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北京市金臺書院小學(xué)
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金臺書院——北京史上最早的學(xué)?！ ?金臺書院的前身是清康熙年間的“首善義學(xué)”，清康熙三十九年（1700年），京兆尹錢晉錫在這里設(shè)大興、宛平兩縣的義學(xué)，稱為“首善義學(xué)”，地址為南城的金魚池一帶，有一座洪莊，是降清明將洪承疇的賜園。學(xué)生都是兩縣的貧困寒童。成為北京歷史上第一個義學(xué)。歷經(jīng)康熙、雍正、乾隆三朝。
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北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)小學(xué)
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學(xué)校占地面積11180平方米，其中操場面積3150平方米，綠化面積5227平方米；建筑面積6475平方米，其中普通教室40部，面積2090平方米，專用教室2部，面積106平方米，辦公室23部，面積290平方米，生活用房1086平方米。 學(xué)校環(huán)境建設(shè)立足在整體優(yōu)化的基礎(chǔ)上，注重以德育為核心，體現(xiàn)人文性、教育性、藝術(shù)性，形成了花園式學(xué)校，陶冶了師生的情操，優(yōu)化了育人環(huán)境，營造了良好的教育氛圍。在信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的進(jìn)程中，學(xué)校先后建成了計算機(jī)教室、電子備課室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室，開通了校園網(wǎng)，實現(xiàn)了班班多媒體教學(xué)。學(xué)校堅持科研興校，先后承擔(dān)了國家級、市級科研課題10余項，其中3項課題經(jīng)過專家組的論證，順利結(jié)題，受到了專家的好評。師資 學(xué)校擁有教學(xué)班40個，學(xué)生1791人，教職工124人，是國家教育部確認(rèn)的首批"全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校"、北京市中小學(xué)校園環(huán)境示范校、北京市中小學(xué)科普示范校、房山區(qū)綠色學(xué)校。學(xué)校以"三個面向"為指針，實行人性化管理，本著"一切為了學(xué)生的發(fā)展，讓每個學(xué)生健康成長"的教育理念，確立了"以人為本、科研先導(dǎo)、辦有特色、整體優(yōu)化、全面育人"的辦學(xué)思路和"追求精品創(chuàng)一流，提升社會滿意度"的辦學(xué)目標(biāo)，形成了"運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)提高教育教學(xué)質(zhì)量"的辦學(xué)特色和"立德立業(yè)、勤奮進(jìn)取、務(wù)本求實、追求卓越"的良好校風(fēng)、"求真求實、愛崗敬業(yè)、以學(xué)定教、教書育人"的良好教風(fēng)以及"明禮誠信、做人求知、勤學(xué)善思、實踐創(chuàng)新"的良好學(xué)風(fēng)?！ ≡谏詈竦奈幕滋N(yùn)的繼承與發(fā)揚(yáng)中，學(xué)校依靠高素質(zhì)的干部教師隊伍和較高水平的教育質(zhì)量，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)，連續(xù)10年榮獲房山區(qū)素質(zhì)教育綜合評價一等獎，連續(xù)4年被評為房山區(qū)人民滿意學(xué)校，連續(xù)2年榮獲首都文明單位，近三年來，學(xué)校榮獲全國中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)學(xué)校、全國德育科研先進(jìn)實驗學(xué)校、北京市中小學(xué)信息化工作先進(jìn)單位、北京市科研工作先進(jìn)學(xué)校、北京市基礎(chǔ)教育課程教材改革實驗先進(jìn)單位、北京市中小學(xué)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、北京市百所好家長學(xué)校等集體榮譽(yù)200余項。
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北京市懷柔區(qū)九渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)
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北京市懷柔區(qū)九渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)是由原黃坎鄉(xiāng)中心小學(xué)和黃花城鄉(xiāng)中心小學(xué)于1998年8月合并組成，現(xiàn)有三所學(xué)校，一所中心幼兒園。小學(xué)有36個教學(xué)班，719名學(xué)生，中心幼兒園有4個年齡班，112名幼兒。共有133名教職工。其中小學(xué)高級教師85名，大學(xué)本科學(xué)歷50人；區(qū)級骨干教師1人，鎮(zhèn)級骨干教師30人。 通過全體干部教師的共同努力，學(xué)校的兩支隊伍素質(zhì)明顯提高，基本實現(xiàn)四高兩優(yōu)目標(biāo)；中心園建設(shè)成效顯著，寄宿制特色在全市農(nóng)村地區(qū)居領(lǐng)先地位；體育工作特色已初步形成，田徑運(yùn)動會上連續(xù)四年奪冠，已初步形成經(jīng)常化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的良好局面；學(xué)校校本課程的開發(fā)立足于學(xué)生的需求、社會的需求、家長的愿望、教師的特長、學(xué)校的辦學(xué)理念等實際情況構(gòu)思了校本課程體系。 今后，學(xué)校將依據(jù)十一五發(fā)展規(guī)劃和自主發(fā)展指標(biāo)體系，堅持以人為本、以質(zhì)立校、和諧發(fā)展、特色創(chuàng)新的辦學(xué)理念，緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，辦山區(qū)人民滿意的教育這一思路，改善條件、構(gòu)建機(jī)制、建設(shè)隊伍、提高德育實效、深化教學(xué)改革，構(gòu)建和諧校園，實現(xiàn)自律辦學(xué)、和諧育人、夯實基礎(chǔ)、發(fā)展個性的辦學(xué)目標(biāo)。
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北京市西城天寧寺小學(xué)
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學(xué)校建校于1949年。占地面積7027平方米，教學(xué)樓建筑面積3904平方米，體育用地2100平方米，綠化面積近千米。普通教室12個、專用教室8個計算機(jī)教室2個、美術(shù)教室2個、勞動、科學(xué)、音樂、閱覽各1個?，F(xiàn)有教學(xué)班12個，學(xué)生336人。是一所中小規(guī)模的普通小學(xué)校。
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北京市東城區(qū)天壇東里小學(xué)
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北京市崇文區(qū)天壇東里小學(xué)，背倚著世界著名文化遺產(chǎn)——天壇公園，南鄰玉蜓公園，地處崇文區(qū)天壇東里內(nèi)8號，占地面積5250平方米：整潔的教學(xué)樓，200平方米的小花園、近2800平方米的人造草坪操場和300平方米的學(xué)生健身活動區(qū)域，現(xiàn)代化的專用教室、計算機(jī)室、多媒體教室、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備等，為孩子們提供了學(xué)習(xí)、健身、游戲的空間?！ ∞k學(xué)特色 學(xué)校擁有一個開拓創(chuàng)新具有現(xiàn)代化管理水平的領(lǐng)導(dǎo)集體；一個勤奮和諧具有探究意識和實踐能力的教師群體。 多年來，堅持以書法教育為突破口促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高，以質(zhì)量為本促學(xué)校辦學(xué)水平提高。在“弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文化，面向未來社會，培育現(xiàn)代人才”的思想指導(dǎo)下，確立了“書法育人”的辦學(xué)思路，將書法教育納入學(xué)校整體工作之中，將“寫字課”納入校本課程建設(shè)之中，研發(fā)校本教材，開發(fā)隱性課程，營造濃厚的書法氛圍。在學(xué)生中提出了“學(xué)會寫字，學(xué)會做事，學(xué)會做人”的教育口號，使每個就讀于東里小學(xué)的孩子不僅能寫出一手漂亮的中國漢字，更重要的是鍛煉了意志品質(zhì)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，為孩子的一生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。近年來學(xué)校培養(yǎng)了大批書法方面的特長生，百余人在全國、市、區(qū)各級各類書法比賽中獲獎?！ W(xué)校已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色，成為全國書法教育特色校、北京市21世紀(jì)課程教材改革實驗樣本校、北京市小班化教育實驗校?！ W(xué)校榮譽(yù) 學(xué)校曾先后獲得：全國首屆寫字教育科研成果評比一等獎、北京市健康促進(jìn)校、北京市基礎(chǔ)教育課程教材改革實驗先進(jìn)單位、首都精神文明單位、北京市中小學(xué)貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、北京市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、北京市小黃帽路隊制活動先進(jìn)單位、崇文區(qū)藝術(shù)節(jié)先進(jìn)單位、教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等。優(yōu)美的育人環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的教育資源，優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量，得到教育主管部門和廣大家長的認(rèn)可，贏得了社會的贊譽(yù)。
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北京房山南窖鄉(xiāng)南窖小學(xué)
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學(xué)校建于1950年11月。學(xué)校占地面積5683平方米，建筑面積3918平方米，其中普通教室8部；專用教室5部；辦公室6部；食堂占地面積300平方米。 南窖中心小學(xué)先后合并了三合村、西安、大西溝、花港、北安、中窖、水峪等七所普通小學(xué)，建成了現(xiàn)在的擁有八個自然村的南窖地區(qū)唯一的一所寄宿制小學(xué)，實現(xiàn)了規(guī)模辦學(xué)的目標(biāo)。該校現(xiàn)有學(xué)生200人，教學(xué)班8個，教職工40人，專任教師14人，其中高級教師15人，一級教師20人，中青年教師25人，大專及以上學(xué)歷的25人，達(dá)到教師總數(shù)的60%以上，是一所教學(xué)設(shè)備完善，師資力量齊整的學(xué)校。2005年9月，南窖小學(xué)開始實行寄宿制，逐步走上規(guī)模化辦學(xué)之路。學(xué)校以三個面向為指導(dǎo)，遵循面向全體，尊重差異的辦學(xué)理念，努力貫徹南窖鄉(xiāng)黨委提出的培養(yǎng)一個人才，造福一個家庭的戰(zhàn)略構(gòu)想，全面貫徹黨教育方針，致力實施素質(zhì)教育，勇于改革創(chuàng)新，強(qiáng)化科學(xué)管理，提高學(xué)校品位，凸現(xiàn)規(guī)范加特色的辦學(xué)特色，贏得社會贊譽(yù)。 我校辦學(xué)理念是面向全體，尊重差異。讓每個學(xué)生健康、全面、和諧發(fā)展。新學(xué)期一年級招生人數(shù)27人。
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北京府學(xué)小學(xué)
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府學(xué)小學(xué)建校于1368年，至今已有快700年的歷史。學(xué)校位于東城區(qū)、清嘉慶年間出自順天府學(xué)金榜題名的學(xué)生姓名?！ ‖F(xiàn)在的府學(xué)小學(xué)是一所知名小學(xué)，為北京市、東城區(qū)贏得過無數(shù)榮譽(yù)。先后被授予：中國EPD教育實驗學(xué)校、中國青少年素質(zhì)教育研究實踐基地、全國國學(xué)教育示范校、全國紅旗大隊、全國古詩文誦讀先進(jìn)學(xué)校、中華古詩文經(jīng)典工程特色校、北京市基礎(chǔ)教育電化教育優(yōu)類校、北京市健康教育促進(jìn)學(xué)校、北京市教科研先進(jìn)單位、區(qū)科技教育示范校、區(qū)課外校外教育示范校、區(qū)教育改革實驗校等光榮稱號?！ ”本┦凶钍苌鐣P(guān)注的10所小學(xué)之一，是北京市3所教育教學(xué)質(zhì)量最受稱道的3所小學(xué)之一。640年的辦學(xué)歷史，是北京市歷史最為悠久的學(xué)校。師資北京市一流、硬件北京市一流、教學(xué)水平北京市一流。近年來，這所學(xué)校廣受追捧，求學(xué)者趨之若鶩，各種費(fèi)用大大翻倍，進(jìn)入這所小學(xué)已成為家庭財力、社會地位的象征，成為一張超級財富比拼的奢華名片，已非非劃片尋常百姓所能企及。這里的畢業(yè)生流向非常多元，多為眾多名校所瓜分。雖為東城區(qū)的優(yōu)質(zhì)小學(xué)，府學(xué)小學(xué)目前的象征意義已明顯超過了它的實際教學(xué)功能。
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北京育翔小學(xué)
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育翔小學(xué)是西城區(qū)平安大道以北地區(qū)知名度較高的一所小學(xué)。于1954年11月23日在天津市和平區(qū)云南路成立，是北京軍區(qū)空軍子弟寄宿制小學(xué)，1958年1月遷到北京。原西城區(qū)教育局、西城勞動局、新街口東街小學(xué)本校為育翔小學(xué)的本部和分部。1964年交西城區(qū)教育局管理。學(xué)生來源仍為空軍子弟，學(xué)生全部住宿。學(xué)生來源仍為空軍子弟，學(xué)生全部住宿。1967年至1972年與四十六中分開，恢復(fù)了"育翔小學(xué)"的校名。多年來，隨著教學(xué)改革的深入，各學(xué)科都認(rèn)真開展了在學(xué)科教學(xué)中加強(qiáng)素質(zhì)教育的研究，對《激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣》、《優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生素質(zhì)》、《在自主活動中培養(yǎng)學(xué)生的實踐和創(chuàng)新精神》、《如何在課堂教學(xué)中實施合作學(xué)習(xí)》、《學(xué)生音樂欣賞能力的培養(yǎng)》、《學(xué)生實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)》等課題進(jìn)行了研究，有兩項已取得了階段性結(jié)果。各科教學(xué)都加大了對學(xué)生創(chuàng)造力和實踐能力的培養(yǎng)，為學(xué)生在21世紀(jì)的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校一貫重視現(xiàn)代化教育技術(shù)的應(yīng)用，1992年學(xué)校被評為"北京市電教優(yōu)類校"，當(dāng)年，在清華大學(xué)研究生的幫助下開始了軟件的開發(fā)工作，1994年底經(jīng)多方籌集資金建立了486機(jī)房和演示室，使計算機(jī)輔助教學(xué)進(jìn)入課堂，教師們用上了自己研制的軟件，取得了良好的教學(xué)效果，此后，數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、英語、音樂、勞動、思想品德等學(xué)科多次組織運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的教學(xué)展示課，使現(xiàn)代化教學(xué)手段全面進(jìn)入了課堂。體育、科技、文藝等課外活動蓬勃開展，特別是籃球活動在市區(qū)聞名，育翔小學(xué)?quot;北京市籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校"，操場上樹立著10個籃球架，?；@球隊在市區(qū)比賽中均名列前茅，群眾性的籃球運(yùn)動增強(qiáng)了學(xué)生的體育素質(zhì)，發(fā)展了學(xué)生的特長，鞠鑫和趙暉同學(xué)分別被選入體校和市青年籃球隊。由于學(xué)校堅定不移的全面貫徹黨的教育方針，實現(xiàn)了整體優(yōu)化，1994年被認(rèn)定為"全面育人，辦有特色"學(xué)校，"西城區(qū)文明單位"、"首都精神文明單位"、"北京市體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)校"，并獲"模范學(xué)校"獎牌，少先隊"星星火炬大隊"和"雛鷹大隊"稱號。1996年全區(qū)青年教師評優(yōu)課大賽各科共評出28名一等獎，我校就占了三名，為全區(qū)之首。在全區(qū)小學(xué)"金秋杯"教學(xué)展示課中，連續(xù)三次獲第一名，當(dāng)時獲此殊榮的僅有三所學(xué)校。學(xué)校的特色可以用"管理高水平、教師高素質(zhì)、教學(xué)高質(zhì)量、家長滿意、同行公認(rèn)、領(lǐng)導(dǎo)放心"來概括。
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北京市宣武師范學(xué)校附屬第二小學(xué)
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北京宣武區(qū)師范學(xué)校附屬第二小學(xué)（簡稱宣師二附?。┪挥趶V安門南。校址為明末寶應(yīng)寺。經(jīng)文物修繕，重現(xiàn)出古老建筑的氣勢與恢宏。學(xué)?，F(xiàn)有22個教學(xué)班，實行小班化編制。學(xué)校有市骨干教師2人，區(qū)骨干教師15人，校骨干教師17人，占教師人數(shù)62%，黨員20人，占全校職工人數(shù)33%。古樸幽雅的校園環(huán)境和愛崗敬業(yè)的教師隊伍，贏得了社會贊譽(yù)，是一所人民滿意的學(xué)校?！ W(xué)校有明確的辦學(xué)思想，即“以科研為先導(dǎo)，以教研為載體，以育人為基礎(chǔ)，以教師優(yōu)先發(fā)展為前提，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，實現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展”，有明晰的工作思路，即“爭取政府及社會各界支持，優(yōu)化實施素質(zhì)教育的內(nèi)外部的條件，拓展教育資源和領(lǐng)域，不斷提高教育質(zhì)量”。學(xué)校成立專家顧問組、法制講師團(tuán)、家長委員會，建立德育基地、科普基地、法制教育基地，組建學(xué)校、家庭、社區(qū)三維一體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校教師以教書育人為本，積極開展學(xué)科德育專題研究，總結(jié)出各個學(xué)科課堂教學(xué)滲透德育的經(jīng)驗體會，得到市德育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。學(xué)校被評為全國未成年人思想道德教育先進(jìn)單位、北京市課程改革先進(jìn)學(xué)校、文明禮儀師范校、支援農(nóng)村教育工作先進(jìn)集體、百所好家長學(xué)校、電教優(yōu)類校、健康促進(jìn)學(xué)校、星星火炬獎等。宣武區(qū)思想政治工作先進(jìn)單位、師德建設(shè)先進(jìn)單位、精神文明單位、巾幗建功立業(yè)先進(jìn)集體、少先隊特色示范校。
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北京市房山區(qū)琉璃河鎮(zhèn)琉璃河中心小學(xué)
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琉璃河中心校位于首都北京南大門，比鄰琉璃河西周燕都遺址，交通便利、風(fēng)景秀美，是平原地區(qū)辦學(xué)規(guī)模較大學(xué)校，下轄1所中心小學(xué)和5所完小，現(xiàn)有56個教學(xué)班，1172名學(xué)生，153名教職工。 多年來學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提出 以學(xué)生發(fā)展為本，創(chuàng)一流教育質(zhì)量的辦學(xué)理念；確立面向全體，全面發(fā)展，校有特色，教有特點，學(xué)有特長辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校連續(xù)14年獲房山區(qū)教育質(zhì)量綜合評價一等獎，連續(xù)4年獲房山區(qū)人民滿意標(biāo)兵學(xué)校，12次被評為房山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，2002年被評為北京市綠色學(xué)校，2003年被評為北京市好家長學(xué)校。幾年來學(xué)校共獲市、區(qū)先進(jìn)集體，文明單位，小學(xué)示范校，特色校等集體獎250余項，承辦市、區(qū)級管理現(xiàn)場會、教學(xué)現(xiàn)場會、教研活動近30次?！吨袊逃龍蟆贰ⅰ毒┙既請蟆?、《當(dāng)代家庭教育報》、《北京少年報》、房山電視臺等多家新聞單位先后報道學(xué)校素質(zhì)教育的情況，教育質(zhì)量得到社會各屆一致認(rèn)可。
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