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北京市東城區(qū)革新里小學(xué)
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革新里小學(xué)位于南二環(huán)沙子口西側(cè)，緊鄰?fù)請(qǐng)@、建予園、優(yōu)勝美地等現(xiàn)代化的小區(qū)。學(xué)校始建于30年代，原為私塾，1945年后改為國(guó)民初級(jí)小學(xué)。解放后改名為北京市南苑地藏庵小學(xué)。1950年改為北京市第九區(qū)地藏庵小學(xué)，1952年改為北京市崇文區(qū)地藏庵小學(xué)，1965年正式更名為北京市崇文區(qū)革新里小學(xué)?！ ?997年7月，原革新里小學(xué)改成九年一貫制的“北京市樹人學(xué)校”。 1999年7月，原崇文區(qū)桃楊路三條小學(xué)與革新里小學(xué)兩校合一，組成新革新里小學(xué)。 2006年7月，原崇文區(qū)永建里小學(xué)與崇文區(qū)革新里小學(xué)合并，從此，三校合為一校，校名為“北京市崇文區(qū)革新里小學(xué)”?！ W(xué)校書記兼校長(zhǎng)劉燕君為語(yǔ)文中學(xué)高級(jí)教師、市級(jí)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、北京市魅力女教師、北京市課改先進(jìn)個(gè)人、區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、區(qū)優(yōu)秀教學(xué)管理干部。l5"9 ,她指導(dǎo)的多名青年教師已成為市、區(qū)骨干教師。多年來(lái)，她參與多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、市區(qū)級(jí)科研課題的研究工作，取得豐碩成果。她編寫了《北京市誦讀教材》，《新加坡華文教師教案》，《幫你學(xué)語(yǔ)文》家長(zhǎng)輔導(dǎo)等多本教材獲教案，均受到好評(píng)。近年來(lái)，引領(lǐng)學(xué)校不斷發(fā)展，先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，取得了豐碩的成果。
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北京市豐臺(tái)靛廠小學(xué)
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學(xué)校解放初建校，一九九三年建成新教學(xué)樓，一九九四年，我校經(jīng)北京市教委“達(dá)標(biāo)：驗(yàn)收后，確認(rèn)為農(nóng)村中心小學(xué)。處于北京是豐臺(tái)區(qū)靛廠村中心，西邊是交通新干線四環(huán)路，東邊是交通樞紐三環(huán)路六里橋、萬(wàn)豐路，南臨京石公路，北面是西長(zhǎng)安路翠薇路地段。
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北京市順義區(qū)馬坡中心小學(xué)
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北京市順義區(qū)馬坡中心小學(xué)于1978年建校，下轄一所完小。占地近四萬(wàn)平方米，建筑面積一萬(wàn)余平方米。現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1200人，教師103人。學(xué)校構(gòu)建了以“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、教師自主發(fā)展、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”為主旨的教育模式，以“自主、創(chuàng)新、健康、和諧”為校訓(xùn)，以?shī)W林匹克教育為學(xué)校德育特色，全體師生目標(biāo)明確，通過(guò)抓好環(huán)境優(yōu)化工程、師表形象工程、管理開放工程、設(shè)備現(xiàn)代工程、評(píng)價(jià)發(fā)展工程，使學(xué)校的環(huán)境、設(shè)備、管理、質(zhì)量在順義區(qū)堪稱一流，在北京市也有較高的知名度和良好的聲譽(yù)。已形成敬業(yè)愛(ài)崗、為人師表、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍和知禮儀、講誠(chéng)信、愛(ài)學(xué)習(xí)、好求知、有特長(zhǎng)的學(xué)生群體。近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和我校廣大干部教師學(xué)生的同心努力下，學(xué)校先后獲北京2008奧林匹克教育示范學(xué)校、北京市文明禮儀示范校、北京市教育科研工作先進(jìn)學(xué)校、北京市基礎(chǔ)教育課程教材改革試驗(yàn)先進(jìn)單位、北京市綠色學(xué)校、北京市健康促進(jìn)學(xué)校、北京市敬老文明模范校、北京市紅十字會(huì)先進(jìn)學(xué)校、市百所校園文化建設(shè)示范校、首都先進(jìn)少年軍校、北京市電化教育優(yōu)類校、北京市百所好家長(zhǎng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)十一年被評(píng)為順義區(qū)普教系統(tǒng)先進(jìn)單位。
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大興區(qū)安定鎮(zhèn)中心小學(xué)
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大興區(qū)安定鎮(zhèn)中心小學(xué)位于安定鎮(zhèn)政府東側(cè)，北有我鎮(zhèn)的萬(wàn)畝桃園，東鄰我鎮(zhèn)著名的御林古桑園，真可謂滿眼藍(lán)天碧草，到處瓜果飄香，更有淳樸的鄉(xiāng)土民風(fēng)。優(yōu)雅的環(huán)境，鑄就了良好的育人氛圍。 學(xué)校占地面積28402平方米，建筑面積12295平方米，現(xiàn)全鎮(zhèn)共有 67個(gè)教學(xué)班，學(xué)校有音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、圖書閱覽室、電腦機(jī)房和多功能教室等多個(gè)專用教室。我校還新建了黨室和隊(duì)室，為我校的黨隊(duì)活動(dòng)提供了廣闊的空間。 安定中心小學(xué)下屬5所完小，共有教職員工164人，其中黨員62人，研究生2名，專科以上學(xué)歷107人，學(xué)科帶頭人3名，骨干教師9人，組成了一支思想過(guò)硬、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。多年來(lái)，我校堅(jiān)持以環(huán)境育人為宗旨；以加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)；以培養(yǎng)學(xué)生有扎實(shí)的基本功、高尚的人格、強(qiáng)健的體魄為目標(biāo)；提出了建品牌學(xué)校、立品牌班級(jí)、樹品牌教師、育品牌學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃。 辛勤的耕耘，結(jié)出了碩果累累。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，學(xué)校在幾年中先后被評(píng)為“大興區(qū)先進(jìn)黨支部”、“綠化美化學(xué)校”、“校園環(huán)境建設(shè)突出學(xué)校”、“敬老文明先進(jìn)學(xué)校”、“北京市百所好家長(zhǎng)學(xué)校”、“教職工文體活動(dòng)先進(jìn)單位”、“隊(duì)報(bào)工作先進(jìn)集體”等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。 成績(jī)的取得只能代表過(guò)去，我們相信，在新的一年，安定中心小學(xué)的廣大師生將在“文明勤奮、團(tuán)結(jié)向上”的校訓(xùn)激勵(lì)下，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來(lái)，迎接更加燦爛的明天！
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北京市通州區(qū)玉橋小學(xué)
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現(xiàn)有干部教師63人。學(xué)校擁有一支高尚的師德群體，其中研究生6人，大專以上學(xué)歷55人，占教師總數(shù)的87%。1名區(qū)級(jí)名教師，3名區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人，10名區(qū)級(jí)骨干教師，23名教師被吸收為區(qū)學(xué)科中心組成員。在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、嚴(yán)求、高質(zhì)的玉小精神，形成了樹服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)和諧校園，走主體發(fā)展之路的辦學(xué)特色，開拓創(chuàng)新，屢創(chuàng)佳績(jī)。
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石景山外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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石景山外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于石景山區(qū)黃南苑小區(qū)，始建于2002年?？傉嫉孛娣e8632平方米，建筑面積4498平方米，可容納18個(gè)教學(xué)班。是一所以外語(yǔ)為特色的學(xué)校。
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北京市康樂(lè)園小學(xué)
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康樂(lè)園小學(xué)創(chuàng)建于1996年6月，學(xué)校占地10105.36平方米，建筑面積5128.79平方米。教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，有服務(wù)于教學(xué)的儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音樂(lè)教室、衛(wèi)生室、少先隊(duì)活動(dòng)室、心理活動(dòng)室、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視轉(zhuǎn)播系統(tǒng)等。普通教室和專用教室的多媒體教學(xué)系統(tǒng)安裝率達(dá)到100%。近幾年，硬件環(huán)境建設(shè)投入300余萬(wàn)元，教學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步改善。 2007年7月，康樂(lè)園小學(xué)與十里堡一小實(shí)行一體化管理。學(xué)校秉承“尊重理解、合作成功”的辦學(xué)理念，努力打造綠色文化和諧校園。近幾年來(lái), 學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，教學(xué)成績(jī)處于朝陽(yáng)區(qū)第一梯隊(duì)，“水文化”特色校園初見(jiàn)端倪，地域知名度逐步提升。
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北京市西四北四條小學(xué)
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西城區(qū)西四北四條小學(xué)是京城最古老的小學(xué)之一。自清光緒九年（1883年）創(chuàng)建至今，已經(jīng)有119年的歷史了?，F(xiàn)有教職員工35人，12個(gè)教學(xué)班，435名學(xué)生。學(xué)校校舍分為本校與分校，總占地面積6657.4平方米，校舍建筑面積3188平方米，操場(chǎng)占地面積600平方米。兩處教學(xué)用房均為老北京四合院的紅磚灰瓦平房，四合院院中套院，本校與分校門對(duì)門，本校院深橫跨四條、五條，由操場(chǎng)和兩進(jìn)院落組成，分校橫跨四條、三條、由三進(jìn)院落組成。校舍建筑歷經(jīng)百年風(fēng)雨。在上級(jí)教育行政部門的關(guān)懷下和我校自籌資金，近幾年來(lái)不斷修整，陸續(xù)翻建了教室，增建了一個(gè)計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、語(yǔ)音教室，還創(chuàng)設(shè)了一個(gè)美術(shù)、兩個(gè)音樂(lè)、一個(gè)自然、一個(gè)勞動(dòng)專用教室，每個(gè)教室都安裝了閉路電視、電扇，校園鋪設(shè)了地磚，操場(chǎng)四周和教室門前都種植了小松樹，修繕如故的校園在在楊樹、柿子樹和百年古槐的籠罩下，顯得幽靜典雅，使校園中處處充滿生機(jī)。學(xué)校按照國(guó)家教育方針的規(guī)定辦學(xué)，目前開設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、社會(huì)、自然、思品、勞動(dòng)、計(jì)算機(jī)等課程，對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。每年學(xué)校都開展藝術(shù)節(jié)，科技節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)等全校性活動(dòng)?！ ∽哌M(jìn)四條小學(xué)的校園，你會(huì)看到：教室外墻上高處懸掛著領(lǐng)袖畫像、名人名言，低處是精美的、時(shí)時(shí)在提示學(xué)生的“文明禮貌提示語(yǔ)”標(biāo)牌，環(huán)境的布置中處處滲透了對(duì)學(xué)生的教育。
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北京市大興區(qū)黃村第二中心小學(xué)(黃村二中心)
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黃村鎮(zhèn)第二中心小學(xué)地處黃村鎮(zhèn)狼垡村，南傍五環(huán)，北臨豐臺(tái)，地區(qū)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。學(xué)校于2007年9月由春明苑完小升格為黃村鎮(zhèn)第二中心小學(xué)，學(xué)校緊緊抓住這一機(jī)遇，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員和全體教師，結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和本地區(qū)實(shí)際，遵循教育規(guī)律，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性和聰明才智，通過(guò)強(qiáng)化內(nèi)部管理、學(xué)習(xí)研討、外出參觀、專家講座、加強(qiáng)教研、開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)等方式，努力更新干部教師的教育觀念，提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理水平，通過(guò)各種渠道培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，和老師們一起，共同打造一所全新的、有特色的、百姓滿意的黃村鎮(zhèn)第二中心小學(xué)，更好地為本地區(qū)服務(wù)。
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通州區(qū)北寺莊小學(xué)
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位于通州區(qū)北寺莊村南，于96年由原北寺、小楊、辛店三校合并而成?！ ‖F(xiàn)有教職工14人，在校學(xué)生186 人，6個(gè)教學(xué)班。學(xué)校占地40畝，視野開闊，環(huán)境清雅。教學(xué)樓面積為3600平方米，造型美觀，布局合理。較高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)了三化一性的要求，達(dá)到了校園處處有教育，師生時(shí)時(shí)受教育的效果?！ ≡谥行男＾k學(xué)理念的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，確立了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、規(guī)范管理；團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新發(fā)展的辦學(xué)思想。把以特長(zhǎng)為動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生自立于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)的能力；以科研為先導(dǎo)，建設(shè)學(xué)者型教師隊(duì)伍；積極創(chuàng)設(shè)和諧的校園文化氛圍，使我校成為市級(jí)花園式單位，區(qū)級(jí)環(huán)境管理示范校，宋莊鎮(zhèn)的窗口學(xué)校作為發(fā)展目標(biāo)，幾年來(lái)，我們不斷努力，從設(shè)計(jì)、管理、現(xiàn)代信息技術(shù)、和諧的人際關(guān)系四方面強(qiáng)化校園特點(diǎn)，達(dá)到了校園處處有教育，師生時(shí)時(shí)受教育的效果。文明、勤奮、團(tuán)結(jié)、向上，蔚然成風(fēng)?！ W(xué)校1999年獲得區(qū)級(jí)校園環(huán)境管理示范校稱號(hào)；2004年獲得區(qū)級(jí)廣播操優(yōu)秀校稱號(hào)；2004年獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀工會(huì)小組稱號(hào)；2005年獲得區(qū)級(jí)消防先進(jìn)單位稱號(hào)；2005年獲得首都綠化美化花園式單位稱號(hào)；2005年獲得市級(jí)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新先進(jìn)班組稱號(hào)。2006年被評(píng)為通州區(qū)完小建設(shè)先進(jìn)校；2006年被評(píng)為通州區(qū)少先隊(duì)建設(shè)示范先進(jìn)校。
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