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濟南市平陰縣第三中學(xué)
公立區(qū)重點
平陰縣第三中學(xué)建于1958年，占地80余畝，地處平陰縣孝直鎮(zhèn)政府駐地。學(xué)?，F(xiàn)有26個教學(xué)班，在校師生1600余人，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)界限分明，布局合理，教學(xué)設(shè)施齊全，建筑面積2.3萬余平方米。 近年來，隨著教育改革的不斷深入，學(xué)校抓住機遇，克服困難，積極改善辦學(xué)條件。辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生公寓、餐廳一應(yīng)俱全，能夠滿足教育教學(xué)需要。學(xué)校加快了現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施裝備建設(shè)，一線教師實現(xiàn)了人手一機。學(xué)校建立了教學(xué)閉路電視系統(tǒng)，充實了實驗、音樂、美術(shù)器材、德育室、圖書室，建設(shè)了微機教室、語音室、多媒體教室、校園廣播發(fā)射臺，升級改建了校園網(wǎng)。 學(xué)校始終按照“政治堅定，思想過硬，知識淵博，品格高尚，精于教書，勤于育人”的要求，建設(shè)了一支素質(zhì)過硬的教師隊伍。樹立了“為學(xué)生的學(xué)習生活創(chuàng)造良好條件，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，努力實踐“辦讓人民滿意的教育”，實施了“主動學(xué)習、自我管理、卓越發(fā)展”的培養(yǎng)模式，學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。 學(xué)校大力倡導(dǎo)教育科研，積極探索新課程改革的有效途徑，實施導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，努力構(gòu)建高效課堂，收到了明顯成效。 學(xué)校嚴格的教風、濃厚的學(xué)風、端正的校風受到社會各界的廣泛好評，教育教學(xué)質(zhì)量進一步提升。1991年杜玲同學(xué)榮獲濟南市文科高考狀元，2001年王瑞卿同學(xué)獲縣文科高考狀元，2002、2005年學(xué)校榮獲濟南市教學(xué)質(zhì)量進步獎。2003年宋來武同學(xué)獲縣理科高考狀元被清華大學(xué)錄取，在社會上引起較大的反響。近年來，學(xué)校畢業(yè)會考合格率都在99.5%以上。 突出的教育教學(xué)質(zhì)量和良好的校風贏得了上級部門的充分肯定。學(xué)校先后被評為“濟南市教書育人先進單位”、市“文明單位”、“德育工作規(guī)范化學(xué)校”“省級綠色學(xué)校”，連年被評為“縣教書育人先進單位”，“教科研先進單位”。05年學(xué)校通過省級規(guī)范化學(xué)校驗收，平陰三中師生決心將以百倍的信心和力量在學(xué)校改革和發(fā)展的道路上激流勇進，把三中辦成方向明確、治學(xué)嚴謹、管理科學(xué)、獨具特色的一流學(xué)校。
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牟平區(qū)水道鎮(zhèn)第一初級中學(xué)
公立市重點
煙臺市牟平區(qū)水道初級中學(xué)始建于1982年。位于水道鎮(zhèn)駐地，牟平區(qū)南端，南與乳山市為鄰，東與莒格莊鎮(zhèn)接壤。校址設(shè)在水道村東北。隨歷史變遷，學(xué)校幾易校名，現(xiàn)全稱煙臺市牟平區(qū)水道鎮(zhèn)初級中學(xué)。 學(xué)校自1982年建校以后，因體制原因，校名幾度變更，1982年為水道聯(lián)中，1987年更名為水道鎮(zhèn)初級中學(xué);2004年由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并，更名為水道鎮(zhèn)第一初級中學(xué)，2006年劉家夼中學(xué)（水道鎮(zhèn)第二初級中學(xué)）合并到水道，現(xiàn)校名仍為水道鎮(zhèn)第一初級中學(xué)?！ ∷莱跫壷袑W(xué)是煙臺市市級規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校占地54878平方米，建筑面積9122.83平方米，綠化面積12095平方米，綠化率達26%以上，現(xiàn)設(shè)21個教學(xué)班，在校學(xué)生940人，其中寄宿學(xué)生800人。學(xué)校堅持與時俱進，以辦讓人民滿意的教育為自己的辦學(xué)方向，讓學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好為辦學(xué)宗旨，加大力度，開拓創(chuàng)新，學(xué)校面貌日新月異。學(xué)校十分注意加強教師的師德師風建設(shè)，加強教師教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)。在平日的教學(xué)工作中，全身心投入教育，全身心真抓實干，“敬業(yè)、求索、創(chuàng)新、奉獻”的教風已變成全體教工實實在在的行動;通過開展扎實有效的思想教育和文明禮儀道德教育，全體學(xué)生按“守紀、好學(xué)、立志、勤勉”的學(xué)風去要求自己，校正自己，一代新人在學(xué)校沐浴著黨的陽光，接受良好教風、良好學(xué)風的熏陶，快樂而健康地茁壯成長?！ W(xué)校重視教學(xué)設(shè)施投入和校園環(huán)境美化。各類教學(xué)儀器全部達到國家二類標準，部分達到國家一類標準，各種教學(xué)設(shè)施基本滿足正常的教學(xué)需要。學(xué)校先后多次獲市、區(qū)先進單位?！ W(xué)校現(xiàn)有教職工102人，專職教師80人。其中高級教師9人，中級職稱55人，其它38人。全部教師達到?？埔陨蠈W(xué)歷水平，其中大本學(xué)歷97人，占95.1%。
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文登市文登營中學(xué)
私立普通
文登市文登營中學(xué)始建于1960年，占地面積54335平方米，其中建筑面積5803平方米，體育用地面積10124平方米，除建筑和體育用地以外全部硬化、綠化。綠化面積達到35％，綠樹成蔭，三季有花，四季常青，是一處辦公及學(xué)習環(huán)境非常幽雅的農(nóng)村中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班18個，在校學(xué)生640人。教職工116人，其中高級教師22人，中級教師51人，本科學(xué)歷75人，教師學(xué)歷達標率100％?！ ∵^去幾年是文登營中學(xué)不斷發(fā)展的幾年，學(xué)校堅持“科學(xué)發(fā)展、張揚個性、師生共贏”的辦學(xué)理念，在強化管理、優(yōu)化隊伍、細化課堂教學(xué)改革上下功夫，取得了顯著的成效。學(xué)校先后被評為威海市規(guī)范化學(xué)校、威海市文明單位、威海市語言文字工作規(guī)范化學(xué)校、威海市電教示范學(xué)校。
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利津縣北宋鎮(zhèn)一中
公立普通
利津縣北宋鎮(zhèn)一中坐落在山東省東營市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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榮成市第十八中學(xué)
私立普通
榮成市第十八中學(xué)始建于1969年2月，原名榮成縣龍須島公社中學(xué)，于1977年改為山東省榮成縣第十八中學(xué)，學(xué)校先后經(jīng)歷了高中和初中兩個階段，現(xiàn)為國辦初中。 學(xué)校位于成山鎮(zhèn)馬家疃村，背依牛青山，面向大海。占地47357m2，建筑面積7632 m2，綠化面積2390 m2，校園內(nèi)主要路面全部硬化，建筑物周圍景點相宜，錯落有致，花木間融，四季常青，環(huán)境幽靜美麗。大樓墻壁上布置著名人格言畫像、學(xué)生的書法、繪畫作品，充滿了濃郁的文化氣氛，發(fā)揮著良好的育人作用。各種專用教室一應(yīng)俱備，擁有圖書室、閱覽室、儀器室、微機室、語言室、音樂室、舞蹈室、實驗室、檔案室、體育器材室、繪畫室、勞技室、黨員活動室等近30個，內(nèi)部設(shè)備先進，配備充足。整個校園把學(xué)園、樂園、花園融為一體。是青少年學(xué)習成材的理想之地。 學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生861人，教學(xué)班20個。教職工79人，專職教師72
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青州第八中學(xué)
公立區(qū)重點
山東省青州第八中學(xué)位于青州市區(qū)云門山北路，占地面積31350多平方米，總建筑面積25870.44平方米?！ W(xué)校現(xiàn)有37個教學(xué)班，2600余名學(xué)生，201名教職工。是全國“誘思探究”教學(xué)重點實驗基地、山東省創(chuàng)新教育實驗學(xué)校、濰坊市規(guī)范化學(xué)校、青州市重點高中?！ ∏嘀莅酥惺冀ㄓ?982年，當時定名為“益都縣城關(guān)中學(xué)”。1986年縣改市后，易名為“山東省青州第八中學(xué)”?！ ∏嘀莅酥性诮虒W(xué)質(zhì)量與學(xué)校基本建設(shè)兩條戰(zhàn)線上同時出擊，1985年7月，首屆百余名畢業(yè)生參加高考，有39名學(xué)生金榜題名，隨后幾年高考成績穩(wěn)步上升?！ ?988年，學(xué)校面積達14953平方米，擁有1700平方米的教學(xué)樓一座，2170平方米的辦公樓一座和教工宿舍樓一座。有12個教學(xué)班，676名在校學(xué)生，教職工77人，設(shè)辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、團委等機構(gòu)，高考突破“百名”大關(guān)，達到110名。8月，濰坊市政府特授予青州八中“千秋功業(yè)，為國育才”的錦旗?！ ?989年至1993年，學(xué)校仍舊保持原有規(guī)模，教學(xué)班級始終維持在10-12個班之間，在校學(xué)生人數(shù)600人左右，教職工由1989年的72人，增長到1993年的99人。在原有機構(gòu)設(shè)置的基礎(chǔ)上，1990年設(shè)勤工儉學(xué)辦公室，1992年設(shè)政教處，負責學(xué)生管理與德育工作?！ ?994年到2000年，隨著學(xué)校建設(shè)的發(fā)展，招生數(shù)量成倍增長，學(xué)校迅速發(fā)展。教職工人數(shù)由1994年的98人，增加到2000年的155人，在校學(xué)生由1994年的1177人，增長到2000年的28個教學(xué)班，1492人。其間新增綜合樓一座、教工宿舍樓一座、學(xué)生公寓樓一座，新增建筑面積11977平方米。學(xué)校機構(gòu)在原有設(shè)置的基礎(chǔ)上，1999年新設(shè)教科室，負責學(xué)校教科研工作?！ ?001年至2006年，學(xué)校突破30個教學(xué)班，發(fā)展到2006年的37個教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)由2001年的1813人，發(fā)展到2006年的2160人，教職工人數(shù)也在不斷擴大，到2006年已經(jīng)達到201人，比2001年增加近50人。2001年建成3700平方米餐廳、禮堂一座，建成2852平方米四層教工宿舍樓一座;2002年學(xué)校規(guī)模擴大為31350平方米，新建倉庫平房、音樂教室平房等共696平方米;2006年建成1953.44平方米的實驗樓一座。在原有機構(gòu)設(shè)置的基礎(chǔ)上，2006年設(shè)計劃財務(wù)處、信息宣傳中心，原勤工儉學(xué)辦公室改為伙管室?！ ?988年以來，學(xué)校被授予“青州市十佳學(xué)校”榮譽稱號，連續(xù)被評為“青州市教育工作先進單位”、“濰坊市文明單位”，先后贏得了“青州市教學(xué)工作先進單位”、“青州市教書育人先進單位”、“平安青州建設(shè)示范校園”、“濰坊市教育先進單位”、“濰坊市師德建設(shè)先進集體”“濰坊市平安學(xué)校建設(shè)示范學(xué)校”等多項榮譽稱號。
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青州第六中學(xué)
公立市重點
山東省青州第六中學(xué)位于青州市北郊，占地面積90余畝。創(chuàng)建于1958年，曾六易校名，現(xiàn)在已是一所擁有26個教學(xué)班，1500余名在校生，130名教職工的濰坊市級規(guī)范學(xué)校。四十多年來，為國家培養(yǎng)了近一萬二千名棟梁之材，其中后來取得博士學(xué)位的有14人，碩士學(xué)位的有50余人?！ ∽バ艡C遇，加快發(fā)展，學(xué)校面貌日新月異，辦學(xué)條件極大改善，已形成了由綜合教學(xué)大樓、科技實驗樓、學(xué)生公寓樓、多功能餐廳、職工宿舍樓、體育場等組成的建筑群體。環(huán)境幽雅，布局合理，設(shè)施完善。學(xué)校擁有理化、生物實驗室6個、微機室2個、語音室2個、閱覽室3個、教室全部安裝成了多媒體綜合教室，建筑面積已達3萬余平方米。
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青島市志成實驗中學(xué)
公立市重點
青島志成實驗中學(xué)原名青島三十七中，創(chuàng)建于1960年7月，學(xué)校占地面積19.6畝，位于青島市鎮(zhèn)江路27號，1997年5月經(jīng)市政府批準，改為現(xiàn)名，學(xué)校隸屬于青島市教育局，設(shè)有高中部和初中部，39個教學(xué)班，是一所完全中學(xué)，在校學(xué)生2200余人，教職工160人。 ?；辏?ldquo;有志者、事竟成”辦學(xué)宗旨：“為了使每一個有志的學(xué)生走向成功”志成實驗中學(xué)自建校以來，樹立科學(xué)的學(xué)校發(fā)展觀，走內(nèi)涵發(fā)展的強校之路，確立了“135”學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略：守住一塊主陣地――課堂，要‘聚焦課堂、精彩課堂、決勝課堂’；全力打拚“三個點”－－提高教學(xué)質(zhì)量，提升育人水平，鑄造品牌學(xué)校；強化實施“五個力”―― 以師德提升人格魅力，以學(xué)習提高教育能力，以科研挖掘質(zhì)量潛力，以特色拓展辦學(xué)活力，以和諧增強學(xué)校實力。突出管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化，堅持依法治教、以德治校，以學(xué)校的全方位的發(fā)展帶動教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成一所有特色、有品位的學(xué)校。在教學(xué)工作中，嚴格按教育規(guī)律辦事，以新課程改革為契機，在工作中認真落實教學(xué)常規(guī)，改革課堂教學(xué)方法，實行分層次目標教學(xué)，向教育科研要質(zhì)量，提高教學(xué)效益。在實施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校不僅看重考試分數(shù)這一文化素質(zhì)的具體體現(xiàn)，同時也從多渠道拓展學(xué)生的學(xué)習領(lǐng)域，豐富學(xué)生社團活動，鼓勵學(xué)生兼顧特長，施展才能，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建舞臺。 在德育工作方面，抓好常規(guī)德育工作，以“做文明、大氣的志成人”為主題，開展貼近學(xué)生生活，富有實效的德育活動，強調(diào)以踐行促養(yǎng)成、以外在促內(nèi)化，體現(xiàn)時代精神，培養(yǎng)學(xué)生民族精神、科學(xué)精神，把嚴格管理同人文關(guān)懷緊密結(jié)合起來，教育學(xué)生“求真、求善、求知”，為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基。在教師隊伍建設(shè)上，充分體現(xiàn)學(xué)校用人制度的靈活性，多種渠道廣納優(yōu)秀教師，由全國、省、市優(yōu)秀教師、勞動模范、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、德育先進個人、青年優(yōu)秀專業(yè)人才組成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。同時，學(xué)校非常注重教師的繼續(xù)教育，開展具有特色的教師專業(yè)化自主培訓(xùn)，承擔市級科研課題，促進教師在教學(xué)實踐中深入研究、反思新課改下的課堂教學(xué)策略。為學(xué)校的長遠發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。 在學(xué)校建設(shè)方面，自籌資金一千多萬元，改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)檔次，美化校園環(huán)境，完善辦學(xué)設(shè)施，實施科學(xué)教學(xué)，學(xué)校建有微機室、多媒體教室、電子聲像閱覽室、圖書館以及各科實驗室、各種活動室等。投資百萬元建成有四十余條終端的“雙網(wǎng)合一”的“校園網(wǎng)”，實現(xiàn)了多媒體教學(xué)班班通。學(xué)校注重改善辦學(xué)條件，實行半封閉式管理，以全方位的教育服務(wù)解除家長的后顧之憂，保障學(xué)生的健康成長。學(xué)校食堂被評為A級食堂，現(xiàn)為市“陽光食品工程”的會員單位。自建校以來，學(xué)校連續(xù)7年獲市中學(xué)生運動會初中組團體總分第一名；學(xué)生美術(shù)創(chuàng)新作品參加“全國中小學(xué)創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)成果”獲金獎；在青島市連續(xù)舉行的中學(xué)生藝術(shù)節(jié)中合唱、健美操、集體舞等比賽榮獲一等獎；學(xué)生在全國各類英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等知識競賽中， 有數(shù)百名學(xué)生分獲全國、省一、二等獎，初中生獲獎人數(shù)居全市前列；學(xué)校2000-2007年七屆初中畢業(yè)生，參加全市中考，平均分、優(yōu)秀率、及格率均列全市前列,2006年的中考，成績再創(chuàng)新高，并攬獲全市中考第一、二名；高考成績穩(wěn)步提高，2006年高考達線率位居同類學(xué)校前列。學(xué)校被評為全國奧林匹克生物競賽優(yōu)勝學(xué)校，青島市中小學(xué)創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)成果展優(yōu)秀組織獎，先后獲得山東省綠色學(xué)校，山東省軍訓(xùn)工作先進單位，山東省語言文字示范學(xué)校,青島市精神文明先進單位，市級規(guī)范化學(xué)校，市社會力量辦學(xué)先進單位，市國防教育先進單位，市雙擁工作先進單位,市軍警民共建標兵單位，市語言文字示范學(xué)校，優(yōu)秀家長學(xué)校，市綠色學(xué)校，市花園式學(xué)校，市綜合治理先進單位，市交通安全先進單位，市“三A”健康校園，市中小學(xué)德育工作先進單位，市五四紅旗團委等多項榮譽。
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煙臺市牟平區(qū)水道鎮(zhèn)初級中學(xué)
公立市重點
煙臺市牟平區(qū)水道初級中學(xué)始建于1982年。位于水道鎮(zhèn)駐地，牟平區(qū)南端，南與乳山市為鄰，東與莒格莊鎮(zhèn)接壤。校址設(shè)在水道村東北。隨歷史變遷，學(xué)校幾易校名，現(xiàn)全稱煙臺市牟平區(qū)水道鎮(zhèn)初級中學(xué)，郵政編碼264109，電話（0535）4631015。 學(xué)校自1982年建校以后，因體制原因，校名幾度變更，1982年為水道聯(lián)中，1987年更名為水道鎮(zhèn)初級中學(xué)；2004年由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并，更名為水道鎮(zhèn)第一初級中學(xué)，2006年劉家夼中學(xué)（水道鎮(zhèn)第二初級中學(xué)）合并到水道，現(xiàn)校名仍為水道鎮(zhèn)第一初級中學(xué)。 水道初級中學(xué)是煙臺市市級規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校占地54878平方米，建筑面積9122.83平方米，綠化面積12095平方米，綠化率達26%以上，現(xiàn)設(shè)21個教學(xué)班，在校學(xué)生940人，其中寄宿學(xué)生800人。學(xué)校堅持與時俱進，以辦讓人民滿意的教育為自己的辦學(xué)方向，讓學(xué)生進得來，留得住，學(xué)得好為辦學(xué)宗旨，加大力度，開拓創(chuàng)新，學(xué)校面貌日新月異。學(xué)校十分注意加強教師的師德師風建設(shè)，加強教師教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)。在平日的教學(xué)工作中，全身心投入教育，全身心真抓實干，“敬業(yè)、求索、創(chuàng)新、奉獻”的教風已變成全體教工實實在在的行動；通過開展扎實有效的思想教育和文明禮儀道德教育，全體學(xué)生按“守紀、好學(xué)、立志、勤勉”的學(xué)風去要求自己，校正自己，一代新人在學(xué)校沐浴著黨的陽光，接受良好教風、良好學(xué)風的熏陶，快樂而健康地茁壯成長。 學(xué)校重視教學(xué)設(shè)施投入和校園環(huán)境美化。各類教學(xué)儀器全部達到國家二類標準，部分達到國家一類標準，各種教學(xué)設(shè)施基本滿足正常的教學(xué)需要。學(xué)校先后多次獲市、區(qū)先進單位。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工102人，專職教師80人。其中高級教師9人，中級職稱55人，其它38人。全部教師達到?？埔陨蠈W(xué)歷水平，其中大本學(xué)歷97人，占95.1%。
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棗莊市南常中學(xué)
公立普通
棗莊市薛城區(qū)沙溝鎮(zhèn)南常中學(xué) 位于山東省棗莊市薛城區(qū)沙溝鎮(zhèn)南常二村, 是一所從事普通中學(xué),自建校以來，縣委、縣政府高度重視學(xué)校發(fā)展，不斷加大教育投入，使學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益不斷發(fā)展。 學(xué)?，F(xiàn)有職工人數(shù)69名，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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