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北京市裕中小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
裕中小學(xué)位于海淀、朝陽(yáng)、西城三區(qū)交界處，占地面積6300平方米，雖然只有短短14年的建校歷史，但是它設(shè)施齊全、功能完善，有學(xué)生教室26間，配備有閉路電視、實(shí)物投影等設(shè)備；有多媒體教室、語(yǔ)音教室、計(jì)算機(jī)教室、閱覽室、形體教室、美術(shù)、音樂(lè)、自然、勞動(dòng)教室等各項(xiàng)專業(yè)教室。
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北京市定福莊第四小學(xué)
公立普通
定福莊四小于1989年建校，迄今20年整.20年的風(fēng)風(fēng)雨雨，20年的不斷變遷，20年的艱苦創(chuàng)業(yè)，20年的厚積薄發(fā)，已使我校特色彰顯、漸入佳境。建校初期，周樹魁校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校28名教職員工經(jīng)過(guò)幾年的艱苦奮斗，為四小的發(fā)展迎來(lái)了蓬勃的春機(jī)。校園變了模樣，塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)鋪上了方磚，低矮的平房改造成了多功能廳，教學(xué)樓前的空?qǐng)龅匾矒u身變成了別樣情趣的小花園，教師的專業(yè)基本功扎實(shí)穩(wěn)固，孩子們團(tuán)結(jié)向上。學(xué)校的環(huán)?；顒?dòng)深入人心、古詩(shī)文誦讀錦上添花。一所孩子們的樂(lè)園初具規(guī)模。而在此時(shí)，我校的特色項(xiàng)目――國(guó)際象棋也在這片沃土中生根、發(fā)芽、結(jié)碩果。2000年世紀(jì)之交，在不斷發(fā)展的進(jìn)程中，我們逐步確立了“學(xué)校處處有教育、學(xué)生事事有指導(dǎo)、師生人人有進(jìn)步”的辦學(xué)理念和“一切為了孩子的發(fā)展，一切適應(yīng)孩子的發(fā)展，一切促進(jìn)孩子的發(fā)展”的育人目標(biāo)。第二任校長(zhǎng)吳春霞帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教師結(jié)合辦學(xué)理念和育人目標(biāo)升華了我校教育理念――做發(fā)展的我。為了目標(biāo)理念的實(shí)現(xiàn)，我們不斷完善管理制度和育人機(jī)制； 為了目標(biāo)理念的實(shí)現(xiàn)，我們不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量；為了目標(biāo)理念的實(shí)現(xiàn)，我們努力提升校園文化品位；為了目標(biāo)理念的實(shí)現(xiàn)，我們開(kāi)創(chuàng)學(xué)校特色之路。經(jīng)過(guò)幾年不懈的努力，校園環(huán)境發(fā)生了巨變。樓宇特色長(zhǎng)廊營(yíng)造了文化氛圍，提升了文化品位；專用教室充盈著專業(yè)氣息；年輕有為的教師團(tuán)隊(duì)為學(xué)校捧回了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)蒸蒸日上。每年一度的“國(guó)際象棋節(jié)”見(jiàn)證著18年的特色發(fā)展之路。我校已使2000多名學(xué)生學(xué)會(huì)了下棋，培養(yǎng)了多名優(yōu)秀小棋手和4名地方棋協(xié)大師等，并連續(xù)9年獲得朝陽(yáng)區(qū)國(guó)際象棋比賽團(tuán)體冠軍。 我校還舉辦了五次大型對(duì)外棋藝交流活動(dòng)，先后與社區(qū)、大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)、幼兒園和外國(guó)友人切磋棋藝，建立友誼。在地區(qū)形成一定的影響力，提高了學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，同時(shí)也打開(kāi)了興校之路。2005年參加了全國(guó)棋類課題實(shí)驗(yàn)?？偨Y(jié)交流會(huì)，同年冬天學(xué)校迎接全國(guó)課題組來(lái)校參觀，會(huì)上，吳春霞校長(zhǎng)做了經(jīng)驗(yàn)交流主發(fā)言；2006年11月承辦朝陽(yáng)區(qū)“三棋等級(jí)段位賽”；2008年11月承接朝陽(yáng)區(qū)“中小學(xué)三棋賽”分賽區(qū)工作。2008年12月被評(píng)為改革開(kāi)放30年全國(guó)創(chuàng)新管理改革品牌學(xué)校；2008年獲“全國(guó)優(yōu)秀教育成果”《因地制宜選活動(dòng)培養(yǎng)品質(zhì)重育人》二等獎(jiǎng)；2009年1月獲朝陽(yáng)區(qū)第四屆教育教學(xué)成果年度“提名獎(jiǎng)” 20年，一段風(fēng)雨征程；20年，一份優(yōu)秀答卷；20年，一面光榮旗幟；20年，一個(gè)嶄新起點(diǎn)！
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北京市豐臺(tái)區(qū)東高地第二小學(xué)(東高地二小)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京市豐臺(tái)區(qū)東高地第二小學(xué)位于航天部科研區(qū)內(nèi)，學(xué)生都來(lái)源于航天部研究院科研人員的子女。學(xué)校占地面積11200平方米，現(xiàn)有教學(xué)班25個(gè)，學(xué)生890多名，教職工62人?！ W(xué)校多年來(lái)以人為本，堅(jiān)持德育為首，育人為本，教學(xué)為主的辦學(xué)方針，努力創(chuàng)設(shè)民主、和諧的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校積極貫徹“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)既適應(yīng)終身學(xué)習(xí)，又適應(yīng)未來(lái)發(fā)展，既有綜合素質(zhì)，又有個(gè)性特長(zhǎng)的兒童。努力構(gòu)建一所“高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)，適度超前”的一流學(xué)校?！ W(xué)校注重青年教師的培養(yǎng)，為每位青年教師的發(fā)展搭設(shè)成長(zhǎng)平臺(tái)。最大限度地發(fā)揮每位教師的潛能。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷取得新成績(jī)的關(guān)鍵，勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的保證。目前學(xué)校已培養(yǎng)出3名市級(jí)骨干，10名區(qū)級(jí)骨干，18名校級(jí)骨干，形成自己獨(dú)特的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格，成為一批實(shí)踐型、研究型、創(chuàng)新型、學(xué)者型的優(yōu)秀教師?！ W(xué)校在教學(xué)改革中一直強(qiáng)調(diào)以科研為龍頭，不斷提高教師的科研能力，進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，從而推動(dòng)學(xué)校課程改革。學(xué)校近幾年一直參加聯(lián)合國(guó)教科文組織“環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展”等課題的研究和市、區(qū)其他重點(diǎn)課題的研究。目前已有100多篇文章在全國(guó)獲獎(jiǎng)，16名教師的科研成果都已在全國(guó)發(fā)行的刊物上登載?！ ∥倚Ｅπ纬蓾夂竦男@文化氛圍，我校不斷加強(qiáng)學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)和班集體建設(shè)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，文明禮儀、行文規(guī)范的養(yǎng)成教育。我校能夠積極創(chuàng)設(shè)民主、平等的師生關(guān)系，教師們用愛(ài)和尊重贏得了學(xué)生的喜愛(ài)和信任，寬松和諧的教育環(huán)境，對(duì)于塑造學(xué)生完美的心靈和健全的人格起到了積極的作用。豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)為同學(xué)們提供了健康文明的文化生活，校園有紅領(lǐng)巾廣播站，學(xué)校合唱團(tuán)、學(xué)校舞蹈隊(duì)等各種興趣小組。每年的科技、藝術(shù)教育活動(dòng)，為同學(xué)們提供了各種展示機(jī)會(huì)，發(fā)揮了同學(xué)們的特長(zhǎng)，培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高了他們的文明道德素質(zhì)。
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北京市豐臺(tái)區(qū)云崗第二小學(xué)(云崗二小)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京市豐臺(tái)區(qū)云崗第二小學(xué)位于豐臺(tái)云崗南區(qū)西里。學(xué)校創(chuàng)建于1972年，是一所有著優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的學(xué)校。學(xué)校占地11248平方米 ，校園整潔、優(yōu)美，高大挺秀的水杉掩映著紅色的教學(xué)樓，清馨中透著活力。多彩的校園文化，渲染著校園的每一個(gè)角落。教室寬敞、明亮，配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)平臺(tái)。全校有教職工70多人，現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，在校學(xué)生1000余人。 多年來(lái)，二小的教師一直秉承“自強(qiáng)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)”的云二精神，勤奮工作，教書育人。正是有這樣扎實(shí)的功底和樸實(shí)的教風(fēng)，所以近幾年，學(xué)校在迎接教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估、北京市教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)、豐臺(tái)教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)測(cè)中脫穎而出,成績(jī)總是名列前茅,每年有50%以上的應(yīng)屆畢業(yè)生被市區(qū)重點(diǎn)學(xué)校錄取。四年來(lái)，我校有36名同學(xué)考入北京十二中高中部，占錄取總?cè)藬?shù)的9%。優(yōu)異的辦學(xué)質(zhì)量得到了學(xué)生及家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可與好評(píng)。2008年，在《北京晨報(bào)》、《新浪網(wǎng)》等六家媒體聯(lián)合舉辦的“北京百所優(yōu)秀辦學(xué)機(jī)構(gòu)評(píng)選”中，云崗二小被評(píng)為“北京市十佳新銳小學(xué)”。2009年被北京市十二中評(píng)為優(yōu)質(zhì)生源基地校。2010年3月，《北京日?qǐng)?bào)》、《北京晚報(bào)》、《北京晨報(bào)》、《新浪教育頻道》聯(lián)合推介“2010年京城百所特色校”，我校被評(píng)為“發(fā)展最具增值力的小學(xué)”。
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北京市順義區(qū)東風(fēng)小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
已有45年歷史的東風(fēng)小學(xué)，今天已發(fā)展成擁有100個(gè)教學(xué)班，4300名學(xué)生，300名教職工的規(guī)模宏大的區(qū)直屬小學(xué)。 東風(fēng)小學(xué)本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切” 的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“主體合作，成人成才”為校訓(xùn)，以“讓每一個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè)，主動(dòng)和諧發(fā)展”為宗旨，具有“勤政廉政的政風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教風(fēng)，主動(dòng)刻苦 的學(xué)風(fēng)，整潔優(yōu)美的環(huán)境”;形成了“優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)的育人工作，優(yōu)良的學(xué)生素質(zhì)”的“三優(yōu)”辦學(xué)特色。 學(xué)校有完善的教學(xué)設(shè)施：8萬(wàn)冊(cè)藏書的圖書室，豐富了師生的課外 閱讀內(nèi)容;能同時(shí)滿足23組學(xué)生操作的實(shí)驗(yàn)室，促進(jìn)了科技啟蒙教育的實(shí)施;計(jì)算機(jī)房,多媒體教室等現(xiàn)代化設(shè)備的使用，激發(fā)了學(xué)生探索知識(shí)奧秘的極大興趣; 校園網(wǎng)的開(kāi)通，調(diào)動(dòng)了學(xué)生勤學(xué)樂(lè)學(xué)的積極性;“東風(fēng)電視臺(tái)”豐富多彩的教育內(nèi)容，陶冶了學(xué)生的情操;三季有花，四季常青的校園，為師生創(chuàng)設(shè)了愉悅和諧的學(xué) 習(xí)氛圍。 學(xué)校努力創(chuàng)辦藝術(shù)教育特色校：300名學(xué)生組成的“北京市銀帆 藝術(shù)團(tuán)民樂(lè)三團(tuán)”連續(xù)五屆獲市藝術(shù)節(jié)比賽一、二等獎(jiǎng)。百人鼓號(hào)隊(duì)、百人霸王鞭隊(duì)、百人合唱隊(duì)、百人舞蹈隊(duì)、百人書畫班、百人少年軍校等全方位的群體活動(dòng)， 促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。近兩年，學(xué)生600多人次在市級(jí)以上各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校先后被評(píng)為“北京市教育科研先進(jìn)學(xué)校”“北京市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn) 先進(jìn)單位”“全國(guó)少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)示范校”“北京市文明禮儀示范校”“北京市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”等30多項(xiàng)榮譽(yù)。并先后被命名為全國(guó)“十五” 北京市“十一五”科研課題實(shí)驗(yàn)基地。” “一個(gè)好校長(zhǎng)能帶出一所好學(xué)校”。校長(zhǎng)劉金廣在十余年的校長(zhǎng)管理工作中，始終永葆“學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、提升”的職業(yè)熱情，始終以高尚的人格魅力和科學(xué)的管理藝術(shù)凝聚隊(duì)伍。為了4300名可愛(ài)的學(xué)生，劉金廣校長(zhǎng)正帶領(lǐng)東風(fēng)小學(xué)在素質(zhì)教育的大道上揚(yáng)帆奮進(jìn)!
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清華大學(xué)附屬小學(xué)(清華附小)
公立市重點(diǎn)
清華附小的前身始建于一九一五年的成志學(xué)校，是專為清華早期教職員子弟而設(shè)。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士，著名物理學(xué)家、兩彈元?jiǎng)奏嚰谙榷荚诔芍緦W(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)。馮友蘭、朱自清等著名教授都曾先后擔(dān)任成志學(xué)校董事會(huì)成員，抗戰(zhàn)爆發(fā)后，大學(xué)南遷，小學(xué)暫時(shí)解散，直到一九五二年正式命名為清華附小?！ ‖F(xiàn)在的清華附小位于清華大學(xué)的西南角，占地 33000 平方米，其中操場(chǎng)占地 18000 平方米，建筑面積 5100 平方米，有 35 個(gè)教學(xué)班， 1500 余名學(xué)生，教職工 93 人。 隨著祖國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，附小經(jīng)歷了近一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程，先后榮獲北京市教育先進(jìn)集體、海淀區(qū)教育現(xiàn)代化試點(diǎn)學(xué)校、北京市田徑傳統(tǒng)學(xué)校、區(qū)辦有特色的先進(jìn)學(xué)校、區(qū)音樂(lè)窗口校等光榮稱號(hào)。隨著清華大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的進(jìn)展，清華大學(xué)——清華附中——清華附小自 1996 年開(kāi)始啟動(dòng)《面向 21 世紀(jì)“一條龍”整體改革的研究與實(shí)驗(yàn)》，已初見(jiàn)成效?！ ∏迦A附小得益于清華大學(xué)“自強(qiáng)不息，厚德載物”校訓(xùn)影響，受“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”學(xué)風(fēng)熏陶，形成了清華附小獨(dú)特的校園文化氛圍。近年來(lái)，附小全體教職工全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“全面育人、辦有特色”為宗旨，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，取得了較好的成績(jī)。學(xué)生參加國(guó)際、全國(guó)、市、區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng)，電視臺(tái)多次播放有關(guān)附小教育教學(xué)的節(jié)目，在市區(qū)享有一定的聲譽(yù)。目前，附小師生正在以示范校為標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)一流校的活動(dòng)，為建設(shè)高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)學(xué)有特長(zhǎng)的各類人才，使附小成為國(guó)內(nèi)一流世界知名的學(xué)校而努力。
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北京師范大學(xué)大興附屬小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京師范大學(xué)大興附屬小學(xué)是北京師范大學(xué)與大興區(qū)人民政府合作舉辦的一所新城北區(qū)六年制公辦重點(diǎn)直屬小學(xué)。建校以來(lái)，學(xué)校始終將“為幸福人生奠基”視為動(dòng)力源泉和生命支點(diǎn)，探索著一條幸福教育文化特色之路。使學(xué)校成為師生快樂(lè)成長(zhǎng)、業(yè)內(nèi)品質(zhì)卓越、社會(huì)高度贊許的品牌學(xué)校；讓每個(gè)生命在附小綻放幸福光彩；創(chuàng)新、博愛(ài)、和諧、健康構(gòu)架起我們的愿景、使命和價(jià)值觀。在明德、樂(lè)學(xué)、強(qiáng)身、尚美校訓(xùn)指引下，培養(yǎng)孩子扎根本土文化、擁有國(guó)際視野、培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)、實(shí)現(xiàn)卓越人生。學(xué)校通過(guò)“全接納、多欣賞、巧引導(dǎo)、慢等待”的育人理念，采用“期待＋激勵(lì)＋喚醒”的育人模式， 以“為每名學(xué)生創(chuàng)造適合的課程”為目標(biāo)，以國(guó)家、地方和校本三級(jí)課程整體研究構(gòu)建為基本點(diǎn)，依據(jù)校訓(xùn)采取“維度封閉、模塊開(kāi)放”的原則，建立“繼承與創(chuàng)造整合、開(kāi)發(fā)與引進(jìn)結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代整合”課程建設(shè)模式，構(gòu)架“六面三級(jí)三段一綜合一興趣”的立體課程體系。
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北京市朝陽(yáng)區(qū)駒子房小學(xué)
公立普通
北京市朝陽(yáng)區(qū)駒子房小學(xué)于1949年建校，1976年搬遷至現(xiàn)校址，學(xué)校占地面積為10023平方米，現(xiàn)存校舍于2007年底與東小井小學(xué)合并后進(jìn)行修建，屬于平房校，其中建筑面積人均為3.125平方米，有23個(gè)教室，有自然、美術(shù)、音樂(lè)、計(jì)算機(jī)4個(gè)專用教室，體育用地人均12平方米。
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北京市光華路小學(xué)
公立普通
校園環(huán)境，師資力量雄厚，辦學(xué)特色鮮明，成績(jī)較顯著。幾年來(lái)，學(xué)校硬件建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展，辦學(xué)水平不斷提高、。
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