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北京市朝陽區(qū)安華里第一小學(xué)
公立普通
安華里一小地處環(huán)境優(yōu)美的安華西里示范區(qū)之中，學(xué)校有獨(dú)立的教學(xué)樓，有滿足教與學(xué)需求的專業(yè)教室、計(jì)算機(jī)房、電腦教室、多功能教室、標(biāo)準(zhǔn)200米環(huán)形塑膠操場。高、低兩部均有校園網(wǎng)絡(luò)，環(huán)境高雅優(yōu)美，藝術(shù)氣氛濃厚。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生500多名。學(xué)校以創(chuàng)辦“質(zhì)量領(lǐng)先、藝術(shù)特色突出”的品牌學(xué)校為宗旨，拼搏進(jìn)取，奮勇向前是華一人的標(biāo)志。學(xué)校確立“以科研為先導(dǎo)，促教師隊(duì)伍建設(shè)；以課改為中心，促教學(xué)質(zhì)量提高；以藝術(shù)陶冶心靈，促素質(zhì)教育實(shí)施；以高質(zhì)量管理，促辦學(xué)水平一流”的宏觀發(fā)展目標(biāo)，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。被北京市教委命名為“安華里一小金帆管樂團(tuán)”、北京市朝陽區(qū)小學(xué)示范校、評為北京市精神文明先進(jìn)單位、朝陽區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)校、安貞里學(xué)區(qū)推進(jìn)素質(zhì)教育特色校。
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北京市豐臺區(qū)盧溝橋第二小學(xué)
公立普通
豐臺區(qū)盧溝橋第二小學(xué)創(chuàng)建于1986年。學(xué)校位于盧溝橋宛平城東門南側(cè)，盧溝橋南里32號，學(xué)?？偯娣e為8670平方米，擁有 19個(gè)教學(xué)班，720多名學(xué)生。自建校以來，學(xué)校始終把全面育人，提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，面對不斷發(fā)展變化的新形勢，全體教師在歷任校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，努力用新的教育觀念指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。隨著教育改革步伐的加快，我校領(lǐng)導(dǎo)教師也轉(zhuǎn)變觀念，積極探討實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法。學(xué)校不斷引進(jìn)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，在課堂教學(xué)中發(fā)揮了極大的作用
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北京市東城區(qū)和平里第二小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
東城區(qū)和平里第二小學(xué)位于環(huán)境優(yōu)美、交通便利的和平里南口。近些年來，我校與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，取得了良好的教育效果，受到了社會、家長和學(xué)生的好評?！ W(xué)校具有明確的辦學(xué)方向，我們的辦學(xué)目標(biāo)是：把學(xué)校辦成人民滿意的，具有特色的現(xiàn)代化精品學(xué)校，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特色。我們的校訓(xùn)是：文明、健美、求知、創(chuàng)新。學(xué)校本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的思想，以求把教育教學(xué)工作做得盡善盡美?！ W(xué)學(xué)校張校長事業(yè)心、責(zé)任感極強(qiáng)，具有改革、創(chuàng)新的意識，提出了“管理重在服務(wù)，師德貴在尊重”的教育管理思想。我校擁有一支熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。35歲以下的專任教師100%取得了大專學(xué)歷，其中具有大學(xué)本科學(xué)歷的16人，還有多名教師正在進(jìn)修本科學(xué)歷。我校擁有東城區(qū)教育新秀2人，區(qū)級骨干教師4人，“紫金杯優(yōu)秀班主任”2人，學(xué)科優(yōu)秀教師3人，區(qū)級優(yōu)秀青年教師6人，區(qū)級兼職、外圍教研員十余人。
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北京市東城區(qū)和平里第九小學(xué)
公立普通
和平里第九小學(xué)歷來以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)秀的服務(wù)管理效益、優(yōu)異的學(xué)生學(xué)習(xí)成績而贏得家長與社會的贊譽(yù)， 辦一所“人民永遠(yuǎn) 信得過的學(xué)校”是我們的辦學(xué)宗旨。 和平里第九小學(xué)自1968年建校以來，從七個(gè)教學(xué)班，十五名教師，發(fā)展到現(xiàn)今三十一個(gè)教學(xué)班，八十一名專職教師，是一所規(guī)模大、設(shè)備優(yōu)、信譽(yù)高的學(xué)校。 和平里第九小學(xué)擁有一支教學(xué)出色、教育有特色、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)出大批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，深受各界人士好評。學(xué)生桃李天下在各自的崗位體現(xiàn)九小的教育光輝…… 四十年來，學(xué)校不斷涌現(xiàn)出大批教育新秀、師德標(biāo)兵。優(yōu)秀園丁、紫禁杯優(yōu)秀班主任、骨干教師更是扎根基層。數(shù)百篇教育教學(xué)科研論文榮獲全國市區(qū)級獎勵，學(xué)校多次承擔(dān)國家級重點(diǎn)課題研究。作為一所具有良好聲譽(yù)的學(xué)校，積極擴(kuò)大對外交流理所當(dāng)然。學(xué)校與日本教育界同行建立良好關(guān)系，共同商討國際先進(jìn)的教育教學(xué)方法，促進(jìn)了中日文化交流。 東城區(qū)和平里第九小學(xué)是一所“人民永遠(yuǎn)信得過的學(xué)?！?nbsp;，它將肩負(fù)著塑造下一代靈魂的重任，在育人的大道上突出特色、全面發(fā)展、科學(xué)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。
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北京市東城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)
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東師附小現(xiàn)有教職員工50人，20個(gè)教學(xué)班，學(xué)生600人.學(xué)校堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，多年來以堅(jiān)持指標(biāo)、’重視治本、全面發(fā)展、辦有特色為指針，高奏教育教學(xué)教書育入主旋律，努力把學(xué)校辦成育人的圣地，學(xué)生的樂園。學(xué)校工作思路： 以學(xué)習(xí)為動力、以變化為起點(diǎn)、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進(jìn)步為標(biāo)志，把學(xué)校辦成讓學(xué)生成材、讓家長放心、讓社會滿意的一流學(xué)校。根據(jù)國家統(tǒng)一安排，學(xué)科課程設(shè)置思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、自然、音樂、社會、勞技、寫字、聽說、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等課程。我校努力打造“小班精品校”的品牌，使東師附小的學(xué)生成為有良好習(xí)慣的健康少年，愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、愛鍛煉 、會鍛煉、愛生活、會生活，使學(xué)校成為家長放心、滿意的學(xué)校。
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北京市西城區(qū)順城街第一小學(xué)
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正陽門西，二環(huán)路旁，有一座美麗的學(xué)校，她就是北京市西城區(qū)的窗口校------ 順城街第一小學(xué)。 這座具有百余年歷史的老校，走過了一個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程。據(jù)有關(guān)資料記載，學(xué)校始建于公元1891年，原為一所學(xué)塾，1905年改為現(xiàn)代小學(xué)堂，名為：北洋官立第一小學(xué)堂。曾用名有：北洋官立第一小學(xué)堂；直隸官立第一兩等小學(xué)堂；京師公立第二十一小學(xué)校；北平特別市公立第二十一小學(xué)校；北平市立第十八小學(xué)；北平市立化石橋小學(xué)；北平市立第七區(qū)第三保國民學(xué)校；北京市順城街小學(xué)；（1952年北京市私立博愛小學(xué)并入）；同年，改名為北京市西城區(qū)順城街第一小學(xué)，（1997年北京市西城區(qū)宣武門小學(xué)并入，2000年北京市西城區(qū)西絨線小學(xué)并入），北京市西城區(qū)順城街第一小學(xué)校名一直延用至今。
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北京市西城區(qū)阜成門外第一小學(xué)
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京市西城區(qū)阜成門外第一小學(xué)始建于一九五零年，建國初期，百廢待興，在國民經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下，北京西郊阜成門外建成圓廣寺小學(xué)（阜外一小前身）。當(dāng)時(shí)破舊廟堂做校舍，供桌、條凳當(dāng)課桌，共有師生一百多人，是一所教學(xué)條件十分簡陋的學(xué)校，在黨和政府的親切關(guān)懷下，一九五五年搬入寺廟東側(cè)的新樓房，命名為阜成門外小學(xué)。一九六四年，改名為阜成門外第一小學(xué)，延用至今。白智為了適應(yīng)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，一九八九年起擴(kuò)建校舍，一座4700平方米的新教學(xué)大樓于一九九零年九月落成，胡喬木同志為學(xué)校題寫新校名：阜成門外第一小學(xué)。2001年操場東側(cè)的舊樓拆除，取而代之的是一片廣闊的人工草皮操場，嶄新的操場透著綠色的生機(jī)，給學(xué)生們提供了更寬廣的活動場所。新操場面積為70×42M，操場北側(cè)是百米橡膠跑道。越來越寬松而現(xiàn)代的活動空間，給孩子的課余生活增添了不少情趣。這也正應(yīng)了我們所追求的境界：一切為了孩子；為了孩子的一切；為了一切孩子。育人思想：一切源于愛。白智我們力求給孩子最廣闊的空間求學(xué)、探索；我們力求給孩子更寬松的環(huán)境學(xué)習(xí)、求知；我們力求給孩子更優(yōu)越的設(shè)施嬉戲、歡娛。在這里，每個(gè)人的為了孩子們的成長都甘當(dāng)人梯，樂于做鋪路石。白智 教師隊(duì)伍：積極向上、鉆研探索、和睦協(xié)作。白智幾十年來，艱苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)是學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，一批批畢業(yè)生離開母校，已成為或即將成為祖國各條戰(zhàn)線的棟梁之材。這與列任阜外一小教育工作者勤奮的工作精神、任勞任怨的工作態(tài)度、善于合作的工作方式是息息相關(guān)的。白智首先，我校有一支工作、政治上過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)集體是一個(gè)學(xué)校的關(guān)鍵。有了這樣的行政隊(duì)伍，就如同萬丈高樓有了根基。領(lǐng)導(dǎo)班子一直本著以人為本的治學(xué)理念，關(guān)心同志、體恤下屬，給教師們輕松、愉悅的工作環(huán)境的形成創(chuàng)造了條件。白智其次，我校有一支高素質(zhì)的勤于鉆研、善于探索、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍。我校年輕教師比較多，這就促進(jìn)了我校教育思想的不斷進(jìn)步和飛躍，老教師敬業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富，這就為年輕教師的成長奠定了基礎(chǔ)。新老交替、傳幫帶的從教方式沿用至今。另外，學(xué)校對年輕教師的培養(yǎng)是頗費(fèi)心血的。每位教師都在這里得到了某一方面或幾個(gè)方面的培養(yǎng)；每位教師的才能都得到了盡可能的拓展；每位教師的潛能都得到了最大限度的挖掘和開發(fā)。 每個(gè)人在這里都人盡其用，發(fā)揮著自己最大的光和熱。對于青年干部的培養(yǎng)，也本著：給他最大的自由空間，發(fā)揮自己最大的才能。
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北京市西城區(qū)展覽路第一小學(xué)
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西城區(qū)展覽路第一小學(xué)始建于一九五五年八月。當(dāng)時(shí)校名為北京市海淀區(qū)百萬莊小學(xué)。由西四區(qū)、馬尾溝小學(xué)調(diào)來六個(gè)教學(xué)班，新招十二個(gè)教學(xué)班，共十八個(gè)班，八百多名學(xué)生。一、二年級開二部制。教師由馬尾溝小學(xué)調(diào)來九名教師和教育局新分配的十一名中師和簡師畢業(yè)生，全校教職工約十七人?！ ∫痪盼辶曛匦聞潊^(qū)后更名為北京市西四區(qū)蘇聯(lián)展覽館路小學(xué)。一九五七年再度更名為現(xiàn)用校名--北京市西城區(qū)展覽路第一小學(xué)，辛國忠為第一任校長。當(dāng)時(shí)學(xué)校辦學(xué)精力重點(diǎn)用于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)青年教師和對學(xué)生的各種良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。 培養(yǎng)青年教師的經(jīng)驗(yàn)在"教師報(bào)"報(bào)道，小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)編輯成冊，印發(fā)給家長人手一冊，成為學(xué)校與家庭培養(yǎng)教育學(xué)生的好教材?！ ‘?dāng)時(shí)學(xué)校有二分之一的教師住校，大家以校為家，一心撲在教育事業(yè)上，努力工作，學(xué)校面貌一新?！ ∫痪盼灏四臧嗽峦羧粲鄟硇Ｈ沃Р繒浖嫘ｉL，在她領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校認(rèn)真貫徹"五四"決定，努力提高教育質(zhì)量，全校師生都在教學(xué)質(zhì)量上下功夫，畢業(yè)生統(tǒng)考成績優(yōu)良，受到家長及附近機(jī)關(guān)單位及中學(xué)的好評。 一九六二年入學(xué)高峰期，經(jīng)市教育局幫助，將地質(zhì)部倉庫改為展一小學(xué)分校。一年級新生招收十個(gè)教學(xué)班，學(xué)校當(dāng)年發(fā)展到四十二個(gè)教學(xué)班，二千余名學(xué)生，全校均為二部制。 一九七零年初孫國梁來校任革委會主任，他進(jìn)校后著手落實(shí)干部政策和知識分子政策。一九七一年汪若余調(diào)往展三小，孫國梁接任支部書記兼校長。他積極貫徹教育為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的方針，大力開展勤工儉學(xué)活動，一九七二年學(xué)校與搪瓷廠聯(lián)系建立了固定的學(xué)工基地，與北洼生產(chǎn)隊(duì)聯(lián)系建立了固定的學(xué)農(nóng)基地。一九七三年內(nèi)又辦起校辦工廠，當(dāng)時(shí)只有幾十元家當(dāng)，后逐年發(fā)展至一九九零年，已十七年現(xiàn)有圖書發(fā)行、塑料加工等項(xiàng)目,利潤二十萬元，為學(xué)生參加勞動和改善辦學(xué)條件，提高教師福利創(chuàng)造了條件。一九七四年又與甘家口商場土產(chǎn)部聯(lián)系建立了固定的學(xué)商點(diǎn)，這樣學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)商都有了固定的基地和輔導(dǎo)員，開門辦學(xué)形成了學(xué)校的特色?！ ∫痪牌呶迥暌蛴型鈬⒆尤雽W(xué)，學(xué)校歸教育局直屬，一九七七年區(qū)委文教組在本校召開了全區(qū)開門辦學(xué)的現(xiàn)場會，推廣該校開門辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，區(qū)委書記劉景平到會講話。 一九七八年全國教育工作會議在北京召開，鄧小平同志作了重要講話，為教育工作指明了方向，學(xué)校工作重新走上了正軌?！ ∫痪牌甙四晔曼h的十一屆三中全會勝利召開，學(xué)?；ù罅鈸軄y反正，對所有遺留的歷史問題全部作了甄別，隨著黨的知識分子政策與干部政策的落實(shí)，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系，調(diào)動了廣大教職工的積極性，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，形成了一套好的傳統(tǒng)與教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，社會聲譽(yù)日高。 一九八三年，孫國梁調(diào)往宏廟小學(xué)，辛國忠任校長，梁增瑞來校任書記兼副校長。學(xué)校更新教育觀念，積極進(jìn)行教改，鄧小平同志關(guān)于"教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來"的題詞及中共中央關(guān)于教育體制改革的決定，指明了學(xué)校改革的方向。 學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，小學(xué)與幼兒園銜接?！ ∫痪虐怂哪晟傧汝?duì)召開代表大會，經(jīng)過隊(duì)員代表充分討論決定建立學(xué)校少年宮，并決定每月十日為少先隊(duì)自主日，學(xué)校掀起了改革熱潮?！ ≡撔５男?nèi)少年宮的活動情況，及校外教育工作經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)校外教育大會上介紹，并在西城區(qū)少年宮舉辦了展覽，交流了經(jīng)驗(yàn)。 由于學(xué)校自主教育活動開展的好，少先隊(duì)創(chuàng)造活動獲全國創(chuàng)造杯三個(gè)，西城區(qū)創(chuàng)造杯二個(gè)。 校內(nèi)外少年宮成了孩子們的樂園，它挖掘著孩子們的潛力，激發(fā)著他們的智能，取得好成績?！ ∽园怂哪暌詠恚蝹ネ瑢W(xué)獲全國作文一等獎，孫天蔚獲北京市手風(fēng)琴比賽一等獎。韓青破西城區(qū)小學(xué)女子二百米跑紀(jì)錄，并在九零年十一屆亞運(yùn)會上獲女子二百米第一名。孫春蒞多次獲全國50米游泳第一、二名，獲第十一屆亞運(yùn)會200米游泳銀牌，劉玉剛多次獲北京市男子100米第一，獲國際中學(xué)生田徑運(yùn)動會100米跑第六名?！ ∫痪虐似吣炅涸鋈鹜诵?，王述江任書記兼副校長。進(jìn)一步貫徹市教育工作會議精神，1987年4月貫徹市美育工作會議，在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下與月壇少年之家合作成立合唱團(tuán)。一九八八年八月北京市教育局陶西平局長為合唱團(tuán)命名，"新月童聲合唱團(tuán)"并在北京音樂廳進(jìn)行了首場演出，文化部少兒司領(lǐng)導(dǎo)，部分音樂界知名人士，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席，對演出給予很高評價(jià)。一九八九年參加北京市合唱節(jié)比賽獲二等獎。在此之前，應(yīng)文化部、中組部、團(tuán)市委邀請，多次去大會堂參加重大演出?！ ∫痪虐司拍耆滦羾医枵{(diào)西城區(qū)督學(xué)室工作，由王述江為展一小法人，全面主持學(xué)校工作。學(xué)校少先隊(duì)與中央團(tuán)校相結(jié)作為大學(xué)生參加社會實(shí)踐基地，舉辦了第一期少年團(tuán)校，一九九零年又舉辦了第二期少年團(tuán)校，向六年級學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義基礎(chǔ)教育，一個(gè)光榮的少先隊(duì)員，在星星火炬旗幟下，度過了幸福的兒童時(shí)代，開始步入風(fēng)華正茂的青春期，他們那堅(jiān)定的步伐正從預(yù)備隊(duì)注入突擊隊(duì)的行列！通過團(tuán)校教育，他們思想進(jìn)步，進(jìn)入中學(xué)后，積極迫切加入團(tuán)組織。少先隊(duì)真正成了共青團(tuán)的預(yù)備隊(duì)。由于少先隊(duì)工作成績突出，在一九八九年--一九九零年少先隊(duì)兩次獲北京市"星星火炬獎"?！ ?0年，學(xué)校根據(jù)國家教委"治理整頓，深化改革，促進(jìn)教育持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展"的精神，堅(jiān)持社會主義方向，把德育工作放在首位，結(jié)合迎亞運(yùn)，在學(xué)生中深入進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，制定學(xué)校常規(guī)。明確校訓(xùn)：文明、守紀(jì)、勤奮、團(tuán)結(jié)。建立升旗制度?！ ?0年上半年，學(xué)校改建第一期工程完成，在操場北側(cè)建了一幢四層教學(xué)樓、合計(jì)面積3200平方米，普通教室22個(gè)，專用教室6個(gè)，分校合并，原1200平方米的教學(xué)樓未拆。這樣，活動場地很小，為使學(xué)生進(jìn)行正常、安全的體育鍛煉。學(xué)校對各班下課進(jìn)行劃片活動，課間操分二次做。同唱歌交替，要求每周一歌，班班有歌聲，創(chuàng)作了校歌、班歌。確定每年五月舉?quot;紅五月歌詠比賽"，9月舉行藝術(shù)節(jié)?！ ?1年1月，中央召開了改革開放后的第一次全教會，提出教育工作的重點(diǎn)是：調(diào)正教育結(jié)構(gòu)，深化教育改革。北京市下達(dá)了"堅(jiān)持全面育人，減輕過重負(fù)擔(dān)，提高教育質(zhì)量"的18字方針，學(xué)校以此作為工作的總要求，努力把教師的主要精力引導(dǎo)到教學(xué)工作上來，引導(dǎo)到課堂教學(xué)上來，引導(dǎo)到課堂教學(xué)的改革上來。 為端正教育思想，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)"師德"、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法條例》。召開"堅(jiān)持正面教育經(jīng)驗(yàn)交流會"，交流教書育人，管理育人，服務(wù)育人的體會?！ 「鶕?jù)當(dāng)時(shí)學(xué)校狀況，切實(shí)抓教學(xué)。1、抓學(xué)習(xí)。把《教學(xué)大綱》、《教材說明》、《加強(qiáng)與改進(jìn)小學(xué)教學(xué)意見》、《課堂教學(xué)評價(jià)》作為四本經(jīng)驗(yàn)反復(fù)學(xué)習(xí)。2、抓教研。訂好各學(xué)科計(jì)劃，教研活動每學(xué)期不少于8次，做到時(shí)間、地點(diǎn)、中心發(fā)言人三落實(shí)，做好組內(nèi)研究、講課、評議三落實(shí)，確定專題，語文為"如何加強(qiáng)讀寫訓(xùn)練"，數(shù)學(xué)為"講清要領(lǐng)，加強(qiáng)綜合運(yùn)用"。每位教師每學(xué)期獻(xiàn)課1節(jié)。3、抓備課。規(guī)范備課要求和環(huán)節(jié)，要有總備課、單元備課、分節(jié)備課。分節(jié)備課要明確教學(xué)要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程。儲備課1周以上。4、抓檢查。對學(xué)習(xí)"四本經(jīng)"由教導(dǎo)處出題進(jìn)行筆試，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，規(guī)定校長每學(xué)期不少于50節(jié)。因此負(fù)責(zé)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聽課均在100節(jié)以上，并及時(shí)評議。對備課、作業(yè)，期中、期末進(jìn)行檢查，平時(shí)還抽查。由于進(jìn)行嚴(yán)格實(shí)在的教學(xué)管理，使教學(xué)納入正常運(yùn)作軌道，教學(xué)秩序井然?！ ⊥?月，市教育局轉(zhuǎn)發(fā)"全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃"的實(shí)施意見。局長陶西平提出"學(xué)校要全面育人，辦有特色"。作為走在其他學(xué)校前列的該校如虎添翼，更上一層樓，不但在聲樂方面，還在美術(shù)、書法方面要求切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使其真正成為對學(xué)生實(shí)施美育的重要陣地。經(jīng)過全校師生的共同努力，這年獲全國首屆中小學(xué)生歌詠比賽童聲合唱一等獎，獲北京市第一屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽童聲合唱獎二名。舞蹈一等獎一名，"曙光杯"全國書畫大賽第一名，為國家教委、人民教育出版社錄制小學(xué)音樂有聲教材，向全國發(fā)行。 92年學(xué)校按照國家教委頒發(fā)的《國情教育總體綱要》精神，大力開展社會主義和愛國主義"兩史一情"教育。各班掛國旗，專用教室掛名人畫像，由團(tuán)員利用升旗儀式時(shí)間宣講國旗、國徽來歷、含義。以圓明園、盧溝橋、人民英雄紀(jì)念碑為教育基地，利用學(xué)生春、秋游，分年級參觀，并在實(shí)地開主題隊(duì)會，看"兩史"影視，并要求教師寓"兩史一情"教育于教學(xué)之中?！ ‘?dāng)年，國家教委、全國教育工會還頒發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《未成年人保護(hù)法》開始實(shí)施。學(xué)校認(rèn)真貫徹，要求老師做到"愛護(hù)學(xué)生，正面施教，教書育人，為人師表"，并制訂具體細(xì)則?！ ∽ゾo對青年教師培養(yǎng)，目標(biāo)是："一年入軌，兩年有提高，三年出骨干"。面向全體，重點(diǎn)培養(yǎng)。由老教師傳、幫、帶。為幫助他們鉆研教材。教導(dǎo)處每年暑寒假設(shè)字詞篇章、聽說讀寫兩基表進(jìn)行填寫，給他們壓擔(dān)子--當(dāng)班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員。每年舉行一次青年教師校內(nèi)評優(yōu)課，全年評一次校內(nèi)優(yōu)秀青年，第一學(xué)期初評，第二學(xué)期總評，五四表彰，并鼓勵他們進(jìn)修大專?！ ?qiáng)化教育管理制度。①按計(jì)劃、進(jìn)度授課，個(gè)人不隨意變動。②遵守課表，不隨意變動。③按時(shí)到位進(jìn)教室，不準(zhǔn)遲到，上課中途一般不得離開課堂。④教師站著講課。⑤不得隨意給集體和個(gè)人停課或合并上課。⑥教師外出學(xué)習(xí)，保證班級有人管理。⑦作業(yè)批發(fā)及時(shí)、字跡要規(guī)范工整?！ ?qiáng)化美育教育。全校普及三首歌《向著國旗敬個(gè)禮》、《不能忘》、《明天的太陽更美麗》。改革音樂課教學(xué)結(jié)構(gòu)，以大綱為依據(jù)，研究以合唱為主的課堂訓(xùn)練。優(yōu)化環(huán)境，對教室進(jìn)行樸素、明快的布置。用名言鼓勵學(xué)生向上精神，讓美的歌聲，美的形象，充滿校園?！ ∵@年合唱團(tuán)受中央電視臺邀請，為聯(lián)合國世界環(huán)境發(fā)展大會錄制音樂專題片《給未來一片綠色》，并在聯(lián)合國世界環(huán)境日播放。為第七屆全運(yùn)會錄制童聲合唱歌曲"金雞的祝福歌"。8月，局長陶西平在一次市校長會議上贊揚(yáng)該校說："有的學(xué)校有藝術(shù)特色，像展覽路一小，它的合唱不只是有一個(gè)合唱隊(duì)，每個(gè)班的合唱都有相當(dāng)水平。他們?nèi)W(xué)生在一起，混聲合唱的水平都是相當(dāng)高的"。《北京晚報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《中國音樂報(bào)》等首都各大新聞報(bào)刊對該校新月合唱團(tuán)進(jìn)行文字詳實(shí)的報(bào)道。
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北京市海淀區(qū)清河第四小學(xué)
公立普通
學(xué)校現(xiàn)狀分析： 學(xué)校占地29877平方米，建筑面積9592平方米，綠化面積11577平方米（占總面積的39%）。擁有普通教室40個(gè)，美術(shù)教室1個(gè)，舞蹈教室1個(gè)，音樂教室2個(gè)，理、化、生、自然實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，機(jī)房2個(gè)，配有計(jì)算機(jī)34臺，（今年又新?lián)芙o我校10臺教師機(jī)）多媒體教室1個(gè)，語音教室1個(gè)，英文打字室1個(gè)，容納200多人的多功能教室1個(gè)。教師、學(xué)生圖書閱覽室各1個(gè)，擁有圖書近34000冊。學(xué)校的設(shè)施和資源基本能滿足教育教學(xué)活動及師生生活的需要。 現(xiàn)有教學(xué)班：小學(xué)19個(gè)，中學(xué)14個(gè)?，F(xiàn)有學(xué)生人數(shù)：1200余人?，F(xiàn)有教職工數(shù)：116人。其中一線教師人數(shù)98人。其中高級職稱3人，中級職稱42人，初級職稱64人；其中：大學(xué)學(xué)歷26人，大專學(xué)歷67人，中專學(xué)歷24人。研究生課程班畢業(yè)3人。在職攻讀教育碩士1人，中共黨員23人。 幾年來，在教委和鎮(zhèn)政府的大力支持下，學(xué)校的教學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高。2004年10月，我校成功地通過了北京市全面實(shí)施素質(zhì)教育的驗(yàn)收，督評等級被區(qū)里評為優(yōu)，自主發(fā)展定性結(jié)果為發(fā)展顯著。我們在客觀分析學(xué)校辦學(xué)條件、總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn)、了解存在問題的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校自主發(fā)展思路: 1．教育理念：與時(shí)俱進(jìn)，求實(shí)為本；授人以漁，能力為本；發(fā)展為要，以人為本。2．辦學(xué)思想：立足學(xué)生未來發(fā)展，潛心挖掘?qū)W生潛能，全面推進(jìn)以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。3．辦學(xué)目標(biāo)：“創(chuàng)一流學(xué)校，育合格人才”。4．學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)：把學(xué)校辦成教育思想先進(jìn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量高的一流學(xué)校?！?學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：尊重個(gè)性，發(fā)展特長，和諧發(fā)展，身心健康?！?教師發(fā)展目標(biāo)：德高品正，愛心育人，勇于探索，敢于創(chuàng)新。
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北京市海淀區(qū)藝術(shù)師范附屬小學(xué)
公立普通
北京市海淀區(qū)藝術(shù)師范附屬小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生420人,現(xiàn)有教師27人，11個(gè)教學(xué)班。 學(xué)校建于1952年，屬于公辦學(xué)校。學(xué)校校址于1992年由明光村23號舊廟平房向東100米遷址至新的教學(xué)大樓。 學(xué)生主要來源周邊的居民小區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)中高級教師1名，區(qū)級班主任帶頭人1名，區(qū)級骨干教師1名，中心骨干教師4名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由3人組成。 學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)：成就學(xué)生、滿意家長、發(fā)展學(xué)校、提升自己。 辦學(xué)理念：讓每個(gè)學(xué)生的童年充滿歡樂，讓每個(gè)孩子的未來獲得成功。 學(xué)校以全面關(guān)注人的成長，夯實(shí)基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)身心健康的小學(xué)生為辦學(xué)基本特色。 學(xué)校辦學(xué)主要成效：先后被評為北京市青年文明號、海淀區(qū)學(xué)習(xí)型黨支部先進(jìn)集體、海淀區(qū)綠色學(xué)校、海淀區(qū)課堂德育先進(jìn)單位、海淀區(qū)科研先進(jìn)單位等。 行政區(qū)劃：海淀區(qū)北太平莊街道辦事處。 通信地址：海淀區(qū)明光村23號 郵政編碼：100088
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