華東政法大學附屬中學(原名番禺中學)創(chuàng)辦于1954年。學校占地面積21.7畝,校舍建筑總面積16149平方米,擁有37個數(shù)字化教室,14個專用教室,運動場地4430平方米,圖書館400平方米。目前有31個教學班,在校學生近千人。高中部教師56人,其中高級教師占30.4%?! 《嗄陙?,秉承“明德精業(yè)”的校訓,堅持“走進生活,生命對話,和諧發(fā)展”的辦學理念,把“注重學校內分涵建設,提高學生綜合學力,使傳統(tǒng)特色項目在全區(qū),及至全市產生示范效應”確定為學校發(fā)展目標,構建“以多元、綜合、體驗”為特征的三類課程體系,提供適合學生全面發(fā)展的教育,讓每一個學生更好的學習與成長。學校于2009年評為長寧區(qū)實驗性示范性高中?! ?009年12月學校正式更名為華東政法大學附屬中學,依托高校,創(chuàng)新辦學模式,探索“學生、學校、高校、家庭、社區(qū)”五位一體的管理模式與運作機制,推進學校民主開放的進程。聯(lián)大做強,優(yōu)化課程設置,在全面育人的基礎上,整合三類課程,在學科滲透的基礎上,開發(fā)多形態(tài)的民主法治綜合課程,普及民主精神與法治意識,分層指導,鼓勵踐行,以“民主法治”主題軸課程開發(fā)建設為載體,特色發(fā)展,使學生逐步成為未來大都市的現(xiàn)代公民,為未來培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打下扎實的基礎?! ≡谑屑壵n題“優(yōu)化學程,提高中學生綜合學力的實踐研究”的引領下,尊重教育規(guī)律,以學定教,改變課堂教學模式,推進民主課堂建設。以學程手冊、小組合作學習、開放作業(yè)等為抓手,促進師生教與學方式的轉變,實現(xiàn)師生之間、生生之間的民主、平等、合作與對話,讓學生成為學習的主人、課堂的主人,切實落實科學治教,依法治教?! 〗涍^全校師生的努力,學校先后榮獲上海市文明單位、上海市普教系統(tǒng)德育工作先進集體,上海市二期課改研究基地,上??萍冀逃厣痉秾W校,長寧區(qū)教學工作示范學校、長寧區(qū)藝術教育特色學校等多項榮譽,在社會上享有良好的聲譽。
華東政法大學附屬中學(原名番禺中學)創(chuàng)辦于1954年。學校占地面積21.7畝,校舍建筑總面積16149平方米,擁有37個數(shù)字化教室,14個專用教室,運動場地4430平方米,圖書館400平方米。目前有31個教學班,在校學生近千人。高中部教師56人,其中高級教師占30.4%。 多年來,秉承“明德精業(yè)”的校訓,堅持“走進生活,生命對話,和諧發(fā)展”的辦學理念,把“注重學校內分涵建設,提高學生綜合學力,使傳統(tǒng)特色項目在全區(qū),及至全市產生示范效應”確定為學校發(fā)展目標,構建“以多元、綜合、體驗”為特征的三類課程體系,提供適合學生全面發(fā)展的教育,讓每一個學生更好的學習與成長。學校于2009年評為長寧區(qū)實驗性示范性高中?! ?009年12月學校正式更名為華東政法大學附屬中學,依托高校,創(chuàng)新辦學模式,探索“學生、學校、高校、家庭、社區(qū)”五位一體的管理模式與運作機制,推進學校民主開放的進程。聯(lián)大做強,優(yōu)化課程設置,在全面育人的基礎上,整合三類課程,在學科滲透的基礎上,開發(fā)多形態(tài)的民主法治綜合課程,普及民主精神與法治意識,分層指導,鼓勵踐行,以“民主法治”主題軸課程開發(fā)建設為載體,特色發(fā)展,使學生逐步成為未來大都市的現(xiàn)代公民,為未來培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打下扎實的基礎?! ≡谑屑壵n題“優(yōu)化學程,提高中學生綜合學力的實踐研究”的引領下,尊重教育規(guī)律,以學定教,改變課堂教學模式,推進民主課堂建設。以學程手冊、小組合作學習、開放作業(yè)等為抓手,促進師生教與學方式的轉變,實現(xiàn)師生之間、生生之間的民主、平等、合作與對話,讓學生成為學習的主人、課堂的主人,切實落實科學治教,依法治教?! 〗涍^全校師生的努力,學校先后榮獲上海市文明單位、上海市普教系統(tǒng)德育工作先進集體,上海市二期課改研究基地,上??萍冀逃厣痉秾W校,長寧區(qū)教學工作示范學校、長寧區(qū)藝術教育特色學校等多項榮譽,在社會上享有良好的聲譽。
長寧區(qū)教育學院附屬中學位于上海市中心,是一所公辦完全中學。學校自2000年8月更名以來,確立了“愛滿天下,以德立校”的辦學思想、形成了“明德、篤學、求實、創(chuàng)新”的校訓,“團結、敬業(yè)、奉獻、關愛”的校風以及“凝聚、盡責、無私、大愛”的政風,創(chuàng)設了讓每一個附中人愉悅工作的氛圍,明確了爭創(chuàng)優(yōu)秀附中人的目標。辦學十幾年來,作為區(qū)教育學院教育教學、研究基地和教研員輪崗的基地。學校在區(qū)教育學院的直接指導下,已開展了一系列有利于師生共同發(fā)展的教學改革。學校積極參與二期課改,新教材試點已近四年,積累了較豐富的課改經驗。學校教育特色紛呈:如越劇、現(xiàn)代信息技術、雙語教學等。近年來學校加強對外交流工作,先后與新加坡、新西蘭等學校結為友好學校。學校每個年級均有越劇特色班。已培養(yǎng)多名越劇人才輸送到市級越劇團,有的已成為劇團的骨干。在一代越劇宗師、著名越劇表演藝術家袁雪芬老師的直接關心、指導下,各年級越劇班的表演多次榮獲市、區(qū)創(chuàng)作和表演比賽一等獎,從2003年開始,越劇班率先開展國際交流。我校的現(xiàn)代信息技術也走在區(qū)教育系統(tǒng)前列,成為“長寧區(qū)數(shù)字化校園先行校”。學校連續(xù)幾年聘用外籍教師進行口語課教學,學校在多門學科中采用雙語教學,努力創(chuàng)設英語學習的氛圍與環(huán)境,提高學生的英語水平和跨文化理解能力,使學校向著現(xiàn)代化、國際化、信息化教育邁進。近幾年來,學校教育教學質量和社會聲譽逐年提高,陸續(xù)被接納為聯(lián)合國教科文組織“環(huán)境人口與可持續(xù)發(fā)展教育EPD項目”成員學校、上海市二期課改實驗學校、上海市校本教研基地學校、長寧區(qū)環(huán)境教育綠色學校、長寧區(qū)首批藝術教育特色學校、長寧區(qū)學校場地向社區(qū)開放示范點等等,先后獲得諸多榮譽,如:長寧區(qū)第八屆中小學德育工作研討活動金牌組織獎、長寧區(qū)第八屆教學工作研討活動中教學工作先進學校、長寧區(qū)第六屆教育科研工作先進集體、長寧區(qū)教育信息化工作先進學校、長寧區(qū)雙語教學試驗項目學校等等。學校全體教職員工眾志成城,為使學校成為長寧區(qū)素質教育窗口,成為本區(qū)教育教學研究基地和教師培訓基地,任重而道遠,為實現(xiàn)這一目標,學校以科學發(fā)展觀為指導,在實驗、研究、創(chuàng)新上狠下工夫,遵循教育的客觀規(guī)律,求真務實,力戒浮躁,一步一個腳印,不斷攀登新的高度,爭創(chuàng)新的輝煌。
上海市民辦新世紀中學創(chuàng)辦于1992年7月,是上海市恢復民辦學校后市教委批準的第一所民辦中學。辦學以來學校接受市、區(qū)有關部門屢次督導評估,均得到高度評價,辦學水平成為上海市聞名、長寧區(qū)領先的初級中學。學校現(xiàn)代化設備具全,環(huán)境整潔,井然有序,為師生教學創(chuàng)設了良好的人文環(huán)境,和諧的育人園地。學校堅持“踏實辦學,誠信服務、悉心育人、注重實效”的辦學方針,倡導“要成才、先成人”的德育思想,形成了一整套系統(tǒng)的德育管理方法。提出了“學會做人、學會求知、學會健身、學會辦事”的素質教育培養(yǎng)目標。多方面地培養(yǎng)學生綜合素質,使每一個學生在新世紀中學都能獲得成功。學校教育質量是生命線,良好的校風和高質量教學是新世紀中學的辦學特色。一貫以來,新世紀中學明確提出“讓每一個學生獲得成功”的辦學理念。倡導“認真踏實學做人 ,勤奮刻苦學知識”和“追求卓越,做學習的主人”的良好校風。學校的辦學已成功地經受住了社會的檢驗,經受住了日益發(fā)展的教育新形勢的考驗。建校以來學校以民辦學校特有的體制和機制優(yōu)勢,取得了優(yōu)異的辦學質量,同時贏得社會各方的廣泛贊譽和信賴。在上海東展教育發(fā)展有限公司和長宇區(qū)教育局的領導下進一步研究學校發(fā)展規(guī)劃,改善辦學條件,加大教育改革力度,加快學校的更大發(fā)展。隨著民辦教育的法制化,規(guī)范化,新世紀中學一定會迎著教育改革的春風蒸蒸日上。
上海市延安中學創(chuàng)建于1946年10月,初名上海真如中學。新中國成立后遷址延安西路并更為現(xiàn)名。1960年定為市重點中學,1979年鄧小平同志親筆為學校題寫了校名, 1998年遷至現(xiàn)址,2005年成為上海市首批實驗性示范性高中?! ⊙影仓袑W座落于長寧區(qū),毗鄰虹橋開發(fā)區(qū)。校園占地約10萬平方米,建筑面積5萬多平方米,綠化面積近40%。是上海市花園單位。學校具有一流的教學設施,是上海中心城區(qū)規(guī)模最大、設施最新的現(xiàn)代化寄宿制高級中學之一。 學校擁有一支“師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、團結協(xié)作”的教師隊伍,現(xiàn)有特級教師7名,高級教師70多名,市、區(qū)級學科帶頭人、拔尖人才20多名,現(xiàn)有學生近2000名,有40個班級。 學校努力構建并優(yōu)化以“輕負擔、高效益、多類別、分層次、個性化”為特色的課程體系,形成了“數(shù)學特色、科技見長、人文相濟、和諧發(fā)展”的辦學特色。 學校辦學成績斐然,被評為“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國綠色學校”、“全國模范職工之家”,并連續(xù)九次被評為“上海市文明單位”。學校還獲得“聯(lián)合國EPD項目實驗學校”、“全國青少年科技創(chuàng)新2049計劃實驗校”、“中國創(chuàng)造學會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會實驗基地”、“上海市中小學課程教材改革研究基地”、“上海市中小學二期課改實驗基地學校”、“上海市科技教育示范學校”、“上海市藝術教育示范學校”等殊榮。 學校在建校至今的60年中,在幾代“延安人”的共同努力下,形成了良好的校園文化和卓有成效的辦學模式及特色,培育了數(shù)以萬計的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。
上海市第三女子中學是上海市唯一的一所公辦女子重點中學,是一所蜚聲海外的百年名校,宋氏三姐妹都曾在此就讀。學校前身是1881年美國基督教圣公會創(chuàng)辦的圣瑪利亞女中和1892年基督教南方監(jiān)理公會創(chuàng)辦的中西女中,1952年兩校由上海市人民政府接管,合并命名為“上海市第三女子中學”。在過去的一個多世紀里,學校培養(yǎng)了一大批杰出的女性,有眾多的科學家、醫(yī)學專家、藝術家、實業(yè)家、社會活動家等。美國俄勒岡州副議長鄧稚風、前中國科學技術部部長朱麗蘭、中國科學院院士黃量、中國工程院院士陳亞珠、聞玉梅、文學家張愛玲、藝術家顧圣嬰、黃蜀芹等都畢業(yè)于該校。學校在國內外享有盛譽,被譽為“女子人才的搖籃”。學校占地面積為80畝,建筑面積44577平方米。提供包括學科探索、現(xiàn)代科技、語言素養(yǎng)、藝術鑒賞、世界文化、女子成才、品位生活、體育保健等課程一百多門,初步形成符合女生發(fā)展的課程體系。學校近年來一直加大教學設備投資,理科實驗室、汽車駕駛模擬教室、電子鋼琴教室等堪稱一流。在幾代人的努力下,歷經百余年的曲折發(fā)展,學校始終強調以清晰的辦學思想來指導實踐,不斷形成了適合女性發(fā)展的管理理念。早期,學校十分注重涵養(yǎng)性情,改善品質和的教育;50年代,學校重視學生社會價值觀的實踐教育。80年代,學校注重女子成才的探索,對女生實施“自尊、自信、自立、自強”的教育;90年代初,學校提出了針對女生身心特點,發(fā)揮女生個性特長的辦學思路,提出了“國際化、信息化,有特色的一流女子中學”的辦學目標。新的世紀,進入第二個百年發(fā)展期,學校提出了“國內一流,國際知名,特色鮮明的女子高中”的辦學目標和以“獨立、能干、關愛、優(yōu)雅”(IACE)為特征的學生培養(yǎng)目標,努力探索女子成長成才規(guī)律,營造女子成才氛圍,啟迪女子成才意識,挖掘女子內在潛能,發(fā)揮女子個性特長,為造就德才兼?zhèn)?、秀外慧中的現(xiàn)代化、開放性的杰出女子人才奠定基礎。
上海市延安中學創(chuàng)建于1946年10月,初名上海真如中學。新中國成立后遷址延安西路并更為現(xiàn)名。1960年定為市重點中學,1979年鄧小平同志親筆為學校題寫了校名, 1998年遷至現(xiàn)址,2005年成為上海市首批實驗性示范性高中。 延安中學座落于長寧區(qū),毗鄰虹橋開發(fā)區(qū)。校園占地約10萬平方米,建筑面積5萬多平方米,綠化面積近40%。是上海市花園單位。學校具有一流的教學設施,是上海中心城區(qū)規(guī)模最大、設施最新的現(xiàn)代化寄宿制高級中學之一。 學校擁有一支“師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、團結協(xié)作”的教師隊伍,現(xiàn)有特級教師7名,高級教師70多名,市、區(qū)級學科帶頭人、拔尖人才20多名,現(xiàn)有學生近2000名,有40個班級。 學校努力構建并優(yōu)化以“輕負擔、高效益、多類別、分層次、個性化”為特色的課程體系,形成了“數(shù)學特色、科技見長、人文相濟、和諧發(fā)展”的辦學特色。 學校辦學成績斐然,被評為“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國綠色學校”、“全國模范職工之家”,并連續(xù)九次被評為“上海市文明單位”。學校還獲得“聯(lián)合國EPD項目實驗學校”、“全國青少年科技創(chuàng)新2049計劃實驗校”、“中國創(chuàng)造學會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會實驗基地”、“上海市中小學課程教材改革研究基地”、“上海市中小學二期課改實驗基地學校”、“上海市科技教育示范學校”、“上海市藝術教育示范學校”等殊榮?! W校在建校至今的60年中,在幾代“延安人”的共同努力下,形成了良好的校園文化和卓有成效的辦學模式及特色,培育了數(shù)以萬計的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。
上海市延安中學創(chuàng)建于1946年10月,初名上海真如中學。新中國成立后遷址延安西路并更為現(xiàn)名。1960年定為市重點中學,1979年鄧小平同志親筆為學校題寫了校名, 1998年遷至現(xiàn)址,2005年成為上海市首批實驗性示范性高中。延安中學座落于長寧區(qū),毗鄰虹橋開發(fā)區(qū)。校園占地約10萬平方米,建筑面積5萬多平方米,綠化面積近40%。是上海市花園單位。學校具有一流的教學設施,是上海中心城區(qū)規(guī)模最大、設施最新的現(xiàn)代化寄宿制高級中學之一。學校擁有一支“師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、團結協(xié)作”的教師隊伍,現(xiàn)有特級教師7名,高級教師70多名,市、區(qū)級學科帶頭人、拔尖人才20多名,現(xiàn)有學生近2000名,有40個班級。學校努力構建并優(yōu)化以“輕負擔、高效益、多類別、分層次、個性化”為特色的課程體系,形成了“數(shù)學特色、科技見長、人文相濟、和諧發(fā)展”的辦學特色。學校辦學成績斐然,被評為“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國綠色學校”、“全國模范職工之家”,并連續(xù)九次被評為“上海市文明單位”。學校還獲得“聯(lián)合國EPD項目實驗學校”、“全國青少年科技創(chuàng)新2049計劃實驗校”、“中國創(chuàng)造學會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會實驗基地”、“上海市中小學課程教材改革研究基地”、“上海市中小學二期課改實驗基地學校”、“上海市科技教育示范學校”、“上海市藝術教育示范學校”等殊榮。學校在建校至今的60年中,在幾代“延安人”的共同努力下,形成了良好的校園文化和卓有成效的辦學模式及特色,培育了數(shù)以萬計的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。
上海市仙霞高級中學建于1988年,是一所普通完全中學。校教學設施完備,現(xiàn)有校園閉路電視網(wǎng)和計算機校園網(wǎng)、6個設備先進的學生計算機房、3個多媒體教室、55個數(shù)字教室、2個可視語音室,以及電子閱覽室和各科實驗室、圖書館;學校還擁有人造草坪足球場、塑膠跑道以及體操房、標準籃球場等運動設施,為學生提供良好的學習和體育鍛煉環(huán)境。在環(huán)境綠化優(yōu)美的校園中立有魯迅、雷鋒各一座半身漢白玉塑像,均由著名雕刻家唐銳鶴教授雕刻。學校辦學特色鮮明,教學質量上乘,社會聲譽良好。有一批業(yè)務功底扎實,教育觀念先進,教育效果出眾的中、高級教師。近幾年來,學校積極開發(fā)、運用現(xiàn)代教育技術,涌現(xiàn)出一批敬業(yè)愛崗、觀念更新、熟練掌握計算機技術、深受學生歡迎的青年骨干教師。學校行政班子團結工作,奮發(fā)有為,仙霞高中每年都在發(fā)生著令人鼓舞的變化,2001年學校經過標準化建設后,不僅校容校貌發(fā)生了巨大的改觀,學生行為文明規(guī)范、學習態(tài)度積極努力、教師敬業(yè)愛生的氛圍也越來越濃厚,在生源逐年減少的社會環(huán)境中,仙霞高中的辦學規(guī)模卻在逐年擴大,仙霞的明天會更好。
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