聊城市文苑小學(xué)坐落在山東省聊城市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
工人子女小學(xué)始建于1931年,位于煙臺(tái)市芝罘區(qū)大海陽(yáng)路11號(hào),學(xué)校占地7497平方米,有20個(gè)教學(xué)班,868名學(xué)生,57名教職員工.學(xué)校以“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,逐步由一所薄弱學(xué)校發(fā)展成為教師培訓(xùn)校本化、教育科研群體化、課堂教學(xué)現(xiàn)代化、學(xué)生管理民主化的全國(guó)名校。原國(guó)務(wù)院副總理李嵐清到校視察,13萬(wàn)多全國(guó)教育同仁到校參觀、學(xué)習(xí)。
牟平區(qū)文化中心小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班24個(gè),在校學(xué)生1250名;現(xiàn)有教職工96名。學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,不斷深化教育教學(xué)改革,大力推行教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)。積極實(shí)施素質(zhì)教育,立足于課程改革,積極開(kāi)展“和諧高效,思維對(duì)話”型課堂教學(xué)活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)?! W(xué)校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展,務(wù)實(shí)求新,開(kāi)拓前進(jìn),突出特色,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“制度管理與情感管理并重”的管理方法;堅(jiān)持“管理育人,服務(wù)育人,科學(xué)育人”的育人原則;確立了“誠(chéng)實(shí)、守信、自律、自強(qiáng)”的校訓(xùn);“勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng);“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng);“愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校上下始終形成“團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,自我加壓,趕超發(fā)展,和諧向上”的濃郁氛圍,把學(xué)校辦成了領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、教師滿意、學(xué)生滿意的教育樂(lè)土?! W(xué)校十分重視學(xué)生德育工作,堅(jiān)持德育科研為先導(dǎo),努力提高德育實(shí)效性。堅(jiān)持組織學(xué)生開(kāi)展富有特色、富有成效的系列化德育主題教育活動(dòng)。以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作為培養(yǎng)目標(biāo),廣泛開(kāi)展主題鮮明、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育,在教育中得到綜合提高。學(xué)校開(kāi)展的德育課題實(shí)驗(yàn),先后被區(qū)、市、省、全國(guó)評(píng)為優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)課題。學(xué)校先后獲區(qū)、市、省、全國(guó)德育工作先進(jìn)單位?! W(xué)校注重構(gòu)建“和諧良好,積極向上”的濃郁氛圍,形成了領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生“團(tuán)結(jié)和諧、友好互助”的新型人際關(guān)系。優(yōu)化的“用人環(huán)境、育人環(huán)境、校園文化環(huán)境、工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境、安全衛(wèi)生環(huán)境”等,在學(xué)校這所百花園中,盡顯風(fēng)彩。
重視師資隊(duì)伍的建設(shè)及其素質(zhì)的提高。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度化,師德教育經(jīng)常化,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)化。學(xué)校以“勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),以“愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、進(jìn)取”為教風(fēng),以“善思、樂(lè)學(xué)、活學(xué)、苦學(xué)”為學(xué)風(fēng),在開(kāi)展熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生等活動(dòng)中,以學(xué)教育理論、教育方針、深鉆教材、教法為主要內(nèi)容;以“四個(gè)一”(每學(xué)期備一節(jié)最佳教案,上一節(jié)最理想的達(dá)標(biāo)課,探討一個(gè)教改項(xiàng)目,讀一本教學(xué)理論書(shū)籍)活動(dòng)為主要的教研活動(dòng)形式,并采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。在教學(xué)中,學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,突出德育為首,教學(xué)為主,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師積極鉆研教材教法,不斷改革課堂教學(xué)。
淄博市臨淄區(qū)金茵小學(xué)是區(qū)委、區(qū)政府為實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略,投資2300萬(wàn)元興建的一所高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化學(xué)校,2000年7月竣工并投入使用。學(xué)校位于全國(guó)示范小康生活區(qū)--金茵小區(qū),占地45市畝,總建筑面積12000平方米,主要建筑有綜合辦公樓、教學(xué)樓、體藝館、多功能報(bào)告廳和綜合服務(wù)樓。學(xué)?,F(xiàn)有98名教職工,27個(gè)教學(xué)班,1306名學(xué)生。 學(xué)校內(nèi)部配套齊全,裝備了自然實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、勞技教室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、書(shū)畫(huà)教室、陶藝室等十幾個(gè)現(xiàn)代化的功能教室,所有教室均裝備了多媒體系統(tǒng)。
洙泗小學(xué)位于泗水縣西城區(qū)圣哲路,是縣委、縣政府重點(diǎn)民心工程,創(chuàng)辦于2006年12月。學(xué)校占地面積23340平方米, 建筑面積1萬(wàn)余平方米?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,1076名學(xué)生,全校教職工69名,其中省特級(jí)教師1名,山東省優(yōu)秀教育工作者1名,濟(jì)寧市杏壇名師2名,市縣學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀31名,市縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員20名,師資力量雄厚?! W(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進(jìn),設(shè)有微機(jī)室、電子備課室、圖書(shū)閱覽室、心理輔導(dǎo)室、塑膠操場(chǎng)及音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等專(zhuān)用教室,布設(shè)了校園網(wǎng)、班班配有多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了教師人手一臺(tái)計(jì)算機(jī)。
位于煙臺(tái)東溝路11號(hào)(郵政編碼264001)的煙臺(tái)市芝罘區(qū)瀟翔小學(xué)主要經(jīng)營(yíng)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,進(jìn)行教學(xué)研究,面向社會(huì)服務(wù),注冊(cè)資本467萬(wàn)元人民幣 學(xué)校堅(jiān)持文明辦學(xué),環(huán)境一流,學(xué)校不斷提高教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),加強(qiáng)素質(zhì)教育,鼓勵(lì)學(xué)生從自我做起,從小事做起,想方設(shè)法培養(yǎng)孩子主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)他們的積極性,積極帶領(lǐng)孩子參加多種有意義的課外活動(dòng),寓教于樂(lè),給孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
海市翠竹小學(xué),原名威海市竹辦中心小學(xué),如今已走過(guò)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨。經(jīng)2010年重建,目前學(xué)校占地面積為33015 平方米,總建筑面積14544平方米,設(shè)計(jì)規(guī)模為30個(gè)教學(xué)班,能容納1350名學(xué)生。學(xué)校布局合理,設(shè)施齊全,各場(chǎng)室、教學(xué)儀器及教學(xué)設(shè)備均達(dá)到省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。 多年的教學(xué)實(shí)踐中,翠竹小學(xué)確立了“經(jīng)典文化教育”主體辦學(xué)思路與策略。圍繞“尚文明禮”的核心教育理念,他們以“經(jīng)典誦讀”為豐厚依托,以“經(jīng)典課程”為有效渠道,以“經(jīng)典素養(yǎng)”為涵養(yǎng)目標(biāo),形成了梯次實(shí)施序列;通過(guò)“經(jīng)典課堂模式構(gòu)建”、“1+5+X禮儀訓(xùn)練”、豐富多彩的“經(jīng)典校本課程”及“經(jīng)典梯次家長(zhǎng)會(huì)”、“禮育滲透”等獨(dú)具翠竹特色的經(jīng)典文化教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),全面提升了學(xué)校的品牌競(jìng)爭(zhēng)力?! 〗?jīng)過(guò)多年的潛心努力,學(xué)校取得了豐碩的成果,先后被評(píng)為“國(guó)家整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究及推廣實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“威海市電化教育示范學(xué)校”、“威海市語(yǔ)言文字示范學(xué)校”、“威海市學(xué)校校園綠化示范學(xué)校”、 “山東省小學(xué)科學(xué)教材資源的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“中國(guó)西部教育顧問(wèn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),連續(xù)多年在環(huán)翠區(qū)教育局組織的教育教學(xué)和特色學(xué)校創(chuàng)建督導(dǎo)檢查中名列第一,多次被評(píng)為“規(guī)范管理先進(jìn)單位”、“德育工作先進(jìn)單位”,2010年底被環(huán)翠區(qū)教育局授予“特色學(xué)校創(chuàng)建AA級(jí)”學(xué)校,同年通過(guò)了“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校”的驗(yàn)收。
汶上縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。位于縣城中心,歷史悠久,底蘊(yùn)深厚。前身為宋朝元佑年間的“圣澤書(shū)院”,距今已有900多年的歷史。清末民初改為學(xué)堂,解放后定為“書(shū)院完全小學(xué)”,文革中幾度易名,1984年劃歸縣屬,由縣人民政府命名為“汶上縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”?! ⌒-h(huán)境優(yōu)雅靚麗,設(shè)施完善。學(xué)校占地17000平方米,校舍面積16800平方米,設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、儀器室、圖書(shū)室、閱覽室、科技制作室、音體美器材室、微機(jī)室、語(yǔ)音室,班班實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。操場(chǎng)面積3800平方米,全部鋪設(shè)人造草皮,設(shè)150米環(huán)形跑道和60米直跑道,基本能滿足體育課和學(xué)生課外活動(dòng)需要。 學(xué)?,F(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班,在校生3400多名。附設(shè)省級(jí)示范幼兒園一所,有15個(gè)教學(xué)班,在園幼兒600多名。學(xué)?,F(xiàn)有在編教師170人 ,其中中學(xué)高級(jí)教師10人,小學(xué)高級(jí)教師116人,國(guó)家、省、市級(jí)優(yōu)秀教師13人,濟(jì)寧市杏壇名師2人,濟(jì)寧市特級(jí)教師3人,中都名師4人,市級(jí)以上骨干教師、教學(xué)能手35人。
濟(jì)南市槐蔭區(qū)營(yíng)東小學(xué)坐落在山東省濟(jì)南市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
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