四十畝地小學(xué)坐落在博山西郊英雄路中段。始建于1948年9月,建校之初,曾一度與淄博市委機(jī)關(guān)子弟小學(xué)合并,文革期間更名為烽火小學(xué),文革后再易現(xiàn)名。1995年完成校舍改造后,學(xué)校占地面積5600平方米,建筑面積達(dá)6000余平方米。2001年1月份完成了與博山電機(jī)廠子弟學(xué)校小學(xué)部的合并,至今,已發(fā)展為擁有23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1400多名的我區(qū)生員最多的小學(xué)之一。學(xué)校自1987年以來(lái)一直實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。1997年完善為校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、黨支部保證監(jiān)督、教代會(huì)民主管理的“三位一體”管理體制。 最近,學(xué)校更新教育觀念,高揚(yáng)素質(zhì)教育大旗,教育教學(xué)工作全面創(chuàng)新,整體工作取得了歷史性的突破:學(xué)校連續(xù)多年被區(qū)教育局評(píng)為學(xué)校教育工作年度考核先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位;2000年創(chuàng)建成淄博市規(guī)范化學(xué)校;2001年創(chuàng)建為淄博市信息技術(shù)教育示范學(xué)校;先后被山東省教科所命名為“山東省教育廳重大課題——心理教育實(shí)驗(yàn)與研究重點(diǎn)研究基地”、被中央教科所命名為“國(guó)家十五重大課題——整體構(gòu)件學(xué)校德育框架子課題學(xué)?!?、校本課程開(kāi)發(fā)與研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
興學(xué)街小學(xué)始建于1938年,1991年由區(qū)政府投資一千二百余萬(wàn)元進(jìn)行了遷置新建。現(xiàn)學(xué)校占地一萬(wàn)二千平方米,建筑面積八千余平方米,有26個(gè)教學(xué)班,附設(shè)幼兒園一所,在職教師88人,在校生1700余名。 幾年來(lái),學(xué)校繼承了興小優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹(shù)立了“三個(gè)面向”的辦學(xué)思想,始終把黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于教育工作的各項(xiàng)方針政策作為行動(dòng)的指南,以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)真分析和研究素質(zhì)教育的真正內(nèi)涵,努力尋求、建立適合于學(xué)校實(shí)際的高質(zhì)量實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑和運(yùn)行機(jī)制。1998年學(xué)校在中央教科所小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專家張?zhí)锶簟⑸綎|省教科所所長(zhǎng)王坦以及市區(qū)教科所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,確立了“以高質(zhì)量實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以成功教育為載體,以‘創(chuàng)設(shè)機(jī)遇,讓學(xué)生在成功的愉悅中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的自主培養(yǎng)與提高’為科研課題”的工作方略。近年來(lái),學(xué)校在省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的基礎(chǔ)上,先后榮獲全國(guó)紅旗大隊(duì)、山東省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、省市電化教學(xué)示范學(xué)校、省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)三年被評(píng)為區(qū)教書育人先進(jìn)單位。
博山區(qū)雙語(yǔ)小學(xué)是博山區(qū)婦女兒童活動(dòng)中心創(chuàng)辦的一所英語(yǔ)特色學(xué)校。學(xué)校坐落在孝婦河畔,博山公園南鄰,交通便利,環(huán)境幽雅,占地面積4.32畝,建筑面積3100平方米,教職工20人,全部達(dá)到或超過(guò)相應(yīng)崗位學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)及職稱,其中研究生1人,大學(xué)3人,大專9人,中師7人,高級(jí)職稱2人,中級(jí)職稱6人。是中央教科所英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)基地,山東省家庭教育先進(jìn)單位,山東省小公民道德建設(shè)基地,先后獲得淄博市“三八”紅旗單位,淄博市衛(wèi)生合格單位,博山區(qū)精神文明先進(jìn)單位,博山區(qū)先進(jìn)黨支部等榮譽(yù)稱號(hào)。
朱臺(tái)鎮(zhèn)高陽(yáng)中心小學(xué)臨淄八大景之一“高陽(yáng)館外酒旗風(fēng)”的北首,緊臨壽濟(jì)路,環(huán)境幽雅,交通便利。學(xué)校始建于1946年,歷經(jīng)滄桑,歷史悠久。新校址建于1992年,占地11550平方米,教學(xué)辦公樓建筑面積達(dá)1720平方米。校內(nèi)音、體、美器材、圖書和教學(xué)儀器設(shè)備齊全,均達(dá)國(guó)家一類配套標(biāo)準(zhǔn)。所有教室配備了“三機(jī)一線”,實(shí)現(xiàn)了多媒體終端進(jìn)課堂,教師人手一機(jī),已實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。是一所具備教育現(xiàn)代化設(shè)施的學(xué)校。 學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,花草、樹(shù)木、草皮、景點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,校園文化人文氣息濃厚,體現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)特色。有展開(kāi)學(xué)生想象翅膀的“涂鴉壁”,有展示學(xué)生優(yōu)秀作品的“藝苑一隅”,有陶冶學(xué)生情操的“古詩(shī)配畫長(zhǎng)廊”,讓學(xué)生在耳濡目染的熏陶中去思考、去感悟、去凈化心靈。學(xué)?,F(xiàn)在是淄博市規(guī)范化學(xué)校,淄博市教學(xué)示范校,臨淄區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育示范校,臨淄區(qū)教學(xué)質(zhì)量紅旗單位,臨淄區(qū)養(yǎng)成教育示范校,臨淄區(qū)花園式單位。幾年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生為宗旨,形成了“校以育人為本、師以奉獻(xiàn)為樂(lè)、生以成材為榮”的優(yōu)良風(fēng)氣。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。笑看今日,更待明朝!
博山中心路小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生1459人,26個(gè)教學(xué)班,教職工73名,學(xué)歷全部在大專以上,具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱教師30人,占教職工總數(shù)的48%。 學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良,投資十萬(wàn)余元,整修校園,鋪設(shè)彩磚,設(shè)立了三十多米的鋁合金文化櫥窗,大型壁畫“中華騰飛”為校園增添了濃厚的文化氣息。二百余平方米的綠地給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的環(huán)境。學(xué)?,F(xiàn)有微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體教室、電子備課室、自然實(shí)驗(yàn)室、圖書室各一個(gè)。擁 有的音體美勞器材價(jià)值五萬(wàn)余元,擁有圖書一萬(wàn)余冊(cè),價(jià)值四萬(wàn)余元,按一類標(biāo)準(zhǔn)配備的實(shí)驗(yàn)儀器價(jià)值二萬(wàn)余元。學(xué)校建成了高標(biāo)準(zhǔn)的校園網(wǎng)和雙向閉路系統(tǒng),擁有微機(jī)73臺(tái),價(jià)值達(dá)三十余萬(wàn)元,每個(gè)教室都具有電腦、電視、實(shí)物展臺(tái)、錄音機(jī),個(gè)個(gè)教室都是多媒體教室。學(xué)校重視教育現(xiàn)代化的硬件建設(shè),投資五萬(wàn)余元,配置了彩色噴墨打印機(jī)、光盤刻錄機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、攝像機(jī)、筆記本電腦等,還投資五萬(wàn)余元,配備了鵬博士、科利華、方正奧思等多媒體課件制作系統(tǒng)以及鵬博士、科利華、翰林江、K12、方生電子課堂等大量的資源庫(kù),為教師利用現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效率打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
淄博市張店區(qū)潘南小學(xué)于1992年正式建校,是一所高標(biāo)準(zhǔn)的省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市級(jí)綠色學(xué)校,以率先實(shí)行養(yǎng)成教育、心理健康教育聞名于淄博教育系統(tǒng)。校園占地7600平方米,現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1100余名,教職工62人,小學(xué)高級(jí)教師44人,中學(xué)高級(jí)教師2人。97%以上的教師取得大專學(xué)歷,其中本科學(xué)歷達(dá)26%,有3人研究生課程結(jié)業(yè)。 多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“以德立校、科研興校、面向未來(lái)、育人為本”的辦學(xué)宗旨,上下形成了“和諧、自信、勤奮、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校實(shí)行“兩處、兩室、一中心”的管理模式,加強(qiáng)工作的常規(guī)管理,注重教學(xué)的過(guò)程管理。在管理中逐步形成了“宏觀把握、微觀入手”、“情理相融、規(guī)范管理”的態(tài)勢(shì),努力追求人文色彩的管理藝術(shù),體現(xiàn)了“精心、精細(xì)、精致”的風(fēng)格。要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,把培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)貫穿于學(xué)校德育工作之中,促使少先隊(duì)活動(dòng)更加全面、深入的開(kāi)展起來(lái)。學(xué)校校園文化自成特色,既有健康文明、向上的精神心理氛圍,又有深厚的物質(zhì)環(huán)境依托,真正使校園成為師生美好的精神家園。
張店區(qū)和平小學(xué)始建于1990年,坐落于和平小區(qū)內(nèi),以科技特色教育聞名于淄博市教育系統(tǒng)。學(xué)校占地8800平方米,建筑面積4800平方米,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓錯(cuò)落有致鑲嵌于校園之中,充滿朝氣和活力。學(xué)?,F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生達(dá)1300余人,附設(shè)幼兒園在園幼兒達(dá)120余名?,F(xiàn)有教職工65人,具有專科以上學(xué)歷的教師達(dá)90%,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良,外有良好的社區(qū)環(huán)境相依托,內(nèi)有獨(dú)具匠心的校園文化相融合,孕育出和諧、創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的校園風(fēng)貌。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子奉行“科學(xué)管理,高效服務(wù)”的管理策略,管理層之間相互合作、相互欣賞、相互接納,成為主動(dòng)的管理者和管理中的合作者。本著“用人之才、記人之功、容人之過(guò)”的思路,通過(guò)定位、定心、督促、反饋等手段,使管理層在工作中做到了在反思中反饋,在反饋中落實(shí),在落實(shí)中推進(jìn)。對(duì)教師采取“多鼓勵(lì),真幫助,不埋怨;給機(jī)會(huì),壓擔(dān)子,求發(fā)展”的用人策略,提出了“尊重、培養(yǎng)、使用”的原則,關(guān)注廣大教師的自我發(fā)展。以“面向新世紀(jì),培養(yǎng)現(xiàn)代人”為辦學(xué)宗旨,遵循“求實(shí)、求精、求特”的辦學(xué)理念,多方位、多元化實(shí)施素質(zhì)教育。
學(xué)校以科研為先導(dǎo),突出教科研的重要地位,突出課題的針對(duì)性、有效性和可推廣性,目前學(xué)校有國(guó)家“十五”重點(diǎn)課題四個(gè),省市級(jí)課題5個(gè),學(xué)校的每位教師,人人都有課題,人人都是研究者,個(gè)個(gè)都建立了科研檔案,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行研究實(shí)驗(yàn)。圍繞實(shí)驗(yàn)課題,教科室每月出一期《課題實(shí)驗(yàn)專遞》,有力地促進(jìn)了科研課題的開(kāi)展??蒲泄ぷ鞔龠M(jìn)了學(xué)者型教師隊(duì)伍的形成。自99年至今,學(xué)校教師在《中國(guó)教育報(bào)》、《山東教育》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表有價(jià)值的論文千余篇,部分骨干教師還參與了省市區(qū)小學(xué)教學(xué)輔助讀物的編寫工作,十幾位教師作為新課程實(shí)驗(yàn)的骨干教師, 每年都參與教師教材培訓(xùn)的主講工作。
張店區(qū)西六路小學(xué)始建于1984年,1985年開(kāi)始招生,其位于張店商場(chǎng)西街161號(hào),占地面積12087平方米,建筑面積5368平方米。現(xiàn)有教學(xué)班27個(gè),在校學(xué)生1670人,教職工72人。教師本科學(xué)歷50人,大專學(xué)歷19人,大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的96%,40以下教師100%已達(dá)到大專以上學(xué)歷。多年來(lái),學(xué)校始終以“規(guī)范加特色,合格加特長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了令人滿意的成績(jī)。多次受到張店區(qū)委區(qū)政府和上級(jí)教育主管部門的表彰,是山東省規(guī)范化學(xué)校、省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、省綠色學(xué)校、市級(jí)教育初步現(xiàn)代化化學(xué)校、市藝術(shù)教育示范學(xué)校、市區(qū)現(xiàn)代化教育技術(shù)示范學(xué)校。2002——2004連續(xù)三年獲區(qū)綜合考評(píng)先進(jìn)單位,2001年被國(guó)家體育總局表彰為“全國(guó)群眾體育訓(xùn)練先進(jìn)單位”。
我校的體育工作,以足球?yàn)辇堫^,開(kāi)創(chuàng)了富有特色的新局面。在王震老師的指導(dǎo)下,學(xué)校的足球隊(duì)常年堅(jiān)持訓(xùn)練,在全國(guó)、省、市、區(qū)的比賽中都獲得過(guò)優(yōu)異的成績(jī)。參加“市長(zhǎng)杯”、 “萌芽”杯、“百事可樂(lè)球王爭(zhēng)霸賽”多次獲得第一名。2002——2005年參加全國(guó)少兒足球邀請(qǐng)賽兩次獲得第二名,04——05年連續(xù)兩次獲淄博市中華少年小甲A第一名,在今年魯能足校舉辦的“李寧杯”全國(guó)少兒足球比賽中,我校又一次獲得了冠軍……出訪朝鮮與平壤市少年足球隊(duì)交手,以5比0大勝對(duì)手。已有3名隊(duì)員被選入青島海牛足球俱樂(lè)部,并且有2名隊(duì)員被魯能專業(yè)隊(duì)選中。原國(guó)家青年隊(duì)主教練殷鐵生來(lái)我校指導(dǎo)工作,對(duì)我校的足球水平大加贊譽(yù),并提出了寶貴建議。由于足球工作的突出成績(jī),被市體委、市教委表彰為99年度優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。2001又被中國(guó)足協(xié)確立為華東大區(qū)淄博訓(xùn)練營(yíng),負(fù)責(zé)U9——U13少年足球訓(xùn)練與比賽工作。王震教練和馬彬教練分別取得了足球C級(jí)和B級(jí)教練員資格。
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