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成都市崇州三江中學
公立普通
學校創(chuàng)辦于1946年 （民國35年秋 ） 。校址于四川省崇州市城東南14公里，三江鎮(zhèn)的西北角，清朝修建的古剎曇云寺內(nèi)，面積 38861平方米，約58畝。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，竹木蔥翠，楠木參天，更兼古寺石壁石柱，雕梁畫棟，一彎池水，碧波蕩漾，四季鳥語花香，堪稱是個潛心攻書的好地方。建校至今已60周年，在各級領導的關懷下，經(jīng)廣大師生的共同努力，她已初具規(guī)模：建筑面積由創(chuàng)建時的2000平方米，發(fā)展到目前的1萬6千平方米，由建校時的兩個初中班，發(fā)展為至今的33個初高中班。60年來，招收400個班，招生2萬多名?；謴透呖贾贫纫詠恚氪髮！⒅袑５?000多名，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。民國時期的學校建置 。 1945年3月，由溫江地區(qū)行署專員王詩忠牽頭聯(lián)絡地方紳士組成建校委員會。同年6月由該會向臨時參議會遞交議書，經(jīng)該會討論決定在三江地區(qū)設立初級中學一所，校名“崇慶縣三江鎮(zhèn)初級中學”，校址在曇云寺。 1946年秋，收第一期，學生115人，后逐年遞增，至解放前夕，共招生七期，學生共1673人。 開辦初期有教職工12人，解放前夕有教職員36人，其中有中國民主青年協(xié)會會員（中共地下外圍革命組織）葛詩雄、劉康東、唐宗杰和民盟成員周毅強四位在此任教。校長雷道函。 建國后學校設置及演變（1950——2002） 1950年初，縣府派唐宗杰為全權代表接管學校，恢復正常秩序。學校更名為“崇慶縣三江初級中學”。 1950年秋—1951年秋，余志安任校長。 1951 年秋— 1952 年秋，原校領導陳克純?nèi)胃毙ｉL，主持學校工作。1952年9月郭福生任校長。1955年學校更名為崇慶縣第一初級中學。1960年—1961年，學校新招進兩屆高中班，一年半后，又更名為“四川省崇慶縣三江中學”。 1962 年，該校高中班并入崇慶中學，又恢復單設初中的體制，并于次年列為全省試行“五十條”（《中學條例暫行規(guī)定》）的試點初中。 1966 年 5 月“文革”開始后，學校陷于癱瘓，領導靠邊，學生停課。康志勤同志暫管學校日常事務。 1969 年，學校成立革命領導小組，由楊克志任組長。 1970 年，三江公社成立教育革命委員會，郭福生、楊克志先后他調(diào)，由陳廷炳任教革委主任，負責全公社中小學領導工作。 1971 年，學校又單獨建校，恢復“崇慶縣三江中學”名稱，校長鄧宇忠任職至 1981 年底。 1982 年— 1985 年 8 月，左紹仁任副校長，主管學校全面工作。 1985 年 9 月— 1986 年 8 月，牟建學任校長兼支書，負責學校全面工作。 1986 年— 1995 年，由邱德輝任校長兼支書，鄧壽明任副校長。 1995 年— 2000 年 7 月，由鄧壽明任校長兼支書，宋新任副校長兼副支書。 2000 年 8 月，由宋新任校長，高英任副校長。自 2001 年 9 月，由王劍任校長，高英、周再勇任副校長。2007年3月由高強擔任校長，高英、周再勇任副校長。 地震后，于2009年8月重組三江中學，更名為崇州市三江中學校（單設初級中學）。由原三江中學、三江鎮(zhèn)中、大劃中學、聽江中學合并而成，教職工153人，學生1900余人?，F(xiàn)任校長高強，高英、周再勇、賈勇任副校長。行政辦負責人沈水良，教務處負責人陳寒明、焦樹強、陳斌，政教處負責人王建強、羅麗，總務處負責人楊學宏、李樹良。
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成都市彭州中學
公立市重點
四川省彭州中學是一所歷史悠久、業(yè)績卓著和特色鮮明的國家級示范性高中。學校創(chuàng)辦于1901年，位于彭州市南郊普照寺，占地220余畝，布局合理，綠樹成蔭；百鳥爭鳴，花香四季。建校百年來，共培育出各級各類人才四萬多名，其中杰出的代表有：民主革命時期，為人民解放事業(yè)英勇獻身的何秉彝、楊達等八位革命先烈；新中國成立初期，發(fā)憤攻讀，報效祖國的中科院院士的曹文宣、李吉均等學生楷模；改革開放以來，勇奪國際奧數(shù)金牌的何宏宇、萬昕和入選中國男排的吳曉雷等為代表的希望之星。近二十年來，學校以“成人、成器、務實、創(chuàng)新”為校訓，“全面發(fā)展、整體育人、辦出特色”為辦學目標，以“和諧發(fā)展的個性特長教育”為辦學思想，形成了“綜合管理，管出中華名校；名師工程，育出教育專家；學科競賽，賽出世界冠軍；男子排球，練出國家隊員”的學校特色。迄今為止，參加各級各類學科競賽共有5438人次獲成都市級以上獎，其中1451人次獲省級獎，1282人次獲國家級獎，38人次進入全國數(shù)學、化學冬令營，12人次進入國家數(shù)學、化學奧林匹克集訓隊，居省、市前列。06年學科競賽再創(chuàng)輝煌，共有133人次獲成都市級以上獎，其中8人獲全國一等獎，3人入選國家冬令營，1人入選國家集訓隊。學校男排15次獲得成都市冠軍、8次獲得四川省冠軍、兩次代表四川省參加全國比賽，為高校、省隊、國家隊輸送了排球優(yōu)秀人才50余名。先后承擔了各級科研課題108項，其中獲國家級獎3項、省級獎5項、成都市級獎8項。教師論文在市級以上刊物發(fā)表或評獎400余篇。
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成都石室中學北湖校區(qū)
公立市重點
石室中學北湖校區(qū)是成都市委、市政府為了整合優(yōu)質(zhì)教育資源，擴大辦學規(guī)模，推進成都市教育改革工作進一步深化，擴大成都市優(yōu)質(zhì)教育資源而新建的公辦學校。學校在市委、市政府、市教育局及成華區(qū)政府的大力支持下于2008年開工建設，已于2010年8月全部竣工并投入使用。校區(qū)總投資約3.8億元，占地163畝，總建筑面積93420平方米，按照教學規(guī)模設計，可容納84個教學班。目前，學校設有初中部、高中部，其中初中8個教學班，高中16個教學班，學生共計1100多人，教職工113人。 石室中學北湖校區(qū)是石室中學的一個校區(qū)，與石室中學文廟校區(qū)是一個統(tǒng)一的法人單位。擴建后的石室中學，實行"一校兩區(qū)""六統(tǒng)一"的一體化管理，即統(tǒng)一辦學思想、統(tǒng)一領導班子、統(tǒng)一人事、統(tǒng)一教學、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一經(jīng)費。兩校區(qū)實行獨立招生。"一校兩區(qū)，一脈相承"，共同秉承石室文化的石室中學北湖校區(qū)，不但有漢闕飛檐、高端設施、優(yōu)雅環(huán)境、舒適住宿，更有石室中學管理團隊和教師團隊大氣高雅、積極向上的文化氛圍，她正以全新的姿態(tài)，迎接著來此就讀的莘莘學子！
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成都棠湖外國語學校
公立普通
棠外位于西南航空港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)核心地帶，毗鄰雙流國際機場。校園被四川大學、西南民族大學、成都信息工程學院等高校的新校區(qū)和中科院產(chǎn)業(yè)園區(qū)環(huán)抱?？茖W文化氛圍濃郁，被人們譽為“大學懷抱中的學校”。校園占地近300畝，投資約2.3億元，建筑面積13萬平方米，建有現(xiàn)代化的教學樓、科技實驗樓、教育信息技術中心、多媒體語音實驗室、電子圖書館、音樂廳、體育場、學生公寓和餐廳等。教學區(qū)、運動場、生活區(qū)布局科學，間隔有致；各類建筑設計新穎，造型美觀，設施一流?！ W校設有附屬小學、初中部、高中部，采用小班制教學， 突出外語教學特色，常年聘請多名外籍教師，專門擔任學生的口語教學，強化學生口語訓練，提高學生的英語水平；經(jīng)省教廳批準,學校設立了國際部，專門負責學校與國外學校間的學習交流活動，已與美國、 加拿大、德國、英國、瑞士、澳大利亞等國的10多個教育機構建立了良好的交流合作關系，為學生升入國內(nèi)外著名大學架設了一座寬闊穩(wěn)固的金橋?！ W校先后成為中國人民大學藝術人才培養(yǎng)基地、上海交通大學生源基地、成都軍區(qū)國防生生源基地?；氐慕ㄔO，加強了人才培養(yǎng)的目標性、有效性。與此同時，學校先后成為北京外國語大學、北京第二外國語學院和四川外語學院以及中國人民大學、廣州外國語大學小語種提前單獨招生生源學校。學校是新加坡政府全額獎學金指定公派留學生學校、古巴政府獎學金項目學校、德國高校在西南地區(qū)指定選派留學生的中學。2005年9月，學校開辦了“棠外劍橋高中課程實驗班”。2007年9月，學校與教育部中國教育國際交流協(xié)會合作開設了“中美高中國際課程班”。2008年秋，學校還將開辦“西班牙語高中實驗班”?！ ≡谧罱娜陼r間里，學校已輸送了26名優(yōu)秀國防生、50名文藝特長生、18名小語種提前單獨招收的學生；學校20名學生被劍橋大學、帝國理工大學、多倫多大學等世界知名學校錄??；學校12名學生被新加坡南洋理工大學錄取，7名學生被古巴哈瓦拉大學錄取并分別享受兩國政府全額獎學金。另外，學校還有近20名學生進入德國亞琛應用技術大學以及美國的多所大學深造?！ √暮袑W外語實驗學校有專任教師300多人，不乏市縣名教師、學科帶頭人和優(yōu)秀青年教師，其中特級教師和高級教師占50％。通過開展師德教育學習、青年教師崗前培訓、年級教師主題討論、新老教師“結對子”等一系列活動，把青年教師成人成才工作精細化。近四年來，學校教師在全國學科競賽中獲國家級一等獎18人次，二等獎151人次，三等獎211人次，省級市級獎258人次；教師的教育教學論文共1343篇，其中獲國家級獎的優(yōu)秀論文計240篇, 獲省級獎的優(yōu)秀論文計129篇，獲市級獎的優(yōu)秀論文計337篇，在國家級刊物上發(fā)表計116篇，在省級刊物上發(fā)表計210篇，在市級刊物上發(fā)表計68篇。在國家、省、市、縣會議交流的有65篇。2人被評為中央教科所教改實驗基地優(yōu)秀工作者?！ ∝S富多彩的第二課堂教學，是棠外為學生提供的培養(yǎng)學生各方面才能、展示各自特長的一個平臺，正好是“六會一長”的“有特長”的育人目標的顯現(xiàn)。這是激發(fā)學生潛在的創(chuàng)造力的好手段。學生自發(fā)組織了“愛心教育基金會”、“彩虹橋愛心教育基金會”，他們將活動所得款項用于資助品學兼優(yōu)而家庭困難的學生。這既激發(fā)了他們真摯的愛心，又鍛煉了他們的能力。而棠外的“校園文化藝術節(jié)”、“學生電影節(jié)” 、“學習經(jīng)驗交流會” 、“青春期知識講座”等傳統(tǒng)特色活動，讓學生學到了更多有用的知識，使他們既能感受到校園文化生活的美，又能緩解學習壓力。學校每月黑板報的評比、主題班會的召開，充分地展示了學生書法、繪畫、口才和組織才能，學生通過這些活動，豐富了課外生活，拓展了人文視野，培養(yǎng)了興趣特長，促進了學生健康和諧全面發(fā)展?！ ∞k學思想： 開放,民主,求實,創(chuàng)新 辦學理念： 以人為本，為師生的發(fā)展創(chuàng)設和諧環(huán)境，幫助每位師生走向成功 育人目標 ： 六會一長（會做人,會求知,會生活,會健體,會審美,會創(chuàng)造,有特長） 辦學特色： 外語教學,信息技術,藝術教育,管理高效 地理位置： 四川省成都雙流航空港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)臨港路三段9號
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成都七中八一學校
公立普通
為了解決駐藏部隊軍人子女接受優(yōu)質(zhì)教育困難問題，2013年8月27日，西藏軍區(qū)成都八一學校正式依托國家級示范高中──成都七中辦學，校名改為成都七中八一學校。成都七中八一學校設有幼兒部、小學部、初中部、高中部，辦學環(huán)境優(yōu)美，辦學條件一流，辦學業(yè)績突出，辦學效益顯著。 成都七中八一學校是成都市第一家少年軍校。成都七中八一學校發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能奉獻、特別能創(chuàng)業(yè)”的老西藏精神，秉承“為邊防部隊服務，為地方經(jīng)濟建設服務”的辦學宗旨，為廣大解放軍官兵以及社會各界子女的教育，付出了艱辛的努力。成都七中八一學校是成都的著名學校，為社會培育出了大批優(yōu)秀人才?！ 〕啥计咧邪艘粚W校是成都七中直接領辦、軍地共同打造的一所高起點、高品位的公辦學校。成都七中八一學校位于成都市金牛區(qū)茶店子八一路22號，是集幼兒園、小學、初中和高中為一體的公辦寄宿學校，面向全社會招收學齡前兒童、小學、初中和高中各學段住校生和部分走讀生，無戶口限制。成都七中八一學校占地面積79畝，營房建筑面積42000㎡，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，擁有先進的教育教學設備、校園廣播電視臺、校園網(wǎng)站、校史館、科創(chuàng)室和心理咨詢室，有容納900人住宿的學生公寓樓和1400人就餐的師生食堂，有7600㎡的環(huán)型運動場。
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成都市鹽道街中學實驗學校(勝利中學)
公立市重點
學?，F(xiàn)位于城東南三環(huán)路內(nèi)側琉璃立交旁。潺潺錦江水環(huán)繞校園，賦予我們生命的靈動。今天，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，是就學的理想之地。隨著城鄉(xiāng)一體化的逐步推進，隨著義務教育均衡發(fā)展政策的推進，我校與巴蜀名校鹽道街中學結為鏈條學校，明天，我們的校園將煥然一新。生態(tài)與人文，科學與和諧，現(xiàn)代與儒雅，相生相成，成都市鹽道街中學實驗學校將赫然呈現(xiàn)。在這里，你將享受到學習的無限樂趣，在快樂中成就理想人生?！ 〗陙?，學校辦學規(guī)模迅速壯大，師資力量不斷增強?，F(xiàn)有初中教學班29個，在校學生1300多名，教職工100余名。在90多名一線教師中，我校有區(qū)學科帶頭人4名;具有研究生學歷3名，本科學歷80多名;高級教師15名，一級教師45名。我們在不斷提高教師教學能力的同時，重視科研。先后完成了國家級教改科研課題，“三力”實驗研究和“互動教育”實驗研究，現(xiàn)正進行多項市區(qū)級小專題研究課題。于我們而言，最有價值的嶄新課題便是：在新的機遇面前，我們?nèi)熒鷮⒐餐瑠^進，在今年升學率年年走高的形勢下，爭取更大的成績。
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成都龍泉二中
公立普通
龍泉2中位于成都市龍泉驛區(qū),創(chuàng)建于1982年.迄今為止已有28年的歷史.是一個擁有歷史悠久,師資力量雄厚的學校.是與西南師范大學美術學院的試驗中學,.校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，學生素質(zhì)普遍很高。老師很負責。是好學生向往的圣地。 2005年學校順利通過成都市教育局合格高完中的驗收;2006年，學校成為全區(qū)9所現(xiàn)代遠程教育工程基地之一;2006—2007學年度，在成都市普通高中教育教學評估中獲市教育局表揚獎;2007——2008學年度，在成都市普通高中教育教學評估中獲市教育局表彰獎;2008年被成都市人民政府授予“文明單位”稱號;2007-2008學年度，被區(qū)教育局評為教學質(zhì)量先進單位;同時被區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局聯(lián)合授予“龍泉驛區(qū)示范家長學校”的稱號。2009年被區(qū)委區(qū)政府評為“教育教學質(zhì)量先進集體”?！ W校終堅持以“三個面向”為方針，堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育;繼續(xù)貫徹學校“幸福教育”的辦學理念，把全面推進素質(zhì)教育落到實處。按照新課程改革理念，努力使教師更新教育思想、教育觀念，樹立正確的知識觀、學習觀、課程觀和評價觀，促進學生的發(fā)展，全面提高教學質(zhì)量。堅持“向管理要質(zhì)量，讓改革出成果，以競爭求發(fā)展”的辦學策略，堅持“科研促教，民主管理，開拓創(chuàng)新”的辦事舉措，從而有效地推進了學校各項工作的進一步發(fā)展。學校各項工作均得到了上級領導的認可和社會各界的好評。學校初中教育質(zhì)量年年位居全區(qū)前茅，高中教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，多次受到上級主管部門的表彰。學校科研氛圍極濃，各學科的科研課題轟轟烈烈，成效顯著。連續(xù)開辦四屆的藝體特長班已為國家高等院校輸送合格新生120人。學生在參加“巴黎國際手風琴比賽”、“布魯塞爾中國節(jié)”、“中日文化交流書畫展”等國際性活動中均獲獎。以質(zhì)量求生存、以科研求發(fā)展、以改革求效益是學校長期堅持的辦學思路。 學校遵循學生身心發(fā)展和認知的規(guī)律，堅持以人為本，面向全體學生，關注每個學生的需要，著眼于學生終身發(fā)展，注重因材施教，培養(yǎng)個性特長，促進各類學生生動活潑主動地發(fā)展。重視營造校園文化，建設和諧校園。學校在長期的改革實踐中，確立并堅持了科學發(fā)展的辦學理念，即：以“發(fā)展”的科學理念，創(chuàng)新適應“發(fā)展”的學校教育，營造適應“發(fā)展”的育人環(huán)境，建立適應“發(fā)展”的運作機制，努力使學生的個性、天賦、潛能，通過學校教育得到充分、和諧的發(fā)展。目前我校已經(jīng)成為一所在本區(qū)有較大影響傳播精神文明的窗口單位。
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成都市玉林中學(肖家河校區(qū))
公立市重點
【琢玉成器 育才成林】 成都市玉林中學建校于1988年，坐落于大專院校、科研單位、高新產(chǎn)業(yè)集中的成都市國家級高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。學校為四川省示范性普通高中。現(xiàn)占地103畝，師生逾4000人，擁有芳草、玉林、肖家河三個教學區(qū)。 【管理模式】 一校三區(qū)，線塊結合；線上指導，塊上落實。 【六個第一】 四川省第一所實行全面改革實驗試點中學；成都市第一所實行校長招聘制的中學；西南片區(qū)第一所考取理科狀元的普通中學；全國第一所有后援委員會的公立學校；四川省第一所通過ISO9001國際質(zhì)量認證和ISO14001國際環(huán)境質(zhì)量認證的省級示范校高中；四川省第一所被命名為十佳環(huán)境保護組織的中學。 【成就殊榮】 四川省示范性普通高中，四川省校風示范校，四川省實驗教學示范校，四川省現(xiàn)代教育技術示范校，四川省體育傳統(tǒng)項目示范學校，四川省、成都市綠色學校，成都市園林式學校，成都市十佳環(huán)境模范管理組織，成都市紅旗團委，成都市心理健康教育實驗學校，成都市“平安學校”，成都市教師發(fā)展基地學校，成都市科技活動基點校，中國中學生體育協(xié)會田徑分會會員學校，成都市普通高中課程改革校本教研引領學校。 【師資力量】 學校擁有一支愛崗敬業(yè)、結構合理、素質(zhì)全面、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師隊伍。全校現(xiàn)有教職工308人，學科教師262人（其中芳草校區(qū)高中任課教師121人，玉林校區(qū)初中任課教師75人，肖家河校區(qū)初中任課教師66人）；有駐校博士11人，有碩士研究生18人；中學高級教師135人，占學科教師總數(shù)的51.5 %，中學一級教師103人，占學科教師總數(shù)的39.3 %。全校共有名優(yōu)教師35人：省市特級教師5人，成都市學科帶頭人5人，高新區(qū)學科帶頭人25人。四川省優(yōu)秀教師5人，成都市勞動模范1人，成都市優(yōu)秀教師31人，師德標兵17人，其他榮譽稱號獲得者200多人。近年來，一大批青年教師獲得國家級、省、市級賽課特等獎和一、二等獎。
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成都大學附屬中學(成大附中)
公立市重點
成都大學附屬中學成立于1992年6月，位于成都市一環(huán)路北四段三友路135號，是成都市首批市級重點高完中。學校實行校長負責制、教師招聘制和新型改制實驗學校。在教育改革的實踐歷程中，得到各級領導的關心和支持，獲得了各級各類榮譽稱號：四川省校風示范校、四川省德育先進集體、四川省實驗示范學校、成都市首批市級重點中學、成都市綠色學校、成都市文明單位標兵、成都市數(shù)學奧校分校、成都市現(xiàn)代教育技術示范校、國家級課題研究實驗基地、成都市先進基層黨組織、成華區(qū)園林式單位等?！ W校占地約20余畝，建筑面積12059平方米。為適應新時期對現(xiàn)代化教育的需要，學校投資1000多萬元建成一幢現(xiàn)代化的科技實驗大樓，各項設施、教學設備均按一類高完中學校要求設計和配備，擁有一流的實驗室、計算機網(wǎng)絡教室、校園網(wǎng)系統(tǒng)、多媒體教室、語言實驗室、圖書館、標準的200m塑膠跑道和人工草坪操場，并配備有多臺移動多媒體、投影機、教學展示臺等設施設備?！ ∥倚，F(xiàn)有在崗教職工106人，師資力量雄厚，擁有一支以全國優(yōu)秀教師、市、區(qū)學科帶頭人、市、區(qū)優(yōu)秀教師、市、區(qū)優(yōu)秀青年教師、市、區(qū)優(yōu)秀德育工作者、市區(qū)對口支援、區(qū)內(nèi)薄弱學校及甘孜州民族地區(qū)教育工作先進教師及先進工作者、市區(qū)中心教研組成員和高、中級教師為骨干的教師隊伍。教師學歷合格率達100%，20多位教師已完成研究生學歷進修,有十余位教師已獲教育碩士學位。教師參加國家、省、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎，其中獲國家級一等獎2人，省級一等獎5人，市級一等獎8人，區(qū)級一等獎10余人，200多篇教科論文在國家、省、市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎：承擔有國家級研究課題2項、省級2項、市級課題6項?！ W?，F(xiàn)有教學班27個，學生1466名。辦校十六年來，學校始終站在教育改革的前沿，充分發(fā)揮改革學校的優(yōu)勢，優(yōu)化教師隊伍，全面提高教學質(zhì)量，扎實推進素質(zhì)教育，辦學成效顯著。我校學生參加省、市藝術節(jié)連續(xù)8屆獲“先進集體”稱號，高、初中學生參加學科、科技、藝體等各項競賽獲全國、省、市級獎700多人次。自有畢業(yè)生的1995級至2009級，成大附中初、高中畢業(yè)、升學成績均受到成都市教育局、成華區(qū)教育局表彰獎勵，高2009級更獲得“成華區(qū)高考突出貢獻獎”。學校涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生汪杰、劉斌彬、況婷婷等200余人先后考入中國科技大學、同濟大學、中國人民大學、華東師范大學等重點大學，其中夏均等數(shù)十位同學先后考取美國、法國、德國、日本等國知名大學的碩士研究生，江華等數(shù)十位同學先后考取北京大學、同濟大學、北京航空航天大學等國內(nèi)著名大學的博士、碩士研究生?！ W校立足于辦成學生合格加特長、學校規(guī)范加特色，并且在市、區(qū)兩級同類學校領先，有一定影響的市民滿意的精品學校。秉承為師者“立范敬業(yè)仁愛奉獻”;為學者“尚學厚德誠信求精”的辦學理念。追求一種教育理想：每位師生不求一樣的發(fā)展，但都要發(fā)展;每位師生不必是相同的規(guī)格，但都要合格。樹造一種學校品質(zhì)：濃郁的書卷氣，厚重的儒雅氣，優(yōu)良的黨風，純正的教風，濃厚的學風，嚴明的校風，辦人民滿意的精品學校。我們的工作思路是“以生為本、德育先行;以師為本、依法從教;堅持改革，發(fā)展自我”。學校辦學多年來，形成了自己的辦學特色。
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成都七中萬達學校
公立普通
成都七中萬達學校是一所公立完全中學。由萬達集團部分捐資新建，金牛區(qū)政府舉辦，成都七中領辦。是百年名校成都七中教育集團的一名新成員。是成都市為滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，在成都市城區(qū)西北片打造的一所名優(yōu)中學。 學校位于成都市金牛區(qū)沙西線出城方向，距三環(huán)路約1200米，毗鄰國賓館——金牛賓館，地理位置優(yōu)越，交通便利;學校占地122.83畝，建筑面積77588平方米，生均建筑面積25平方米，總投資近4億元，設計規(guī)模72個教學班，能容納36 0 0名學生，可容納學生3000人住宿的寄宿制學校?！ W校按教育部新頒布城市學校標準，全新打造，超前配置：所有設施設備均達到國內(nèi)一流水平，具有濃郁現(xiàn)代氣息的教學樓、實驗樓、綜合樓、體育館、學生公寓，餐廳，一應俱全。建有400米塑膠跑道，各種體育設施齊備。教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)獨立成區(qū)，整個校園綠化面積達42%?！ 〕啥际姓畬Τ啥计咧腥f達學校定位為高起點、高標準、高規(guī)格、高品位、高質(zhì)量、高素質(zhì)。學校將以七中的管理團隊領導，以七中的專家骨干引領，以七中的辦學品位追求，著力建立一支充滿愛心、富有激情、協(xié)作進取、技藝精湛的教師隊伍;培養(yǎng)具有民族情懷、國際視野、卓越追求、務實作風的杰出人才;打造一所管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色凸顯的國際化、現(xiàn)代化名校。
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