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佛山市官窯初級中學
公立市重點
官窯初級中學（官窯中學 官窯一中）現(xiàn)為佛山市一級學校，它創(chuàng)辦于一九五零年，半個世紀中在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，和各級政府的重視關(guān)懷，以及海內(nèi)外知名人士和廣大人民群眾的關(guān)心和熱心支持下，官窯中學為神州內(nèi)外培育出眾多的杰出人材，為社會創(chuàng)造了可喜的財富，造福于人間?！ ∥倚０l(fā)展到今天，已是一座占地面積達14605平方米的初級中學。學生宿舍能住入1200多人。三座教學樓，分別設(shè)有28個教學班和各種各樣功能室，如電腦室、語言實驗室、化學實驗室，物理實驗室、生物實驗室、美術(shù)室、音樂室以及生物園、地理園等為各科教學提供了理論與實踐相結(jié)合的基地、場所。體育場地布局合理、體育器材齊全，為師生提供了鍛煉身體和意志的好場地?！ 〉?000年便可投入使用的新建一幢教學實驗樓，就更優(yōu)厚，為我校的教育、教研、實驗的理想場地。由于注意到教師們的生活和休息及居住環(huán)境，學校分別建有兩幢四層的三房一廳的四套房為教師的家屬有一個美好的居住住房。另外還有幾十間一房一廳的房間給青年教師安居任教。優(yōu)雅的家居、良好的環(huán)境和現(xiàn)代化的教學的功能室、小場地所。一批具有本科學歷的、大專本科、?？粕_80多人與之并肩工作，他們都是學校教學的主力軍。他們當中半數(shù)以上均是國家一級教師，是教學上的主力軍，教師們都在兢兢業(yè)業(yè)、辛勤勞動，故在歷屆的畢業(yè)生中升上高一級學校畢業(yè)后，相當一部同學成為黨和政府的優(yōu)秀干部，有些畢業(yè)生在海外成為企業(yè)家，他們在校慶之際，師生共聚興典，暢談貢獻，為社會和學校滿載榮譽。
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佛山順德勒流育賢實驗學校初中部
公立普通
育賢實驗學校位于龍升路育賢大道，背靠美麗的順德水道，是勒流鎮(zhèn)政府為了滿足教育發(fā)展的需要，于2000年創(chuàng)辦的一所高標準的公有民辦現(xiàn)代新型學校，它集幼兒、小學、初中教育為一體。學校占地178畝，總投資超億元，各項設(shè)施設(shè)備均按省一級學校標準建設(shè)。校園環(huán)境優(yōu)美，樹木蔥蘢，綠草如茵，是學習、運動、生活的理想樂園。在美麗寬敞的校區(qū)內(nèi)，幼兒、小學、初中三部的教學大樓和辦公大樓錯落有致，既獨立又和諧統(tǒng)一。校園網(wǎng)絡(luò)功能完善，與國際互聯(lián)網(wǎng)接軌，通過網(wǎng)絡(luò)，家庭、學校、社會三者能突破時空的限制，隨時進行聯(lián)系和溝通。運動區(qū)內(nèi) 有能容納1300多人的多功能體育館、國際標準400米和200米塑膠跑道運動場以及三個不同標準的游泳池;生活區(qū)內(nèi)有能容納2000多人同時入住的宿舍大樓，還設(shè)有食堂、營養(yǎng)配餐中心、舍務(wù)管理中心、醫(yī)療室等，小學部、幼兒部都設(shè)有校車定點接送學生，小學部和初中部都實行半封閉管理。
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佛山市三水中學附屬初中
私立省重點
三水中學創(chuàng)辦于1917年，2001年復辦初中。2003年8月，三水中學初中部與高中部分離，初中部被命名為三水中學附屬初中。2006年3月三水中學附屬初中搬遷到位于云東海大道風光迤邐、空氣清新的新校區(qū)?！ W校占地面積近180畝，可容納3000多名學生讀書、生活。學校按照廣東省示范性初中標準裝備膳食大樓、宿舍和校園網(wǎng)，按高標準裝備課室、圖書館、運動場所、生物地理園、各種實驗室和多功能電教室等專用功能室，率先籌建了目前三水區(qū)最先進的物理探究實驗室和生化探究實驗室，是一所基礎(chǔ)設(shè)施完善、教學設(shè)施先進的現(xiàn)代化初中學校?！ W校云集了一批來自全國的教育教學精英，在編教職工197人，其中高級教師55人，全國優(yōu)秀教師2人，全國先進教育工作者2人，省特級教師2人，廣東省南粵優(yōu)秀教師4人，廣東省"名校長""名教師"培養(yǎng)對象3人，佛山市名教師2人，佛山市學科帶頭人1人，佛山市名班主任1人，佛山市骨干教師5人，佛山市優(yōu)秀教師10人、佛山市優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任9人，佛山市"名班主任"培養(yǎng)對象1人，三水區(qū) "名校長"、"名教師"、"名班主任"、"骨干教師" 13人，三水區(qū)優(yōu)秀教師30人、三水區(qū)優(yōu)秀班主任24人、三水區(qū)優(yōu)秀德育工作者12人，三水區(qū)、"名教師"、"名班主任"培養(yǎng)對象19人。全校教職工傳承了96年的文化積淀，緊跟時代步伐，不斷創(chuàng)新，取得了豐碩成果。學校歷年的中考成績和各項競賽成績在佛山市均名列前茅。2012年中考中，鄧筱顏同學以678分的高分勇奪三水區(qū)中考總分狀元，趙景怡同學以675分的高分勇奪三水區(qū)中考總分榜眼及化學單科狀元，6位同學進入?yún)^(qū)中考總分榜前十名，3位同學奪得佛山市中考單科成績第一名,學生升高中后適應(yīng)能力強，發(fā)展?jié)摿Υ?，參加高考喜訊連連，大批學子考上清華、北大、復旦等重點本科院校 ?！ W校是三水區(qū)唯一的直屬初中，是首批廣東省一級學校、"廣東省普法先進單位"、"廣東省綠色學校"、"廣東省書香校園""廣東省文明安全校園"、"佛山市文明單位"。學校承傳了三水中學九十五年歷史名校的文化底蘊，秉承"勤奮、嚴謹、文明、創(chuàng)新"的校訓，發(fā)展中的三中附中在吸收傳統(tǒng)教育管理精髓的基礎(chǔ)上，堅持"以人為本，和諧發(fā)展"的辦學理念，積極倡導"厚德、愛校、求實、卓越"的校風、"敬業(yè)、愛生、合作、善導"的教風和"立志、自信、勤學、超越"的學風，精心實施素質(zhì)教育，讓每一位學生的個性和才能都能得到最大限度的發(fā)展，讓每一位學生都能享受到成功的喜悅。
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佛山市南莊中學
公立省重點
校址在南莊大道中，距離佛開高速南莊出口不到3公里，交通便利。學校占地面積42676平方米，總建筑面積24648平方米。教學樓建筑面積5738平方米，有標準課室30間，均安裝了多媒體電教平臺，網(wǎng)絡(luò)教學進入教室。電腦室、電子閱覽室、地理室、歷史室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、勞技室、階梯室、心理咨詢室、語音室、圖書館、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、體育器材室等各功能場室配備齊全；有可供兩千師生同時用膳的學校食堂、可提供700多個床位的學生宿舍（裝有太陽能熱水器，可以全天供應(yīng)冷、熱水），建有400米跑道的標準運動場一個，標準籃球場五個。學校“三化”建設(shè)成績斐然，校園綠樹成蔭，芳草茵茵，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)雅。踏入校門，令人心曠神怡，令人羨慕向往，催人奮發(fā)向上，是培養(yǎng)新一代英才的好場所。學校現(xiàn)有教職工128人，專任教師97人，學歷達標率100%；學?，F(xiàn)有禪城區(qū)名教師1人，禪城區(qū)優(yōu)秀學校管理工作者1人，禪城區(qū)學科骨干教師2人，禪城區(qū)“名班主任”2人,南粵優(yōu)秀教師2人；現(xiàn)有中學高級教師30人。其中莫建明校長，本科畢業(yè)，理學學士，全國初中教育發(fā)展研究會會員，中教創(chuàng)新教育研究院研究員，廣東省教育學會會員，佛山市教育科研項目評審專家?guī)斐蓡T，廣東省中學教師高級專業(yè)技術(shù)資格第四評審委員會委員，中國教育學會中小學整體改革專業(yè)委員會會員，第六、七期西北教育顧問，廣東教育學會教育現(xiàn)代化專業(yè)委員會理事，佛山市化學教學專業(yè)委員會理事；中學化學特級教師，禪城區(qū)首批名教師。
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佛山市順德區(qū)林文恩中學
公立市重點
林文恩中學，原名大成中學（2007年10月更名），座落在杏壇鎮(zhèn)昌教村內(nèi)，占地面積17108平方米，建筑面積12196平方米?，F(xiàn)有教學班18個，學生842人，教職員工69人。教學樓梯級狀排列，獨特的結(jié)構(gòu)，大大減小了教室間的互相影響，教室明亮寬敞；建有能容納一千五百多人的禮堂一座，200米標準環(huán)形塑膠田徑運動場和體育器材室，教師宿舍樓三幢共18套房，三層的科學樓一座；2007年增建一座五層的教學功能樓，改造了學校大門口，翻新了教學樓等，使學校更具規(guī)模，煥然一新。學校設(shè)有化學實驗室（儀器室）、物理實驗室（儀器室）、圖書室、閱覽室，均按有關(guān)標準配置場室及教學設(shè)施、設(shè)備，并安排有專職的實驗員和圖書管理員。學校還有生物室、地理室、歷史室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、科技室、榮譽室、學生就餐室等教學、生活所需場室。教育現(xiàn)代技術(shù)方面，設(shè)備不斷完善，學校有網(wǎng)站，實現(xiàn)了與省基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，有2個教學用的計算機房，共有學生機110臺，教師實現(xiàn)了人手一臺辦公電腦，有4個多媒體電教室（移動平臺），教室100%實現(xiàn)多媒體平臺化，師生人機比達到7：1，信息技術(shù)的課堂覆蓋率達到85%以上。男55歲、女50歲以下的專任教師已全部參加過教育技術(shù)能力培訓并通過過關(guān)測試，學校每學期進行本校信息技術(shù)校本培訓，絕大多數(shù)的老師有一定的信息技術(shù)與學科整合的水平。
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佛山市順德一中實驗學校
公立普通
佛山市順德一中實驗學校創(chuàng)辦于2005年，由佛山市順德區(qū)怡潤教育事業(yè)投資有限公司全資創(chuàng)建，是順德區(qū)教育局直屬重點中學，由廣東省名校順德第一中學全面實施教育教學管理的優(yōu)質(zhì)學校。學校位于順德中心城區(qū)大良新市良路桂畔河旁，交通便利，位置優(yōu)越。學校環(huán)境優(yōu)雅，校園占地面積66667平方米，建筑面積70050平方米，綠化面積 25632平方米，綠化覆蓋率100 %，總投資累計1.5億元人民幣，教育教學設(shè)施全部達到或超過省一級學校配置標準。學校實行全寄宿管理，現(xiàn)有初一、初二、初三、高一四個年級共46個教學班，在校學生2217人；現(xiàn)有教職員工200人，專任教師147人，學歷達標率為100﹪（研究生學歷7人，本科學歷140人）。學校師資力量雄厚，校監(jiān)由順德區(qū)第一中學校長、佛山市勞動模范、廣東省名校長、全國師德先進個人盧柏祥先生擔任；校長由全國教改"金鑰匙"獎獲得者、南粵教壇新秀、佛山市首批名校長、順德一中副校長林楚燕女士擔任。專任教師全部來自全國多所重點師范院校的品學兼優(yōu)的應(yīng)屆畢業(yè)生或面向全國各地招聘的年富力強、教育教學成績十分突出的在職教師，其中特級教師1人，高級教師14人，一級教師56人。教師中，榮獲全國優(yōu)秀教師稱號的有6人，獲省優(yōu)秀教師稱號的有6人，獲"佛山市先進教師"、"佛山市優(yōu)秀班主任"稱號的有15人，獲區(qū)級 "先進教師"、"優(yōu)秀班主任"稱號的36人，另有順德區(qū)學科帶頭人4位，順德區(qū)骨干教師2位，順德區(qū)心理教研員1位。學校自創(chuàng)辦以來，傳承了順德一中的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承了百年名校"學會做人，學會求知，學會辦事，學會健身"的培養(yǎng)目標和"為學生的一生發(fā)展而奠基，為教師的專業(yè)發(fā)展而鋪路，為學校的持續(xù)發(fā)展而改革"的辦學宗旨；并結(jié)合自身實際，確立了"服務(wù)、高效、和諧、發(fā)展"的管理理念；全力打造"注重基礎(chǔ)、增強自信、體驗成功、促進發(fā)展"的辦學特色；努力實現(xiàn)"辦優(yōu)質(zhì)中學，創(chuàng)服務(wù)型學校"的辦學目標。辦學六年來獲得了諸多榮譽，學校先后獲得"順德區(qū)先進基層黨組織"、"順德區(qū)十佳文學社"、"順德區(qū)衛(wèi)生先進學校"、"順德區(qū)體衛(wèi)先進學校"、"順德區(qū)民辦教育信息化建設(shè)項目優(yōu)秀獎"、 "順德區(qū)花園式學校"、" 順德區(qū)交通安全學校"、"順德區(qū)先進學校"、"順德區(qū)首批德育示范學校"、"佛山市綠色學校"、"佛山市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學校"、"佛山市安全文明校園"、"佛山市一級學校"、"廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學校"、 "廣東省一級學校"、"全國作文教學先進單位"、"全國民辦十佳美育學校"、"中國民辦教育百強學校"等榮譽稱號。順德一中實驗學校辦學條件優(yōu)越、起點高，學校管理嚴格，學風、校風良好，教育、教學效益顯著，是廣大師生感受快樂成長、體驗學業(yè)成功、成就美好未來的理想之地。
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佛山市南海中學
公立省重點
復名重建以來，學校在政府、港澳同胞及社會各屆的關(guān)懷和支持下，不斷加大投入，擴建校園，完善設(shè)備?，F(xiàn)在學校占地333畝，有高中教學班57個，學生3000多人。教學設(shè)備設(shè)施按國家級示范高中標準配齊。校園環(huán)境優(yōu)雅，生活設(shè)施完善?！ ∧虾Ｖ袑W自復名重建以來，我校以“任重致遠”為校訓，以為學生的終身發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育為宗旨，堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持制度規(guī)范和情感感染相結(jié)合的治校方略，致力于把學校建設(shè)成為“學生喜歡，家長滿意，教師留戀，同行稱道，領(lǐng)導放心”的和諧校園。努力培養(yǎng)德智雙全、文理兼通、學創(chuàng)俱能、身心兩健、適應(yīng)時代生活的高素質(zhì)的高中生。教師隊伍師德高尚，業(yè)務(wù)精良，團結(jié)奮發(fā);學生樸實守紀，勤研善納，治學嚴謹?，F(xiàn)有編制教職工278人，其中教師267人（本部186名，分校81名），特級教師1人，高級教師59人，碩士研究生28人;國家級、省級名師培養(yǎng)對象9人，市級學科帶頭人3人，市、區(qū)學科骨干19人?！ ‖F(xiàn)在，南海中學是廣東省國家級示范性普通高中,廣東省一級學校，國家級綠色學校，廣東省心理教育示范學校。近年來，我校還還獲得了下列榮譽稱號：2004年佛山市“教育系統(tǒng)先進單位”、“中小學繼續(xù)教育先進單位”;2005年全國“貫徹《學校體育工作條例》優(yōu)秀學校”、佛山市“中小學思想道德教育先進單位”、連續(xù)8年“無償獻血先進單位”、南海區(qū)“環(huán)境教育先進學校”、“藝術(shù)教育先進單位”、“衛(wèi)生先進單位”;2006年南海區(qū)教育系統(tǒng)先進集體、國家級教育科研課題《優(yōu)質(zhì)課堂教學》結(jié)題特等獎;2007年中小學心理健康教育佛山市“先進單位”。
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佛山市三水區(qū)白坭中學
公立市重點
白坭中學是一所全日制初級中學，它創(chuàng)辦于 1956 年，訖今為止，已有 52 年的歷史。在這 52 年里，它不斷發(fā)展，不斷健全，不斷創(chuàng)造出新的輝煌。 始建于 1956 年的白坭中學，當時校名為“三水縣白坭初級中學”，校址設(shè)在現(xiàn)白坭鎮(zhèn)東岸祠巷村，是一間只有兩個教學班共 100 人的初級中學。 1968 年 9 月，白坭中學開始招收第一屆普通高中學生，原初中班全部附設(shè)到舊白坭中心小學 （ 當年更名為“白坭小學” ） ，至 1971 年 9 月，重新歸屬白坭中學，學校開始成為擁有初、高中共十四個教學班的完全中學。 1975 年 9 月，白坭中學全部遷往“沙脊”開發(fā)區(qū)（現(xiàn)工業(yè)大道旁）。 1983 年 7 月，本校末屆普通高中生畢業(yè)。根據(jù)上級指示，同年 9 月，學校開辦職業(yè)高中，招收兩個職業(yè)高中教學班共 85 人，成為一所無更名的職業(yè)中學。 1986 年至 1988 年，周村中學和岡頭中學的學生分級先后合并到白坭中學，到 1988 年，學校擁有五個職業(yè)高中班，二十個普通初中班，學生 1267 人，教職工 99 人。此間乃校史上的鼎盛時期。 1998 年，職業(yè)高中停辦，白坭中學又恢復為初級中學。 2004 年 6 月，白中榮獲 “佛山市一級學校”稱號。隨著 2004 年 8 月 28 日異地建成并投入使用的步伐，白坭中學翻開了新的歷史篇章。新白坭中學坐落于匯龍大道南側(cè)，占地 100050M2 ，總建筑面積 33550M2 。學校按照省一級學校標準設(shè)計建造，擁有行政辦公樓、教學樓、實驗樓、藝術(shù)樓、師生公寓樓以及 400 米跑道標準田徑運動場、快樂體育園地、籃球場、羽毛球場等一流的教學設(shè)備設(shè)施，校園環(huán)境幽雅，景色怡人。
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佛山冼可澄紀念學校
公立普通
佛山市冼可澄紀念學校，于1997年10月30日奠基，1998年8月26日建成，1998年9月1日正式開學，校址位于佛山市石灣區(qū)清水二街21號。學校占地面積10552平方米。總投資2500萬元，全校總建筑面積11483平方米。佛山市名譽市民、香港萬雅珠寶有限公司董事長冼為堅先生為該校建設(shè)捐資500萬港元。 冼可澄紀念學校是一所新型的完全小學。設(shè)計規(guī)模為24個教學班，可容納1200個小學生就讀?，F(xiàn)有課室和各種配套的功能用室66個，并將按省一級學校標準逐步設(shè)置電腦室、語言實驗室、多媒體教室、音樂室、體形室、美術(shù)室、實驗室、教學器材室、樂器室、電子閱覽室、圖書室、生物園等場室三十多個。有15×25（米）標準的游泳池一個，200米環(huán)型跑道運動場一個，6道60米直跑道一條，規(guī)范的籃球場一個。學校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，完全符合國家和省的辦學條件要求。我校設(shè)備優(yōu)良設(shè)施完備，教師是縣、市、省優(yōu)秀教師。學生有百分之九十五能考上優(yōu)秀高中。
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佛山市南海區(qū)桂江一中
公立普通
桂江一中是南海區(qū)桂城街道所屬的一所整日制公辦初級中學，廣東省一級黌舍。該?，F(xiàn)有34個講授班（門生1681人，在編教職工82人）。此中有：南海區(qū)學科帶頭人1名、學科骨干西席2人；桂城明星西席1人，桂城講授妙手4人；具有中學初級西席16人、中學一級西席53人。 學歷達標率為100 ％，大學本科69人，占西席總數(shù)的84.10 ％。該校位于南海區(qū)當局地點地（桂城）的中間腸帶——南五路20號，交通便利，區(qū)位優(yōu)勝。校園綠化覆蓋率達86%以上，2003年1月，該校被定名為“佛山市綠色黌舍”。校園綠蔭如蓋，柳綠桃紅，青瓦藍天，鮮敞亮麗。環(huán)境非常優(yōu)勝，是個讀書的好處所。 幾年來，桂江一中屢創(chuàng)佳績，服從喜人，一次又一次博得了社會各界的遍及贊譽。該校在全面推動本質(zhì)教誨的同時，凸起辦學上風，彰顯科技教誨特性，盡力晉升核心合作力，打造”科研立校、科技強校”的優(yōu)良教誨品牌。 1.以報酬本，存眷師生的生長、生長；科技搶先，表現(xiàn)教誨科門生長觀 該校帶領(lǐng)班子以為，黌舍事情的終究目標是培養(yǎng)人、生長人。黌舍既是培養(yǎng)門生的處所，也是培養(yǎng)西席的場合。黌舍事情都要為全部師生的進步與生長著想，要為師生的將來著想。現(xiàn)當代界，當代人的生長、生長，當代化社會人的本質(zhì)，都離不開迷信技術(shù)的生長。正所謂：科技教誨，獨占先機。是以，該校把科技教誨放在優(yōu)先的職位，西席重在教誨迷信的課題研討，門生重在科技教誨和科技創(chuàng)新實際活動。以展開實在有效的課題研討為龍頭，促進西席專業(yè)自主生長。促進西席專業(yè)生長是黌舍可持續(xù)生長的最關(guān)頭身分，該校把西席專業(yè)培訓與教誨迷信研討緊密連絡(luò)起來，盡力營建促進西席進步和轉(zhuǎn)型的杰出氛圍。教誨思惟上，由“教書型”向“育人型”竄改；事情體例上，由“經(jīng)歷型”向“科研型”竄改。主動指導西席展開教誨科研，大家有課題，個個會研討,此中，重點是該校與北京師范大學停止課題為“促進西席自主生長的行動研討”的合作。從2002年3月起，北師大已派出6批12位專家、傳授來該校培訓西席、指導研討。西席已撰寫了課題論文150余篇，精選后上送北京師范大學的有 60余篇。目前，該校教誨科研課題首要有: ① 天下教誨迷信十五打算重點課題《促進西席自主生長的行動研討》。② 廣東省教誨迷信十五打算課題《初中政治課促進門生學業(yè)生長的過程性評價研討》。③ 廣東省中小學心機安康教誨十五打算課題《廣東省促進初中生心機安康生長戰(zhàn)略研討》。④ 南海區(qū)打算課題《信息學比賽教誨戰(zhàn)略研討》。 2002年5月，該校被定名為“北京師范大學教誨迷信研討重點嘗試黌舍”。 2004年3月 ，又被定名為“國度重點課題《教誨與生長》”研討分中間。 黌舍有弘揚迷信精力，提高迷信知識，傳播迷信思惟和體例的任務(wù)。進步門生的迷信素養(yǎng)，是本質(zhì)教誨的首要內(nèi)容。黌舍在各學科講授中，除傳授科技知識外，更首要的是停止迷信思惟、迷信體例、創(chuàng)新認識的滲入輸導。該校經(jīng)由過程停止科技節(jié)、物理創(chuàng)意比賽等科技創(chuàng)新實際活動，活潑抽象的停止科技教誨，指導師生們存眷科普奇跡，參與科普事情，進步本身的迷信素養(yǎng)。 把科技教誨落實到新課改中去，以校本課程的設(shè)置為切入點從2002年11月起，該校就在月朔年級開設(shè)“學習戰(zhàn)略教誨”課，指導門生把握迷信的學習體例，培養(yǎng)處理題目時，如何切磋路子、講究戰(zhàn)略的迷信思惟體例，這恰是授給門生“漁”的本領(lǐng)。首要目標就是讓他們用精確的實在的體例去闡發(fā)明象，熟諳本質(zhì)，看望規(guī)律，進步學習效能。 該校非常重視平常平凡對門生加強科技素養(yǎng)的培養(yǎng)，向來正視迷信知識的提高教誨和科技第二講堂的學習實際活動。操縱專題講座、主題展覽、櫥窗專欄、黑板報、“科技之光”大型雕塑等停止頒布發(fā)表道育，耳濡目染地對門生們停止科技知識、迷信理念的抽象感受和迷信抱負的尋求神馳。建立有航模、四驅(qū)車、機器人、物理創(chuàng)意、計算矯捷畫設(shè)想品級二講堂的科技小組，各科技小組的活動非常活潑，富有效果。 該校初創(chuàng)性的勝利停止了第一屆科技節(jié)。2003年12月，在廣東省迷信館、南海區(qū)科技局的支撐和幫部下，桂江一中勝利停止了層次較高的范圍較大的科技節(jié)，這是南海區(qū)初級中學中第一個由黌舍獨立停止的校園科技節(jié)。聘請廣東省迷信館來校停止了大型科普圖片展覽。分《科技之光》、《航天路》、《國度最高科技獎獲得者》、《2002年公家存眷的科技事件》、《當代人安康糊口》等專題；黌舍也自辦了《知識產(chǎn)權(quán)圖解》、《東二村耕具變遷圖》、《英語科普六合》等科普圖片展覽。特請中山大學王金發(fā)傳授（中山大門生命工程院副院長、博士生導師）、廣東省教誨學院王智傳授、南海區(qū)科技局專家劉西平別離作了《克隆與社會》、《當代信息技術(shù)》、《我們身邊的專利法》的專題講座。另有該校數(shù)學、物理、化學、生物、地理等學科西席構(gòu)造大量學科專業(yè)性講座，如：《科技與海洋資本開辟》、《軍事科技閑談》、《南海科技生長一瞥》等。在揭幕式上，初三門生自主創(chuàng)意的《三龍戲珠》、《水火箭》、《奇異的馬德堡串球》等嘗試現(xiàn)場演出，非常勝利，場面火爆，引發(fā)觀眾稠密的興趣，初1、初二的門生熱忱低落，由獵奇到愛好，對科技的性趣大大加強，門生們非常愛好科技活動。激起并指導門生的迷信求知欲，激活并輸導他們的科技創(chuàng)新認識，鼓勵并指導他們投入科技活動實際，這恰是本質(zhì)教誨非常首要的環(huán)節(jié)。 該校不但停止講座，構(gòu)造活動，還強化門生科技創(chuàng)新認識的培養(yǎng)和迷信體例的練習，大力開辟門生創(chuàng)作發(fā)明發(fā)明的潛質(zhì)。該校構(gòu)造科技活動小組展開了“機器人滅火”、“四驅(qū)車”、“航模”等項目標科技興趣小組活動。創(chuàng)意物理的創(chuàng)作組一起搶先， 2003年10月，桂江一中門生插手南海區(qū)第二屆中門生創(chuàng)意物理嘗試比賽，五項全數(shù)獲獎。龍昊和蔣昊余的《光通信摹擬儀》榮獲一等獎，張域廣和胡偉華的《靜電除塵裝配》、羅長銓和戴科亮的《防遠視帽》、丁曉凡的《平面拍照機》榮獲二等獎，羅長銓和戴科亮的《磁懸浮列車》榮獲三等獎。2003年12月，門生龍昊和蔣昊余又勇奪廣東省中門生創(chuàng)意物理嘗試展評一等獎、張域廣和胡偉華榮獲二等獎。龍昊、蔣昊余的《光通信摹擬儀》和羅長銓、戴科亮的《防遠視帽》這兩項發(fā)明，由南海區(qū)科技局保舉，勝利申報國度發(fā)明專利。2004年10月起，在佛山市南海區(qū)中小門生第一屆科技節(jié)活動中：該校門生陳學亮、李萬可蘭、郭偉豪奪得了“詹天佑杯”青少年創(chuàng)作發(fā)明發(fā)明大賽的一等獎（南海全區(qū)初中黌舍只需1個一等獎）、李嘉榮、盧佳同窗榮獲三等獎（這兩項發(fā)明，由南海區(qū)科技局保舉，申報國度發(fā)明專利），另有2項優(yōu)良獎；該校獲得智能機器人活動初中滅火比賽中榮獲第二名、初中足球比賽中榮獲第五名；該校門生龍巽震獲得電腦制作活動一等獎（中學組只需1個一等獎），陳力欣獲得電腦制作活動二等獎，冼玉楣、李帥正獲三等獎；該校門生陳力欣獲得中門生科幻繪畫一等獎，冼玉楣獲二等獎，何文霏、李帥正獲三等獎；該校有2篇門生的論文獲初中科技論文評比一等獎（一等獎只需3篇）、3篇獲三等獎（無二等獎，三等獎只需5篇）。該校門生郭偉豪獲信息學精英賽二等獎、何智釗、周希喬獲二等獎。別的，該校還獲得車模比賽個人3個項目標嘉獎和小我3個項目標嘉獎。能夠說是項項有獎，全面歉收。 我們強化門生科技創(chuàng)新認識的培養(yǎng)和迷信體例的練習?？萍冀陶d的核心是創(chuàng)新認識，用迷信體例指導門生的學習、實際活動，鼓動鼓勵創(chuàng)新。在科技創(chuàng)新、信息技術(shù)比賽的一系列活動中，該校的師生也獲得了凸起的佳績。蘇喬花教員2004年12月插手廣東省教誨廳停止的初中信息技術(shù)優(yōu)良課現(xiàn)場講授評比以第一名的成績榮獲廣東省一等獎，同時，應(yīng)講授設(shè)想也獲廣東省獲一等獎。她的講授設(shè)想《學做收集工程師》登載在《中小學信息技術(shù)教誨》雜志2005年第3期。2005年3月，蘇教員教誨的門生插手第三屆“天下中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實際活動”廣東省比賽，有2個動畫作品入圍（全省初中組只需3個作品入圍），4月14日代表廣東省到西安插手天下決賽。 該校的科技教誨，不但遭到廣東省科協(xié)和南海區(qū)科技局帶領(lǐng)的高度贊美，并且獲得了南海區(qū)教誨局和桂城街道辦事處帶領(lǐng)的充分必定和表揚。 我們在《桂江一中2004—2008年景長打算》的團體目標明白：全面實施本質(zhì)教誨，充分操縱和闡揚該校教誨環(huán)境和資本的感化，凸起科技教誨的光鮮特性，把桂江一中辦成師資良好、設(shè)備完美、質(zhì)量過硬、校園美好的富有合作力的當代化黌舍，盡力創(chuàng)辦為佛山市樹模性初中，力圖在省表里具有必然的影響。桂江一中正舉頭闊步，向著本身的目標勃昂揚進。
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