北京市昌平區(qū)第一中學(原北京83中)始建于1951年,始終大力弘揚“勤奮、求實、開拓、守紀”的校訓精神,今天已發(fā)展為具有鮮明辦學特色和突出辦學成績的北京市示范性普通高中校,成為昌平區(qū)教育發(fā)展的一面旗幟。校園總占地7.65萬平方米,總建筑面積5.1萬平方米,綠地面積1.55萬平方米,運動場地2.3萬平方米。有高中38個教學班,學生1600人,教職工250人?! 〔揭恢杏辛己玫慕逃虒W設施:400米標準跑道的全塑膠風雨操場、擁有室內(nèi)籃球場的體育館、綜合性強的多功能階梯教室、放大倍率達300多倍的天文望遠鏡,以及30余個專業(yè)教室和10萬余冊的藏書。此外,學校還大力推進教育現(xiàn)代化進程:架設了遍布校內(nèi)各活動場所的校園網(wǎng)絡;建造了多個高標準計算機專業(yè)教室和擁有300余臺計算機終端的教師電子備課室及學生電子閱覽室;為每個教室和實驗室都配備了電腦、投影、電視,并接入Internet網(wǎng)絡;建設了能輻射全區(qū)的北京市遠程教育站點。這些都使昌平一中的信息技術(shù)教育在昌平區(qū)處于領先地位?! 〔揭恢袔熧Y力量雄厚,現(xiàn)有專任教師141人,其中特級教師2人、高級教師60人,市級學科帶頭人2人、市骨干教師11人、區(qū)級學科帶頭人和骨干教師70人。
北京昌平二中建校于1929年,始稱昌平鄉(xiāng)村師范學校,后更名為昌平師范學校,1956年改稱北京84中,1969年改稱北京昌平二中,現(xiàn)已有近80年的辦學歷史。2003年11月,學校通過了北京市示范性普通高中評估,成為一所歷史長、校風正、成果豐、聲望高的市級優(yōu)質(zhì)示范高中校?! W校占地42783平方米,建有教學樓、辦公樓、實驗樓、科藝樓、學生宿舍樓、階梯教室,以及擁有1000個座位的學生餐廳,圖書館藏書13萬余冊,學校裝備網(wǎng)絡化多媒體設備的普通教室71個,高水平理化生實驗室15個,包括機器人制作、電子、機械、木工在內(nèi)的勞技科技專用教室4個,多媒體互動教室4個,語音教室、音樂教室、美術(shù)教室、計算機教室和師生閱覽室各2個。裝機200臺的電子閱覽室每天的業(yè)余時間免費對學生開放,網(wǎng)絡中心的BBS論壇自開通以來已有注冊會員數(shù)千人,數(shù)以萬計的信息貼,在昌平區(qū)頗具影響力。清華同方、K12、騰龍等教育資源庫更為廣大師生提供了廣闊的學習空間。高規(guī)格的多功能報告廳、演播室、舞蹈廳、樂團排練廳、運動場、風雨操場等,這些硬件設施為步入二中的莘莘學子提供了一展才華、發(fā)展個性的良好空間。北京昌平二中是一所以高中教育為主的完全中學,現(xiàn)有教學班56個,高中班44個,學生3000人。正式教職工283人,其中一線教師181人,特級教師1人,國家優(yōu)秀教練員1人,高級教師43人,市級骨干教師5人,區(qū)級骨干教師、學科帶頭人51人。11人已經(jīng)或正在進行碩士研究生學習,80%教師完成了研究生主要課程的學習?! 〗?jīng)過不懈的努力,學校已形成管理嚴格、校風端正、教風嚴謹、學風濃厚的良好氛圍。被上級有關部門命名為北京市示范性普通高中、國家級綠色學校、北京市規(guī)范化建設示范校、北京市科技教育示范校、北京市藝術(shù)教育傳統(tǒng)學校,北京市體育田徑、籃球傳統(tǒng)項目學校和全國培養(yǎng)體育后備人才優(yōu)秀試點校、全國勞動技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造實驗基地?! ∫淮腥嗽谶@片土地上默默奉獻,一批批二中學子從這里步入高校,走向社會,在各個崗位上實現(xiàn)著強國愿。如今,經(jīng)歷了時代風雨洗禮的昌平二中,昂首走進了21世紀,迎來了芬芳桃李滿園春色,以她特有的健康優(yōu)美的育人環(huán)境,和諧向上的育人氛圍培養(yǎng)著更多優(yōu)秀人才。
北七家鎮(zhèn)政府與首都師范大學附屬中學舉行合作辦學簽字儀式。首師大附中與北七家鎮(zhèn),市發(fā)改委與區(qū)教委分別在“合作辦學”協(xié)議書上簽字。屆時,北七家鎮(zhèn)政府和首師大附中將通過合作辦學的方式,在北七家鎮(zhèn)建立首師大附中昌平分校。區(qū)長金樹東出席,副區(qū)長方炎主持簽字儀式?! ?jù)了解,“合作辦學”是貫徹落實北京市教育大會、北京市農(nóng)村教育工作會議精神,不斷優(yōu)化我區(qū)教育結(jié)構(gòu)布局,滿足人民群眾對高質(zhì)量教育需求的重要舉措,合作辦學的過程中,將本著名校帶動、優(yōu)勢互補的原則,通過引進優(yōu)質(zhì)教育資源,帶動和促進我區(qū)教育綜合實力的提升,不斷縮小校際間的差距,逐步實現(xiàn)基礎教育的均衡發(fā)展。 據(jù)了解,首師大附中昌平分校項目位于北七家鎮(zhèn)政府東側(cè),市級干道定泗路和七星路的交匯點西北角。 目前,項目用地地上物拆遷工作已全部完成,已具備建設條件。該項目包括:教學及輔助用房、辦公用房、生活服務用房、體育運動設施及人防工程??傉嫉孛娣e4.1萬平方米,建筑規(guī)模約2.7萬平方米。
昌平實驗中學南鄰北京中關村國家級高科技園區(qū)昌平園,校園自然環(huán)境優(yōu)美,被北京市政府授予綠化美化花園式單位和首都精神文明建設標兵單位。學校建有教學樓、實驗樓、藝術(shù)樓、體育館、校友樓、圖書館樓、男女生宿舍樓、新綜合樓等基礎建筑設施。昌平實驗中學辦學思想是以人為本,以德治校,依法治校,全面發(fā)展,全面貫徹國家的教育方針,全面推進和落實素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學校的育人功能,使學校、教職員工和學生都得到持續(xù)發(fā)展,為其終身發(fā)展奠定堅實的基礎。辦學目標是把學校建設成為昌平區(qū)在辦學條件、校園環(huán)境、師資隊伍、教育質(zhì)量、管理水平和育人氛圍等方面一流的完全中學,力爭某些方面在全市乃至全國具有良好的影響力和示范作用,培養(yǎng)出優(yōu)秀的中學生群體和中學教師群體,提出并總結(jié)出先進的辦學理論和經(jīng)驗,突顯學校的辦學特色。辦學特色是在繼續(xù)鞏固提高現(xiàn)有教育教學成績的基礎上,把“全體學生基本藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)模式”和“學生封閉式管理模式”做為我校辦學特色的突破口,努力使其經(jīng)過3-6年的時間成為我校的辦學特色,并使其在全市乃至全國都具有較好的影響力和示范作用,從而進一步提升我校的整體辦學水平和社會影響力,通過全面實施素質(zhì)教育,把學校建設成為在昌平區(qū)域內(nèi)能夠展示一流的教育和管理水平的優(yōu)質(zhì)校,深化教育教學改革的“示范”校,努力把學校建設成為“優(yōu)質(zhì)”+“示范”的完全中學,辦全區(qū)人民最滿意的學校。
回龍觀第二小學成立于2009年8月,座落于回龍觀文化居住區(qū),位于昌平的最南端。學校的建立及時解決了新龍城、龍博苑、龍旗廣場、東村家園、吉晟別墅等社區(qū)孩子的入學問題。學校占地面積21000平方米,建筑面積9404.98平方米,體育用地面積8674平方米。普通教室24個,有音樂、舞蹈、美術(shù)、科學、書法、勞技、計算機、象棋、閱覽室等專用教室。很好的達到了“北京市中小學新頒辦學條件標準”。 學校的辦學理念是讓教育充滿陽光(簡稱陽光教育),教師愛崗敬業(yè),學生積極向上,是一所充滿陽光與朝氣的學校。 學校把團隊中每一個人陽光心靈的塑造作為首要任務,引導師生說陽光的話,辦陽光的事,做陽光的人。因為心靈的陽光才是永恒的陽光。
學校地處昌平東部邊陲,與順義區(qū)接壤,屬昌平區(qū)平原農(nóng)村小學。中心所轄三所學校,即:大赴小學(中心校)、土溝小學、東官莊小學?,F(xiàn)有教學班24個,553名學生。中心在崗教職工62人,其中本科學歷14人占教師總數(shù)22%;大專學歷41人,占教師總數(shù)66%。小學高級教師30人,占教師總數(shù)48%。35歲以下青年教師47人,占教師總數(shù)76%。 中心校占地面積:12663平方米,學校建筑面積:1580平方米,現(xiàn)有教師32人,學生337人,師資力量雄厚,教學設備先進,為達標校。土溝?,F(xiàn)有教師:13人,學生170人,為一至六年級完小校。學校校址悠久,院內(nèi)古樹參天,文化氛圍濃郁。東官?,F(xiàn)有教師:13人,學生132人,為一至六年級完小校。學校教學設備完善,環(huán)境優(yōu)美,校風純樸。
北京市第十五中學南口學校位于昌平區(qū)南口鎮(zhèn)陳莊。學校建于2014年,在原昌平區(qū)南口學校中學部的基礎上,整合區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資,與北京市第十五中學合作辦學而成立的一所新校。學校占地總面積144畝,建筑面積32000平方米,綠地面積4000平方米,體育場面積1580平方米。學?,F(xiàn)有學生720人,20個教學班?! W校有一流的教育教學設施,建有教學樓、辦公樓、綜合樓、學生宿舍樓、室內(nèi)體育館、400米標準運動場,分別設有教師閱覽室,學生閱覽,音樂、美術(shù)、形體、書法等專用教室36個,學生宿舍、食堂可同時容納900名學生住宿和用餐,學校全部房間裝有中央空調(diào),為學生提供了良好的學習和生活條件?! W?,F(xiàn)有市級骨干教師4人,區(qū)級學科帶頭人、骨干教師30人,素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,奠定了素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)的堅實基礎?! W校以“師生發(fā)展、人民滿意”為辦學目標,秉承“和諧共時,立足差異,共同成長”的辦學理念,堅持“以人為本,科學發(fā)展,服務社會,和諧成長” 的辦學思路,以“做有品質(zhì)、飽滿的人”為培養(yǎng)目標,遵循“惜時 篤學 修誠 盡責”的校訓,要求教師“嚴謹、規(guī)范、求實、求是”,要求學生“勤奮、主動、善思、進取”,形成“守法、文明、健康、向上”的校風,創(chuàng)建“條件一流,文化先進,科學育人,追求品質(zhì)”的品牌學校。
北京萬花筒兒童教育機構(gòu)是中國著名的幼兒教育機構(gòu),十年來,她為中國引進、研究、推廣了蒙特梭利、奧爾夫音樂、感覺統(tǒng)合等國際先進的教育方法,創(chuàng)造發(fā)明了親子園、幼兒奧林匹克啟蒙數(shù)學、真實生活教育等教育方法,并培養(yǎng)了萬余名采用上述教育方法的教師,在中國擁有千余家合作、加盟單位。北京萬花筒幼兒園(西三旗園)為主要教研基地,北京萬花筒(天通苑北三區(qū)園)為主要教學實驗園。 中關村學院是北京海淀區(qū)政府直屬的高等教育學府,擁有雄厚的教育資源,與北京萬花筒聯(lián)合開辦學前教育專業(yè),將中國的學前教育專業(yè)由普通的課堂教育,轉(zhuǎn)向以實踐教學和特色教育為主的新型教育模式上來,培養(yǎng)社會急需的、有真才實學的學前教育人才。 美國First baby care center幼兒學校是一所歷史悠久的學校,采用先進的教育理念和方法培養(yǎng)2-8歲的兒童。為推進中西方文化交流,與北京萬花筒兒童教育機構(gòu)合作進行新教育方法的研究和試驗,并交流學者。美國FBCC幼兒學校將為萬花筒提供美國主流教育方法的交流指導,邀請萬花筒的總裁徐朝霞女士共同研究新教育方法,培訓萬花筒幼兒園的教師,進行互聯(lián)網(wǎng)教學圖文交流。 幼兒園特色 國際化:采用國際主流的蒙特梭利、奧爾夫音樂、感覺統(tǒng)合等教育方法,與美國幼兒園互動教研,聘請外教融入幼兒園生活。 中國化:讓孩子感受中國文化的博大精深和絢麗多彩,使孩子適應中國教育的體制。 未來化:培養(yǎng)孩子進入未來社會所需的人格、性格、知識和能力。每個班級都有攝像監(jiān)視器,萬花筒幼兒園完全按照國家標準裝備設備,大型游樂設施為進口設備。國內(nèi)獨家營養(yǎng)管理系統(tǒng) 教師隊伍 萬花筒幼兒園教師由國內(nèi)外專家、中關村學院講師、萬花筒培訓師和優(yōu)秀幼兒教師組成。 園舍教室 萬花筒占地8800m2,建筑面積46m2 ,共有12個班級,擁有音體廳、劇場、大型會議室、電腦機房、創(chuàng)造室、琴房、美術(shù)館等多種教室。 地址:天通苑北三區(qū)內(nèi)萬花筒幼兒園 電話:81759323,81759322,13910212267 聯(lián)系人:孫老師 塑造人格培養(yǎng)能力,奠定一生成功幸福
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