http://beijing.hteacher.net 2024-09-25 13:38 北京教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
19.中國第一本《教育心理學(xué)》教科書是由廖世承發(fā)表于( )。
A.1914年 B.1924年
C.1934年 D.1944年
19.【答案】B
【解析】本題考查教育心理學(xué)在我國的發(fā)展。1924年，廖世承編寫了我國第一本《教育心理學(xué)》教科書，該書主要參考了桑代克等人的教育心理學(xué)著作，結(jié)合了我國的教育實踐材料。故本題選B。
20.課堂上學(xué)生不良行為最常見的強化物有兩種：一是獲得教師或同伴的關(guān)注，二是( )。
A.對抗教師權(quán)威 B.滿足好奇心
C.避免產(chǎn)生逆反心理 D.逃避不愉快的狀態(tài)或活動
20.【答案】D
【解析】本題考查行為主義的觀點。此題為識記類的題目。行為主義學(xué)派認為，學(xué)生課堂不良行為是強化的結(jié)果。課堂不良行為最常見的強化物有兩種，一是獲得老師和同伴的注意，二是逃避不愉快的狀態(tài)或活動。故本題選D。
21.個人的成就動機包括兩個方面：追求成功與( )。
A.追求利益 B.避免失敗
C.回避困難 D.追求刺激
21.【答案】B
【解析】本題考查成就動機理論。阿特金森把人分為力求成功者和避免失敗者，力求成功者的目的是獲取成就，即通過各種活動努力提高自尊心和獲得心理上的滿足。避免失敗者則往往通過各種活動防止自尊心受傷害和產(chǎn)生心理煩惱。故本題選B。
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