增城市派潭中學(xué)創(chuàng)辦于1943年,從小學(xué)到初中,初中到完中,由民辦而公辦,其間三易其址。 1953年更名為增城縣第四中學(xué),1959年起定名為派潭中學(xué),60年代曾被評(píng)為廣東省“紅旗學(xué)校”,人文底蘊(yùn)厚實(shí)。現(xiàn)為直屬增城市教育局的完全中學(xué)。 學(xué)校位于省級(jí)“生態(tài)環(huán)境示范鎮(zhèn)”派潭鎮(zhèn)內(nèi)。目前,學(xué)校占地面積32000平方米,建筑面積12350平方米,全校初、高中共27個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1624人,教職工98人,其中有中、高級(jí)職稱(chēng)的教師40人,占專(zhuān)任教師人數(shù)的40% 。 學(xué)校秉承優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和優(yōu)良的工作作風(fēng),依循“三個(gè)面向”的發(fā)展方向,與時(shí)俱進(jìn),轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)校管理逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、信息化,堅(jiān)持“以法治校,寓德于教,五育并進(jìn),教研興校”的辦學(xué)方針,營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。 學(xué)校努力實(shí)踐教育改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,提出了“創(chuàng)建‘誠(chéng)信、協(xié)作、和諧’特色學(xué)校”的辦學(xué)理念。學(xué)校在2003年藉隆重舉辦60周年校慶之機(jī),贏得了政府和校友的鼎力支持,制定了重塑一代名校的發(fā)展策略,部分項(xiàng)目正在建設(shè)中。 在增城市中小學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃中,學(xué)校將征地?cái)U(kuò)建60余畝。建成增城市北部重鎮(zhèn)的一所完全中學(xué),未來(lái)三年將實(shí)現(xiàn)“申綠色、上等級(jí)”的跨躍式發(fā)展。
魚(yú)窩頭鎮(zhèn)第二中學(xué)創(chuàng)辦于1980年。曾用名太石聯(lián)辦中學(xué)、魚(yú)窩頭鎮(zhèn)第三中學(xué)、太石初級(jí)中學(xué),2002年改名為魚(yú)窩頭鎮(zhèn)第二中學(xué)。學(xué)校位于沙彎河南面,太石村地段。建校初期,校舍簡(jiǎn)陋,條件艱苦。1999年,由上級(jí)政府、教育部門(mén)共投資1900萬(wàn)元進(jìn)行擴(kuò)校擴(kuò)建,學(xué)校面積由4062平方米擴(kuò)大到45356平方米,校舍建筑面積為8344平方米,辦學(xué)條件大為增強(qiáng)。2003學(xué)年,學(xué)校有教學(xué)班18個(gè),學(xué)生918人,教職工60人。我校具有良好的傳統(tǒng),教育教學(xué)方面有著光輝的歷史。愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗是我校的傳統(tǒng)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,全校師生奮發(fā)圖強(qiáng),2004年中考成績(jī)進(jìn)步顯著,74名學(xué)生上省一級(jí)學(xué)校分?jǐn)?shù)線,較2003年增長(zhǎng)352%,獲2004屆番禺區(qū)初中畢業(yè)班工作三等獎(jiǎng)。
廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)馮村中學(xué)(初中)位于花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)西部楊赤公路義山路口旁,距離鎮(zhèn)政府約2公里,學(xué)校創(chuàng)辦于1980年9月,當(dāng)時(shí)是借用廣州鐵路中學(xué)分校舊址(位于獅嶺鎮(zhèn)西頭村九崗隊(duì)北側(cè)的山坡上,當(dāng)時(shí)只有初二級(jí)5個(gè)班、初三級(jí)2個(gè)班,全校共7個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)約280人左右。),于1984年9月搬遷到現(xiàn)在的校址。目前學(xué)校占地面積約18648平方米,建筑面積約4875平方米,其中有教學(xué)大樓兩幢,綜合辦公大樓一幢,教師宿舍樓一幢。學(xué)校設(shè)有圖書(shū)閱覽室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、電腦室、黨支部活動(dòng)室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、體育器材室等各一個(gè)。學(xué)?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生820人,有教職工54人,其中本科學(xué)歷有18人,大專(zhuān)學(xué)歷有29人,中級(jí)職稱(chēng)有14人,中學(xué)二級(jí)教師有31人?! ●T村中學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展”為宗旨,秉承“文明守紀(jì)、進(jìn)取求實(shí)”的校訓(xùn),以毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想作為行動(dòng)指南,發(fā)揚(yáng)繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步鞏固九年義務(wù)教育的成果,加快教育教學(xué)改革的步伐,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為出發(fā)點(diǎn),實(shí)行依法治教,確立現(xiàn)代教育觀念,貫徹上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)“減負(fù)”的指示精神,理順“減輕負(fù)擔(dān)”與“提高質(zhì)量”的關(guān)系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校自九四學(xué)年以來(lái)每年都獲得鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),多次獲得區(qū)的先進(jìn)單位獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),二00五學(xué)年榮獲花都區(qū)教育系統(tǒng)教育教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng).學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展,在抓好教育教學(xué)工作之余,重視開(kāi)展學(xué)生的第二課堂活動(dòng),組織了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、漫畫(huà)班、書(shū)法班、英語(yǔ)興趣班、數(shù)學(xué)興趣班、電腦興趣班等,大大豐富了學(xué)生各方面的課余生活,讓學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)都能得到較好的發(fā)展?! ●T村中學(xué)注重師德、師風(fēng)的建設(shè),努力提高廣大教師的綜合素質(zhì),涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)教師,2001年以來(lái),有二十六人次分別被評(píng)為鎮(zhèn)、區(qū)、市級(jí)的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀青年教師,其中曾德煥校長(zhǎng)于2001年被評(píng)為獅嶺鎮(zhèn)優(yōu)秀校長(zhǎng)。教師在教學(xué)設(shè)計(jì)和技能競(jìng)賽中均取得較好的成績(jī);在2006學(xué)年花都區(qū)教壇之星的各評(píng)選活動(dòng)中,該校參加各類(lèi)評(píng)比或比賽均獲好成績(jī),有二人獲一等獎(jiǎng),五人獲二等獎(jiǎng)。該校有兩名教師被聘為花都區(qū)學(xué)科帶頭人?! 〗窈螅T村中學(xué)將加大投入,不斷改善辦學(xué)條件,提高師資素質(zhì),為廣大學(xué)生提供更優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
廣州市花都區(qū)新華鎮(zhèn)育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所“九年一貫制”學(xué)校,創(chuàng)辦于1998年末,是為解決廣州新機(jī)場(chǎng)移民子女的讀書(shū)問(wèn)題而創(chuàng)辦的?! ∮艑?shí)驗(yàn)中學(xué)總占地面積約2.4萬(wàn)平方米,建筑總面積約7700平方米。有36間標(biāo)準(zhǔn)教室和各種辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)閱覽室和多功能階梯室。有2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和一個(gè)小型足球場(chǎng),200米環(huán)形跑道以及羽毛球場(chǎng)、乒乓球室等?! ⌒@綠化面積達(dá)30%以上,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了理想的環(huán)境?! ⌒掳自茩C(jī)場(chǎng)農(nóng)民遷移后立村建校的花都育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校,原來(lái)是花都區(qū)出名的薄弱學(xué)校,但幾年來(lái),他們潛心生本教育,學(xué)校師生精神面貌大變,課堂發(fā)生了巨大的變化,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,去年底,學(xué)校獲花都區(qū)教育局授予的包括教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)在內(nèi)的五項(xiàng)獎(jiǎng)。 育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育教學(xué)特點(diǎn): 一、不厭其煩勤學(xué)習(xí) 要辨別真鈔假鈔,首先是了解真鈔的特點(diǎn)。要做生本,必須要透徹理解生本,深刻領(lǐng)會(huì)真生本的精髓,才能做到得心應(yīng)手。雖然做生本三年了,我們?cè)綄W(xué)越感到我們還可以做得更好,我們還有更大的發(fā)展空間。到今天我們還是保持著虛心的心態(tài),不厭其煩、持之以恒地以各種渠道來(lái)學(xué)習(xí)生本,獲得更多好的方法??上驳氖牵覀儼l(fā)現(xiàn)理念對(duì)了,方法對(duì)了,效果是立竿見(jiàn)影的。 二、不拘一格創(chuàng)新招 改革是需要大膽的創(chuàng)新精神的,生本給了我們一個(gè)創(chuàng)新的舞臺(tái)。我們緊扣著“一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”、“先做后學(xué),先學(xué)后教,少教多學(xué),以學(xué)定教,不教而教”、“小立課程,大作功夫”、“緊著課程,寬著期限”、“找根本,快步走,早回頭”、“有了評(píng)研,不怕考試”等等的生本課程理論方法,開(kāi)創(chuàng)生本的課堂教學(xué)方式,讓課堂充滿活力和魅力。 三、不遺余力推動(dòng)大閱讀 當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)了閱讀,哪怕老師不講不教,學(xué)生自己也能學(xué)會(huì)很多很多知識(shí),就可以實(shí)現(xiàn)少教多學(xué)、不教而教的目的。 生本語(yǔ)文的改革方向是“以讀引讀、以讀引說(shuō)、以讀引寫(xiě)、以讀引研”,“大閱讀、勤動(dòng)筆、適評(píng)研”,“誰(shuí)的大閱讀做成功了,誰(shuí)的生本就做成功了;誰(shuí)的大寫(xiě)作做成功了,誰(shuí)的生本就做成功了”。所以我們把語(yǔ)文課的主要功能確定為用以推動(dòng)大閱讀,讓學(xué)生在語(yǔ)文課充分交流分享他們的讀書(shū)成果。課文只是一個(gè)引子,一個(gè)載體,要引導(dǎo)學(xué)生去讀更多的好書(shū)。大閱讀做不到,生本是做不出來(lái)的。所以我們不遺余力地、想方設(shè)法地推動(dòng)師生的大閱讀?! ∷?、不折不扣抓功底 當(dāng)學(xué)校把課堂交還給學(xué)生,學(xué)生的基本功比教師的基本功更為重要了,學(xué)校要在課堂教學(xué)中不斷提醒、糾正、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法:會(huì)先學(xué)自學(xué)、會(huì)在小組進(jìn)行有效的討論交流、會(huì)分工合作,會(huì)互幫互學(xué)、會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)、會(huì)質(zhì)疑辯論、能大聲匯報(bào)、能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、會(huì)搜集資料、會(huì)出題改題,會(huì)自我管理、會(huì)評(píng)價(jià)欣賞別人。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生課堂上的表現(xiàn)越來(lái)越精彩,儀態(tài)大方,發(fā)言大膽,聲音響亮,有信心,有獨(dú)特的見(jiàn)解。 五、不亢不卑樂(lè)交流 育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校是開(kāi)放式辦學(xué),生本教育“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的校內(nèi)校外的交流活動(dòng)是很多的,我們?cè)诟兄x他人無(wú)私幫助的同時(shí),也樂(lè)于與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)多贏的局面。 六、“不同凡響”出經(jīng)驗(yàn) 三年生本實(shí)踐的原創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)是育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校寶貴的財(cái)富,凝聚著全校師生的勇氣、心血和智慧,平時(shí)學(xué)校要求教師每月寫(xiě)讀書(shū)筆記和教學(xué)隨筆發(fā)表在育才園地博客上,育才園地博客網(wǎng)記錄著整個(gè)生本教育的研究過(guò)程,從2006年到現(xiàn)在已經(jīng)有三千多篇文章了,育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校相信量變會(huì)發(fā)生質(zhì)變。有了日積月累之功,就可以成就一個(gè)高度,這就是積蓄的力量。為了感謝老師們的默默耕耘和不懈努力,坦誠(chéng)與同事分享自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在期末學(xué)校評(píng)選出育才園地最受歡迎的博客寫(xiě)手進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
仙村中學(xué)占地26182 平方米,生均面積 12.82 平方米,校舍建筑面積14576 平方米,生均面積7.1 平方米,綠化面積 18542 平方米,綠化覆蓋率達(dá) 69.5%,學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)布局合理,教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)校在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心支持下,能堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,深入開(kāi)展素質(zhì)教育,深化教學(xué)改革,確立了"一切為了學(xué)生的發(fā)展"的辦學(xué)理念和"辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校,創(chuàng)素質(zhì)教育新路;以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展"的辦學(xué)思想,以生為本,堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)勞動(dòng)、有特長(zhǎng)的一代新人。
我校校園環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚。教學(xué)富有特色。注重學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
我校創(chuàng)辦于1968年。學(xué)校開(kāi)辦時(shí)是一所完全中學(xué),1981年改制為獨(dú)立初中。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校不斷發(fā)展,現(xiàn)已成為一所校園整潔、環(huán)境幽靜,設(shè)備齊全,具有較高教學(xué)質(zhì)量和一定辦學(xué)特色的初級(jí)中學(xué)。 我校以“自尊、友愛(ài)、勤奮、守紀(jì)”為校訓(xùn),以“敬業(yè)、愛(ài)生、善教、育人”為教風(fēng),以“嚴(yán)、勤、鉆、恒”為學(xué)風(fēng),逐步形成了“文明禮貌,尊師愛(ài)生、嚴(yán)肅活潑、勤勞好學(xué)”的良好校風(fēng)。學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新,建有科學(xué)樓,不僅理、化、生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備一新,還擁有比較先進(jìn)的語(yǔ)音室、電腦室,班班都設(shè)有兩機(jī)一幕,安裝了室內(nèi)廣播,建有品種繁多的植物園,創(chuàng)造了良好的教學(xué)條件。 學(xué)校有一支師德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽?duì)伍,多年來(lái)以校風(fēng)好,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)活,質(zhì)量高聞名,教學(xué)成績(jī)以“低進(jìn)高出”、“加工能力強(qiáng)”而享譽(yù)社會(huì)。學(xué)校全面慣切教育方針,曾被評(píng)為全國(guó)勤工儉學(xué)先進(jìn)單位,曾多次被評(píng)為廣州市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,我校一九九八年被評(píng)為市教育工作先進(jìn)單位。初中畢業(yè)班連續(xù)5年榮獲市教委綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)。 學(xué)校文體活動(dòng),頗具特色,雙星爭(zhēng)輝,璀燦奪目。學(xué)校每年舉辦傳統(tǒng)的藝術(shù)節(jié),師生踴躍參賽,異彩紛呈;參加市教委舉辦的文藝匯演,多次榮獲獎(jiǎng)項(xiàng),1998年參賽的《校園的春天》歌舞,榮獲一等獎(jiǎng),并在匯報(bào)演出中奪得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。學(xué)校每年舉辦傳統(tǒng)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),競(jìng)技水平不斷提高;學(xué)校定為廣州市籃球傳統(tǒng)學(xué)校,1996年和1998年均奪得廣州市中學(xué)生籃球比賽初中組冠軍;學(xué)?;@球隊(duì)還多次代表廣州市中學(xué)生與美國(guó)繆克市中學(xué)生訪華代表團(tuán)進(jìn)行友誼競(jìng)賽,批出好成績(jī),聲名遠(yuǎn)播。 在新的形勢(shì)下,我們將更加開(kāi)拓進(jìn)取,全面實(shí)施素質(zhì)教育,帶領(lǐng)全校師生團(tuán)結(jié)奮斗,把十九中辦得更好,迎接新世紀(jì)的到來(lái)。
大石二中坐落在美麗的南浦島上,前身稱(chēng)南浦中學(xué),始建于1968年。1997年8月,大石鎮(zhèn)政府投資1600多萬(wàn)元,易地重建大石二中,并于1998年8月交付使用。新建的大石二中,占地54畝,建筑面積11202平方米,規(guī)模為24個(gè)教學(xué)班?,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生689多人。學(xué)生絕大部分來(lái)源于南浦地區(qū)4個(gè)自然村的農(nóng)民子弟。 學(xué)校硬件建設(shè)不斷得到完善,有標(biāo)準(zhǔn)的400跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng);有電腦室、綜合電教室2個(gè);有理化生實(shí)驗(yàn)室6個(gè),、地理室、歷史室、音樂(lè)室各1個(gè)且都配備教學(xué)平臺(tái),語(yǔ)音室、美術(shù)室、電子琴室各1個(gè),;有面積達(dá)200平方米的閱覽室和藏書(shū)室。各類(lèi)行政、辦公、生活用房較齊全。理化生教學(xué)儀器按省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配置,美術(shù)、音樂(lè)、體育等器材充足。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠化布置具較高品位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有6人,教職工48人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,有較強(qiáng)的事業(yè)心和進(jìn)取心,熟悉教育教學(xué)工作,在教師中享有較高的威信,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。其中本科學(xué)歷的教師有42人(一人為研究生學(xué)歷),占87.5%。 領(lǐng)導(dǎo)成員率先垂范,教師互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,領(lǐng)導(dǎo)和教師掃成一股,勁往一處使,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,一年上一個(gè)臺(tái)階。今天的大石二中教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,一掃往日的落后面貌,擠身到區(qū)初級(jí)中學(xué)中等水平的行列。 未來(lái)的大石二中將更加美好!
廣州市花都區(qū)雅瑤鎮(zhèn)雅瑤中學(xué)創(chuàng)辦于1984年8月,由白云區(qū)雅瑤鎮(zhèn)政府發(fā)起籌建,當(dāng)時(shí)得到全鎮(zhèn)人民的熱情集資和香港同胞張浣林先生等人的慷慨捐贈(zèng)?! ?002年10月雅瑤中學(xué)劃歸花都區(qū),距新華鎮(zhèn)僅幾百米,是雅瑤鎮(zhèn)惟一的一所初級(jí)中學(xué)。占地面積16080平方米,校內(nèi)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境十分優(yōu)美,綠化面積6100平方米,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積5626平方米,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班?! ?009年雅瑤中學(xué)榮獲區(qū)精神文明工作先進(jìn)單位、區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)、區(qū)古詩(shī)文誦讀大賽一等獎(jiǎng)?! 潥w花都區(qū)后的雅瑤中學(xué),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持下,加以花都雄厚的教育為依托,抓住大好形勢(shì),有力推動(dòng)了教育教學(xué)的發(fā)展。如今的雅瑤中學(xué)猶如騰飛的鯤鵬,正以全新的姿態(tài)翱翔在教育之巔,它強(qiáng)勁有力,朝氣蓬勃,擁有輝煌燦爛的前景。進(jìn)單位,新華鎮(zhèn)文明學(xué)校等光榮稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校建于1982年,占空中積13613平方米,修建面積8100平方米,綠化面積3900平方米。校園斑斕整齊,綠樹(shù)成蔭。設(shè)有計(jì)算機(jī)室、物理嘗試室、化學(xué)嘗試室、物理儀器室、化學(xué)藥品室、美術(shù)室、音樂(lè)室、圖書(shū)閱覽室、心機(jī)咨詢室等教輔用室25間,設(shè)備設(shè)施不竭完美。黌舍共有18個(gè)講授班,1020論理門(mén)生,67名教職工。西席學(xué)歷全數(shù)達(dá)標(biāo),此中本科以上學(xué)歷占54%,具有中級(jí)職稱(chēng)西席達(dá)45%。
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