南京師范大學(xué)是中國(guó)高等師范教育的發(fā)祥地之一,現(xiàn)為國(guó)家"211工程"重點(diǎn)建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)師范大學(xué)、江蘇省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。長(zhǎng)期以來(lái),南京師范大學(xué)依托人才與學(xué)科優(yōu)勢(shì),在理論研究、師資培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)方面,為江蘇省乃至全國(guó)的教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。南京師范大學(xué)蘇州高鐵新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是繼南京師范大學(xué)蘇州文化產(chǎn)業(yè)研究院落戶高鐵新城后,高鐵新城與南京師范大學(xué)推進(jìn)的又一個(gè)戰(zhàn)略合作項(xiàng)目,既是南京師范大學(xué)"走出去"發(fā)展的第一個(gè)品牌學(xué)校,也是蘇州高鐵新城首所民辦高端品牌寄宿制學(xué)校。南京師范大學(xué)蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校,與其他“附屬”學(xué)校不同的是,這所由南師大控股的民辦寄宿制學(xué)校,校長(zhǎng)及學(xué)校主要管理者由南京師大直接派遣或聘請(qǐng)專家擔(dān)任,學(xué)校最終將建成K-12年一貫制學(xué)校,即包括幼兒園、小學(xué)、初中、高中各學(xué)段全學(xué)段的基礎(chǔ)教育學(xué)校。實(shí)驗(yàn)學(xué)校以"高起點(diǎn)的辦學(xué)定位、高品位的學(xué)校環(huán)境、高水平的團(tuán)隊(duì)管理"為要求,充分發(fā)揮南京師范大學(xué)全國(guó)一流的基礎(chǔ)教育資源、人才、學(xué)科、管理等方面的綜合優(yōu)勢(shì),實(shí)行小班化、寄宿制教育模式,既面向全市、全省范圍,又面向全國(guó)招生。一、地理位置南京師范大學(xué)蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于蘇州市相城區(qū)相城大道西、青龍港路南,交通便利。距離高鐵蘇州北站1公里,蘇州北站到無(wú)錫東站10分鐘,到常州北站22分鐘,到南京南站1小時(shí),到上海30分鐘,區(qū)域輻射優(yōu)勢(shì)明顯。學(xué)校毗鄰地鐵2號(hào)線大灣站,學(xué)校旁邊就有公交站臺(tái),多條線路直達(dá)市區(qū)及蘇州各地。獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)使得學(xué)校能夠吸納蘇州各區(qū)及周邊城市的優(yōu)秀學(xué)習(xí)來(lái)校就讀。二、辦學(xué)目標(biāo)學(xué)校以“追尋教育真諦、造就完全人格”為使命,以"培養(yǎng)具有全球視野、世界胸懷、素養(yǎng)全面的現(xiàn)代中國(guó)公民"為目標(biāo),力爭(zhēng)用3-5年時(shí)間,辦成從幼兒園、小學(xué)、初中到高中一體化的高品質(zhì)、有特色、國(guó)際化、蘇州一流、江蘇著名學(xué)校。三、課程設(shè)置學(xué)校確立以生活教育為起點(diǎn)、以生命價(jià)值為追求,以生命成長(zhǎng)為主線的一體化課程體系,從幼兒園到高中,15年全程關(guān)照成長(zhǎng),為學(xué)生發(fā)展注入動(dòng)力。每天24小時(shí),全時(shí)空提供保護(hù)。課程無(wú)處不在,教育形成體系。學(xué)校改變過(guò)去由于學(xué)科劃分過(guò)細(xì)造成的知識(shí)割裂狀態(tài),強(qiáng)調(diào)課程的相通與整合體現(xiàn)人文教育和科學(xué)教育相融合的辦學(xué)理念。創(chuàng)新課程體系,促進(jìn)學(xué)生“智慧生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展”。學(xué)校強(qiáng)調(diào)健體、啟智、立德、集美。實(shí)現(xiàn)涵養(yǎng)德性、增進(jìn)知識(shí)、發(fā)展能力、強(qiáng)健體魄的統(tǒng)一。教育學(xué)生努力完善自我:發(fā)現(xiàn)自我、激發(fā)潛能、追慕美好、綻放精彩。學(xué)會(huì)對(duì)話世界:對(duì)話自然、對(duì)話社會(huì)、對(duì)話他人、對(duì)話自我。學(xué)校以南京師范大學(xué)豐厚的研究資源為依托,開(kāi)設(shè)科技創(chuàng)新類課程(DIY創(chuàng)意課程),主要包括“科學(xué)與技術(shù)”“勞動(dòng)與技術(shù)”“信息與技術(shù)”三大類課程,內(nèi)容涵蓋數(shù)字實(shí)驗(yàn)、電工、電子、航模、艦?zāi)!C(jī)器人、手工陶藝、食品加工、金工、木工、縫紉等等。教科院顧建軍教授獨(dú)特的教材設(shè)計(jì)將幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)從幼兒園到高中的科技與勞技課程的一體化,也必將使實(shí)驗(yàn)學(xué)校的科技創(chuàng)新課程成為江蘇省乃至全國(guó)的一大亮點(diǎn)。學(xué)校將通過(guò)選修課與學(xué)生社團(tuán)等形式,吸引更多的學(xué)生參加豐富多彩的課外科技課程,促進(jìn)科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)的融合,從而提升學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、創(chuàng)新、審美的能力。四、師資情況1、創(chuàng)造性地成立學(xué)術(shù)委員會(huì)南京師范大學(xué)蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立了由國(guó)內(nèi)外高校專家教授組成的學(xué)術(shù)委員會(huì)。其中有中國(guó)科學(xué)院院士南京大學(xué)都有為教授將為學(xué)校開(kāi)展科學(xué)技術(shù)教育提供專業(yè)指導(dǎo)。學(xué)術(shù)委員會(huì)成員克里斯蒂(Donald Christie)教授擔(dān)任學(xué)校外教指導(dǎo)。專家團(tuán)是學(xué)校的特色,也是確??茖W(xué)和特色辦學(xué)的重要力量,更是學(xué)校在全國(guó)產(chǎn)生影響的重要保障。專家團(tuán)利用自身的專業(yè)知識(shí),為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供指導(dǎo),通過(guò)師資培訓(xùn)、管理提升、教學(xué)指導(dǎo)、科研引領(lǐng)等方式,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。2、師資力量雄厚學(xué)校高起點(diǎn)的辦學(xué)品位、高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施配備、高質(zhì)量的辦學(xué)追求吸引了全省一大批優(yōu)秀教師加盟。到2015年2月,首批招聘教師已經(jīng)全部到位。其中,特級(jí)教師人數(shù)超全校教師總?cè)藬?shù)的18%,學(xué)科帶頭人超25%,市級(jí)以上教學(xué)基本功一等獎(jiǎng)獲得者超60%,研究生以上學(xué)歷超35%。五、基礎(chǔ)設(shè)施2013年12月,南師大與高鐵新城簽署合作協(xié)議,2014年11月前期小學(xué)初中項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)。 南京師范大學(xué)蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校規(guī)劃用地133畝,規(guī)劃一期建設(shè)面積7.4萬(wàn)平方米,計(jì)劃總投資6億元,先期投入2.8億。規(guī)劃在校師生規(guī)模約3500人。到目前為止,一期主體建設(shè)工程已經(jīng)全部完工,正在進(jìn)行內(nèi)部裝修。南京師范大學(xué)蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校擁有先進(jìn)的教育理念,一流的硬件設(shè)施,優(yōu)雅的校園環(huán)境,努力打造“科技校園、人文校園、智慧校園”。整個(gè)校園設(shè)計(jì)吸收了 南京師范大學(xué)與蘇州民居的建筑風(fēng)格,古樸典雅,又蘊(yùn)含現(xiàn)代意蘊(yùn),竭力打造運(yùn)行高效、共融共享、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代學(xué)校綜合體,是莘莘學(xué)子讀書(shū)修業(yè)、發(fā)展自我、追求夢(mèng)想的理想空間。學(xué)校在小學(xué)初中部投資84萬(wàn)元建設(shè)了6口科技與勞技實(shí)踐室,投資40萬(wàn)元建設(shè)科技館、投資50萬(wàn)元建設(shè)綜合探究實(shí)驗(yàn)室、投資10萬(wàn)元建設(shè)了機(jī)器人制作室,還有其他各類實(shí)驗(yàn)室近300萬(wàn)元。這些都為科技創(chuàng)新課程的開(kāi)設(shè)提供了重要的保障。學(xué)校在教育教學(xué)設(shè)施方面實(shí)行高標(biāo)準(zhǔn)配置。普通教室全部采用多媒體智能教學(xué)一體機(jī),教學(xué)不用黑板,不用粉筆,實(shí)現(xiàn)教室全無(wú)塵,全面保護(hù)孩子健康。另外,學(xué)校還建立了多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、語(yǔ)音聽(tīng)力教室、未來(lái)教室、遠(yuǎn)程智能會(huì)議系統(tǒng)、智能自動(dòng)錄播系統(tǒng)、智能辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、智能安保系統(tǒng)和智能廣播電視系統(tǒng)等多種高端智慧教學(xué)與管理系統(tǒng),全面實(shí)現(xiàn)校園智能化。六、管理服務(wù)針對(duì)蘇州市實(shí)際情況,學(xué)校采用寄宿制管理。小學(xué)1-3年級(jí)可以選擇走讀,其余年級(jí)采用統(tǒng)一住宿。學(xué)校為學(xué)生24小時(shí)全方位設(shè)計(jì)課程,將生活技能、適應(yīng)訓(xùn)練、心里疏導(dǎo)等納入課程體系。保證孩子們學(xué)業(yè)上、生活上、心理上都有教師指導(dǎo),讓學(xué)校真正成為學(xué)生生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園、家園。
邳州市炮車中學(xué)始建于1957年。 炮車中學(xué)現(xiàn)為一所擁有111個(gè)班師生員工近8000人的全日制完全中學(xué)。辦學(xué)半個(gè)世紀(jì)以來(lái) 學(xué)校確立了“成長(zhǎng)、成人、成才”的辦學(xué)理念和培養(yǎng)高素質(zhì)的人才、建成蘇北乃至全省具有綜合影響力學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo) 積極營(yíng)造“書(shū)聲朗朗、歌聲朗朗、笑聲朗朗”的校園文化氛圍 秉承“誠(chéng)、樸、勤、毅”的校訓(xùn) 形成了“自覺(jué)、自尊、自強(qiáng)、自新”的校風(fēng) “學(xué)高為師、身正為范”的教風(fēng)和“博學(xué)、審問(wèn)、明辨、篤行”的學(xué)風(fēng)。 近年來(lái) 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針 大力推進(jìn)素質(zhì)教育 積極進(jìn)行教育教學(xué)改革 取得了顯著的辦學(xué)績(jī)效 先后被國(guó)家和省有關(guān)部門命名為“全國(guó)體育傳統(tǒng)學(xué)校”、“江蘇省招飛先進(jìn)單位”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“21世紀(jì)中國(guó)學(xué)校體育發(fā)展研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等 2006年10月高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了省三星級(jí)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。 炮中發(fā)展到今天 離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的長(zhǎng)期關(guān)心與支持 是一代又一代炮中人智慧和汗水的結(jié)晶 炮中的輝煌是所有炮中人的光榮和驕傲。
港上中學(xué)位于大沂河與310國(guó)道金銀十字架上。學(xué)??剖引R全,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化。銀杏樹(shù)是校樹(shù),校國(guó)環(huán)境宜人,四季風(fēng)景如畫(huà)。 港上中學(xué)全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“五育并舉、德育為首”的原則,始終把德育工作放在首位,1995年被評(píng)為“江蘇省德育先進(jìn)校”。港上中學(xué)牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),在狠抓辦學(xué)條件改善的同時(shí),把教學(xué)質(zhì)量作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面來(lái)抓。近年來(lái)教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,升學(xué)率突破85%,被譽(yù)為“邳州教育界的一朵金花”,1997年被邳州市教育局評(píng)為“邳州名校”;1998年被邳州人民政府評(píng)為“教育先進(jìn)集體”;1999年和2003年連續(xù)兩屆被評(píng)為“徐州市模范學(xué)校”;2002年被徐州市環(huán)保局和教育局評(píng)為“徐州市綠色學(xué)校”;2003年被評(píng)為邳州市首屆“模范學(xué)校”。校長(zhǎng)張希營(yíng),1984年畢業(yè)于徐州師范大學(xué)中文系,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,中學(xué)高級(jí)教師、青年名教師、徐州市優(yōu)秀教育工作者。 “科研興教、科研興校”,港上中學(xué)以教科研為先導(dǎo),大膽進(jìn)行教學(xué)改革,“小組合作學(xué)習(xí)與學(xué)生主體性發(fā)展”實(shí)驗(yàn)課題獲省科研成果三等獎(jiǎng)。現(xiàn)有江蘇省和徐州市兩項(xiàng)重點(diǎn)課題正在實(shí)驗(yàn)中。 今天的港上中學(xué),正在以張希營(yíng)校長(zhǎng)為首的校委會(huì)一班人帶領(lǐng)下,為創(chuàng)建“江蘇省現(xiàn)代化教育示范初中”而努力奮斗!
簡(jiǎn)介:江蘇省徐州市睢寧縣職教中心坐落在江蘇省徐州市睢寧縣內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
西交利物浦大學(xué)附屬學(xué)校是一所十五年一貫制國(guó)際化全寄宿制私立學(xué)校,他是西交利物浦大學(xué)在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域探索中西融合的、適合未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和需求的國(guó)際化教育新品牌,也是其自身教育理念和文化向基礎(chǔ)教育階段的延伸。學(xué)校以鑄造中國(guó)基礎(chǔ)教育私立學(xué)校第一品牌為目標(biāo),努力培養(yǎng)陽(yáng)光健美有教養(yǎng)的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)校位于蘇州市吳中區(qū)國(guó)際教育園,地處蘇州太湖之濱,占地248畝,擁有華東地區(qū)最大、最貼近自然的生態(tài)校園。目前主要由五個(gè)學(xué)部校組成:幼兒園、小學(xué)、初中、高中和國(guó)際高中,共55個(gè)班級(jí),師生近1600人。
昆山青陽(yáng)港實(shí)驗(yàn)學(xué)校地處國(guó)家級(jí)昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),是一所九年一貫制公辦學(xué)校。前身是菉葭公社合心工農(nóng)學(xué)校,創(chuàng)建于1969年7月。2011年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,按教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)易地新建, 2012年9月1日正式使用。新校設(shè)小學(xué)6軌36班,中學(xué)12軌36班,可容納3000多名學(xué)生。占地面積158畝,建筑面積60854.2平方米。學(xué)校設(shè)施設(shè)備一流,擁有符合省一類標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、圖書(shū)館、藝體室、室內(nèi)籃球場(chǎng)、400米跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施及場(chǎng)地,以及星空地理教室、機(jī)器人科技展示廳等特色教育設(shè)施,為學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐保駕護(hù)航。昆山青陽(yáng)港實(shí)驗(yàn)學(xué)校莊嚴(yán)典雅、博大厚重。走進(jìn)校園,你會(huì)深切地感受到這里濃郁的育人氛圍,觸摸到她砰砰跳動(dòng)的脈搏,嗅到她撲鼻的芳香,感受到她的包容與和諧。學(xué)校豐厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的人文氣息,幽雅的校園環(huán)境令人沉醉流連,如穿行在書(shū)林畫(huà)卷之中。昆山青陽(yáng)港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一流的物質(zhì)和人文環(huán)境為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校擁有一支教藝精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍。全校專任教師82人,其中研究生學(xué)歷7人,本科學(xué)歷57人。昆山市名校長(zhǎng)1人,昆山市名教師1人,蘇州市學(xué)科帶頭人2人,昆山市學(xué)科帶頭人2人,昆山市學(xué)術(shù)帶頭人1人。昆山市教學(xué)能手17人,昆山市教壇新秀20人,昆山市教育技術(shù)應(yīng)用能手2人。學(xué)校堅(jiān)持“人才資源是第一資源”的人才建設(shè)理念,將打造教育人才高地,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、健康發(fā)展。學(xué)校在努力引進(jìn)地市級(jí)以上學(xué)科帶頭人、地市級(jí)以上名教師、省特級(jí)教師的同時(shí),加大學(xué)校自身培養(yǎng)的力度。堅(jiān)信未來(lái)的昆山青陽(yáng)港實(shí)驗(yàn)學(xué)校在擁有這樣一大批優(yōu)秀教師和一流教育設(shè)施之下,教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階,從而成為開(kāi)發(fā)區(qū)真正的龍頭學(xué)校,建設(shè)成為一所“教育科研實(shí)驗(yàn)學(xué)校、基礎(chǔ)教育示范學(xué)校、對(duì)外開(kāi)放窗口學(xué)校”。學(xué)校堅(jiān)持“以德治校、以德興校”的管理理念,以“尚德、篤志、樂(lè)學(xué)、勤行”為校訓(xùn);以“求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”為校風(fēng);以“好學(xué)、知行、健康、向上”為學(xué)風(fēng);以“博學(xué)、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”為教風(fēng),深化教育改革,強(qiáng)化教育管理,以青少年經(jīng)典誦讀及科技教育為特色,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校初中部連續(xù)多年跨入昆山市綜合考評(píng)優(yōu)秀行列。學(xué)校先后榮獲“昆山市文明單位”、“昆山市德育先進(jìn)單位”、“蘇州市紅十字示范學(xué)校”、“蘇州市特色文化學(xué)校”、“蘇州市平安學(xué)校”、“蘇州市綠色學(xué)校”“江蘇省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校”“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校”等稱號(hào)。追風(fēng)趕月向未來(lái),春華秋實(shí)在青陽(yáng)。太陽(yáng)每天從東方升起,青陽(yáng)港實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每天都是嶄新的。站在新起點(diǎn)上的青陽(yáng)港實(shí)驗(yàn)學(xué)校,必將承載著四十余載的深厚文化與歷代青陽(yáng)人的宏偉夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向更加燦爛輝煌的明天!
臨湖第二中學(xué)原名為浦莊中學(xué),位于臨湖鎮(zhèn)育才路,創(chuàng)辦于1958年,2007年8月因區(qū)域調(diào)整更名為蘇州市吳中區(qū)臨湖第二中學(xué),學(xué)校占地面積30多畝,建筑面積5991平方米?,F(xiàn)有班級(jí)10個(gè),學(xué)生390名,在編教職工67人,專任教師本科以上學(xué)歷92%。全校有蘇州市學(xué)科帶頭人1名,吳中區(qū)學(xué)科帶頭人6名,吳中區(qū)學(xué)科骨干教師19名,有教育碩士學(xué)位教師1名,2007年被評(píng)為市教育現(xiàn)代化初中。現(xiàn)任校長(zhǎng)秦立民?! 〗鼛啄陙?lái),我校堅(jiān)持以全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量為辦學(xué)理念,本著“以人為本,開(kāi)拓進(jìn)取”的原則,堅(jiān)持走以“加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng),培育全面發(fā)展的真才”為學(xué)校特色之路,形成了“勤奮、求實(shí)、文明、進(jìn)取”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、敬業(yè)、愛(ài)生”的教風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、爭(zhēng)先”的學(xué)風(fēng)。在德育建設(shè)、管理創(chuàng)新、師資培養(yǎng)、設(shè)施改善等方面取得了跳躍式的發(fā)展,辦學(xué)內(nèi)涵不斷提升,學(xué)校先后獲市德育先進(jìn)學(xué)校、市執(zhí)行體育衛(wèi)生兩《條例》先進(jìn)學(xué)校、市先進(jìn)基層工會(huì)、區(qū)初中綜合質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校,連續(xù)12年獲得縣區(qū)文明單位,連續(xù)多年被評(píng)為縣區(qū)常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量綜合考核已連年被評(píng)為區(qū)一等獎(jiǎng),為高一級(jí)學(xué)校輸送了一大批優(yōu)秀人才,得到吳中區(qū)教育局高度贊揚(yáng),受到社會(huì)各界的充分肯定,贏得老百姓的口碑。
南京市清水亭學(xué)校是一所位于南京市新規(guī)劃的南部新城——九龍湖綜合發(fā)展區(qū)的中心地帶的九年一貫制學(xué)校,建于2007年7月,中、小學(xué)部分別創(chuàng)建為江蘇省示范初中和江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校占地面積90畝,總建筑面積29133平方米,其中普通教室60個(gè)、辦公室64間、報(bào)告廳2個(gè),各種功能室、實(shí)驗(yàn)室24個(gè);計(jì)算機(jī)教室4個(gè);藝術(shù)教學(xué)樓(清雅樓)1幢、容納2000人同時(shí)就餐的師生食堂1幢,學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)6萬(wàn)多冊(cè)。學(xué)校綠地面積24689平方米,綠化面積22552平方米;學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)共占地約13000平方米,全塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地11055平方米,其中300米環(huán)形塑膠跑道的田徑場(chǎng)一個(gè)、籃球場(chǎng)7片、排球場(chǎng)2片、門球場(chǎng)3片和塑膠場(chǎng)地聯(lián)合器械活動(dòng)區(qū),較好滿足師生課內(nèi)外文體活動(dòng)需要。學(xué)校努力打造數(shù)字化校園,配置了36套多媒體教學(xué)設(shè)備,建設(shè)了錄播教室,建成全校監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)音像系統(tǒng)。學(xué)?,F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班(小學(xué)34個(gè),初中14個(gè)),共有學(xué)生2144人(小學(xué)1671人,初中473人);在編教職工170人(小學(xué)88人,初中82人);教師本科學(xué)歷112人(小學(xué)45,初中67),研究生學(xué)歷5人,在讀研究生3人,市優(yōu)秀青年教師2人(小學(xué)2人)、區(qū)各類帶頭人13名(小學(xué)6人,初中7人),區(qū)骨干教師35名(小學(xué)17人,初中18人);35周歲以下青年教師71人(小學(xué)41人,初中30人),退休教師71人。我校積極培養(yǎng)體育教師隊(duì)伍,現(xiàn)有體育專職教師10人(小學(xué)6人、初中4人),其中門球教練員2人,各類各級(jí)裁判員7人。學(xué)校已成功創(chuàng)建為江蘇省示范初中、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、中國(guó)兒基會(huì)“讓我玩”項(xiàng)目基地學(xué)校、江蘇省門球運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)特色學(xué)校、南京市園林式學(xué)校、江蘇省教育學(xué)會(huì)美術(shù)教科研基地、南京市綠色學(xué)校、南京市藝術(shù)特色普及性學(xué)校、南京市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。省市領(lǐng)導(dǎo)梁保華、曹衛(wèi)星、許慧玲等先后到學(xué)校視察指導(dǎo)工作,對(duì)學(xué)校的發(fā)展給予了大力支持。學(xué)校以“清至真,愛(ài)若水”為校訓(xùn),堅(jiān)持把陶行知教育思想作為辦學(xué)的重要指導(dǎo)思想。學(xué)校將陶研工作與學(xué)校管理、師資隊(duì)伍、班級(jí)文化、教科研、高效課堂改革等工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),深化工作的實(shí)效性和開(kāi)拓性,有力促進(jìn)了學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)品位的提升。
蘇州高新區(qū)第一中學(xué)[1]位于蘇州高新區(qū)中心區(qū)域-蘇州樂(lè)園南側(cè),是一所具有現(xiàn)代化教育設(shè)施、高素質(zhì)師資隊(duì)伍、規(guī)范化學(xué)校管理和高質(zhì)量教育教學(xué)的江蘇省四星級(jí)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有占地138畝(91990m2),建筑面積62040多m2,擁有綜合教學(xué)樓、科技圖書(shū)樓、體育館、自行車運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、400米塑膠跑道體育場(chǎng)、學(xué)生公寓和餐廳等現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備。花園式的校園里,綠草四季如茵,鮮花爭(zhēng)艷吐芳,景點(diǎn)雅致美觀。全?,F(xiàn)有72個(gè)班級(jí),學(xué)生3000多人(其中新疆班學(xué)生500名),教職工292人。 學(xué)校堅(jiān)持"超越自我,崇尚一流"的追求,以創(chuàng)建市內(nèi)一流強(qiáng)校、打造優(yōu)質(zhì)教育品牌為目標(biāo),以"嚴(yán)管理、好校風(fēng)、高質(zhì)量、有特色"為辦學(xué)策略,深入實(shí)施管理體制的改革,加快學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè),形成了一個(gè)名師薈萃、實(shí)力雄厚的優(yōu)秀教師群體。目前,專任教師中碩士研究生40人(含在讀);中高級(jí)職稱教師達(dá)80%以上,其中教授級(jí)高級(jí)教師1人、全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、特級(jí)教師、大市和縣、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人50多人;教師在各級(jí)各類教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)一百多人次。 學(xué)校認(rèn)真踐行"為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基"的教育理念,積極貫徹上級(jí)教育主管部門有關(guān)規(guī)范辦學(xué)的法律法規(guī),深入實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持把德育工作放在首位,深入進(jìn)行課程改革的探索和實(shí)踐,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,有效促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。近年來(lái),不僅在各類學(xué)科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳,高考也連創(chuàng)佳績(jī),一大批同學(xué)被錄入清華大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、北京交通大學(xué)等國(guó)內(nèi)名牌高校,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。 學(xué)校的新疆班民族教育和科技教育兩大辦學(xué)特色更加彰顯,極大提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。一是新疆班民族教育特色令人矚目。自承擔(dān)開(kāi)辦內(nèi)地新疆班的政治任務(wù)以來(lái),學(xué)校已培養(yǎng)出8屆共850多名優(yōu)秀畢業(yè)生。目前在校有四個(gè)年級(jí)十二個(gè)班、計(jì)500名來(lái)自全疆各地州和兵團(tuán)系統(tǒng)的學(xué)生,其中包括維吾爾族、哈薩克族、回族、蒙古族、錫伯族、土家族、土族、俄羅斯族、塔吉克族、滿族、壯族、東鄉(xiāng)族、達(dá)斡爾族、柯?tīng)柨俗巫?、烏孜別克族、藏族、撒拉族、漢族等近二十個(gè)民族。辦班十多年來(lái),學(xué)校積極探索,勇于實(shí)踐,取得了新疆班民族教育的輝煌業(yè)績(jī)。歷年高考成績(jī)名列全國(guó)內(nèi)地新疆班之首,一大批同學(xué)被國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)錄取。特別是2006年高考中,陳鳳同學(xué)以蘇州市第一名的優(yōu)異成績(jī),獲李政道獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng),被清華大學(xué)錄取。學(xué)生的思想道德、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)和能歌善舞的潛能特長(zhǎng)得到全面發(fā)展。有20多名學(xué)生光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,一大批新疆班學(xué)生在各級(jí)各類科技、藝術(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。全國(guó)政協(xié)副主席阿不來(lái)提.阿不都熱西提在2010年11月到蘇州視察工作時(shí)特別稱贊:"蘇州的新疆班辦得好"。新區(qū)一中的新疆班民族教育成了蘇州教育的一道亮麗風(fēng)景。二是學(xué)校的科技教育特色也碩果累累。學(xué)校以科技校本教材為支撐,大力開(kāi)展機(jī)器人、發(fā)明創(chuàng)造、電子技師等科技教育活動(dòng),學(xué)生在各級(jí)各類科技比賽中,先后獲獎(jiǎng)200多項(xiàng),并在機(jī)器人國(guó)際大賽中多次獲得冠、亞軍。學(xué)校還通過(guò)承辦各類科技競(jìng)賽充分發(fā)揮了示范輻射作用,為推動(dòng)蘇州市的科技教育做出了貢獻(xiàn)。 在全校教職工的共同努力下,學(xué)校辦學(xué)成效顯著,先后獲得市文明單位、省文明單位、省綠色學(xué)校、省科技教育特色學(xué)校、省德育先進(jìn)學(xué)校、省貫徹體衛(wèi)兩個(gè)《條例》優(yōu)秀學(xué)校、省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、省億利達(dá)青少年發(fā)明獎(jiǎng)先進(jìn)單位、省青少年電子技師認(rèn)定活動(dòng)先進(jìn)單位、省青少年發(fā)明家搖籃獎(jiǎng)、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明示范基地、全國(guó)群眾體育先進(jìn)學(xué)校、中國(guó)青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校、中國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)指導(dǎo)綱要實(shí)施項(xiàng)目示范學(xué)校等一百多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。
常熟市興隆中學(xué)創(chuàng)辦于1968年,2000年由于行政區(qū)劃調(diào)整,學(xué)校成為常熟市教育局直屬學(xué)校。學(xué)校位于常熟新城文化片區(qū),交通便捷、環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校原是一所完全中學(xué),分設(shè)初中部和中專部。服從于常熟教育布局調(diào)整,中專部已停止招生,學(xué)校將建設(shè)成為一所服務(wù)新城區(qū)的純初中。學(xué)校初中部現(xiàn)有專任教師65人,全部取得本科及以上學(xué)歷,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,其中研究生學(xué)歷3人(含在讀),研究生課程班結(jié)業(yè)6人,具有中高級(jí)職稱的教師48人,常熟市學(xué)科帶頭人3人,常熟市教學(xué)能手11人,校級(jí)教學(xué)能手6人,獲得過(guò)市級(jí)以上榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)的教師有18人?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近500人。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定,按照《蘇州市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》編排課程表,保證開(kāi)齊、開(kāi)足各類課程;初一年級(jí)新生全部采用按施教區(qū)免試入學(xué);學(xué)校免費(fèi)吸納在常務(wù)工人員子女入學(xué),與常熟籍學(xué)生一樣享受免費(fèi)入學(xué)的權(quán)利。同時(shí),學(xué)校將入學(xué)的在常務(wù)工人員子女兼顧男女比例平衡、綜合素質(zhì)平衡,把他們分在不同的班級(jí),與常熟籍學(xué)生一樣接收義務(wù)教育,獲得全面發(fā)展。如今,我校新市民子女有224人,占了全部學(xué)生總數(shù)的45.4﹪以上,他們?cè)趯W(xué)校真正享受到了公平教育,得到了全面發(fā)展。他們中涌現(xiàn)出了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生和學(xué)校之星、班級(jí)之星,成為引領(lǐng)全體學(xué)生奮發(fā)向上的榜樣力量。近年來(lái),學(xué)校翻建操場(chǎng),新建食堂,改建藝術(shù)教室及文科專用教室,為每個(gè)教室都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,對(duì)校園綠化進(jìn)行提高性改造,優(yōu)化校園文化建設(shè)內(nèi)容。學(xué)校加強(qiáng)教育、教學(xué)管理,走素質(zhì)教育之路,重視學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。在城區(qū)學(xué)校學(xué)區(qū)調(diào)整,學(xué)區(qū)變小的情況下,初一新生招生人數(shù)不降反升。學(xué)校先后被評(píng)為常熟市校園管理先進(jìn)學(xué)校、常熟市德育管理先進(jìn)學(xué)校、常熟市教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校、常熟市綠色學(xué)校、常熟市藝術(shù)教育合格學(xué)校、蘇州市語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校、蘇州市教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校、蘇州市合格實(shí)驗(yàn)室、蘇州市合格心理咨詢室。2008年,學(xué)校成功創(chuàng)建“蘇州市教育現(xiàn)代化初中”,為全市義務(wù)教育發(fā)展基本均衡作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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