京醫(yī)科大學附屬小學,與人文氣息濃厚的北京大學醫(yī)學部緊緊相鄰。學校環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,具有計算機、形體、美術(shù)、科學、音樂、多功能廳、知心小屋、閱覽室等一流的專業(yè)教室,是孩子們成長的樂園。學校一貫奉行“以人為本”的教育思想,重視教學科研組合,重視學生全面素質(zhì)的發(fā)展與提升,始終使學校保持良好的發(fā)展態(tài)勢。多年來不斷優(yōu)化辦學條件,努力提高教師隊伍建設,在各方面都取得了可喜的成績,成為海淀區(qū)辦學極具特色的窗口校。學校的校本課程——民族藝術(shù)剪紙、心理健康教育、排球,已成為盡人皆知的特色教育,走在了全區(qū)小學的前列?! 《嗄陙韺W校以美育為突破口,依托豐富多彩的主題活動,以美促德,以美育智,以美強體。為培養(yǎng)學生廣泛的愛好,陶冶情操,學校成立了管樂團、合唱團、京劇團、民族藝術(shù)剪紙組、美術(shù)組、舞蹈隊、科技小組等,促進學生全面發(fā)展,學有所長。用豐富的文化內(nèi)涵陶冶情操,營造和諧、向上的人文環(huán)境,提供個性發(fā)展的多元通道,促進師生生命的和諧成長,營造“學園、樂園、花園、藝園、家園、健身園”,構(gòu)建了持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代學校。 由于各項工作不斷創(chuàng)新,不斷進取,成績突出,先后被評為海淀區(qū)德育管理先進學校、教學管理先進學校、師德建設先進單位、金帆書畫院(海淀分院)藝術(shù)教育先進學校、排球傳統(tǒng)項目學校、心理健康教育先進學校等一系列學校一貫奉行“以人為本”的教育思想,重視教學科研組合,重視學生全面素質(zhì)的發(fā)展與提升,始終使學校保持良好的發(fā)展態(tài)勢。多年來不斷優(yōu)化辦學條件,努力提高教師隊伍建設,在各方面都取得了可喜的成績,成為海淀區(qū)辦學極具特色的窗口校。學校的校本課程——民族藝術(shù)剪紙、心理健康教育、排球,已成為盡人皆知的特色教育,走在了全區(qū)小學的前列。
北京林業(yè)大學附屬小學始建于1960年,由北京林業(yè)大學承辦 。校園環(huán)境典雅優(yōu)美,小巧精致。坐落于北京林業(yè)大學草木蔥郁的校園中。少先隊大隊現(xiàn)有12個中隊,72個小隊,少先隊員444人。 學校的教育理念是給教師、學生營造舒適溫馨的教育、教學環(huán)境及氛圍。辦學目標是成長、發(fā)展、健康、快樂。
中國農(nóng)科院附屬小學創(chuàng)建于1950年,地處海淀區(qū)中關(guān)村高科技園區(qū),毗鄰多家高校、科研院所,具有良好的人文地理優(yōu)勢。學校占地11000 多平方米,經(jīng)過半個多世紀的風雨歷程,在全體師生的共同努力下,學校取得了輝煌的成績,先后獲得“北京市紅旗單位"、“北京市綠色學?!?、“北京市文明先進單位”、“北京市少先隊基礎建設規(guī)范化學?!?、“海淀教育先進集體”、“海淀區(qū)教學管理先進?!薄ⅰ昂5韰^(qū)藝術(shù)項目傳統(tǒng)學?!?、“海淀區(qū)藝術(shù)教育先進集體”、“海淀區(qū)科技教育示范?!薄ⅰ昂5韰^(qū)科研先進學?!?、“海淀區(qū)校園文化先進學校”等榮譽稱號。 昨日碩果累累,明日任重道遠。中國農(nóng)科院附屬小學將以先進的辦學理念、現(xiàn)代的育人環(huán)境、科學的管理方式和高水平的教學質(zhì)量,為祖國的教育事業(yè)做出更大貢獻。
清河第一小學是原清河鎮(zhèn)中心小學與原清河一小于2005年1月合并而成的一所在本學區(qū)算是較大規(guī)模的新?!,F(xiàn)是一校兩址,共有32個教學班,有學生1000余名,教職工82人,其中中共黨員20人,團員7名。教師平均年齡37歲,區(qū)級學科帶頭人及骨干教師12人,學區(qū)級骨干教師7人,其余校級骨干教師16人。在硬件設施方面,有專用教室12間,文體活動室2個,展廳一個,圖書館一個。校園環(huán)境整潔美觀,設計上富有藝術(shù)性、教育性。教育、教學工作蓬勃發(fā)展,井然有序。 學校合并一年來,在教育教學等各方面都取得了可喜的成績,受到了上級領(lǐng)導、社會及學生家長的好評。 塑教師形象,強學生規(guī)范,辦人民滿意的學校將是我們清河第一小學全體師生不懈追求的目標。如今清河第一小學的教師們正以改革和發(fā)展的思想,勤于探索,追求卓越,昂首闊步邁向更加美好的明天。.
圖強二小創(chuàng)辦于1982年5月,是一所全面育人,辦有特色的學校,尤以科技教育和藝術(shù)發(fā)展而知名。學校是北京市文明禮儀示范學校,海淀區(qū)教育管理先進學校,海淀區(qū)教學管理先進學校,海淀區(qū)科技教育示范學校、科技活動先進學校、課外活動先進學校,海淀區(qū)心理健康教育先進校、綠色學校,海淀區(qū)文明單位。2008年1月,原圖強一小整體并入圖強二小,學校現(xiàn)有37個教學班,在校學生近1300名,教職員工98人,其中2名教師被評為市級骨干教師、7名教師被評為區(qū)學科帶頭人、6名教師被評為區(qū)級骨干教師、29名教師被評為學區(qū)學科帶頭人。從知識結(jié)構(gòu)來看,95%的教師達到了大專以上學歷,60%的教師達到了大本學歷。從年齡結(jié)構(gòu)上看,符合教師隊伍知識化,年輕化的要求。幽雅的校園、濃厚的文化氛圍,為學生的學習、生活提供了良好的人文環(huán)境;為學生的成才、成功提供了廣闊的空間。“求實創(chuàng)新 奮發(fā)圖強”是圖強二小的精神;“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是學校辦學的理念;“修身、培智、求美、創(chuàng)新”是學校特色教育的主旨。“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”注重個性發(fā)展,培養(yǎng)具有健全人格的兒童,促進學生全面健康發(fā)展是學校幾代教育工作者追求的理想。目前,學校設有管樂團、合唱團、舞蹈隊、書畫社、天文觀測、DI、田徑隊、籃球隊等多個藝術(shù)團隊和興趣小組,并在全國書畫比賽,北京市藝術(shù)、科技比賽,海淀區(qū)體育競賽中分別獲獎。實現(xiàn)科學、規(guī)范管理,創(chuàng)辦人民滿意的學校是學校努力的方向。學校在發(fā)展中緊緊圍繞“穩(wěn)定、和諧、發(fā)展”這一主題,堅持依法治校、以情理校、以特立校三條工作原則,教師思想素質(zhì)不斷提高,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,硬件建設日趨完善,校園文化建設富有特色,探索出一條促進學校穩(wěn)定發(fā)展的健康之路,整體工作邁上了新的臺階。
學校始建于1957年。初建之時,由北京石油學院承辦。1968年劃屬東升人民公社管理。1979年歸屬海淀區(qū)教育局領(lǐng)導?,F(xiàn)今隸屬海淀區(qū)教育委員會管轄,分屬海淀區(qū)東升中心學區(qū)負責范圍。學校于2004年,經(jīng)海淀區(qū)教育委員會布局調(diào)整,由北京石油學院附屬小學和海淀區(qū)志新第二小學合并,校名沿用現(xiàn)名。學?,F(xiàn)有教職員工150人,學生2500余人。校址地分兩處,占地16974平方米,建筑面積13331平方米,教學設施齊全,辦公系統(tǒng)完備。
安貞里第二小學坐落在美麗的安貞小區(qū)內(nèi)。學校有高大整潔的教學樓,嶄新的環(huán)保型塑膠操場, 四季樹木青青。學?,F(xiàn)有教師46名,其中黨員14人, 具有大專學歷的教師19人,本科學歷25人。學生552人,18個教學班。安貞二小的老師們比師德、比奉獻、比學習,團結(jié)奮進;學生們講文明、守紀律、勤學習,積極向上。學校重視教科研工作,多次請來專家對教師進行培訓。每位教師有自己的課題研究,在參加論文競賽中多位教師獲得全國、市、區(qū)的獎項,學校在科研促教研,教研促教學氛圍下,電化教育得到了進一步的發(fā)展,老師們可以用計算機辦公、制作教學課件,自制課件在市、區(qū)頻頻獲獎。我校還被評為北京市電化教育先進校,區(qū)教科研先進集體。
中關(guān)村三小地處中關(guān)村科技園核心,是一所年輕的充滿活力的學校。學校目前有教學班114個,學生6500余人,仍不能滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求,生源年年暴滿。三小給了孩子一個多彩的世界;給了孩子一把通向世界的鑰匙;給了孩子一個寬廣的知識殿堂;給了孩子一片展翅高飛的天空。創(chuàng)新的辦學理念,和諧的教師隊伍,協(xié)作的教學氛圍,無私奉獻的精神,為全體學生的自主發(fā)展奠定了堅實的基礎?!白灾?、創(chuàng)新、和諧、奉獻、協(xié)作”十字辦學方針,引領(lǐng)三小人在素質(zhì)教育的征程上不斷創(chuàng)造著輝煌。多年來,中關(guān)村三小以全新的辦學理念,高素質(zhì)的教師隊伍,適合兒童成長的育人環(huán)境,高效的教學質(zhì)量,贏得了社會各界的贊譽,家長的信賴?!瓣P(guān)注所有學生,關(guān)注所有學生的全面發(fā)展,關(guān)注發(fā)展中的個性發(fā)展”,“讓孩子們頭頂藝術(shù),腳踩文學,懷揣夢想”是三小教育的基本理念。為打造海淀區(qū)、北京市乃至全國的教育品牌,三小人在不懈地努力,創(chuàng)出了驕人的業(yè)績。先后被評為北京市校園文化示范校、市科技教育示范校、市體育衛(wèi)生工作先進校、市科研先進校、區(qū)教學管理示范校、區(qū)藝術(shù)教育示范校、區(qū)教育先進集體、區(qū)德育先進校、區(qū)青年教師先進集體。
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