廣州市天榮中學是天河區(qū)屬的一所完全中學,始建于1995年。地處天河區(qū)繁華的體育西路,毗鄰珠江新城,西接東山區(qū),交通極為便利。學校布局合理,教學大樓設計具有特色,課室寬敞明亮,校園環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭。 學校堅持黨的教育方針,以“團結、務實、嚴謹、創(chuàng)新”為辦學宗旨,重視學生的素質教育,注重教學科研,探索教育新模式。大力開展教學研究,形成良好的師德和教風,有力地促進了學生在德、智、體、美、勞等方面的健康發(fā)展。 該校師資力量雄厚,教學設施一流。該校師資力量雄厚,現有教職工80多人,主要來自于各名牌大學的優(yōu)秀畢業(yè)生。是一支“師德好,教學水平高,樂于奉獻,勇于拼搏”的師資隊伍。不僅輔導學生在各級各類競賽中紛紛獲獎,而且撰寫的教育教學論文也多次在全國、省、市評比中獲獎。正是這朝氣蓬勃的師資隊伍,使學校目前形成了“學風樸實,教風嚴謹,校園優(yōu)美,社會聲譽好”的欣欣向榮的局面。 學校的發(fā)展任重道遠,該校決心堅持黨的教育方針,在區(qū)政府的“四個一流”的精神指引下,創(chuàng)特色,辦實事,爭取成為天河教育的“窗口”學校。 網站: www.gztianrong.com 地址: 廣州市天河體育西路 電話: 020-85597709-8006
廣州英國學校(BSG)成立于2005年6月,從廣州國際社會的要求和利益表達。學校管理全英國,受執(zhí)行董事會由校長一個日常的基礎上運行。 BSG是由英國學校發(fā)展局,一個非營利性組織,旨在促進世界各地優(yōu)質的英式教育。學校也是東亞協會英國國際學校(EAABIS)的活躍成員,在英國資格及課程局注冊,并完全由中國當局的許可?! ∞k學實力 BSG提供了一個安全,穩(wěn)定,快樂的環(huán)境,有利于學生的個人和學術發(fā)展,使他們能夠履行自己的最大潛力?! ∷械睦蠋烞SG頂層來自英國和其他國際認可機構的資格 學術課程 BSG學生提供最優(yōu)質的英國教育。整個學校的教學語言是英語和招聘政策是完全合格的,以英語為母語的英語教師,有經驗的英國國家課程和其他國際制度。
東圃中學創(chuàng)建于1987年,毗鄰省奧林匹克體育中心,現有高中部和初中部兩個校區(qū),占地面積分別為27030平方米和20050平方米,有規(guī)范的體育館和游泳池,塑膠田徑場、球場,電子閱覽室和圖書館,有可容納800人住宿的學生公寓和學生食堂,環(huán)境優(yōu)美,辦學設備和生活設施齊全。 東圃中學是一所年輕而富有活力的省一級完全中學,“低進高出,高進優(yōu)出”,加工能力強,發(fā)展迅速,是廣東省綠色學校,全國中小學心理健康教育研究與實驗基地,全國科研興校示范基地。 學?,F有教職員工169人,師資力量雄厚,教師中高級職稱人數達70%。目前全校有50個教學班,學生2540人。 學校的辦學宗旨是“為了一切學生的發(fā)展和學生的全面發(fā)展”,以“開啟心智,舒展個性,面向未來”作為培養(yǎng)目標。近年來,教學質量穩(wěn)步提高,取得令人矚目的成績。 地址:廣州市中山大道黃村西路5號 網址:www.gzdpzx.cn 電話:020-32373393
1994年由馬莎女士創(chuàng)建中國大陸第一所私立完全女子中學。?;眨阂袁斏摹艾斪帧钡谝粋€英文字母M為原形,演化為一個嘴角向上彎起可愛的女孩子形象。標志形象地反映了瑪莎的辦學宗旨。 辦學宗旨:全面貫徹黨的教育方針,推行素質教育。 辦學方針:培養(yǎng)面向現代化、面向未來、面向世界的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新女性。? 辦學特色:女性特色、英語特色、藝術特色 該校一貫堅持把德育放在素質教育的首位,在發(fā)展“成才”教育的同時,首先重視“成人”教育。學校的德育工作已形成網絡,也形成“特色”。在德育中,選取三個立足點和突破口:以“前途理想教育”感召人,以“校規(guī)校紀教育”塑造人,以“親情愛心教育”激勵人。該校的教育方式和特色,越來越受到社會的廣泛關注。 “材”的茁壯緣自土地的肥沃,女中的成就,是因為這里有五年女性教育積累的獨特經驗作指導,有一支多年從事女子教育的經驗豐富的園丁隊伍在精心培育,還有現代化的先進齊備的教學設施在提供有力的保障。學校不僅擁有現代化的語音室、電腦室、實驗室,還有6000平方米的室內體育場館、200米的橡膠跑道、標準游泳池和2000平米的寬闊草坪。課室、宿舍裝設中央空調,提供家庭化的安全溫馨的住宿生活。 優(yōu)美的環(huán)境,獨特的建筑,先進的設施,專業(yè)的教育這些都說明,這里是女子成才的搖籃,是金鳳飛起的地方。 電 話:020-8231 6970 地 址:廣州市天河區(qū)車陂大勝小區(qū)廣氮醫(yī)院旁 郵 編:510660
廣州市培英中學是廣州市首批創(chuàng)辦國度樹模性高中學的黌舍。1879年由美國人那夏禮博士創(chuàng)辦、1953年由廣州市人發(fā)當局領受改名為廣州市第八中學、1984年廣州市群眾當局批準規(guī)復“廣州市培英中學”校名。為滿足社會對優(yōu)良高中學位的需求,白云戔戔委、區(qū)當局抓住廣州市建立國度樹模性淺顯高中的契機,為充分闡揚培英中學這所百大哥校名校的上風,在原市77中學的根本上民地擴校建立培英中學太和校區(qū)。太和校區(qū)占空中積162畝,這所“洼地點、高標準”的新校區(qū),將把外語教誨、信息技術教誨,藝術教誨作為辦學特性,在盡力為同窗們供應優(yōu)良講授辦事的同時,作為名校品牌連鎖的省一級黌舍,太和校區(qū)對峙低收費即按淺顯高中標準收費,為特困生供應助學金,為優(yōu)良生供應獎學金。太和校區(qū)創(chuàng)辦以來,就全面引入并推行培英已經實際證明實在可行的各種規(guī)章軌制,強化了黌舍辦理,進一步使黌舍辦理軌制化、標準化、從相對獨立走向同一辦理,太和校區(qū)將依托廣州市培英中黌舍本部的名校上風,掌控規(guī)律,深化鼎新,與時俱進,爭創(chuàng)佳績。
廣州市南沙第二中學建立于1965年,2000年遷入現址,2006年按省一級黌舍標準擴建為完整中學,屬市一級公辦黌舍。黌舍地處南沙新城中間,占空中積近140畝,修建面積40488平方米。 2000年至今,黌舍前后被評為廣州市一級黌舍、廣州市綠色黌舍、廣州市安然文明校園、廣州市任務教誨標準化黌舍、廣州市體育傳統(tǒng)項目黌舍、廣州市青少年體育俱樂部、首批廣州市家長黌舍樹模點、廣東省黌舍活動場館向社會開放實傾黌舍、“十一·”五天下教誨技術研討重點課題《信息技術與學科講授有效整合的形式及利用體例體系研討》嘗試基地、教誨部“十一·五”《中小門生體質安康辦理與促進研討》打算課題嘗試黌舍”、中國西部教誨參謀單位。教誨講授事跡豐富,特性光鮮。2007、2008年中考持續(xù)兩年榮獲小我總分南沙區(qū)第一名和廣州市單科滿分;美術、體育術科高考專業(yè)成績名列南沙區(qū)前茅。師生插手各種競(比)賽,獲國度級嘉獎14人次,省級10人次,市級39人次,區(qū)級145人次。
華南師范大學附屬中學是廣東省教育廳和華南師范大學雙重領導的省重點中學,師資力量雄厚、名師眾多,設施完善,校風純樸,學風優(yōu)良,環(huán)境優(yōu)美,是廣東省一所全面貫徹黨的教育方針,堅持改革創(chuàng)新,辦學成績卓著的完全中學,也是廣東省首批“省一級學校”。我國當代著名教育家、原廣東省副省長王屏山曾在該校任教,并兩度擔任校長職務。該校擁有一支以本科以上學歷為主,以高級教師為骨干的師資隊伍。其中有碩士研究生學歷的8人,本科學歷的147人;廣東省杰出教師3名,特級教師13人,高級教師68人,獲得省以上表彰的教師達200多人次?! W校行政領導班子組成:華南師范大學副校長、華南師大附中校長吳穎民;黨委書記、副校長李璧亮;副校長楊小村;副校長朱子平。 各級領導對該校關懷備至。1990 年 6 月,江澤民總書記親臨學校視察,對該校辦學成績給予高度評價,并作 “ 堅持正確的辦學方向,培育社會主義建設者和接班人” 的題詞。 1997 年至 1999 年,中共中央政治局常委、國務院副總理李嵐清,中共中央政治局委員、廣東省委書記李長春,教育部長陳至立,副部長呂福源,前國家教委副主任柳斌等領導同志先后視察該校,充分肯定了該校所取得的優(yōu)異成績?! ≡撔W?952 年由中山大學附中、嶺南大學附中、華南聯大附中、廣東文理學院附中四所中學合并成華南師院附中以來,人才輩出,已經培養(yǎng)出兩萬多名畢業(yè)生,據不完全統(tǒng)計,校友中有中國科學院院士 4 名,中國工程院院士 3 名,第三世界國家科學院院士 1 名,正副教授、研究員、高級工程師等專家學者約二千名。有數以百計的校友走上黨政機關領導崗位,有數以千計的校友成為各行各業(yè)的骨干。 近十多年來,華附學生中有40多人次參加國家中學生奧林匹克集訓隊。至2008年9月止,獲國際數學奧林匹克競賽金牌8枚,銀牌3枚,銅牌2枚;獲國際物理1枚,化學奧林匹克競賽金牌2枚,銀牌1枚,國際天文奧賽金牌1枚,國際天文及天體物理奧賽金牌1枚,還獲得國際地理奧賽中國的唯一兩枚獎牌;獲國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽金牌1枚;獲亞洲物理奧林匹克競賽金牌1枚;獲俄羅斯數學奧林匹克競賽金牌4枚,銀牌7枚。國際奧賽金牌居全國之首?! ?0多年來,該校學生高考本科率平均達到98%以上,其中考取重點大學的占85%左右,廣東高考狀元和單科第一名大部分是該校學生?! ∪A南師大附中之所以長盛不衰、越辦越好,關鍵在于改革創(chuàng)新。早在合校初期的50年代,該校就率先開展了“以‘啟發(fā)式’教學為重點的課堂教學改革”;進入60年代后,該校率先實行“課外活動”創(chuàng)新;80年代以來,該校最早在全國普教系統(tǒng)中實施“按程度分層次教學”,即部分學科按學生認知和能力水平的不同程度組織教學。這些改革創(chuàng)新,提高了教學質量和教學效益,在全國普教系統(tǒng)產生了很好的影響?! 榱税讶A南師大附中辦成國內一流,國際知名的學校,辦學質量、水平不斷躍上新的臺階,1996年,該校提出了改革的新思路──“1248工程”?! ?ldquo;1”是一個宗旨──以完整的現代教育塑造高素質的現代人; “2”是兩手抓──一手抓改革,一手抓建設?! ?ldquo;4”是四個模式:因材施教──個別化、個性化的教學模式;立志成才──激勵型的德育模式;優(yōu)質高效──效率與效益型的后勤服務模式;科學民主──舒暢型的學校管理模式?! ?ldquo;8”是“八個一”的素質要求?! 〗鼉赡陙恚撔M怀鲆砸虿氖┙虨楹诵牡膫€別化、個性化教學模式,以學生自主發(fā)展為本,以學生綜合素質培養(yǎng)為重,以個別化為發(fā)端,以個性化為歸宿,努力構建多元化、現代化、國際化的課程體系。隨著校園網的建成開通,該校教職工經過全面的培訓,自覺應用現代教育技術于教學、德育等各個領域已蔚然成風,涌現出一批骨干教師和優(yōu)秀課例?! ≡撔5掠ぷ魈厣r明,成效顯著,建立了完善的德育管理體制和一支朝氣蓬勃的德育工作隊伍,年度德育工作形成序列。高二學生到農村學農,高初中新生學軍等專題活動扎實獨特。體育衛(wèi)生工作開展得有聲有色,宿舍管理井井有條。學生的體質狀況及體育成績均居廣東省中學前列,并向高校輸送了許多體育尖子?! ≡诟骷夘I導的關懷鼓勵下,在全校師生的共同努力下,華南師大附中辦出了自己的特色: 面向全體,因材施教?! ∽⒅鼗A,鼓勵冒尖?! 『侠碡摀v究學法?! 韧庀啻?,教學相長?! ∶裰鳑Q策,科學管理?! 猿指母?,著眼未來。 為了實現省委、省政府提出的“科教興粵”的發(fā)展戰(zhàn)略,該校將抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),堅定不移地貫徹黨和國家關于素質教育的方針政策,堅定不移地落實“以完整的現代教育,塑造高素質的現代人”的辦學宗旨,以“深化改革,強化管理,注重科研,開源節(jié)流”為指導思想,深化教育教學改革,為廣東在本世紀初葉率先基本實現社會主義現代化,為全國在本世紀中葉基本實現社會主義現代化,培養(yǎng)一批又一批政治合格、思想過硬、品行高尚、知識豐富、善于創(chuàng)新、積極實踐的高素質的社會主義建設者和接班人,為把華南師大附中辦成國內一流,國際知名的現代化中學而努力。
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