青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)辛安小學(xué),始建于1913年,1997年遷入新校?! W(xué)校占地50畝,建筑面積6900余平方米。學(xué)校于2005年12月成為一所青島市市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2400余名,教職工80余人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。目前有省骨干教師2人,市級(jí)青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才2人,區(qū)級(jí)教學(xué)能手13人。有2名教師在全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng),2名教師在省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),10名教師在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),30多名教師在區(qū)級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)?! W(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置要求,開足開齊課程,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。在"一切為了學(xué)生成人,一切為了學(xué)生成才,一切為了學(xué)生未來"的理念引領(lǐng)下,塑造了一支可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍,教學(xué)教研水平走在了全區(qū)的前列,多次代表我區(qū)接受市級(jí)調(diào)研,教育教學(xué)水平得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校先后承擔(dān)了國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題"合作教學(xué)策略與創(chuàng)新能力培養(yǎng)"、小學(xué)語文"開放·創(chuàng)新"研究、"小學(xué)科學(xué)教科書(青島版)開發(fā)與應(yīng)用"的子課題"小學(xué)科學(xué)課與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的研究"、省級(jí)規(guī)劃課題"在小學(xué)開設(shè)剪紙藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的研究"、市級(jí)課題 "以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為目標(biāo),開展數(shù)學(xué)大課堂研究""合作教學(xué)在社會(huì)課中的應(yīng)用"等課題的研究工作,兩個(gè)市級(jí)課題分別于2004年底和2005年初成功結(jié)題。兩個(gè)國(guó)家級(jí)課題也分別于2007年4月和2009年9月通過專家組鑒定,順利結(jié)題?! W(xué)校根據(jù)課程設(shè)置要求及當(dāng)?shù)氐拿耖g風(fēng)俗,開發(fā)了校本課程《趣味剪紙》,在三至六年級(jí)所有的班級(jí)實(shí)施,受到了學(xué)生的喜愛,家長(zhǎng)的認(rèn)可,得到了市教育局、教研室、以及區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與鼓勵(lì)。2003年9在區(qū)文化藝術(shù)中心舉行了辛安小學(xué)學(xué)生剪紙作品展,在社會(huì)上引起巨大反響。2005年12月,我校的九幅"福娃"剪紙作品被市局領(lǐng)導(dǎo)帶到丹麥,使我國(guó)的這項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)又一次走出了國(guó)門。2007年3月,我校的剪紙作為省"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"代表我區(qū)接受了領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研,來自省、市政協(xié)的數(shù)十位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的剪紙作品贊不絕口。2008年春天,學(xué)校投資建成剪紙教室,它集剪紙操作、作品陳列、精品展示于一體,為全體師生搭建起更為廣闊的充分展示自我實(shí)踐、想象和自主創(chuàng)新能力的大舞臺(tái)。2010年,是我們力求突破的一年,我們著力把剪紙與國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀結(jié)合起來 ,"剪紙展經(jīng)典,誦讀悟國(guó)學(xué)",將兩種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)恰當(dāng)結(jié)合,用剪紙藝術(shù)來展示、表現(xiàn)國(guó)學(xué)經(jīng)典的內(nèi)涵、意境、思想,在整個(gè)教育活動(dòng)中使剪紙真正成為傳承民族文化的載體,拓寬教學(xué)資源渠道,將文化特色辦學(xué)向縱深發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感、愛國(guó)感情和對(duì)"向真、向善、向美、向上"這一核心價(jià)值觀的追求?! 〗陙?,學(xué)校的科技教育發(fā)展迅速。2004年2月,有兩名學(xué)生獲第四屆中國(guó)青少年機(jī)器人大賽銅獎(jiǎng),也是我省所獲唯一獎(jiǎng)項(xiàng);2005年5月,四名學(xué)生在青島市"清華同方杯"機(jī)器人大賽上獲一等獎(jiǎng);2005年8月,學(xué)校代表隊(duì)獲青島市"頭腦奧林匹克"競(jìng)賽第二名等。2005年12月又獲山東省首屆"積成杯"機(jī)器人大賽銀獎(jiǎng)。2006年又在青島市機(jī)器人足球比賽中獲得了較好的成績(jī),2007年11月,在青島市機(jī)器人足球比賽中獲三等獎(jiǎng)?! W(xué)校先后被授予"區(qū)素質(zhì)教育紅旗學(xué)校"、"區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位"、"區(qū)教書育人先進(jìn)單位"、"區(qū)德育工作先進(jìn)單位"、"區(qū)十佳師德建設(shè)先進(jìn)集體""區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校"、"區(qū)教育科研先進(jìn)單位"、 "市紅旗大隊(duì)""市交通安全示范學(xué)校""市環(huán)境友好單位""青島市藝術(shù)教育示范學(xué)校"、"青島市社區(qū)教育先進(jìn)單位""省級(jí)規(guī)范化學(xué)校"等榮譽(yù)稱號(hào)?! ∫宦纷邅?,辛安小學(xué)跨越過去,超越現(xiàn)在,正走向卓越的未來!
乳山市下初鎮(zhèn)中心小學(xué)位于下初鎮(zhèn)政府駐地,是一所特色鮮明、具有廣闊發(fā)展前景的鄉(xiāng)村小學(xué)。學(xué)校始建于1945年,1980年改建,占地面積10528平方米,建筑面積2694平方米,現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班。幾年來,學(xué)校堅(jiān)持“為了一切學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,形成了“愉快、高效、蓬勃向上”的學(xué)習(xí)氛圍,成為乳山市規(guī)范化學(xué)校、乳山市電化教學(xué)示范學(xué)校、乳山市文明單位、威海市文明單位、威海市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,并連續(xù)六年被上級(jí)部門授予“教育工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。近幾年,由于得益于下初經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷優(yōu)化,現(xiàn)擁有微機(jī)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、美術(shù)室、音樂室、體育室和多媒體教室等專用教室,各室設(shè)備齊全。2003年,學(xué)校的辦學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境更是得到了突破性的發(fā)展,投資5萬余元建成了乳山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)第一家多媒體教室;投入10萬余元新建18間課改實(shí)驗(yàn)區(qū)校舍;投資4萬余元完善了校園文化長(zhǎng)廊并對(duì)校園路面進(jìn)行了硬化。2003年學(xué)校被評(píng)為乳山市電教示范學(xué)校,2004年被評(píng)為威海市文明單位。2005年學(xué)校又成功開通了校園網(wǎng),下一步將進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)教室建設(shè)。2006年底我們又投資四十萬元開始了新教學(xué)樓的建設(shè),新教學(xué)樓共設(shè)<span lang="E
萊山區(qū)前七夼小學(xué)始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,秉承“管理、服務(wù)、育人”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo),加強(qiáng)制度建設(shè),注重人文關(guān)懷,使學(xué)校管理制度化、人性化、科學(xué)化、規(guī)范化。近年來,前七夼小學(xué)抓住發(fā)展機(jī)遇,提出了“發(fā)展與提高并重,規(guī)模與質(zhì)量雙贏”的辦學(xué)目標(biāo),在不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)。
濟(jì)南市歷城區(qū)華山鎮(zhèn)還鄉(xiāng)店小學(xué)坐落在山東省濟(jì)南市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
招遠(yuǎn)市麗湖學(xué)校位于招遠(yuǎn)市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校,占地面積80余畝,建筑面積21600多m,總投資6000多萬元,現(xiàn)有教職工130人,在校生35個(gè)班、學(xué)生1800余名。學(xué)校由清華大學(xué)按照省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)規(guī)模72個(gè)班,可容納在校生4000人。學(xué)校建有一座初中教學(xué)樓,兩座小學(xué)教學(xué)樓,一座實(shí)驗(yàn)樓及一個(gè)可容納400多人的報(bào)告廳,配備了現(xiàn)代化的微機(jī)室、多媒體教室、舞蹈室、器樂排練室、音樂教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字探究室、圖書室等各種功能教室,所有教室都配備了“班班通“等高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)設(shè)施。學(xué)校體育設(shè)施齊全,建有一個(gè)400米跑道的塑膠操場(chǎng)。學(xué)校建成招生以來,圍繞“育人為本”這一中心工作,秉持“堅(jiān)守教育道德,營(yíng)造精神家園”的辦學(xué)理念,以“以德立校,愛心施教,興趣導(dǎo)學(xué)、全面發(fā)展”為校訓(xùn),以“啟德明智礪行正身”為校風(fēng),高點(diǎn)定位,真抓實(shí)干,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展。
山東省淄博市張店區(qū)建橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校坐落于山東省淄博市中心城區(qū)---張店,學(xué)校創(chuàng)辦于2003年,是國(guó)辦學(xué)校張店七中領(lǐng)辦的一所集幼兒園、小學(xué)、初中教育于一體的寄宿制民辦學(xué)校。辦學(xué)八年來,學(xué)校貫徹“學(xué)在建橋”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“會(huì)學(xué)習(xí),善動(dòng)手,有特長(zhǎng),能承擔(dān)的優(yōu)秀畢業(yè)生”為目標(biāo),堅(jiān)持以創(chuàng)建“效能卓著,特色鮮明,值得信賴”的齊魯名校為方向,始終堅(jiān)持教育教學(xué)改革,打造“關(guān)注生命,以人為本”的“自主有效人文課堂”,走輕負(fù)高效之路,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。短短八年,實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)跨越式發(fā)展,得到了省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校獲得了:淄博市民辦教育名牌學(xué)校、市民辦學(xué)校年檢優(yōu)秀單位、市民辦非企業(yè)誠(chéng)信單位、張店區(qū)師德建設(shè)先進(jìn)單位、區(qū)民辦教育工作先進(jìn)單位、區(qū)學(xué)校食堂管理工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
棗莊市市中區(qū)孟莊鎮(zhèn)周村中心小學(xué)坐落在山東省棗莊市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
濰坊市坊子區(qū)七馬路小學(xué)座落于響水灣河畔,西鄰坊子區(qū)人民醫(yī)院,東靠前張村。學(xué)校始建于1985年,占地面積29.6畝,主體建筑面積3000多平方米?,F(xiàn)擁有12個(gè)教學(xué)班,37名教職工,511多名在校生。學(xué)校有7名教師獲得市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào),18名區(qū)優(yōu)教師,23名區(qū)級(jí)以上教學(xué)能手。近年來,學(xué)校教學(xué)成績(jī)不斷提高,辦學(xué)特色初步顯現(xiàn)。濰坊市小學(xué)生數(shù)學(xué)探索與應(yīng)用能力競(jìng)賽連續(xù)三年獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。美術(shù)特色教育已跨入省市先進(jìn)行列,先后有100余名小學(xué)生榮獲省、全國(guó) “小畫家”“小作家”稱號(hào)。學(xué)校先后獲得“PHE”國(guó)際小學(xué)美術(shù)書法大賽三等獎(jiǎng);中新少兒美術(shù)書法攝影大賽先進(jìn)集體獎(jiǎng);全國(guó)“雙龍杯”少兒書法大賽優(yōu)秀集體獎(jiǎng);山東省第二屆藝術(shù)教育先進(jìn)單位;全國(guó)美術(shù)教育培訓(xùn)基地。我校體育也在全區(qū)名列前茅,在05年“坊子區(qū)少年兒童舉重、跆拳道錦標(biāo)賽”中分別獲得團(tuán)體總分第三名和第二名的好成績(jī)。05、06年 被授予坊子區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位;坊子區(qū)文明單位;市級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校;市級(jí)規(guī)范化學(xué)校;07年被授予區(qū)“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。
牟平區(qū)龍泉中心小學(xué)坐落于昆崳山北麓、聞名遐邇的龍泉溫泉所在地,1995年,由著名愛國(guó)臺(tái)胞苗育秀先生捐資建造,學(xué)校下設(shè)中學(xué)、小學(xué)兩部。 學(xué)校占地120畝,教學(xué)樓建筑面積8000平方米,在校學(xué)生900余人,設(shè)24個(gè)教學(xué)班,教職工148人。學(xué)校積極而科學(xué)地營(yíng)造“優(yōu)秀教師就是先進(jìn)教育生產(chǎn)力”的價(jià)值氛圍,全力打造研究型教師群體。其中高級(jí)教師15名,科研論文在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表或評(píng)比獲獎(jiǎng)的達(dá)120人次?! W(xué)校確立了“以育人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“育德于心靈交融,育人于個(gè)性張揚(yáng),育師于科研反思創(chuàng)新,育生于自主合作探究”的辦學(xué)思路。堅(jiān)持百學(xué)德為先的原則,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,正確認(rèn)識(shí)苦與樂、美與丑、是與非。德育工作經(jīng)?;?、細(xì)致化。在學(xué)校管理上,追求嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、精、新、快的工作效率。使得學(xué)校一切教育教學(xué)工作都穩(wěn)定有序,從而也帶來了教育教學(xué)的全面豐收。
鳳林,相傳古為鳳凰來儀之鄉(xiāng),是一個(gè)有著美麗傳說的神奇地方,威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)鳳林學(xué)校就在此地建成。鳳林學(xué)校的前身為鳳林小學(xué),2008年7月,根據(jù)區(qū)管委的布局調(diào)整,老集小學(xué)與鳳林小學(xué)和并成立了鳳林學(xué)校,為九年一貫制學(xué)校。學(xué)校2007年動(dòng)工,2008年6月1日投入使用,占地72000多平方米,建筑面積達(dá)到16000余平方米。學(xué)?,F(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1700余人,教職工114人?;仡檴^斗歷程,原鳳林小學(xué)的師生用辛勤耕耘的汗水和拼搏創(chuàng)新的精神創(chuàng)造了輝煌成果。時(shí)至今日,鳳林學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工依然繼續(xù)奮力開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,樹立學(xué)校的嶄新形象?! ▲P林學(xué)校成立以來,始終堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)展、尊重個(gè)性、突出特色”的辦學(xué)理念,形成“崇德敬業(yè)、團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮進(jìn)取、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革,追求辦學(xué)特色,實(shí)施教育創(chuàng)新,努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平。教學(xué)工作緊緊圍繞“打造快樂課堂,向45分鐘要質(zhì)量”這一核心,重點(diǎn)抓好教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)風(fēng)建設(shè)兩個(gè)板塊的工作,以常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化管理為保障,以建設(shè)教師學(xué)、幫、帶共同體為具體抓手,全面提高課堂教學(xué)水平,確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。開展以“打造快樂課堂”為主題的校本研訓(xùn)活動(dòng),構(gòu)建教師學(xué)、幫、帶共同體,實(shí)施由局部帶動(dòng)教師整體的專業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略。我校針對(duì)當(dāng)前教師的現(xiàn)狀,提出點(diǎn)狀發(fā)展――塊狀發(fā)展――整體發(fā)展梯次推進(jìn)的教師專業(yè)化發(fā)展思路。在學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展上,學(xué)校不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生在主動(dòng)參與中快樂成長(zhǎng),和諧發(fā)展:在學(xué)校建立了生命安全教育基地,帶領(lǐng)全體師生參觀學(xué)習(xí)消防安全教育、交通安全教育、法制安全教育、健康教育、防震減災(zāi)、紅十字會(huì)緊急自救的圖片及文字資料,加深了安全意識(shí),同時(shí)讓每一位學(xué)生把學(xué)習(xí)的安全內(nèi)容帶回家,讓家庭和全社會(huì)都受益;在鳳林老年公寓建立了德育基地,組織學(xué)生進(jìn)行慰問老人活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的尊老愛老精神;學(xué)校堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園生活,開展一系列豐富多彩的主題活動(dòng)。如:校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),各種主題的演講比賽,法制、安全講座等。通過開展豐富多彩的校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造了良好的文化氛圍,也促進(jìn)了團(tuán)結(jié)合作、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成?,F(xiàn)在學(xué)校形成了一支年輕、專業(yè)、愛校愛生、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,受到區(qū)級(jí)以上表彰的教師近74人次,教師在各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)40余人次,全區(qū)基本功比武10余人次,發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐?00多篇。同樣,我校的乒乓球隊(duì)取得市級(jí)團(tuán)體冠軍3個(gè),單項(xiàng)冠軍6個(gè);區(qū)級(jí)團(tuán)體冠軍7個(gè),單項(xiàng)冠軍10個(gè)的好成績(jī),為學(xué)校和開發(fā)區(qū)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。同時(shí)在區(qū)管委、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,鳳林學(xué)校2008年11月獲得威海市交通安全示范學(xué)校,2008年12月獲得威海市紅領(lǐng)巾學(xué)校,2009年6月獲得威海市紅十字會(huì)優(yōu)秀基層組織,2009年10月獲得威海市交通安全教育示范基地。鳳林學(xué)校正以跨越式的速度邁向歷史進(jìn)程?! ▲P林學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生正在為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展而努力拼搏,我們相信鳳林學(xué)校的明天會(huì)更加輝煌,鳳林學(xué)校將會(huì)成為廣大師生向往的校園。
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