濰坊市坊子區(qū)七馬路小學座落于響水灣河畔,西鄰坊子區(qū)人民醫(yī)院,東靠前張村。學校始建于1985年,占地面積29.6畝,主體建筑面積3000多平方米?,F(xiàn)擁有12個教學班,37名教職工,511多名在校生。學校有7名教師獲得市級以上榮譽稱號,18名區(qū)優(yōu)教師,23名區(qū)級以上教學能手。近年來,學校教學成績不斷提高,辦學特色初步顯現(xiàn)。濰坊市小學生數(shù)學探索與應用能力競賽連續(xù)三年獲得團體一等獎。美術特色教育已跨入省市先進行列,先后有100余名小學生榮獲省、全國 “小畫家”“小作家”稱號。學校先后獲得“PHE”國際小學美術書法大賽三等獎;中新少兒美術書法攝影大賽先進集體獎;全國“雙龍杯”少兒書法大賽優(yōu)秀集體獎;山東省第二屆藝術教育先進單位;全國美術教育培訓基地。我校體育也在全區(qū)名列前茅,在05年“坊子區(qū)少年兒童舉重、跆拳道錦標賽”中分別獲得團體總分第三名和第二名的好成績。05、06年 被授予坊子區(qū)教學工作先進單位;坊子區(qū)文明單位;市級優(yōu)秀家長學校;市級規(guī)范化學校;07年被授予區(qū)“五個一”成長工程示范校等榮譽稱號。
奎文區(qū)孫家小學是一所公辦全日制小學,占地面積6519平方米,現(xiàn)有15個教學班,679個學生,其中附設幼兒園149人,義務教育階段學生530人,在職教師34人,其中在讀研究生4人、本科學歷24人,市區(qū)級骨干教師10人,市區(qū)級教學能手9人,市區(qū)級優(yōu)秀教師11人,市區(qū)級優(yōu)秀班主任25人?! 〗陙恚瑢W校積極落實科學發(fā)展觀,堅持“發(fā)現(xiàn) 思考 成長”的辦學理念,秉承“為學生健康成長奠基,為教師持續(xù)發(fā)展鋪路,辦人民滿意教育”為辦學目標,努力構建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質教育的需求?! 榉奖愫⒆泳徒雽W,孫家小學的嚴格執(zhí)行招生政策,做到片內學生和外來務工子女無條件接收,讓學生有學上、上好學。學校還特別重視學幼銜接教育,配備經(jīng)驗豐富、年富力強的老師擔任起始年級課任教師,一切從學生發(fā)展出發(fā),讀書固本、習慣立基,以優(yōu)質的教育塑造學生,以優(yōu)異的成績回報家長和社會?! W校重視綠色生態(tài)校園的建設,努力營造“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠” 的育人環(huán)境。校園以綠色為主色調,花草樹木的布局錯落有致,疏密相間,筆直的白楊、詩意的梧桐、婀娜的的垂柳、婆娑的白果、秀氣的黃楊、嬌艷的迎春、百日紅……不管什么季節(jié)都是滿目青翠,清香撲鼻。學校還把校內空地開辟成綠色實踐園,進行綜合實踐活動課的開發(fā)、設計和實施,讓校園的每一個角落都具有人文性,成為育人的理想場所, 學校一直將安全工作作為頭等大事來抓,始終樹立安全第一的思想,以《安字當頭、立校之本》校園安全工作制度匯編為工作指南,認真落實“快、實、新、強、和”五字方針,強化“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控網(wǎng)絡,完善安全管理網(wǎng)絡和各項規(guī)章制度,做到安全教育主題化、系列化,安全檢查定期化、經(jīng)?;?。學校特別注重學生的安全教育和抗震演練,每周一次安全演練,并把抗震演練納入每一節(jié)體育課,確保學校無任何安全事故發(fā)生,保證了學校各項工作的順利開展。 學校重視回歸育人本質,立足“城鄉(xiāng)結合部學生行為習慣養(yǎng)成教育”的重點項目,開拓德育思路,深化德育管理,拓展德育空間,突出德育隊伍建設和機制建設,實行全員導師制,建立多層次、多渠道、全方位的德育工作網(wǎng)絡,使學校德育工作滲透到教育教學的每個環(huán)節(jié),形成了全員育人、全過程育人、全方位育人的格局?! W校特別重視親子共成長,以特色項目“家本課程”的深入落實為突破口,創(chuàng)新育人模式,健全了家長委員會運作機制,制定了特約教育監(jiān)督員制度,實施家校聯(lián)系制度,開展了生活教育和“家校直通車”系列活動,創(chuàng)建“學校--家庭--社會”一體化的課程資源體系,讓家長共同參與學校決策、管理、監(jiān)督、評價,幫助破解發(fā)展中遇到的難題,增強了家校“和力”和“合力”,腳踏實地踐行家校合力育人,和諧共建之路?! 啄陙恚瑢W校先后獲得濰坊市普通話校園語言示范校、市自主互助學習型課堂教學示范校、市語文主題學習實驗優(yōu)秀學校、市攀登英語優(yōu)秀學校、市教育行風建設先進單位、濰坊市朝陽讀書十佳學校、奎文區(qū)規(guī)范化學校、區(qū)文明單位、區(qū)先進基層黨組織、區(qū)少先隊工作規(guī)范化學校、區(qū)希望工程先進組織、區(qū)巾幗文明崗、區(qū)親情進校園文明單位等80余項集體榮譽,在大力實施素質教育、創(chuàng)辦人民滿意教育方面向社會、向家長交上一份滿意的答卷。
前寧小學建校于1946年,占地面積13522.405平方米。位于濰坊市坊子老城區(qū),毗鄰山東省重點旅游項目—古老的德日式建筑群。校區(qū)環(huán)境幽雅,文化氣息濃郁。校內花團錦簇,綠樹成蔭,四季洋溢著春的氣息,是一所園林式學校。 多年來,學校勵精圖治,成果輝煌,贏得了廣泛而深遠的社會影響和聲譽,享有很高的社會知名度。學校從規(guī)范抓起,培養(yǎng)學生各方面良好的行為及學習習慣:從公平出發(fā),給學生創(chuàng)造人人平等的教育機會;從教學嚴格要求,全面提高教學質量;從特色著眼,努力打造英語教學特色學校,從本學期開始一、二年級又開設牛津英語。從活動入手,積極陶冶學生的高尚情操。學?,F(xiàn)有學生500余名,多年被坊子區(qū)評為教書育人先進單位。學校擁有國家級課題1個,省級課題1個,市級課題2個,區(qū)級課題3個?,F(xiàn)市級課題“雙百問題”已順利結題,并得到專家的高度評價。 學校擁有一支富有愛心,觀念新、經(jīng)驗豐富,機構合理,以中青年教師為主體的優(yōu)秀教師隊伍,現(xiàn)有教師35人, 70%以上的教師具有小學高級教師職稱,90%以上教師為區(qū)級、市級教學能手。學校配有音、體、美、微機專職教師。他們給予每一個孩子以最充分、最周全的教育和關懷。 學校秉承“幸福教育”的辦學理念,關注每一個孩子,讓每一個孩子得到全面發(fā)展——讓問題孩子變成正常孩子,讓正常孩子變成優(yōu)等孩子,讓優(yōu)先孩子變成大器孩子!持續(xù)追求教育的民主化、生態(tài)化、現(xiàn)代化,讓每位教師幸福的生活,讓每個孩子擁有幸福童年和幸福人生?! 〗陙?,學校以創(chuàng)建“書香校園”為目標,引導學生閱讀中外經(jīng)典名著,背誦古今中外名家名篇,掀起了以書為友,與書為伴的讀書熱潮。此活動幫助學生積累文化底蘊,讓學生具備良好的人文素養(yǎng)與氣質。“腹有詩書氣自華”,在全國第二屆“行知杯”作文大賽中,我校有四十多名學生分獲一、二、三等獎,在全國迎奧運作文大賽中,我校有六十多名學生獲獎,二十余名同學的文章在全國刊物發(fā)表。 “生命在于運動,教育在于活動”,學校全力構建創(chuàng)新型學校文化品牌,在老師的帶領下,學生自己組織社團,自己制定社團公約、章程,根據(jù)自己的興趣、特長、愛好及已有的學習程度選擇不同的學習內容,走入不同的社團進行學習?,F(xiàn)已開設了《English happy》、《趣味數(shù)學》、《小荷詩社》、《數(shù)碼先鋒》、《金牛剪紙》、《神筆書畫社》等十多個社團。學生學習興趣濃厚,開闊了眼界、豐富了知識、培養(yǎng)了能力、陶冶了情操。在坊子區(qū)全民運動會以及濰坊市體育競賽中,有多名學生取得好成績,學校也被評為全區(qū)體育工作先進單位。 學校改造面貌煥然一新,教室全部更換磁性黑板,班班新建書櫥,成立圖書角。學校圖書室擁有圖書15000余冊。新建微機室一個,擁有微機40余臺。閱覽室、多媒體教室等功能教室俱全。儀器配備達一類標準?! ?009年7月,前寧小學加入全國幸福教育聯(lián)盟,學校正在“幸福教育”的辦學理念下,以全新的面貌,開始了更深層次的探究和實踐,前寧小學的明天會更加美好。
濰坊市奎文區(qū)金寶雙語小學是一所由山東金寶集團公司投資2000余萬元建成的高質量、高標準的民辦性質的區(qū)教育局直屬學校。學校自建校來,“雙語化、數(shù)字化、小班化、實踐鑄成功”的辦學特色快速顯現(xiàn),教育教學質量穩(wěn)步提高,辦學聲譽不斷提升,已獲得國家基礎教育課程改革重點項目實驗學校、山東省規(guī)范化學校、山東省創(chuàng)新教育先進單位、山東省“十一五”教育技術重點課題實驗學校、濰坊市特色學校、濰坊市數(shù)字化學校、濰坊市“朝陽讀書”十佳學校、濰坊市區(qū)中小學學校綠色校園、校園文化、學校管理、文化建設、創(chuàng)新發(fā)展觀摩點評第一名等40多項集體綜合榮譽稱號,被普遍認為是 “辦學理念最先進、師資力量最強、校園環(huán)境最優(yōu)美、綜合發(fā)展最快”的學校之一。
奎文區(qū)早春園小學建校于1997年,座落在風景優(yōu)美的早春園小區(qū)內。學校占地面積8609平方米,建有一座教學樓和一座辦公樓,設計美觀大方,小巧玲瓏,布局合理。學校共有二十個教學班,一個附設幼兒園,在校學生1279人,教職工88人,其中小學高級教師30人,大專以上文化程度78人,學歷達標率100%。教師中省教學能手1人,市教學能手2人,區(qū)教學能手19人,省骨干教師1人,市骨干教師3人,區(qū)骨干教師11人?! 〗鼛啄陙?,學校緊緊圍繞黨的教育方針和教育改革與發(fā)展的主方向,全面實施素質教育,積極推進教育現(xiàn)代化工程,學??茖W管理水平與教育教學質量穩(wěn)步提高,形成了教育管理信息化的辦學特色。學校先后榮獲市級規(guī)范化學校、市級現(xiàn)代教育技術示范學校、市中小學信息技術教學先進單位、市普通話校園語言示范校、區(qū)文明單位、省雛鷹大隊等榮譽稱號。2003年,學校的校園網(wǎng)被評為市一級校園網(wǎng),學校被中央電教館定為十五教育技術研究重點課題《現(xiàn)代信息技術與各學科教學整合的研究》實驗學校。
濰坊市實驗小學,原名工人新村小學,創(chuàng)建于1952年,1994年更為現(xiàn)名?,F(xiàn)占地 12514 平方米,有30個教學班,在校生近2000名,教職工102名,其中高級教師5人,一級教師54人,省、市、區(qū)級教學能手50余名。教師隊伍結構合理、業(yè)務精良、品德高尚。學校環(huán)境優(yōu)雅,教學設備先進,圖書資料豐富,以人為本的現(xiàn)代化教學環(huán)境基本形成。 秉承著濃厚的文化底蘊,學校不斷開拓創(chuàng)新,打造市實驗小學的學校品牌,樹立了鮮明的辦學特色。學校以“學生主動發(fā)展,教師自主發(fā)展,學校內涵發(fā)展”的整體發(fā)展思路,創(chuàng)新學校工作。詩文育人、習慣養(yǎng)成等工作成效顯著。學校管理和教育教學成果取得了上級的充分肯定,先后被授予全國合作教育重點實驗基地、少先隊全國紅旗大隊、山東省規(guī)范化學校、山東省文明單位、山東省綠色學校、山東省示范家長學校、山東省教學示范學校、山東省中小學校本研究先進單位、山東省體育傳統(tǒng)項目學校、山東省師德先進集體、濰坊市十佳素質教育示范學校、奎文區(qū)先進基層黨組織、奎文區(qū)師德建設先進集體等榮譽稱號、奎文區(qū)科研先進單位等。
濰坊市規(guī)范化學校坊子區(qū)黃旗堡街道逄王小學,始建于1945年,2009年3月原逄王小學和高家莊小學合并,遷入現(xiàn)址,成立新的逄王小學。學校占地50余畝,服務村15個;現(xiàn)有小學教學班13個和幼兒園四個班。在校生596人,職工41名, 學歷達標率98.4%。其中,市縣級優(yōu)秀教師10人;縣級教學新秀、教學能手 16人?! W校設有多媒體教室、實驗室、微機室、勞技室、科技室、德育室、圖書室、閱覽室、體育器材室、音樂教室、舞蹈教室等。各功能教室配備齊全,教學設施配套達標。學校環(huán)境整潔,布局巧妙、合理,集美化、綠化、凈化、規(guī)范化、知識化、快樂化于一體,是廣大師生理想的工作、學習場所?! W校全面實施素質教育,嚴格落實課程方案,積極創(chuàng)建和諧校園。以“做學生喜歡的教師,辦群眾滿意的教育”為辦學宗旨;以“改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境;提高學生素質、培養(yǎng)學生特長”為辦學目標;教師以“團結向上、開拓進取;敬業(yè)愛崗、樂于奉獻;用心用情用事、體現(xiàn)對學生的愛”為工作理念?! W校一直圍繞全方位、主體化、多規(guī)格培養(yǎng)人才。成立活動興趣小組20多個,大力開展社團活動和科技創(chuàng)新工作。學??萍寂d趣小組在歷屆機器人大賽中獲濰坊市級以上獎勵;學校先后被省教科所認定為“小學作文目標全程序列整體設計課題”實驗基地和“兒童英語電化實驗教學”實驗學校,其成果獲山東省教科所二等獎。
櫻桃園小學是一所街辦學校,下設兩處分校,共有在校學生703人。現(xiàn)有教職工67人,其中在職在崗教職工53人,提前離崗14人。中學高級1人、小學高級27人,占40%。在崗教師中,大專以上學歷48人,占91%。學校占地面積16019平方米,建筑面積1921平方米,配有多功能教室、微機室、圖書室、實驗室等功能教室,教學設施配備齊全,教師人手一機,全部接入教育城域網(wǎng),建成了校園網(wǎng)、櫻之語校園廣播等系統(tǒng),基本實現(xiàn)了辦公現(xiàn)代化。 多年來,我校高度重視教學質量,把教育教學質量放在學校的首要位置來抓,教育教學質量穩(wěn)步上升,得到各級領導及社會的好評。學校先后被評為區(qū)級規(guī)范化學校、區(qū)級現(xiàn)代教育技術示范校、區(qū)級資源建設先進單位、區(qū)級文明單位、區(qū)少先隊紅旗單位、區(qū)關心下一代工作先進單位、濰坊市紅旗大隊、濰坊市普通話校園語言示范校、省級檔案管理先進單位、省級綜合實踐活動實驗基地及先進單位等稱號
濰坊市濰城區(qū)向陽路小學地處濰城區(qū)商業(yè)街愛國路東人民街西首,是一所市級規(guī)范化學校。學?,F(xiàn)有12個教學班,在校學生438人,教師49人,其中高級職稱的2人,中級職稱28人,初級職稱19人。有市教學能手2人、區(qū)級教學能手14人,省跨世紀骨干教師4人。學校經(jīng)過近10年的改建,現(xiàn)占地9.425畝,建筑面積4360平方米,學?,F(xiàn)有教學辦公樓1座,綜合實驗樓1座,輔助用平房18間,配備有微機室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、儀器室、舞蹈室、實驗室、檔案室等;建有標準籃球場、排球場各1個及附屬向陽路小學幼兒園一所
奎文區(qū)櫻園小學是濰坊市安居工程開發(fā)中心開發(fā)建設的小區(qū)配套學校,于1999年9月10日正式落成。學校占地1萬平方米,按市級規(guī)范化學校配有微機室、語音室、音樂室、舞蹈室、勞技室、美術室、實驗室、多媒體階梯教室、少先隊活動室等各種功能教室,每個教室都配備了電視機、實物投影、計算機等電化教學設備,安裝并完善了校園網(wǎng),使學校成為小學中設備先進、管理規(guī)范的學?!,F(xiàn)有教學班18個,在校學生1206人,教職工59人,學歷達標率100%,其中大專以上學歷57人,達到了94%,市級教學能手4人,區(qū)級教學能手12人,市、區(qū)級十佳教師、十佳輔導員等6人,參加省、市、區(qū)級骨干教師培訓的教師達12人。 近年來,在“體驗成功、自信自強、幸福人生”辦學理念的引導下,學校重點突出了科研辦學特色,學校以教育科研為抓手,以課題研究為中心,在科研興校的道路上邁出了堅實的第一步,“課題帶動戰(zhàn)略”已獲初步成果,有力地促進了學校素質教育的深入實施,先后被上級業(yè)務主管部門確立為山東省教育廳重點課題“創(chuàng)新教育實驗研究”重點實驗學校、“山東省計算機與各學科整合實驗學校、山東省現(xiàn)代科技教育課題研究實驗基地、山東省小班化教育教學實驗學校”等。充分關注個性發(fā)展、全面提高師生素質的“零否定教育”研究課題已列為山東省“十五”規(guī)劃重點課題。在教育教學研究過程中撰寫的論文與經(jīng)驗總結和階段性報告等在市級以上刊物發(fā)表或市級以上業(yè)務主管部門評比中獲一等獎總數(shù)達60多篇。學校先后被評為:山東省文學藝術教育先進學校、濰坊市規(guī)范化學校、濰坊市校本課程開發(fā)先進單位等近10個市級以上榮譽稱號。
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