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蘇州市滄浪區(qū)湄長(zhǎng)小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
蘇州市湄長(zhǎng)小學(xué)，座落在蘇州市城南，湄長(zhǎng)新村內(nèi)。成立于1996年，隸屬于蘇州市滄浪區(qū)教育文體局。 學(xué)校占地面積8400平方米，建筑面積3655平方米。學(xué)校綠化面積3375平方米。前后連幢式教學(xué)樓四面環(huán)通。目前，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全，配有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電腦房、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、藝術(shù)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、書(shū)法室、體育活動(dòng)室等12個(gè)專用教室，總面積800多平方米。班班均為多媒體教室。學(xué)校局域網(wǎng)暢通，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源共享，電視機(jī)、電腦、實(shí)物投影儀可隨時(shí)切換使用，配套課件利用率較高，極大地提高了教育現(xiàn)代化應(yīng)用水平。 學(xué)校是一所雙軌六年制小學(xué)，在籍學(xué)生548名，教職工30名。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，大專以上學(xué)歷比例達(dá)100%，其中本科學(xué)歷者占教師總數(shù)的57.7%。 學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)始終堅(jiān)持“把書(shū)教好，把生培養(yǎng)好，辦人民滿意的學(xué)校”的辦學(xué)思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律，走素質(zhì)教育之路，走教改實(shí)驗(yàn)之路。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體師生的共同努力下，我校在師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)工作、學(xué)校管理水平等方面出現(xiàn)了快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，先后獲得了“江蘇省綠化達(dá)標(biāo)單位”、“蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校”、“蘇州市教育信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“滄浪區(qū)文明單位”、“滄浪區(qū)常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校”、“滄浪區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校積極營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，在學(xué)校的文化建設(shè)中力求使校園成為學(xué)生的“樂(lè)園”---堆放一些假山、石塊,擺放一些石凳,添置運(yùn)動(dòng)器材等讓學(xué)生休息娛樂(lè)活動(dòng)；“花園”---種植花草樹(shù)木、盆景，使校園季季有花,處處有景；“成功園”---展示學(xué)生的作品，讓學(xué)生感受成功的喜悅；“激勵(lì)園”---在校園教學(xué)樓、走廊等處懸掛名人名言、警句等。通過(guò)全方位的校園文化建設(shè)，讓學(xué)生能處在欣賞美，感受美，陶冶美的情境中。 近年來(lái)，教師有六十多篇論文在省、市、區(qū)的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，并多次在各類教育雜志發(fā)表。十五人次獲得區(qū)級(jí)以上先進(jìn)稱號(hào)。學(xué)校遵循“從善、寬容、平等、和諧”的辦學(xué)理念，以教學(xué)生學(xué)會(huì)做人作為學(xué)校教育的重中之重。 先進(jìn)的辦學(xué)理念，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，使得湄長(zhǎng)小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都能得到主動(dòng)和諧健康的發(fā)展。
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鹽城二小水上校區(qū)
公立普通
鹽城西南，西環(huán)路畔，前中北路2號(hào)。一座灑滿陽(yáng)光的校園，夢(mèng)想的種子在這里扎根，萬(wàn)千幼苗在這里成長(zhǎng);一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識(shí)的海洋;一片理想放飛的沃土，愛(ài)心和責(zé)任成就未來(lái)，智慧和勤奮托起希望……這就是鹽城市第二小學(xué)教育集團(tuán)的總部所在地——鹽城市第二小學(xué)?！ ←}城市第二小學(xué)的前身為鹽城市第二小學(xué)南校區(qū)——鹽城樹(shù)人外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。根據(jù)市區(qū)教育布局調(diào)整的需要，市二小教育集團(tuán)將總部設(shè)于此。學(xué)校是江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校，江蘇省文明學(xué)校、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)有效教學(xué)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鹽城市模范學(xué)校、鹽城市百佳校園、鹽城市園林學(xué)校、;學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一流，曾先后榮獲鹽都區(qū)教育質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)、特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)……這些優(yōu)秀成績(jī)的取得，依靠的是擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校擁有150名教職工，其中專任教師140名，市、區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀45人，中學(xué)高級(jí)教師6人，鹽城市新世紀(jì)“111”工程人才培養(yǎng)對(duì)象1人?！ ∽哌M(jìn)美麗如畫(huà)的校園，園林化的校園處處彰顯文化品位，校園整體規(guī)劃按照“高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高品位”的要求布局，充分考慮花季差異，進(jìn)行搭配，形成疏密有方、錯(cuò)落有致、深淺有度、文化寓意深刻的綠色景觀;學(xué)校現(xiàn)代教育裝備市區(qū)一流，為學(xué)生提供接受良好教育的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校正成為孩子們求知奮進(jìn)的學(xué)園、個(gè)性張揚(yáng)的樂(lè)園、溫馨可親的家園、環(huán)境優(yōu)美的花園?！ ”局?ldquo;用愛(ài)做教育，以美塑新人”的辦學(xué)理念，在傳承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)、豐厚底蘊(yùn)的基礎(chǔ)上，市二小堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新，追求卓越，逐漸形成了一系列獨(dú)有的辦學(xué)特色：（1）英語(yǔ)教育。學(xué)校立足于凸顯外語(yǔ)特色。確立了育人為本、夯實(shí)基礎(chǔ)、英語(yǔ)領(lǐng)先、全面發(fā)展的理念; 09年，學(xué)校被評(píng)為鹽城市英語(yǔ)教育特色學(xué)校。（2）國(guó)際象棋。該校是國(guó)家體育總局命名的全國(guó)百所國(guó)際象棋進(jìn)課堂試點(diǎn)校，讓國(guó)際象棋走進(jìn)課堂，激發(fā)學(xué)生興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，豐富學(xué)生的生活;一、二年級(jí)一周開(kāi)設(shè)一節(jié)國(guó)際象棋課，中高年級(jí)有興趣班，由市棋協(xié)老師和我校老師共同執(zhí)教，09年在省、市國(guó)際象棋比賽中有百名學(xué)生獲獎(jiǎng);國(guó)際象棋棋后謝軍，國(guó)際象棋特級(jí)大師葉江川都曾慕名訪問(wèn)該校。（3）民樂(lè)隊(duì)。該校擁有全市小學(xué)獨(dú)一無(wú)二的學(xué)生民樂(lè)隊(duì),曾多次先后參加省、市各級(jí)演出，反響熱烈。民樂(lè)隊(duì)已成為學(xué)校辦學(xué)特色亮麗的名片，在市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽中，學(xué)校民樂(lè)隊(duì)榮獲獲一等獎(jiǎng)?！ W(xué)校一貫重視教科研工作，名師工作室、特色沙龍、相約星期六等活動(dòng)已經(jīng)成為名教師成長(zhǎng)的搖籃。09年以來(lái)，教科研工作取得豐碩成果：國(guó)家級(jí)課題“有效教學(xué)研究”的5個(gè)子課題順利通過(guò)了中期成果鑒定;省級(jí)課題《運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力》已結(jié)題;省第八期重點(diǎn)課題《改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的研究》正在研究之中;數(shù)十位老師在全國(guó)、省、市、區(qū)賽課或基本功競(jìng)賽中獲得一二等獎(jiǎng);教師有一百多篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)?！ ?lì)精圖治創(chuàng)新業(yè)，春華秋實(shí)譜新章。歷經(jīng)積淀與醞釀，成熟而又年輕的鹽城市第二小學(xué)正以嶄新的面貌蓄勢(shì)待發(fā)，向新時(shí)代教育的大海揚(yáng)帆起航……
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無(wú)錫市長(zhǎng)安張村小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
無(wú)錫市惠山區(qū)長(zhǎng)安張村小學(xué)是一所由原長(zhǎng)安鎮(zhèn)西片七所村小于2002年9月撤并而成的全日制公立村級(jí)完小，地處惠山開(kāi)發(fā)區(qū)東南，南臨錫北運(yùn)河，西靠白屈港。學(xué)校占地面積2.05萬(wàn)平方米，建筑面積4753平方米，綠化面積1350平方米。校園遠(yuǎn)離街市，環(huán)境清幽，綠樹(shù)成蔭，辦學(xué)設(shè)施設(shè)備較為完善;現(xiàn)全校擁有教學(xué)班21個(gè)，在校學(xué)生883名，專任教師43人，專任教師中本科學(xué)歷25人，大專學(xué)歷15人;100%的教師達(dá)中師以上學(xué)歷。近幾年在區(qū)教育局、惠山開(kāi)發(fā)區(qū)、長(zhǎng)安街道和中心校的充分關(guān)心和大力支持下，學(xué)校的硬件設(shè)施日趨完善，師資配備漸趨合理，辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增，教育質(zhì)量得到全面提高。學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)農(nóng)村學(xué)校規(guī)范化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校、無(wú)錫市航空（航天）模型活動(dòng)重點(diǎn)單位、無(wú)錫市綠色學(xué)校。2010年又順利通過(guò)無(wú)錫市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收。2009年共投資70余萬(wàn)元，增添了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、圖書(shū)資料、多媒體教技設(shè)施，新置了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室等教學(xué)硬件。2010年又投入200余萬(wàn)元對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面整治，并對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》添置齊全所有硬件設(shè)施：新鋪設(shè)校園水泥場(chǎng)地2000多平方米，新建風(fēng)雨操場(chǎng)600平方米;改造了閉路電視系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);新增多媒體普通教室13只，實(shí)現(xiàn)了“班班通”;新添了教師辦公電腦40臺(tái)……使學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善。目前，學(xué)校已有較高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體投影設(shè)備28套，配備了微機(jī)室、自然實(shí)驗(yàn)室、勞技室、圖書(shū)閱覽室、美術(shù)室、音樂(lè)室及舞蹈房等專用教室12只，另有圖書(shū)室、儀器室、衛(wèi)生保健室、體育室、少先隊(duì)室、演播室等9只專用室，并建有高標(biāo)準(zhǔn)的閉路電視系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，網(wǎng)絡(luò)端口遍布于各個(gè)教室、辦公室;學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)近兩萬(wàn)冊(cè)，硬件設(shè)施基本達(dá)到省標(biāo)Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)，造就了良好的育人環(huán)境。
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鹽城市第一小學(xué)實(shí)小校區(qū)(鹽城一小實(shí)小校區(qū))
公立區(qū)重點(diǎn)
鹽城市第一小學(xué)教育集團(tuán)是在鹽城市第一小學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而組建起來(lái)的。鹽城市第一小學(xué)創(chuàng)建于1910年，初名成達(dá)高等小學(xué)堂。在百年的發(fā)展進(jìn)程中，學(xué)校幾易校名，幾遷校址。1983年，學(xué)校更名為“鹽城市第一小學(xué)”。著名外交家喬冠華、吉佩定，臺(tái)灣著名人士郝伯村等均為一小校友?！ ∵M(jìn)入21世紀(jì)，學(xué)校逐步形成了集團(tuán)化辦學(xué)的新格局。2003年，學(xué)校新校區(qū)（即市實(shí)驗(yàn)小學(xué)）建成辦學(xué);同年，創(chuàng)辦附屬幼兒園（即市六一幼兒園）。2006年，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，籌建鹽城市第一小學(xué)教育集團(tuán)。2008年與2010年，鹽瀆實(shí)驗(yàn)學(xué)校和聚亨路小學(xué)先后劃歸市一小教育集團(tuán)管理。2010年7月，市教育局批準(zhǔn)組建“鹽城市第一小學(xué)教育集團(tuán)”，與此同時(shí)，市田家炳實(shí)驗(yàn)小學(xué)、開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（現(xiàn)為新河實(shí)驗(yàn)小學(xué)）納入市一小教育集團(tuán)管理體系。2012年，市第三小學(xué)加入市一小教育集團(tuán)合作辦學(xué)聯(lián)盟。目前，集團(tuán)北校區(qū)、實(shí)小校區(qū)、鹽瀆校區(qū)、聚亨路校區(qū)和六一幼兒園五個(gè)直辦成員單位總占地260多畝，建筑面積13萬(wàn)多平方米，共有205個(gè)班級(jí)，1萬(wàn)1千余名學(xué)生，700多名教職員工;先后涌現(xiàn)1名省名教師，2名省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象，27名江蘇省特級(jí)教師。目前在崗省特級(jí)教師20名、市名教師6名、市級(jí)學(xué)科帶頭人32名、市級(jí)教學(xué)能手66名?！ ≡诙嗄甑霓k學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校始終秉持“以人為本，追求卓越”的辦學(xué)宗旨，追尋“讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)展，讓每一個(gè)生命精彩”的育人理想，踐行“尊重的教育”，著力打造“陽(yáng)光一小、文化一小、品牌一小、特色一小”。在發(fā)展歷程中，“五節(jié)兩周”“十大少兒社團(tuán)”“四色文化”等富有特質(zhì)的一小教育詞匯豐富了辦學(xué)的內(nèi)涵，鑄就了教育的特色，提升了育人的品質(zhì)。經(jīng)過(guò)與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了規(guī)模、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，高品質(zhì)地構(gòu)建起了嶄新的現(xiàn)代教育體系。學(xué)校先后獲得了“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)師德建設(shè)工作先進(jìn)集體”等七十多項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)，三度被評(píng)為“全國(guó)文明單位”。
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無(wú)錫市前洲楊家圩小學(xué)
公立普通
楊家圩小學(xué)是在撤并原來(lái)的南圩小學(xué)、中圩小學(xué)、北圩小學(xué)后的基礎(chǔ)上移地重建的定點(diǎn)村小。學(xué)校占地11000平方米，共有教職工25人，在校學(xué)生近500人。學(xué)校于2004年10月獲惠山區(qū)優(yōu)秀村小稱號(hào)。近年來(lái)，學(xué)校在“抓內(nèi)涵發(fā)展，建和諧校園，辦人民滿意的教育”這一目標(biāo)的引領(lǐng)下，學(xué)校管理規(guī)范科學(xué)，師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化，辦學(xué)特色彰顯優(yōu)勢(shì)，辦學(xué)質(zhì)量受到社會(huì)各界高度贊譽(yù)。
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后塍高橋小學(xué)
公立普通
面對(duì)一流的硬件設(shè)施，學(xué)校提出了“志系高橋，激情育才”的辦學(xué)理念，在教學(xué)上以英語(yǔ)為主體，以小班為模式引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展；學(xué)校以少年軍校等為基地，進(jìn)行內(nèi)外聯(lián)動(dòng)的德育社會(huì)實(shí)踐化的探索與實(shí)踐；依托政府和共建單位，進(jìn)行“三位一體”的特色管理。決心辦成具有奮發(fā)向上的教育環(huán)境，“學(xué)校—家庭—社會(huì)”三維一體的特色管理機(jī)制，志系卓越的教師隊(duì)伍，自主發(fā)展的學(xué)生素質(zhì)的特色學(xué)校。
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蘇州市南港中心小學(xué)
公立普通
昆山市南港中心小學(xué)地處昆山市西南部,距蘇州工業(yè)園區(qū)２０公里,與古鎮(zhèn)甪直相連,是一所普通的江南水鄉(xiāng)中心小學(xué)。全體教師要求政治上上進(jìn)，業(yè)務(wù)上精益求精，教學(xué)水平不斷提高，具有勤奮求實(shí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，敬業(yè)愛(ài)生，嚴(yán)謹(jǐn)善教的作風(fēng)。
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常州市勤業(yè)第二小學(xué)(勤業(yè)二小)
公立普通
常州市勤業(yè)第二小學(xué)位于江蘇省常州市鐘樓區(qū)陳渡鎮(zhèn)江蘇省常州市鐘樓區(qū)勤業(yè)新村161-1號(hào)。常州市勤業(yè)第二小學(xué)是一所校園精致，特色鮮明的基礎(chǔ)性學(xué)校。學(xué)校占地面積大，在校學(xué)生多。擁有齊全的多功能教室、自然實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室、科技室、乒乓球室等專用教室?！ 〕Ｖ菔星跇I(yè)第二小學(xué)有一支素質(zhì)過(guò)硬、是的高尚的教師隊(duì)伍。在教師隊(duì)伍中形成了“德高、仁愛(ài)、廣博、嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)。始終把教育教學(xué)工作放在重要位置。在多年的教學(xué)工作中形成了以全面優(yōu)質(zhì)育人為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教育觀念為前提，以科學(xué)與人文并重、規(guī)范與個(gè)性并存、基礎(chǔ)與特色兼顧為原則，思想育人、管理育人、科研育人的教育教學(xué)特色。堅(jiān)持教改實(shí)驗(yàn)，并取得了顯著的成績(jī)?！ 〕Ｖ菔星跇I(yè)第二小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)非常注重管理工作，提倡情感管人、制度管人，樹(shù)立了“以德治校、科研興校、規(guī)范建校、質(zhì)量立校”的管理目標(biāo)，先進(jìn)科學(xué)的管理理念使學(xué)校工作有了堅(jiān)實(shí)的保障，取得了顯著的效果，老師和學(xué)生的精神面貌一直保持積極向上的態(tài)勢(shì)?！ ?ldquo;雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。常州市勤業(yè)第二小學(xué)將繼續(xù)本著改革、發(fā)展的宗旨，以“創(chuàng)造屬于我們的世界”為辦學(xué)理念，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，描繪燦爛的前途。
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蘇州市新升小學(xué)
公立普通
蘇州新區(qū)新升小學(xué)，位于蘇州樂(lè)園西側(cè)，四周小橋流水、綠草如茵，宛如一塊碧玉，鑲嵌在新升新苑內(nèi)。 學(xué)校于1996年秋季開(kāi)始如生，目前已有22個(gè)教學(xué)班，近900名學(xué)生50名教職工。全校小學(xué)高級(jí)以上職稱的教師占57%，大專以上學(xué)歷達(dá)91.8%，本科學(xué)歷達(dá)20.4%。七年來(lái)，在新區(qū)文教局和街道政府的關(guān)心支持下，學(xué)校為受教育的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了極佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立了以校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為中心的計(jì)算機(jī)房和多媒體教室、班班通的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、語(yǔ)音教室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、書(shū)畫(huà)室，還有200米國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，又新建了具有綜合功能的藝體樓，內(nèi)設(shè)音樂(lè)排練廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、球場(chǎng)、舞蹈房等，展示了新區(qū)各級(jí)政府高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施義務(wù)教育的戰(zhàn)略眼光和學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的新概念。學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)優(yōu)良，小足球隊(duì)、銅管樂(lè)隊(duì)、書(shū)法、美術(shù)等藝體教育也成績(jī)顯著?！ W(xué)校本著以學(xué)生發(fā)展為本，致力于為學(xué)生的終身發(fā)展打基礎(chǔ)的理念，鎖定未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要、瞄準(zhǔn)學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高教育質(zhì)量，在管理上向規(guī)范化、科學(xué)化、民主化的目標(biāo)邁進(jìn)。目前在順利通過(guò)蘇州市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收和先后被評(píng)為市女職工先進(jìn)集體和德育先進(jìn)學(xué)校和省法制宣傳教育先進(jìn)集體的基礎(chǔ)上，又提出了爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的目標(biāo) 。
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常州市武進(jìn)區(qū)廟橋小學(xué)
私立普通
我校地處武進(jìn)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)南端，毗鄰武南河，創(chuàng)辦于1913年（原名育英小學(xué)），1993年易地新建，是一所有著近百年歷史的老校。 學(xué)?，F(xiàn)占地面積37296平方米，建筑面積8339平方米，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，1080多名學(xué)生，50名教師。生均占地34.2平方米，生均占有校舍7.7平方米。 隨著新課改的全面展開(kāi)，近年來(lái)，在高新區(qū)、南夏墅街道辦黨委、政府和教育主管部門(mén)的大力支持下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校秉承“為幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，大力弘揚(yáng)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的學(xué)校精神，倡導(dǎo)民主管理，打造教師團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建和諧課堂，逐漸形成了“文明、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、愛(ài)生”的教風(fēng)，“勤學(xué)、善思、合作、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。在過(guò)去的幾年中，學(xué)校先后獲得“省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校”、“省和諧教育先進(jìn)集體”、 “常州市依法治校先進(jìn)學(xué)校” 、“常州市兩條一規(guī)優(yōu)秀學(xué)校”、 “區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校”、 “區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估一、二等獎(jiǎng)”等二十多項(xiàng)榮譽(yù)；還高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了“常州市書(shū)法特色學(xué)校”、“常州市體育特色學(xué)校”、“江蘇省優(yōu)質(zhì)小學(xué)”等驗(yàn)收。 在未來(lái)三年，我們更將爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，貫徹落實(shí)好省管理規(guī)范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，加快課程和隊(duì)伍建設(shè)，迅速提升學(xué)校內(nèi)涵，為全力打造一所環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量過(guò)硬，管理科學(xué)，富有特色的農(nóng)村現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校，而不懈努力。
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