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南京市揚(yáng)子第二小學(xué)(南京揚(yáng)子二小)
公立市重點(diǎn)
南京市揚(yáng)子第二小學(xué)始建于1986年8月，占地9000平方米，建筑面積6000平方米。建校以來(lái)，曾連續(xù)三次被南京市教育局授予"市模范學(xué)校"，曾獲得"全國(guó)功勛集體"、"江蘇省紅旗大隊(duì)"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2004被評(píng)定為"南京市實(shí)驗(yàn)小學(xué)"，2005年9月率先在區(qū)內(nèi)開(kāi)展小班化教育實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)為南京市小班化教育示范學(xué)校，2012年被南京市教育局授予"南京青奧示范學(xué)校"榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校秉承生命化教育理念，將"賦能"教育與生命化教育相結(jié)合，并在區(qū)社會(huì)事業(yè)局的支持下，全方位推進(jìn)素質(zhì)教育，以先進(jìn)的辦學(xué)理念，豐富的校本課程，專(zhuān)業(yè)的教學(xué)管理，貼心的教育行為，優(yōu)異的教育質(zhì)量，加強(qiáng)名特優(yōu)教師培養(yǎng)，完善學(xué)校文化建設(shè)，努力踐行"幸福每一個(gè)"的小班精神。
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南京市鐵心橋小學(xué)
公立市重點(diǎn)
南京市鐵心橋小學(xué)坐落于韓府山北麓，秦淮河畔，始建于1935年。學(xué)校占地面積18863平方米，建筑面積5704平方米?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，881名學(xué)生，62名教師。學(xué)校師資隊(duì)伍精良。大專(zhuān)以上學(xué)歷教師占85%，青年教師占80%，有市勞動(dòng)模范、市學(xué)科教學(xué)帶頭人、市優(yōu)秀青年教師等市、區(qū)級(jí)骨干26人。教師牢固樹(shù)立"以生為本"理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)，扎實(shí)開(kāi)展課題研究，在各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中成績(jī)斐然，有多篇教育教學(xué)論文、案例在報(bào)刊雜志發(fā)表。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異。建立了一整套提升教學(xué)質(zhì)量的機(jī)制，致力打造區(qū)域內(nèi)品牌校園，積極承辦市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)，邀請(qǐng)省特級(jí)教師、市教科所等專(zhuān)家指導(dǎo)課堂教學(xué)，形成了研教、研學(xué)、研考的濃郁氛圍，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合等學(xué)科齊頭并進(jìn)，通過(guò)月教學(xué)視導(dǎo)、月考等行之有效的措施，積極打造優(yōu)質(zhì)校園，在各項(xiàng)質(zhì)量調(diào)研中均取得好成績(jī)，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全區(qū)第一方陣，連續(xù)多年被評(píng)為"區(qū)優(yōu)質(zhì)校園"與"區(qū)教學(xué)績(jī)效優(yōu)秀獎(jiǎng)"。學(xué)校辦學(xué)特色彰顯。以機(jī)器人教學(xué)為載體的科技特色已經(jīng)形成，"小博士機(jī)器人"工作室建設(shè)成績(jī)突出，學(xué)生參加全國(guó)比賽獲得唯一金獎(jiǎng)與一、二等獎(jiǎng)，競(jìng)賽成績(jī)?nèi)蓄I(lǐng)先，獲獎(jiǎng)學(xué)生也成為各中學(xué)青睞的特色生源，目前區(qū)內(nèi)中學(xué)機(jī)器人項(xiàng)目的主力，均來(lái)自我校的歷屆畢業(yè)生。以特色大課間活動(dòng)為載體的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展得如火如荼，多次對(duì)外展示，并代表全市接受省體育工作會(huì)議代表的視察，省、市電視臺(tái)、《南京日?qǐng)?bào)》等多家媒體進(jìn)行了報(bào)道。學(xué)校田徑隊(duì)多次獲得區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名。學(xué)校先后被評(píng)為"江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)"、"江蘇省綠色學(xué)校"、"南京市實(shí)驗(yàn)小學(xué)"、"南京市德育先進(jìn)學(xué)校"、"南京市優(yōu)美校園"、"南京市綠化景觀學(xué)校"等。2011年度，學(xué)校獲得區(qū)"平安校園"、"優(yōu)質(zhì)校園"表彰，并高分獲得全區(qū)教育系統(tǒng)最高榮譽(yù)--"和諧校園"稱(chēng)號(hào)；被雨花臺(tái)區(qū)委、區(qū)政府授予"先進(jìn)集體"光榮稱(chēng)號(hào)。伴隨中國(guó)（南京）軟件谷的建設(shè)，學(xué)校的發(fā)展將迎來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將秉承"時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕"的創(chuàng)業(yè)精神，不斷提升優(yōu)質(zhì)教育水平。以打造中國(guó)（南京）軟件谷品牌學(xué)校為目標(biāo)，構(gòu)建融傳統(tǒng)與現(xiàn)代的特色鮮明的校園文化，以特色英語(yǔ)、自主課堂、社團(tuán)活動(dòng)、科技教育等為抓手，培養(yǎng)"全面發(fā)展＋個(gè)性特長(zhǎng)"的優(yōu)秀學(xué)生，為學(xué)生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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南京釣魚(yú)臺(tái)小學(xué)
公立普通
南京市釣魚(yú)臺(tái)小學(xué)始建于1931年，當(dāng)時(shí)為南京市第四民眾學(xué)校，后改名為南京市第四區(qū)保國(guó)民學(xué)校。近百年來(lái)，曾幾易校址。1949年定名為南京市釣魚(yú)臺(tái)小學(xué)，1952年定址釣魚(yú)臺(tái)147號(hào)。2013年9月，釣魚(yú)臺(tái)小學(xué)原址擴(kuò)建完畢。目前，學(xué)校是一所占地面積6600平方米，建筑面積8600平方米，四軌制，配套設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化新型學(xué)校。風(fēng)格典雅的教學(xué)樓，秀美玲瓏的校園景觀，高速互聯(lián)的校園網(wǎng)絡(luò)，充滿(mǎn)文化氣息的校園環(huán)境，立體折射出了學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)。微機(jī)室、音樂(lè)室、數(shù)字化星球?qū)嶒?yàn)室、夢(mèng)想教室、安全體驗(yàn)室、圖書(shū)館、少兒電視臺(tái)、多功能報(bào)告廳等功能教室一應(yīng)俱全。學(xué)校擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、積極奉獻(xiàn)、素質(zhì)精良、爭(zhēng)創(chuàng)一流的教師隊(duì)伍。目前，學(xué)校有南京市學(xué)科帶頭人1名，南京市優(yōu)秀青年教師3名。21名教師被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干，77%的教師取得了本科及以上學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師3人，小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)的教師占71%。學(xué)?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子平均年齡40歲，均為大學(xué)本科學(xué)歷，是一支年青、富有戰(zhàn)斗力、向心力強(qiáng)的隊(duì)伍。釣魚(yú)臺(tái)小學(xué)自建校以來(lái)，始終秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，追求高質(zhì)量、高效益的內(nèi)涵式發(fā)展。在校風(fēng)蘊(yùn)育中，以“制度促規(guī)范、文化積底蘊(yùn)、特色創(chuàng)品牌、品牌求發(fā)展”為辦學(xué)思路，被譽(yù)為“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，風(fēng)正人和”之校，“辦學(xué)質(zhì)量高，社會(huì)聲譽(yù)好”已被人們所認(rèn)同。作為小班化學(xué)校，“關(guān)注每一個(gè)”的理念深入人心。學(xué)校堅(jiān)持以課程建設(shè)促學(xué)校文化建設(shè)，努力形成珍視祖國(guó)傳統(tǒng)文化，重視學(xué)生心理教育，關(guān)注學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)品質(zhì)的教育特色。以“《讀亮心靈》閱讀心育課程、《武惠童心》中華武術(shù)校本課程、《秦淮河韻，城南民風(fēng)》綜合實(shí)踐研究性學(xué)習(xí)”為學(xué)校三大特色課程，不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，促進(jìn)育人目標(biāo)的達(dá)成。以“慧學(xué)”命名的社團(tuán)、主題節(jié)日、各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)豐富多彩，滿(mǎn)足了學(xué)生全面發(fā)展的需要。悠悠秦淮河邊，巍巍古城墻旁，古色古香的釣魚(yú)臺(tái)小學(xué)猶如“十里秦淮”的一顆璀璨明珠，充分體現(xiàn)了秦淮文化和秦淮教育的獨(dú)有意蘊(yùn)。為此全校師生以現(xiàn)代化教育理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，為創(chuàng)造釣小輝煌的明天而努力奮斗，我們堅(jiān)信釣小的明天將會(huì)更美好！
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南京民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校(一中分校)小學(xué)部
私立區(qū)重點(diǎn)
南京民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校（一中分校）是經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，由民營(yíng)資本投資興建、南京一中承辦的一所全日制民辦學(xué)校。其辦學(xué)宗旨是：全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦成高質(zhì)量、有特色、整體推進(jìn)率高的全國(guó)一流民辦學(xué)校。 南京一中是一所百年老校，老牌的省重點(diǎn)中學(xué)、首批省四星級(jí)學(xué)校、國(guó)家級(jí)示范學(xué)校，以辦學(xué)理念先進(jìn)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理嚴(yán)格、教風(fēng)樸實(shí)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)而聞名于省內(nèi)外?！ ∧暇┟褶k實(shí)驗(yàn)學(xué)校（一中分校）是南京一中優(yōu)質(zhì)教育資源的延伸和拓展，是一中教育、教學(xué)、管理的一部分。分校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層均由南京一中派出，具有20年以上的教育、教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)。他們把提高質(zhì)量，保證特色，作為學(xué)校管理的首要目標(biāo)，使進(jìn)入分校的新生可以享受原汁原味的一中教育?！ W(xué)?，F(xiàn)有教師170余人，其主干是一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高、中級(jí)教師。教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，帶來(lái)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高?！ W(xué)?，F(xiàn)有56個(gè)班級(jí)，2300多名學(xué)生。在首屆和第二屆中高考中均取得優(yōu)異的成績(jī)，初中部在2006年、2007年中考中，人均考分均超過(guò)省重點(diǎn)線(xiàn)40分，名列全市前茅;高中部在2006年、2007年高考中，本科達(dá)線(xiàn)率高達(dá)68%和76.9%，成績(jī)斐然，受到家長(zhǎng)、社會(huì)的好評(píng)?！ W(xué)校占地111畝，在名牌學(xué)校的分校中離市中心最近。已有的建筑面積，以及教學(xué)設(shè)備、設(shè)施，可滿(mǎn)足60個(gè)教學(xué)班學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各種需要。
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南京市雨花臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立市重點(diǎn)
雨花臺(tái)小學(xué)座落在雨花臺(tái)畔，有著得天獨(dú)厚的育人環(huán)境。學(xué)校以“辦一流學(xué)校，樹(shù)一流校風(fēng)，建一流師資，育一流新人”為目標(biāo)，倡導(dǎo)“文明、活潑、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持藝術(shù)教育的辦學(xué)特色，致力于學(xué)生素質(zhì)的全面提高?！ W(xué)校始建于1951年2月，原名為南京市城南搬運(yùn)工會(huì)子弟小學(xué)，由于地處雨花臺(tái)下，后被市政府命名為雨花臺(tái)小學(xué)。在50多年的辦學(xué)歷程中，一直得到各級(jí)政府和教育行政部門(mén)的高度重視，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力下，取得了顯著的成績(jī)，形成了鮮明的辦學(xué)特色，在省內(nèi)外享有盛譽(yù)。 六十年代初期，學(xué)校開(kāi)始了第一次飛躍，連續(xù)三年畢業(yè)會(huì)考雙科合格率達(dá)百分之百，受到市人民政府的隆重表彰，并為學(xué)校興建一幢三層教學(xué)樓，此事在南京市教育界傳為佳話(huà)。 八十年代中期，作為南京市德育工作重點(diǎn)學(xué)校，率先向全市少先隊(duì)員發(fā)出了“捐獻(xiàn)一分錢(qián)，興建雨花臺(tái)紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)”掀起了全市廣泛開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育的熱潮。短短幾年間，學(xué)校在開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和提高教學(xué)質(zhì)量方面取得令人注目的成績(jī)，全國(guó)各省市三百多位教育行家來(lái)校進(jìn)行研討。著名教育家周谷誠(chéng)欣然為學(xué)校題寫(xiě)校名，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校第二次飛躍?！ W(xué)?，F(xiàn)在占地面積9960平方米，現(xiàn)有教學(xué)班26個(gè)，在校學(xué)生1206人。教職工70人，大專(zhuān)以上學(xué)歷占75.7%，小學(xué)高級(jí)教師37人。隨著教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建步伐，學(xué)校新添大量現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。目前，學(xué)校有一套電視演播系統(tǒng)，2個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室，一個(gè)信息制作中心，勞技室、舞蹈房、自然實(shí)驗(yàn)室等專(zhuān)用教室齊全，學(xué)生教室中也配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，使教育教學(xué)的現(xiàn)代化落到實(shí)處。 學(xué)校有一支專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有市學(xué)科科帶頭人一名，區(qū)學(xué)科帶頭人三名，多名教師成為市、區(qū)級(jí)教學(xué)骨干，形成了一支具有發(fā)展前景的骨干梯隊(duì)。近年來(lái)，教師隊(duì)伍逐漸年輕化，35歲以下教師達(dá)60%。他們善于接受新鮮事物，肯鉆研，現(xiàn)代化的教育教學(xué)思想深入人心。學(xué)校注重教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)， “青藍(lán)工程”落到實(shí)處。教師專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，參加各類(lèi)教學(xué)及基本功競(jìng)賽，均取得驕人的成績(jī)。在2006年度全國(guó)中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽中，三名青年教師分獲一、二等獎(jiǎng)?！ ≡诮虒W(xué)管理中，學(xué)校從抓制度建設(shè)入手，規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)工作。為促進(jìn)教師教學(xué)的主動(dòng)性、積極性，學(xué)校實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，并落實(shí)教學(xué)過(guò)程的有效監(jiān)控，堅(jiān)持每周一推門(mén)聽(tīng)課，充分發(fā)揮教研組的作用，完善教育教學(xué)成果考核。扎實(shí)有效的教學(xué)管理，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，先后兩年被評(píng)為雨花臺(tái)區(qū)教學(xué)質(zhì)量提升有功單位。學(xué)校在貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育方面取得了可喜可賀的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的新飛躍，特別是能夠主動(dòng)應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)，以創(chuàng)一流意識(shí)，創(chuàng)一流的干勁，迎難而上，2003年成為市級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)?！ ?duì)學(xué)生的教育，學(xué)校堅(jiān)持德育為首，五育并舉，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校以“繼先烈遺志，做時(shí)代新人”為革命傳統(tǒng)教育主線(xiàn)，充分挖掘德育資源，整合德育力量，將德育貫穿于藝術(shù)教育活動(dòng)中，弘揚(yáng)和培育民族精神，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校德育工作新局面。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)出新意、有生氣，被省、市、區(qū)電視臺(tái)相繼報(bào)道，取得了良好的社會(huì)效益。各種主題活動(dòng)的深入進(jìn)行，興趣小組活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，使學(xué)生得以健康活潑地成長(zhǎng)。校園里百花齊放，學(xué)生全面發(fā)展。在第11屆全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)比賽中，學(xué)校51名學(xué)生的作品獲獎(jiǎng)，列全區(qū)之首。校舞蹈隊(duì)連續(xù)兩年獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，合唱隊(duì)獲市二等獎(jiǎng)，排球隊(duì)、籃球隊(duì)獲區(qū)第一名，足球隊(duì)獲區(qū)第二名。
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南京市下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)(下關(guān)二實(shí)小)
公立市重點(diǎn)
下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1985年，是一所年輕的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她位于風(fēng)景秀麗的紅山森林公園北側(cè)，下關(guān)、玄武、棲霞三區(qū)交界之處。在短短的二十一年的時(shí)間里，學(xué)校發(fā)展很快，五軌的班級(jí)建制，辦學(xué)質(zhì)量好，社會(huì)美譽(yù)度高，現(xiàn)已邁入南京市小學(xué)名校行列。目前，占地12000平方米的下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校已經(jīng)建成使用?！ ￠L(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索，確立了"博求教育"這一辦學(xué)理念，以培養(yǎng)"具有博愛(ài)之心，博學(xué)之才的未來(lái)人"為目標(biāo)，走"科技興校，質(zhì)量強(qiáng)校"這一特色之路，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校先后被命名為南京市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，南京市德育先進(jìn)學(xué)校，南京市優(yōu)美校園，南京市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，南京市心理教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，南京市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)基地，江蘇省科技教育特色學(xué)校，江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，國(guó)家教育部九五重點(diǎn)課題--中華傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校;多次榮獲"南京市科技活動(dòng)先進(jìn)集體""南京市示范家長(zhǎng)學(xué)校""江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校""江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)集體"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?！ r(shí)光如白駒過(guò)隙，而今下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在摯愛(ài)著她的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的美好祝愿和共同建設(shè)下，愈顯生機(jī)和活力，煥發(fā)出耀眼的青春光彩，相信她必將從燦爛走向輝煌。
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南京市馬鞍中心小學(xué)
公立省重點(diǎn)
馬鞍中心小學(xué)（原馬集鎮(zhèn)中心小學(xué)）始建于1924年，迄今已近百年。校園占地面積26816平方米，建筑面積6200平方米，綠化面積7010平方米。學(xué)?，F(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，1100多名學(xué)生。教職工81人，專(zhuān)任教師63人，本科以上學(xué)歷60人;專(zhuān)任教師中有市優(yōu)青1名，區(qū)學(xué)科帶頭人4名、區(qū)優(yōu)青8名，區(qū)教壇新秀、骨干教師15名。走過(guò)一段歷程，奮斗一段時(shí)光。現(xiàn)在的馬小已成為“全國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校” 、“省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“省防震減災(zāi)先進(jìn)學(xué)校”、“省平安校園”、“省綠色校園”、“南京市優(yōu)秀教科室”、“市十一五、十二五教育科研基地”、市“課程改革語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校”、市“課程改革英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校”、“南京市振興閱讀行動(dòng)學(xué)校”、“南京市鄉(xiāng)村閱讀聯(lián)盟學(xué)校”、 “南京市個(gè)人課題研究先進(jìn)學(xué)校”、“市十一五、十二五個(gè)人課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、 “市陶行知教育思想實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、 “市語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀教研組”。1999-2006年，我校連年獲得區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估二、三等獎(jiǎng)，2007—2008年榮獲一等獎(jiǎng)，2010-2011年獲二等獎(jiǎng)。……如今的馬小人把“根深葉茂”作為校訓(xùn)，以“放飛童性，根植夢(mèng)想”為辦學(xué)理念，以“實(shí)施童性化教育，構(gòu)建根文化特色”為中心工作，開(kāi)展學(xué)生喜歡的實(shí)踐活動(dòng)，努力追尋適合兒童的教育，讓學(xué)生在美麗、寬松、和諧的校園里“好玩、好學(xué)、好心情”，從而快樂(lè)、和諧的發(fā)展。
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南京市上坊中心小學(xué)
公立省重點(diǎn)
江寧區(qū)上坊中心小學(xué)創(chuàng)辦于1933年，于1998年遷建現(xiàn)址。2002年率全市之先完成布局調(diào)整，實(shí)現(xiàn)"一鎮(zhèn)一校"。目前學(xué)校占地29680平方米，建筑面積10521平方米，有33個(gè)教學(xué)班，1507名學(xué)生，其中流動(dòng)兒童708人，占全校學(xué)生近50%。在職教職工102人，大專(zhuān)以上學(xué)歷74人。擁有區(qū)學(xué)科帶頭人4名，區(qū)骨干教師22名。是一所省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。近年來(lái)，學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)化內(nèi)部管理，抓實(shí)養(yǎng)成教育，提高教學(xué)質(zhì)量，凝煉辦學(xué)特色，提出了"管理精細(xì)，質(zhì)量上乘，特色鮮明，校園和諧"的工作目標(biāo)。通過(guò)全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏，務(wù)實(shí)真抓，使學(xué)校各項(xiàng)工作保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，學(xué)校內(nèi)部管理逐步向精細(xì)化轉(zhuǎn)變，教學(xué)質(zhì)量意識(shí)得到普遍增強(qiáng)，學(xué)生的養(yǎng)成教育效果顯著，各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)成果豐碩。學(xué)校獲得了江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校，江蘇省平安校園、南京市綠色學(xué)校、南京市科技教育特色普及性學(xué)校、南京市無(wú)煙學(xué)校、南京市優(yōu)秀教科室等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)生團(tuán)隊(duì)多次在省、市、區(qū)三模、運(yùn)動(dòng)會(huì)、鼓號(hào)隊(duì)、英語(yǔ)短劇、合唱節(jié)、陽(yáng)光伙伴等競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。"十二五"期間，學(xué)校將重點(diǎn)抓好兩項(xiàng)工程：一是抓住"校安工程"契機(jī)，進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，改善校容校貌，全面優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施和教育技術(shù)裝備，為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展給予充分的物質(zhì)保障。二是抓好"校園文化建設(shè)工程"，潛心挖掘內(nèi)涵，凝煉辦學(xué)特色。圍繞"和享陽(yáng)光，融創(chuàng)未來(lái)"的辦學(xué)理念，深入開(kāi)展"和融管理""和融團(tuán)隊(duì)""和融課堂""和融活動(dòng)"的探索與研究，讓每一位師生在發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，相互融合，多元融通，和諧發(fā)展，做到生生和融、師生和融、校生和融、家校和融，打好學(xué)生的人生底色。為實(shí)現(xiàn)自己的人生追求和理想奠定良好的基礎(chǔ)，為促進(jìn)義務(wù)教育事業(yè)的均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展做出我們的不懈努力！
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南京市南湖第二小學(xué)(南湖二小)
公立區(qū)重點(diǎn)
南京市南湖二小一所建于上世紀(jì)八十年代的小區(qū)配套小學(xué);一所經(jīng)歷了"發(fā)展、創(chuàng)建、提高"的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué);一所將托起明天的太陽(yáng)為己任的江蘇省"綠色校園"、南京市"德育先進(jìn)學(xué)校"、南京市"模范學(xué)校"、南京市"小班化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校"...... 南湖二小現(xiàn)有近五十名教師，19個(gè)教學(xué)班，五百余名學(xué)生，校園環(huán)境優(yōu)雅、古樸寧?kù)o，硬件設(shè)施齊全。2010年，在區(qū)政府、區(qū)教育局的關(guān)心下，實(shí)施了抗震加固工程，各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備全部得到了更新，校舍的安全性更是進(jìn)一步得到提升。 近年來(lái)，我校在小學(xué)生"個(gè)性與群性"的協(xié)調(diào)發(fā)展方面進(jìn)行了不懈地探索，力求培養(yǎng)出既具有鮮明個(gè)性，又善于合作的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校充分利用小班的優(yōu)勢(shì)，致力于"每一個(gè)"的教育："關(guān)愛(ài)每一個(gè)，發(fā)展每一個(gè)，成就每一個(gè)"。利用豐富的社團(tuán)活動(dòng)，為孩子們提供自主發(fā)展的機(jī)會(huì)：精品社團(tuán)--合唱團(tuán)活躍在各級(jí)舞臺(tái)上，不僅參加全國(guó)競(jìng)賽，還遠(yuǎn)渡日本，成為市級(jí)小學(xué)生藝術(shù)團(tuán);小足球隊(duì)參加市區(qū)競(jìng)賽屢屢獲獎(jiǎng);乒乓球、科技、美術(shù)、文學(xué)社......都取得了驕人的成績(jī)，每一個(gè)孩子都在這民主、和諧的校園健康快樂(lè)地成長(zhǎng)! "個(gè)性適性 合作和諧"是二小人的教育理念，"精品小班為幸福人生奠基"是我們的辦學(xué)目標(biāo)。作為南京市小班化教育試點(diǎn)學(xué)校，我們?yōu)榱藢W(xué)生的發(fā)展，實(shí)施"個(gè)性與群性"協(xié)調(diào)發(fā)展的教育，老師們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了多樣的教學(xué)情境，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子變得開(kāi)朗、變得睿智、變得更加出色! 早在2001年，我校就成立了合唱團(tuán)，經(jīng)常參加演出，2003年我們成為南京市小學(xué)生第二合唱團(tuán)，2005年被南京市委宣傳部命名為和平鴿合唱團(tuán)。我們?cè)谛@里唱、在社區(qū)唱、在音樂(lè)廳唱，還遠(yuǎn)涉重洋東渡扶桑，歌聲伴著我校一屆屆學(xué)生健康成長(zhǎng)。最引以自豪的是，2008年我們作為江蘇省唯一一支代表隊(duì)參加了第二屆中國(guó)兒童合唱節(jié)，獲得"黃鸝杯"的優(yōu)異成績(jī)，并在閉幕式上獻(xiàn)唱了歌曲--《茉莉花》。2009年12月我校合唱團(tuán)參加金陵合唱節(jié)，榮獲金獎(jiǎng)的佳績(jī)。
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南京市雄州廣益小學(xué)
公立普通
1899年著名愛(ài)國(guó)的伊斯蘭教"四大阿訇"之一的達(dá)浦生先生在六合達(dá)家巷創(chuàng)辦了廣益小學(xué)。歷經(jīng)百年風(fēng)雨，到1997年因城市建設(shè)拆遷原廣益小學(xué)并入北大街小學(xué)。2007年8月北大街小學(xué)異地建成后更名為廣益小學(xué)。廣益小學(xué)"三風(fēng)"建設(shè)校銘：當(dāng)社會(huì)敬佩的老師做奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)生辦學(xué)理念：做知書(shū)達(dá)理的現(xiàn)代文明人校訓(xùn)：博愛(ài) 篤學(xué)校風(fēng)：廣德明理 益學(xué)力行教風(fēng)：博學(xué)愛(ài)生 嚴(yán)謹(jǐn)育人學(xué)風(fēng)：勤學(xué)多思 踏實(shí)爭(zhēng)優(yōu)
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