qū)優(yōu)秀專業(yè)人才、教學(xué)能手7人，獲得過全國、省、市各級各類獎項的教師共有27人，多名教師在全國省市級課題實(shí)驗、教學(xué)比賽和教育教學(xué)論文比賽中獲獎。 作為國家級科研課題“環(huán)境、人口促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展（EPD）項目”首批實(shí)驗校，多年來，學(xué)校堅持“以人為本，注重發(fā)展”的辦學(xué)理念，逐步構(gòu)建了“環(huán)境教育促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展”理念引領(lǐng)下的小班化教育教學(xué)模式，著力打造“生命化課堂”。目前學(xué)校秉承“十一五”ESD項目“可持續(xù)發(fā)展”的教育宗旨，努力構(gòu)建文化治校管理體系，建立以“尊重教育”為主線的開放式教育網(wǎng)絡(luò)，這些都有利地帶動了辦學(xué)質(zhì)量和效益的全面提高，使學(xué)校呈現(xiàn)出寬松和諧、循之有序的良好管理格局，贏得了良好的社會聲譽(yù)。學(xué)校自一九九一年來一直保持青島市文明單位標(biāo)兵稱號，曾獲得山東省教書育人先進(jìn)單位，省普通話校園語言示范學(xué)校，省紅十字模范校，市、區(qū)德育工作先進(jìn)單位，市綠色學(xué)校、市電化教育示范校、市優(yōu)秀家長學(xué)校、市3A健康校園、區(qū)校本培訓(xùn)示范校、區(qū)家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗學(xué)校等多項稱號。少先隊工作曾獲全國紅旗大隊，省功勛大隊，省優(yōu)秀中隊稱號。學(xué)?？萍急荣惓晒@著，連續(xù)幾年在全國、省、市航模、海模各類科技比賽中成績突出。 今后，學(xué)校將堅持“尊重每個人的成長”的辦學(xué)理念，叫響“情系學(xué)生，愛滿合江”教育服務(wù)品牌，使學(xué)生“求知、善學(xué)、主動發(fā)展”，體驗成長的快樂，享受幸福的童年。
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東營區(qū)史口鎮(zhèn)第二小學(xué)
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學(xué)?，F(xiàn)名東營區(qū)史口鎮(zhèn)第二小學(xué)，始建于1968年?，F(xiàn)學(xué)校占地面積30083平方米，其中建筑面積達(dá)10063平方米，配有自然儀器室、實(shí)驗室、音體美器材室、圖書室、閱覽室、勞技室、科技室、衛(wèi)生室等功能室，并配備微機(jī)室和多媒體教室，各功能室面積及儀器、器材等配備均達(dá)部頒二類標(biāo)準(zhǔn)。近兩年，經(jīng)過各級政府和教育主管部門的大力支持，學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施大大改善，教師實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)，為以后的教育發(fā)展提供了有利的保障。 學(xué)?，F(xiàn)有在校生478名，教學(xué)班14個。多年來，學(xué)校全體師生共同努力，積極開拓，狠抓實(shí)驗教學(xué)，注重規(guī)范化管理，先后獲得市級雙文明單位、市級十佳雙文明單位、區(qū)級規(guī)范化學(xué)校、區(qū)級文明單位等榮譽(yù)稱號。學(xué)校將會在以后的工作中，更上一層樓，緊跟時代的步伐，把基礎(chǔ)教育辦得燦爛輝煌!
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濟(jì)南市長清區(qū)五峰山黑峪中心小學(xué)
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濟(jì)南市五峰山黑峪中心小學(xué)坐落在山東省濟(jì)南市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽(yù)。
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黃旗堡鎮(zhèn)乙甲小學(xué)
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黃旗堡鎮(zhèn)乙甲小學(xué)位于濰河與汶河交匯處，北臨濰膠公路，占地8000平方米，建筑面積1020平方米，是一所縣級規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校有六個班，教師16名，其中本科2人、大專14人。在校學(xué)生300余人。校舍新建于2000年，教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)有實(shí)驗室、微機(jī)室、體育器械室、圖書室、閱覽室等功能室，布局合理，道路整齊，教學(xué)區(qū)、體育場二位一體，假山雕塑相互映襯，宣傳窗牌設(shè)計合理、內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生實(shí)際，學(xué)校三季有花、四季常青，美化、綠化、知識化于一體。是一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。 學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，強(qiáng)化教學(xué)管理，開全課程，上足課時，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了優(yōu)良的成績。06年榮獲安丘市級教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)區(qū)小學(xué)、先進(jìn)教研組;李國友、張香臻、張其森、周梅、王秀蓮等教師先后榮獲縣區(qū)教學(xué)能手稱號;張玉升、于相會、張香臻三位教師榮獲迎奧作文國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員?！ ⌒聦W(xué)年，新起點(diǎn)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展為根本前提，秉承“為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念。向著“辦規(guī)范加特色的學(xué)校，塑合格加專長的教師，育全面加特長學(xué)生?！钡霓k學(xué)目標(biāo)奮進(jìn)。 為辦好讓人民滿意的教育，全體師生以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，乙甲小學(xué)的明天會更加美好。
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棗莊市山亭區(qū)西集鎮(zhèn)馮莊小學(xué)
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山東省棗莊市山亭區(qū)西集鎮(zhèn)馮莊小學(xué)坐落在山東省棗莊市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽(yù)。
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濰坊市奎文區(qū)后車小學(xué)
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奎文區(qū)后車小學(xué)座落在奎文區(qū)東南角，在濰坊鋼鐵廠和濰坊發(fā)電廠附近。學(xué)校興建于1948年，原屬于坊子區(qū)車留莊鎮(zhèn)一所小學(xué)，2003年6月區(qū)劃后，改為了奎文區(qū)后車小學(xué)。學(xué)校占地面積為7843平方米，校舍面積為1504平方米。學(xué)?，F(xiàn)有12 個教學(xué)班(含向陽分校6個)，在校學(xué)生511人(含向陽分校264人)，平均班額43人。學(xué)校在職教職工59人，其中?？埔陨蠈W(xué)歷36人，專任教師40人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100% ，高一層學(xué)校達(dá)標(biāo)率為61%。學(xué)校這幾年的發(fā)展比較快，取得了比較優(yōu)異的成績，現(xiàn)為濰坊市校園開發(fā)綠化美化先進(jìn)單位、農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、優(yōu)秀少先大隊、紅旗大隊、奎文區(qū)藝體教師基本功大賽優(yōu)勝單位、優(yōu)秀語文教研組等一系列榮譽(yù)稱號。學(xué)校的年輕教師比較多，他們的專業(yè)成長很快。一年來，我校教師有3篇論文在國家級刊物上發(fā)表，有1篇論文在省級刊物上發(fā)表，有4篇論文在山東省獲獎，7篇論文在濰坊市獲獎，有12篇在奎文區(qū)獲獎。在第六屆小學(xué)美術(shù)教師基本功大賽中，有一名教師榮獲一等獎;在區(qū)青年教師課堂比賽中，有兩名教師獲得二等獎。去年的科技節(jié)比賽中，參加建筑模型比賽的選手分別獲得一、二等獎，建模獲得第三名的好成績;在區(qū)朝陽讀書演講比賽中，兩名選手分獲一、二等獎;在區(qū)綜合實(shí)踐活動評選中，我校選送的兩件作品分別獲得一、二等獎。
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棗莊市山亭區(qū)西集鎮(zhèn)東集河南小學(xué)
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山東省棗莊市山亭區(qū)西集鎮(zhèn)東集河南小學(xué)坐落在山東省棗莊市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽(yù)，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
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