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北京市東城區(qū)革新里小學(xué)
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革新里小學(xué)位于南二環(huán)沙子口西側(cè)，緊鄰?fù)請@、建予園、優(yōu)勝美地等現(xiàn)代化的小區(qū)。學(xué)校始建于30年代，原為私塾，1945年后改為國民初級小學(xué)。解放后改名為北京市南苑地藏庵小學(xué)。1950年改為北京市第九區(qū)地藏庵小學(xué)，1952年改為北京市崇文區(qū)地藏庵小學(xué)，1965年正式更名為北京市崇文區(qū)革新里小學(xué)。 1997年7月，原革新里小學(xué)改成九年一貫制的“北京市樹人學(xué)校”?！ ?999年7月，原崇文區(qū)桃楊路三條小學(xué)與革新里小學(xué)兩校合一，組成新革新里小學(xué)。 2006年7月，原崇文區(qū)永建里小學(xué)與崇文區(qū)革新里小學(xué)合并，從此，三校合為一校，校名為“北京市崇文區(qū)革新里小學(xué)”。 學(xué)校書記兼校長劉燕君為語文中學(xué)高級教師、市級語文學(xué)科帶頭人、北京市魅力女教師、北京市課改先進個人、區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、區(qū)優(yōu)秀教學(xué)管理干部。l5"9 ,她指導(dǎo)的多名青年教師已成為市、區(qū)骨干教師。多年來，她參與多項國家級、市區(qū)級科研課題的研究工作，取得豐碩成果。她編寫了《北京市誦讀教材》，《新加坡華文教師教案》，《幫你學(xué)語文》家長輔導(dǎo)等多本教材獲教案，均受到好評。近年來，引領(lǐng)學(xué)校不斷發(fā)展，先后獲得多項榮譽，取得了豐碩的成果。
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北京市豐臺靛廠小學(xué)
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學(xué)校解放初建校，一九九三年建成新教學(xué)樓，一九九四年，我校經(jīng)北京市教委“達標(biāo)：驗收后，確認(rèn)為農(nóng)村中心小學(xué)。處于北京是豐臺區(qū)靛廠村中心，西邊是交通新干線四環(huán)路，東邊是交通樞紐三環(huán)路六里橋、萬豐路，南臨京石公路，北面是西長安路翠薇路地段。
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北京市順義區(qū)馬坡中心小學(xué)
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北京市順義區(qū)馬坡中心小學(xué)于1978年建校，下轄一所完小。占地近四萬平方米，建筑面積一萬余平方米。現(xiàn)有42個教學(xué)班，在校學(xué)生1200人，教師103人。學(xué)校構(gòu)建了以“學(xué)生主動發(fā)展、教師自主發(fā)展、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”為主旨的教育模式，以“自主、創(chuàng)新、健康、和諧”為校訓(xùn)，以奧林匹克教育為學(xué)校德育特色，全體師生目標(biāo)明確，通過抓好環(huán)境優(yōu)化工程、師表形象工程、管理開放工程、設(shè)備現(xiàn)代工程、評價發(fā)展工程，使學(xué)校的環(huán)境、設(shè)備、管理、質(zhì)量在順義區(qū)堪稱一流，在北京市也有較高的知名度和良好的聲譽。已形成敬業(yè)愛崗、為人師表、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍和知禮儀、講誠信、愛學(xué)習(xí)、好求知、有特長的學(xué)生群體。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和我校廣大干部教師學(xué)生的同心努力下，學(xué)校先后獲北京2008奧林匹克教育示范學(xué)校、北京市文明禮儀示范校、北京市教育科研工作先進學(xué)校、北京市基礎(chǔ)教育課程教材改革試驗先進單位、北京市綠色學(xué)校、北京市健康促進學(xué)校、北京市敬老文明模范校、北京市紅十字會先進學(xué)校、市百所校園文化建設(shè)示范校、首都先進少年軍校、北京市電化教育優(yōu)類校、北京市百所好家長學(xué)校等榮譽稱號，連續(xù)十一年被評為順義區(qū)普教系統(tǒng)先進單位。
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大興區(qū)安定鎮(zhèn)中心小學(xué)
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大興區(qū)安定鎮(zhèn)中心小學(xué)位于安定鎮(zhèn)政府東側(cè)，北有我鎮(zhèn)的萬畝桃園，東鄰我鎮(zhèn)著名的御林古桑園，真可謂滿眼藍天碧草，到處瓜果飄香，更有淳樸的鄉(xiāng)土民風(fēng)。優(yōu)雅的環(huán)境，鑄就了良好的育人氛圍。 學(xué)校占地面積28402平方米，建筑面積12295平方米，現(xiàn)全鎮(zhèn)共有 67個教學(xué)班，學(xué)校有音樂室、實驗室、美術(shù)室、圖書閱覽室、電腦機房和多功能教室等多個專用教室。我校還新建了黨室和隊室，為我校的黨隊活動提供了廣闊的空間。 安定中心小學(xué)下屬5所完小，共有教職員工164人，其中黨員62人，研究生2名，?？埔陨蠈W(xué)歷107人，學(xué)科帶頭人3名，骨干教師9人，組成了一支思想過硬、高素質(zhì)的教師隊伍。多年來，我校堅持以環(huán)境育人為宗旨；以加強干部隊伍和教師隊伍建設(shè)為出發(fā)點；以培養(yǎng)學(xué)生有扎實的基本功、高尚的人格、強健的體魄為目標(biāo)；提出了建品牌學(xué)校、立品牌班級、樹品牌教師、育品牌學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃。 辛勤的耕耘，結(jié)出了碩果累累。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，學(xué)校在幾年中先后被評為“大興區(qū)先進黨支部”、“綠化美化學(xué)校”、“校園環(huán)境建設(shè)突出學(xué)校”、“敬老文明先進學(xué)校”、“北京市百所好家長學(xué)校”、“教職工文體活動先進單位”、“隊報工作先進集體”等多個榮譽稱號。 成績的取得只能代表過去，我們相信，在新的一年，安定中心小學(xué)的廣大師生將在“文明勤奮、團結(jié)向上”的校訓(xùn)激勵下，與時俱進，繼往開來，迎接更加燦爛的明天！
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北京市通州區(qū)玉橋小學(xué)
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現(xiàn)有干部教師63人。學(xué)校擁有一支高尚的師德群體，其中研究生6人，大專以上學(xué)歷55人，占教師總數(shù)的87%。1名區(qū)級名教師，3名區(qū)級學(xué)科帶頭人，10名區(qū)級骨干教師，23名教師被吸收為區(qū)學(xué)科中心組成員。在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工發(fā)揚團結(jié)、拼搏、嚴(yán)求、高質(zhì)的玉小精神，形成了樹服務(wù)意識，創(chuàng)和諧校園，走主體發(fā)展之路的辦學(xué)特色，開拓創(chuàng)新，屢創(chuàng)佳績。
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石景山外語實驗小學(xué)
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石景山外語實驗小學(xué)位于石景山區(qū)黃南苑小區(qū)，始建于2002年?？傉嫉孛娣e8632平方米，建筑面積4498平方米，可容納18個教學(xué)班。是一所以外語為特色的學(xué)校。
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北京市康樂園小學(xué)
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康樂園小學(xué)創(chuàng)建于1996年6月，學(xué)校占地10105.36平方米，建筑面積5128.79平方米。教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，有服務(wù)于教學(xué)的儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、音樂教室、衛(wèi)生室、少先隊活動室、心理活動室、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視轉(zhuǎn)播系統(tǒng)等。普通教室和專用教室的多媒體教學(xué)系統(tǒng)安裝率達到100%。近幾年，硬件環(huán)境建設(shè)投入300余萬元，教學(xué)環(huán)境得到進一步改善。 2007年7月，康樂園小學(xué)與十里堡一小實行一體化管理。學(xué)校秉承“尊重理解、合作成功”的辦學(xué)理念，努力打造綠色文化和諧校園。近幾年來, 學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，教學(xué)成績處于朝陽區(qū)第一梯隊，“水文化”特色校園初見端倪，地域知名度逐步提升。
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北京市西四北四條小學(xué)
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西城區(qū)西四北四條小學(xué)是京城最古老的小學(xué)之一。自清光緒九年（1883年）創(chuàng)建至今，已經(jīng)有119年的歷史了。現(xiàn)有教職員工35人，12個教學(xué)班，435名學(xué)生。學(xué)校校舍分為本校與分校，總占地面積6657.4平方米，校舍建筑面積3188平方米，操場占地面積600平方米。兩處教學(xué)用房均為老北京四合院的紅磚灰瓦平房，四合院院中套院，本校與分校門對門，本校院深橫跨四條、五條，由操場和兩進院落組成，分校橫跨四條、三條、由三進院落組成。校舍建筑歷經(jīng)百年風(fēng)雨。在上級教育行政部門的關(guān)懷下和我校自籌資金，近幾年來不斷修整，陸續(xù)翻建了教室，增建了一個計算機教室、多媒體教室、語音教室，還創(chuàng)設(shè)了一個美術(shù)、兩個音樂、一個自然、一個勞動專用教室，每個教室都安裝了閉路電視、電扇，校園鋪設(shè)了地磚，操場四周和教室門前都種植了小松樹，修繕如故的校園在在楊樹、柿子樹和百年古槐的籠罩下，顯得幽靜典雅，使校園中處處充滿生機。學(xué)校按照國家教育方針的規(guī)定辦學(xué)，目前開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、社會、自然、思品、勞動、計算機等課程，對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，學(xué)校少先隊大隊經(jīng)常開展豐富多彩、生動活潑的教育活動。每年學(xué)校都開展藝術(shù)節(jié)，科技節(jié)，運動會等全校性活動?！ ∽哌M四條小學(xué)的校園，你會看到：教室外墻上高處懸掛著領(lǐng)袖畫像、名人名言，低處是精美的、時時在提示學(xué)生的“文明禮貌提示語”標(biāo)牌，環(huán)境的布置中處處滲透了對學(xué)生的教育。
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北京市大興區(qū)黃村第二中心小學(xué)(黃村二中心)
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黃村鎮(zhèn)第二中心小學(xué)地處黃村鎮(zhèn)狼垡村，南傍五環(huán)，北臨豐臺，地區(qū)經(jīng)濟較發(fā)達，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。學(xué)校于2007年9月由春明苑完小升格為黃村鎮(zhèn)第二中心小學(xué)，學(xué)校緊緊抓住這一機遇，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員和全體教師，結(jié)合社會發(fā)展趨勢和本地區(qū)實際，遵循教育規(guī)律，積極發(fā)揮主觀能動性和聰明才智，通過強化內(nèi)部管理、學(xué)習(xí)研討、外出參觀、專家講座、加強教研、開展豐富多彩的教育教學(xué)活動等方式，努力更新干部教師的教育觀念，提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理水平，通過各種渠道培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，和老師們一起，共同打造一所全新的、有特色的、百姓滿意的黃村鎮(zhèn)第二中心小學(xué)，更好地為本地區(qū)服務(wù)。
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通州區(qū)北寺莊小學(xué)
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位于通州區(qū)北寺莊村南，于96年由原北寺、小楊、辛店三校合并而成?！ ‖F(xiàn)有教職工14人，在校學(xué)生186 人，6個教學(xué)班。學(xué)校占地40畝，視野開闊，環(huán)境清雅。教學(xué)樓面積為3600平方米，造型美觀，布局合理。較高標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)了三化一性的要求，達到了校園處處有教育，師生時時受教育的效果。 在中心校辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校的特點，確立了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、規(guī)范管理；團結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新發(fā)展的辦學(xué)思想。把以特長為動力，培養(yǎng)學(xué)生自立于社會，服務(wù)于社會的能力；以科研為先導(dǎo)，建設(shè)學(xué)者型教師隊伍；積極創(chuàng)設(shè)和諧的校園文化氛圍，使我校成為市級花園式單位，區(qū)級環(huán)境管理示范校，宋莊鎮(zhèn)的窗口學(xué)校作為發(fā)展目標(biāo)，幾年來，我們不斷努力，從設(shè)計、管理、現(xiàn)代信息技術(shù)、和諧的人際關(guān)系四方面強化校園特點，達到了校園處處有教育，師生時時受教育的效果。文明、勤奮、團結(jié)、向上，蔚然成風(fēng)?！ W(xué)校1999年獲得區(qū)級校園環(huán)境管理示范校稱號；2004年獲得區(qū)級廣播操優(yōu)秀校稱號；2004年獲得區(qū)級優(yōu)秀工會小組稱號；2005年獲得區(qū)級消防先進單位稱號；2005年獲得首都綠化美化花園式單位稱號；2005年獲得市級經(jīng)濟創(chuàng)新先進班組稱號。2006年被評為通州區(qū)完小建設(shè)先進校；2006年被評為通州區(qū)少先隊建設(shè)示范先進校。
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