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蘇州市昆山高新區(qū)吳淞江學(xué)校小學(xué)部
公立區(qū)重點(diǎn)
昆山高新區(qū)吳淞江學(xué)校坐落在吳淞江畔，是一所全新的設(shè)備設(shè)施一流的九年一貫制公辦學(xué)校。首期投資8520萬(wàn)元，占地面積80畝，總建筑面積2.8萬(wàn)平方米。學(xué)校于2011年3月開(kāi)工建設(shè)，2012年8月竣工投入使用，規(guī)劃初中部8軌24個(gè)班，小學(xué)部6軌36個(gè)班，學(xué)區(qū)涵蓋昆山高新區(qū)整個(gè)鐵南區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有8＋17個(gè)教學(xué)班，有教職工86人，學(xué)生 352＋777人。學(xué)校人員結(jié)構(gòu)多元化，86名教職工中，其中在編教職工86人，包括83名全民干部、合同制工人3名，學(xué)校有專任教師 82 人，其中昆山市學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人 2 名，昆山市教學(xué)能手5 名，教壇新秀 8 名，骨干教師占教師總數(shù)的18.29 %。其中本科學(xué)歷及以上59 名，占教師總數(shù)的 71.95%。其中中學(xué)高級(jí)教師 6 人，小學(xué)高級(jí)教師 19人，占教師總數(shù)的 30.49 %。
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蘇州市張家港市城北小學(xué)
公立普通
城北小學(xué)創(chuàng)建于1995年。學(xué)校占地面積20188平方米，建筑面積8638平方米，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室等各類專用教室齊全,設(shè)備完善?，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1196名，在職在編教師68人，高一級(jí)學(xué)歷教師比例為97%，中級(jí)及以上職稱教師比例達(dá)82.4%，張家港市級(jí)以上骨干教師占48.5%。學(xué)校始終堅(jiān)持“為每個(gè)學(xué)生的終生發(fā)展和幸福打好基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨，以學(xué)生環(huán)境道德、環(huán)境意識(shí)、環(huán)境行為的培養(yǎng)為切入點(diǎn)，逐漸建構(gòu)起以“綠色教育”為中心，涵蓋并輻射學(xué)校管理、教育教學(xué)工作的一個(gè)完整體系，并日益顯示出其獨(dú)特的“綠色”魅力。學(xué)校管理突出綠色人本，規(guī)范中尋求創(chuàng)新。校園環(huán)境突出綠色喚醒，科學(xué)人文氣息濃郁.學(xué)科教學(xué)倡導(dǎo)環(huán)保、充滿生機(jī)、可持續(xù)發(fā)展的綠色課堂，注重綠色滲透。德育工作凸顯綠色關(guān)愛(ài)，堅(jiān)持“以心靈贏得心靈”， 垃圾分類回收等實(shí)踐活動(dòng)凸顯綠色體驗(yàn)。2010年以來(lái)，堅(jiān)持從“文明餐桌”著手，以餐廳為大課堂扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育，要求學(xué)生“用餐靜悄悄”、“不浪費(fèi)糧食”、“餐桌自己擦”、“餐盤(pán)自己放”，文明餐桌教育成為張家港市文明城市創(chuàng)建中的一張亮麗名片。近年來(lái)，學(xué)校先后獲得了江蘇省綠色學(xué)校、蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)、蘇州市中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校、蘇州市一級(jí)圖書(shū)館等榮譽(yù)稱號(hào)。
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蘇州市昆山市西塘小學(xué)老校區(qū)
公立區(qū)重點(diǎn)
昆山市玉山鎮(zhèn)西塘小學(xué)位于馬鞍山南半山橋堍。學(xué)校創(chuàng)辦于清光緒三十一年（1905），當(dāng)時(shí)，朱氏族人受方還、王頌文等熱心教育改革者的影響，利用朱族創(chuàng)建的義莊倉(cāng)庫(kù)（現(xiàn)昆山中學(xué)位置）創(chuàng)辦了當(dāng)時(shí)為數(shù)極少的學(xué)校，時(shí)名“昆山小學(xué)堂”，設(shè)二個(gè)班，并由王頌文（1865—1943，字沂仲，號(hào)恥庵）主持（校長(zhǎng)）。學(xué)校經(jīng)費(fèi)除學(xué)生學(xué)費(fèi)外，主要以義莊田租給予補(bǔ)充。民國(guó)初期校名改為“玉山市第一國(guó)民學(xué)校”，校長(zhǎng)朱福銓，后又改為“昆山縣第一學(xué)區(qū)西塘小學(xué)校”，規(guī)模逐漸擴(kuò)大，從1922年四個(gè)年級(jí)四個(gè)班，學(xué)生140余人、教職員工6人，發(fā)展為1929年六個(gè)年級(jí)六個(gè)班，學(xué)生220余人、教職工13人;1937年，日軍占領(lǐng)昆山，日寇占據(jù)義莊房屋;1940年前后義莊遭火災(zāi)，房屋（教室）嚴(yán)重破壞，學(xué)校暫借北塘街（現(xiàn)亭林路）民房，生源大大減少，1940年，學(xué)校只開(kāi)設(shè)一個(gè)班級(jí)、42名學(xué)生，一個(gè)教員錢(qián)杓（兼校長(zhǎng)）;抗戰(zhàn)勝利后，學(xué)校搬遷到現(xiàn)址。至昆山解放前夕，學(xué)校有六個(gè)年級(jí)，學(xué)生近200人，校長(zhǎng)為楊劍西。解放后，人民政府選派陳少明同志接管學(xué)校，改校名為“昆山城區(qū)第四中心國(guó)民學(xué)校”，有六個(gè)班，學(xué)生人數(shù)迅速增加，1949年下半年184名，到1950年上半年就達(dá)292人;管轄當(dāng)時(shí)的廟燈小學(xué)與其他三所私立學(xué)校;1956年8月，昆山縣政府對(duì)學(xué)校進(jìn)行重新調(diào)正，學(xué)校改名為“昆山市玉山鎮(zhèn)西塘小學(xué)”，管轄大西門(mén)小學(xué)，并隸屬玉山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)輔導(dǎo)區(qū);（“文革”期間學(xué)校曾一度改名為“昆山縣玉山鎮(zhèn)紅峰第一小學(xué)”），一直至1995年8月，市教育局對(duì)玉山地區(qū)學(xué)校進(jìn)行重組，西塘小學(xué)再次升格為股級(jí)學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校在昆山市教育局和玉山鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的熱情支持和余介芳、顧水林等歷任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體教職工遵循“無(wú)為而治，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以特色辦學(xué)，用質(zhì)量奠基”為辦學(xué)思想，以“美化校園環(huán)境，細(xì)化常規(guī)管理，優(yōu)化教師群體，提升教育質(zhì)量”為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是當(dāng)前基于西塘小學(xué)有不少特殊性：空間小，是現(xiàn)有校園載荷太重的特殊;學(xué)生來(lái)源廣泛，是生員組成結(jié)構(gòu)的特殊;家長(zhǎng)層次相對(duì)較底，是教師壓力相對(duì)更大的特殊，地處幾所大學(xué)校之間，是校園地理位置的特殊……為此，全體師生一起努力，共同構(gòu)建并精心培育“愛(ài)校樂(lè)業(yè)，自強(qiáng)不息，厚積有恒，超越自我”的學(xué)校精神，在學(xué)校精神引領(lǐng)下，師生們一起解讀特殊、應(yīng)對(duì)特殊，謀對(duì)策、做文化、創(chuàng)特色——“校園小，我們可以做精;生員多，我們能夠教好;壓力大，我們懂得化解;追求高，我們知道兌現(xiàn)，……”已變?yōu)榇蠹业男穆暫蛯?shí)踐宣言。08年5月學(xué)校隆重承辦昆山市中小學(xué)書(shū)香校園建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，活動(dòng)中，我校向與會(huì)代表匯報(bào)了組織開(kāi)展“創(chuàng)建書(shū)香校園”的情況和成果，并在師生自創(chuàng)自演的朗誦和歌舞節(jié)目中頒發(fā)了“書(shū)香學(xué)子獎(jiǎng)”、“書(shū)香班級(jí)”獎(jiǎng)、“書(shū)香家庭”獎(jiǎng)、“書(shū)香園丁”獎(jiǎng)，得到市教育局、市文明辦的一致好評(píng)，令我校積淀多年的書(shū)香校園特色得以有力彰顯。同時(shí)學(xué)校注重內(nèi)涵建設(shè)，精管理，抓質(zhì)量，提實(shí)效，取得了顯著成績(jī)，多年來(lái)在全市組織的歷次質(zhì)量調(diào)研中，我校的教學(xué)質(zhì)量均保持在優(yōu)良水平，師生在各級(jí)各類比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，其中姚王超同學(xué)發(fā)明的“再生水循環(huán)利用裝置”獲得國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的使用新型專利證書(shū)，吳星語(yǔ)同學(xué)獲得蘇州閱讀之星稱號(hào)。在07年學(xué)校創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)”活動(dòng)中，我校的常規(guī)管理工作得到驗(yàn)收專家的高度贊譽(yù)。學(xué)校先后被評(píng)為“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校”、“蘇州市綠色學(xué)校”、“蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校”、“蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)”和“全國(guó)教育教學(xué)‘十五’規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等。
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蘇州市張家港市鹿苑小學(xué)
公立普通
鹿苑小學(xué)創(chuàng)辦于1907年9月（清光緒三十三年），始名為“鹿苑鄉(xiāng)立第一小學(xué)”，經(jīng)辦人是原全國(guó)政協(xié)副主席錢(qián)昌照的祖母錢(qián)蔡氏，校長(zhǎng)錢(qián)薈琛，有教師兩名，學(xué)生70人。北伐戰(zhàn)爭(zhēng)后，學(xué)校收歸公產(chǎn)，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由常熟縣教育局發(fā)放。1930年班級(jí)增至7個(gè)，9名教師，學(xué)生300余人，錢(qián)景琦任校長(zhǎng)。1937年，由于抗戰(zhàn)爆發(fā)，學(xué)校被迫停辦，1938年復(fù)校，趙立人任校長(zhǎng)。1949年，常熟解放，校名改為“鹿苑鎮(zhèn)中心國(guó)民學(xué)校”，趙仁先任校長(zhǎng)。1950年，學(xué)校改名為“鹿苑中心小學(xué)”。文化大革命中（1969年）改名為“十一大隊(duì)五、七學(xué)校”，1978年學(xué)校重名為“鹿苑中心小學(xué)”，一直沿用到2003年鹿苑并入塘橋大鎮(zhèn)，學(xué)校遂改名為“張家港市鹿苑小學(xué)”至今。鹿苑小學(xué)校址曾幾經(jīng)搬遷，上世紀(jì)末，鹿苑中學(xué)異地新建，鹿苑小學(xué)搬入原鹿苑中學(xué)校址辦公，并于2001年將校內(nèi)錢(qián)昌照舊居悉心維修后，作為學(xué)校的書(shū)法作品陳列室，并改名為墨軒，古樸的造型、優(yōu)美的庭院設(shè)計(jì)、舒展飄逸的書(shū)法作品使墨軒成為校園一道亮麗的風(fēng)景。2010年，鹿苑小學(xué)喬遷新址，現(xiàn)在的鹿苑小學(xué)，占地60余畝，建筑面積15000平米，布局合理，設(shè)施完備。
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蘇州市昆山培本實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)
公立區(qū)重點(diǎn)
昆山市培本實(shí)驗(yàn)小學(xué)（原名昆山市玉山鎮(zhèn)第二中心小學(xué)）創(chuàng)辦于清光緒三十一（1905）年，至今已有一百多年的歷史;學(xué)?，F(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班中（其中3個(gè)文體班），在校學(xué)生1496人，70名專任教師中大專及以上學(xué)歷54人，占85.7%;中學(xué)高級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師38人，占54.3%。近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“思想領(lǐng)先，教學(xué)為主，特色體育，五育并舉，全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，取得顯著成績(jī)。1999年學(xué)校被確定為“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué);學(xué)校認(rèn)真貫徹“江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求”，是“蘇州市常規(guī)教育示范學(xué)校”;學(xué)校擁有一流的現(xiàn)代化教育設(shè)施，2007年通過(guò)了“蘇州市教育現(xiàn)代化小學(xué)的評(píng)估驗(yàn)收;學(xué)校認(rèn)真組織實(shí)施“名師工程”和“青藍(lán)工程”，學(xué)?，F(xiàn)有蘇州市學(xué)術(shù)帶頭人1名、蘇州市教壇新秀1名，昆山市學(xué)科帶頭人6名、昆山市學(xué)術(shù)帶頭人5名，昆山市“雙十佳”3名，教學(xué)能手7名，教壇新秀11名;學(xué)校充分發(fā)揮優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，形成體育特色，先后被評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體”、“全國(guó)體育衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省綠色學(xué)校”、“蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校”和“蘇州市教育信息先進(jìn)學(xué)校”。辦成一塊以提高學(xué)生全面素質(zhì)為核心的國(guó)民基礎(chǔ)教育的陣地，成為一所以“培本育才”為宗旨的“江蘇名校”。
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宜興市芳橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)
公立普通
這是一所歷史悠久、底蘊(yùn)深厚、傳統(tǒng)優(yōu)良的農(nóng)村小學(xué)，座落于著名科學(xué)家周培源的家鄉(xiāng)，陽(yáng)羨第一人物周處故里。這是一所教學(xué)相長(zhǎng)、特色鮮明、辦學(xué)扎實(shí)的農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)，培養(yǎng)了一批又一批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。從二十世紀(jì)初的“啟明小學(xué)”到今天的芳橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)，五易其名，幾度搬遷，名儒童伯章先生捐宅興學(xué)，鄉(xiāng)賢馮紹虞毀廟擴(kuò)校的感人事跡至今為人傳頌。一百年來(lái)，學(xué)校承載歷史重托，幾代教育志士辛勤耕耘。精心育才，為中華民族的振興、地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了流芳千古的業(yè)績(jī)。陽(yáng)羨第一人物周處英勇斬蛟的不朽事跡已在校園樹(shù)碑立傳；近代著名作家童傅、省軍區(qū)司令員蔣文郁、北京大學(xué)教授許啟鳳等數(shù)十位專家學(xué)者在這里啟智、明理、立志；從這里走向世界的愛(ài)國(guó)科學(xué)家周培源于1989年捐獻(xiàn)珍藏書(shū)畫(huà)為學(xué)校設(shè)立了“周培源獎(jiǎng)學(xué)金”，他那熱愛(ài)祖國(guó)、追求光明進(jìn)步、獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的精神，激勵(lì)一代又一代芳小人立德、立志、立業(yè)、求真、求實(shí)、求新……目前，學(xué)校依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，實(shí)施先進(jìn)，科技教育特色鮮明。現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，1100名學(xué)生，60位教職工。學(xué)校占地面積26780平方米，教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、規(guī)模宏大，相映成輝；語(yǔ)音室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)閱覽室、音樂(lè)舞蹈房、體育館、天文觀測(cè)臺(tái)、科技活動(dòng)陳列室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等二十個(gè)專用教室，實(shí)施配備齊全；校園閉路電視系統(tǒng)、天文觀測(cè)系統(tǒng)、寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)“三網(wǎng)合一”資源共享，整潔文明，充滿現(xiàn)代氣息的綠色校園與鐫刻悠久歷史的“宜興三石”營(yíng)造了和諧特色的育人環(huán)境。學(xué)校本著“人人都會(huì)進(jìn)步、人人都能發(fā)展、師生學(xué)校共發(fā)展、整體優(yōu)化創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念，以務(wù)本求實(shí)的校園精神為依托，以嚴(yán)格精細(xì)的常規(guī)管理為抓手，形成了“全方位、全過(guò)程、全員性”的“三全”管理模式；以培養(yǎng)“小學(xué)生自我教育能力”為重點(diǎn)，以爭(zhēng)當(dāng)“好學(xué)生、好少年、好孩子”的新“三好”為動(dòng)力，開(kāi)創(chuàng)了“三聯(lián)互動(dòng)”的德育工作新局面；以教育科研為先導(dǎo)，以課程改革為核心，形成了“教法到學(xué)法、課內(nèi)到課外、經(jīng)驗(yàn)型到科研創(chuàng)新型”的三位一體的整體改革思路；以科技教育特色建設(shè)為突破口，在創(chuàng)建科技教育“環(huán)境化、課程化、活動(dòng)化、社區(qū)化、課題化、網(wǎng)絡(luò)化”六化模式上、全面推進(jìn)素質(zhì)教育道路上邁開(kāi)了堅(jiān)實(shí)的步伐，在農(nóng)村學(xué)校探索因地因校制宜的個(gè)性化辦學(xué)道路上作出了一定的實(shí)踐與嘗試。學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)得到了全面培養(yǎng)；教師的專業(yè)素質(zhì)、教科研能力得到了很大發(fā)展；學(xué)校的辦學(xué)水平、教育質(zhì)量得到顯著提高，80多篇教育論文、200多項(xiàng)科技竟賽成果在全國(guó)省市獲獎(jiǎng)交流。目前學(xué)校有省市全國(guó)級(jí)“十五”科研課題6個(gè)，創(chuàng)建為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、無(wú)錫市“素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，學(xué)校連續(xù)14年評(píng)為市先進(jìn)學(xué)校，并先后獲得無(wú)錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校、無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無(wú)錫市課程改革示范學(xué)校、江蘇省科技教育特色學(xué)校等榮譽(yù)。百年滄桑已成歷史，新的世紀(jì)再創(chuàng)輝煌。目前，全校上下肩負(fù)黨和人民的重托，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“務(wù)本求實(shí)、開(kāi)拓奮進(jìn)”的學(xué)校精神，正朝著“管理領(lǐng)先、質(zhì)量一流、特色鮮明”的江蘇省模范學(xué)校、高品位特色名校行列邁進(jìn)，科學(xué)家之鄉(xiāng)這顆璀璨明珠將更加奪目光彩。
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蘇州工業(yè)園區(qū)景城學(xué)校小學(xué)部
公立區(qū)重點(diǎn)
蘇州工業(yè)園區(qū)景城學(xué)校園區(qū)直屬公辦全日制九年一貫制學(xué)校。蘇州工業(yè)園區(qū)九華路，現(xiàn)代大道北、星湖街東，園區(qū)行政中心核心區(qū)域。占地面積90畝（6萬(wàn)平方米），建筑面積52000平方米。辦學(xué)規(guī)模：72班，其中小學(xué)6軌36班、中學(xué)12軌36班。 景城學(xué)校地處湖東中央商貿(mào)區(qū)核心板塊，北依九華路，南近現(xiàn)代大道，東西兩旁分別是萬(wàn)盛街、星湖街，占地面積約6萬(wàn)平方米。作為園區(qū)教育新一輪布局調(diào)整的節(jié)點(diǎn)工程，景城學(xué)?？偼顿Y2.2億元，直屬園區(qū)管委會(huì)，實(shí)施九年一貫制教育。學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模為72個(gè)班級(jí)，其中小學(xué)部一個(gè)年級(jí)有6個(gè)班，共36個(gè)班，初中部各年級(jí)12個(gè)班，班級(jí)總數(shù)為36個(gè)，可同時(shí)容納約3300名學(xué)生。
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常州市武進(jìn)區(qū)鄒區(qū)中心小學(xué)
私立普通
自 2005年以來(lái)，我校堅(jiān)持“和諧致美”的辦學(xué)理念，圍繞“建設(shè)‘四化’校園、打造‘五型’教師、培養(yǎng)‘六會(huì)’學(xué)生”這個(gè)總目標(biāo)，進(jìn)行了系統(tǒng)實(shí)施、分層推進(jìn)，取得了顯著成效，較好地完成了預(yù)期的各項(xiàng)任務(wù)。 “四化”校園初步建成，學(xué)校特色更加彰顯 。建成“書(shū)香化、生態(tài)化、信息化、藝術(shù)化”校園是我校辦學(xué)條件與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要目標(biāo)，目前已達(dá)成。我校目前有圖書(shū)室兩個(gè) ,總面積為 224平方米 ,圖書(shū)藏書(shū)量達(dá)到 5萬(wàn)余冊(cè)，另有電子圖書(shū) 4萬(wàn)多冊(cè)，一直實(shí)行電子借閱，并建有圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)， 2002年獲市示范圖書(shū)館稱號(hào)，各班均建有班級(jí)書(shū)吧，并配有圖書(shū)管理員，圖書(shū)流通率較高，學(xué)生讀書(shū)氛圍較濃，每學(xué)期都開(kāi)展相應(yīng)的讀書(shū)征文活動(dòng)；其次，校園四季蔥綠、環(huán)境優(yōu)美、呈現(xiàn)良好的生態(tài)，三年來(lái)綠化投入超 25萬(wàn)元， 2007評(píng)為武進(jìn)區(qū)綠色學(xué)校，今年正在創(chuàng)建常州市綠色學(xué)校，綠化管理上實(shí)行社會(huì)化服務(wù)，校園四季芬芳、園林綠化管理到位；再則，近三年我校投入近百萬(wàn)元用于改造和新建網(wǎng)絡(luò)教室、電子閱覽室、校園網(wǎng)更新及班班通多媒體教學(xué)設(shè)備，其中多媒體設(shè)備達(dá) 52套，服務(wù)器 4臺(tái)，校園電視音像控制設(shè)備先進(jìn)，鄒小七色光電視長(zhǎng)年開(kāi)通，自辦節(jié)目豐富多彩，每周一檔，深受師生歡迎，學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎、定期更新，成為師生及家長(zhǎng)了解學(xué)校發(fā)展、進(jìn)行信息交流的主要平臺(tái)，受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)， 2006年獲市首批信息技術(shù)特色學(xué)校稱號(hào) ,2008年 5月我校高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了市一級(jí)校園網(wǎng)驗(yàn)收；我校多年來(lái)以藝術(shù)特色教育見(jiàn)長(zhǎng)，在省市內(nèi)較有影響，參加藝術(shù)興趣活動(dòng)的學(xué)生占 55%，三年中參加區(qū)文藝節(jié)目表演幾乎每次獲一等獎(jiǎng)，如 06年器樂(lè)比賽、 07年合唱比賽和小品表演比賽等為區(qū)一等獎(jiǎng)，學(xué)生參加省市書(shū)畫(huà)藝術(shù)大賽更是頻頻獲獎(jiǎng)，三年中獲區(qū)以上獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá) 230人次，僅 2008年 2月在全市中小學(xué)生電腦創(chuàng)新繪畫(huà)、電子小報(bào)和學(xué)生網(wǎng)頁(yè)競(jìng)賽活動(dòng)中，我校就有 24人次獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)列全市小學(xué)組第一，因此我校在 2006年 1月獲市首批藝術(shù)特色學(xué)校（小學(xué)中唯一的免檢學(xué)校），同年七月我校獲常州市中小學(xué)課外文體活動(dòng)示范學(xué)校稱號(hào)，以“社國(guó)山河美百米風(fēng)景畫(huà)墻、文明伴我行百米雙語(yǔ)長(zhǎng)廊、暢想生活美百米學(xué)生畫(huà)墻、好歌伴我長(zhǎng)百首精典名曲、學(xué)偉人立大志百塊名人瓷磚畫(huà)、我行我秀百幅學(xué)生書(shū)畫(huà)藝術(shù)精品”組成的鄒小校園‘六百’工程為載體的校園文化建設(shè)更是得到督導(dǎo)組及省市領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)，并先后被星韻等學(xué)校借鑒，我校歷次督導(dǎo)評(píng)估均為優(yōu)秀級(jí)。 2008年上半年，我校在原有的基礎(chǔ)上，借助第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)契機(jī)，重點(diǎn)開(kāi)展了班級(jí)文化周活動(dòng)，目前我校各班文化建設(shè)在努力朝“凈化、美化、綠化、文化”的目標(biāo)發(fā)展的基礎(chǔ)上，廣大師生體現(xiàn)主人公精神，各顯神通，創(chuàng)造性地布置了精美的教室和辦公室文化，成為了校內(nèi)一道道靚麗的風(fēng)景線。
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吳江市黎里鎮(zhèn)中心小學(xué)
公立普通
吳江市黎里鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦于1903年，是一所具有百年光榮傳統(tǒng)的老校。學(xué)校以“以人為本，育人為先，和諧發(fā)展”的理念，堅(jiān)持科研興校，特色立校，質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)思路，在實(shí)施素質(zhì)教育的大潮中，走出一條以心理健康教育為學(xué)校特色的發(fā)展新路。聯(lián)系電話：0512-63615800 0512-63622290
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吳江市北厙鎮(zhèn)中心小學(xué)
公立普通
吳江市北厙鎮(zhèn)中心小學(xué)座落于吳江市東南部，毗臨上海與浙江，始建于1905年，迄今已有上百年歷史了。 該校環(huán)境優(yōu)雅。校園占地面積二萬(wàn)九千平方米，建筑面積一萬(wàn)一千六百平方米，綠化面積達(dá)八千平方米。漫步校園，目之所及，花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成蔭，讀書(shū)長(zhǎng)廊迂回曲折，假山亭臺(tái)林立，是一所真正的花園式農(nóng)村中心小學(xué)。 該?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全。全校三十八個(gè)普通教室均配有三機(jī)一幕，裝有校園雙向閉路電視系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)室、舞蹈房、微機(jī)房、多媒體教室、勞技室、美術(shù)室、音樂(lè)室等十幾個(gè)專用教室一應(yīng)俱全。校園網(wǎng)、校園音響也為各種信息的傳遞提供了便利，新建教育綜合樓又專設(shè)圖書(shū)閱覽室、藏書(shū)室六間，是個(gè)良好的育人場(chǎng)所。 北厙中心小學(xué)師資力量雄厚，有一支教學(xué)科研水平高，育人能力強(qiáng)且樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。全校114名專任教師中本科畢業(yè)4人，大專以上83人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率占全市領(lǐng)先地位。該校擁有小學(xué)高級(jí)教師59名，學(xué)科帶頭人1名，教學(xué)能手3名，教壇新秀10名，“百節(jié)好課”教師5名。 該校教科研結(jié)合，全力以赴創(chuàng)建學(xué)校特色。將著眼點(diǎn)放在學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展，注重教改實(shí)驗(yàn)，走科研興校之路。在蘇州市九五課題順利結(jié)題的情況下，又申報(bào)了新的蘇州市課題——“農(nóng)村小學(xué)大閱讀教育實(shí)踐研究”，該課題同時(shí)成為省級(jí)課題“大面積提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的策略研究”的子課題，學(xué)校也被命名為該課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。每位教師積極參與課題研究，人人有課題，個(gè)個(gè)磨好課。目前該校大閱讀教育特色發(fā)展已初具成效。 特色建設(shè)的探索，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高，也推動(dòng)了其他各科的發(fā)展。近年來(lái)，該校學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中成績(jī)突出，碩果喜人。27人次獲全國(guó)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。39人次獲省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)，42人次獲大市級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)，在吳江市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)更是數(shù)不勝數(shù)，學(xué)生習(xí)作發(fā)表或獲獎(jiǎng)有128篇。教師競(jìng)賽獲全國(guó)獎(jiǎng)2人，省級(jí)獎(jiǎng)6人，大市級(jí)獎(jiǎng)11人，吳江市級(jí)獎(jiǎng)69人。學(xué)校集體被授予各種榮譽(yù)稱號(hào)共計(jì)41項(xiàng)，如吳江市文明單位、常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校、體育工作先進(jìn)學(xué)校、蘇州市巾幗示范崗等。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！毕嘈旁谏霞?jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，這所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)一定會(huì)繼續(xù)高舉教育科研的旗幟，全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新一輪的輝煌。
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