匯佳學校創(chuàng)建于1993年,隸屬于匯佳教育機構,是一所充滿現(xiàn)代氣息、追求創(chuàng)新、高質量、高品位融合國際先進文化和教育思想的學校,具備現(xiàn)代化的教學設施和上乘的教育條件。學校環(huán)境幽雅,空氣清新,管理規(guī)范有序?! R佳學校是集小學、初中、高中為一體的十二年制,中外籍學生同校就讀的 全寄宿私立學校?,F(xiàn)有75個教學班,中外籍學生2000余人,其中來自14個國家的外國籍學生200多名,中外籍教職工500多人,是北京市規(guī)模最大的一所私立中小學。學校理念領先、硬件領先、管理領先、師資隊伍、教育質量領先,是“全國先進民辦中小學幼兒園”北京市提名校,是北京市教委批準進行教學綜合改革實驗的學校,是北京聯(lián)合國教科文組織的俱樂部成員校,也是北京市第一所可以招收境外外籍中小學生的私立學校。是“全國青少年科普創(chuàng)新示范學校”,北京市“陽光心語示范創(chuàng)建校”,北京市“花園式單位”。經(jīng)過十年的積累、沉淀,憑借令人矚目的教育成果,匯佳在國內外已小有名氣。
北京一師附小于1957年建校,至今已有46年歷史了。學校占地面積8000多平方米,教學樓建筑面積6000平方米;學校共有25個教學班,1119名學生;學校共有教師75人,中學高級教師3人,小學高級教師45人,市級骨干教師4人,區(qū)級骨干教師14人,高研班學員5人,研習生7人?! W校環(huán)境優(yōu)美,設備先進。擁有現(xiàn)代化的具備學科特色的12個專用教室,建有校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、多媒體網(wǎng)絡教室、演播室、多功能廳、生態(tài)走廊以及鋪設塑膠跑道和人工草坪的操場。 學校走科研興校之路,堅持快樂教育實驗研究,有鮮明的辦學特色,享譽全國,是素質教育的成功模式。 學校的辦學思想是:"整體、樂學、創(chuàng)新、發(fā)展。有“進取、團結、奮發(fā)、奉獻"的教風?! W校的辦學目標是:讓附小成為孩子們健康成長的樂園。附小的校訓是:文明、健康、勤奮、活潑?! 】鞓方逃且詢和淇彀l(fā)展為本的教育,它強調全體學生的全面發(fā)展、主動發(fā)展、生動活潑發(fā)展和持續(xù)發(fā)展?! 】鞓方逃厣趯W生身上的體現(xiàn)是“六樂”: 樂于讀書,勤奮為樂; 樂于服務,助人為樂;樂于鍛煉,健體為樂;樂于交往,合作為樂;樂于參與,實踐為樂;樂于開拓,創(chuàng)新為樂?! 《嗄陙?,學校被評為北京市教育系統(tǒng)先進單位、北京市校園文化示范校、首都文明單位標兵、北京市體育達標先進集體、北京市模范職工之家。全國體育達標先進單位、全國校園文化建設先進單位、全國體育衛(wèi)生先進單位、全國現(xiàn)代信息技術實驗校。 目前我校正朝著國際化、人文化、科學化、生態(tài)化的辦學目標邁進。
石油附小位于海淀區(qū)學院路20號,占地10578平方米,東鄰八達嶺的高速公路,西鄰學院路, 地處著名的北京八大學院文化圈。始建于1957年,1966年后隸屬于北京市海淀區(qū)教育委員會。具有優(yōu)良的校風和較高的教學質量,在周邊地區(qū)具有良好的聲 譽。特別是近幾年來,學校的知名度不斷提高,使學校的規(guī)模不斷地擴大與發(fā)展?,F(xiàn)有55個教學班,學生2400余名,教師120名,有海淀區(qū)學科帶頭人、海 淀區(qū)骨干教師11名,東升中心學區(qū)帶頭人10名。在海淀區(qū)和北京市均具有一定的知名度,是一所具有較大辦學規(guī)模的六年制全日制公辦小學?! ≌汲鞘薪ㄔO與科技發(fā)展之先機,學校積極改善辦學條件與教學環(huán)境,在設施、設備的更新及硬件改造 方面投入了大量資金。多媒體教室、計算機教室、自然實驗室、音樂教室等諸多專業(yè)教室,做到了班班都有多媒體,為學校特色教育的實施提供了良好的條件,為孩 子的智力成長與個性發(fā)展提供了廣闊的空間,創(chuàng)造了寬松自由的氛圍。學校榮譽 北京市文明禮儀示范校、海淀區(qū)課改先進校、海淀區(qū)教學管理先進校、海淀區(qū)德育管理先進校、海淀 區(qū)課堂德育先進校、海淀區(qū)科技先進校、海淀區(qū)藝術教育先進校、海淀區(qū)課外活動先進集體、海淀區(qū)優(yōu)秀少先隊大隊、海淀區(qū)愛心行動先進集體、海淀區(qū)校園文化先 進校、國家基礎教育實驗中心外語教育教研室中心實驗校。
朝師附小有著近50年的辦學歷史是北京市朝陽區(qū)教委直屬的重點小學,學校分設本部、寄宿部和望京分部。校長齊振軍,書記穆英。學校實行專家辦學,名師執(zhí)教,環(huán)境育人,全面創(chuàng)優(yōu)?! W校教學設備先進,專業(yè)教室齊全:擁有北京市一流的動物標本室、音樂教室、計算機房、語音教室、美術教室、風雨操場等。學校建有北京市第一條體育運動走廊?! 〕瘞煾叫〉霓k學理念是一切為了學生的發(fā)展,以“以師育生、以境育生、以生育生”的辦學思路,培養(yǎng)具備健康的心理,健康的身體、扎實的知識、廣博的見識、學習的能力,發(fā)展的潛力的合格小學畢業(yè)生?! 啄陙?,朝師附小獲得北京市教書育人先進校、北京市德育先進集體、首都精神文明先進單位等榮譽稱號。北京市人大常委會陶西平副主任為朝師附小題詞:“教育改革的典范,優(yōu)秀人才的搖籃”。
學校建設面積1.34萬余平方米,將設24個教學班,可容納720名學生。學校于2012年5月完工,9月正式開學。學校采取就近入學的原則,主要接收金茂府小區(qū)的適齡兒童。首次招收的一年級四個班的學生已全部報到,一年之后將招收其他年級學生,預計3年內一至六年級全部招滿?! 嶒灦〕柗中W湓诖蠼纪蛭鞅眰龋瑸樾^(qū)配套工程。與郊區(qū)名校“掛牌”辦分校輸出管理理念和師資培訓不同,實驗二小分校與實驗二小為“捆綁式”發(fā)展,李烈任分校校長,老師分別來自實驗二小本校和全市聘任,分校相當于本校的一個校區(qū)。這種分校、本校校長一人當?shù)?ldquo;捆綁式”運營模式在全市目前只有15所學校?! ”本嶒灦∧壳皳碛刑丶壗處煛⒏呒壗處?0余人,是北京市師資力量最雄厚的學校之一。朝陽學校與實驗二小本部實現(xiàn)“捆綁式”發(fā)展,相當于本部的一個校區(qū),校長由實驗二小副校長擔任,本部將派出骨干老師到分校定期任職,還有一部分聘任師資由校長親自選拔?! 嶒灦〕枌W校建筑標準完全參照“國家綠標三星”以及美國“LEED-SCHOL鉑金”雙標準最高等級原則進行設計與施工,是我國第一個通過美國建筑環(huán)保認證LEED的校舍。所有建筑材料都選用國際高標準綠色產品,確保學生上課空氣環(huán)境的純凈健康。整個學校呈現(xiàn)四合院式格局,教學用房依次排列,動靜分離。中心庭院與南北側退臺式下沉庭院的設計,既利于地下室的采光通風,又為課間學生的娛樂休息提供了安靜的空間。
北京理工大學附屬小學,建校于1953年,至今已有50年歷史?,F(xiàn)有18個教學班,670名學生,70%為教職工子女?! ∶鎸ち腋偁幍亩皇兰o,我校堅持 “以人為本,基礎為重,興趣領先,全面發(fā)展”的辦學指導思想。我們始終堅持全面育人的教育方針,努力營造寬松、民主、和諧的教育氛圍,以提高教育教學質量為根本,以科技教育為特色,通過豐富多彩的活動,促進學生的全面發(fā)展,在教育教學工作,我們堅持立足課堂教學,重在學生參與,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識?! ⌒“嘟虒W是我校的特點。由于校舍條件的限制,幾年來,我們一年級招生均以每班30人為標準,最多不超過35人。從一年級開始,即實行分科教學。教師得以精心鉆研,也有更多的精力關注每一個學生?! ¢L期堅持科技教育是我們的特色。我們根據(jù)學生的特點,利用理工大學的資源優(yōu)勢,通過學生喜聞樂見的科技教育活動,提高學生學科學,愛科學的興趣,激發(fā)學生的科技發(fā)明和創(chuàng)造精神。由于科技教育效果明顯,富有特色,我校連續(xù)六年獲得海淀區(qū)“科技教育先進校”的榮譽稱號?! 榱藢W生健康成長,我們重視體育和美育工作。除正常的體育教學工作和集體體育活動外,我們利用我校特有教師資源優(yōu)勢,開展了學生喜歡的輪滑運動,并將此項運動成功引入課堂教學。現(xiàn)在,我校絕大多數(shù)學生學會了輪滑,這對提高學生對體育運動的興趣,增強學生的體質起了很大的作用。我校的輪滑運動隊多次在全國、市區(qū)比賽中取得好成績?! 〗?jīng)過數(shù)年的實踐和探索,我校學生的質量不斷提高,學生學習的積極性主動性強,學習興趣濃厚,知識面較寬,思維敏捷,踴躍參加各種活動。幾年來,我校學生參加北京市“迎春杯”數(shù)學競賽,每年都有數(shù)人獲得優(yōu)勝獎。2002年1年,我校學生在參加各種活動共獲得各種獎勵580多項,其中市級以上獎勵91項。畢業(yè)生去向較好,2002年的140多個畢業(yè)生,只有30人參加了電腦派位,其他學生通過參加各種測試,以各種特長升入理想的中學?! ↑h的十六大,將為人民服務寫在了教育的旗幟上,給我們的教育教學工作進一步指明了前進的方向。為了黨的教育事業(yè),為了祖國的未來,我們要繼續(xù)努力,使學校工作更上一層樓。
北京市東城區(qū)燈市口小學地處市中心,毗鄰繁華的王府井大街。學校始建于1864年,由美國基督教會公理會創(chuàng)辦,定名為“育英”學校(男校),在京城享有盛名,成為當時官商子弟首選學校。許多藝術、體育、科技界著名校友馳名中外1952年歸為國有,成為公立學校,其小學部更名為燈市口小學?! ”本┦袞|城區(qū)燈市口小學現(xiàn)任校長王嵐,數(shù)學特級教師。黨支部書記兼副校長時淑英,中高職稱。學?,F(xiàn)有43個教學班,在校生1685名,教師 145人,其中特級教師1人,具有中學高級教師職稱的7人,具有小學高級教師職稱的78人。學校占地總面積7630平方米,建筑面積12629平方米。設有20多個專用教室,并巧建 “立體操場”,擁有1050平方米防風雨樓頂操場, 1450平方米地上塑膠操場,2200平方米地下籃球館,構成頗具實用性的立體活動空間。
北京市天通苑中山實驗學校是由民革中央創(chuàng)辦,東方劍橋教育集團投資主辦,集小學、初中、高中為一體的現(xiàn)代化學校,是集團所屬的十八所學校之一。學校位于北京市亞運村北天通苑四區(qū)?;▓@式的校園環(huán)境,一流的辦學條件。學校擁有游泳館、多功能體育館、塑膠運動場、一流的理、化、生實驗室,現(xiàn)代化語音、計算機、多媒體教室;學校有鋼琴房、電子琴房、形體教室及美術、音樂、科技等專業(yè)教室。學生可寄宿,可走讀。學校為寄宿生提供優(yōu)良的食宿條件,每天三餐兩點,由專職營養(yǎng)師設計食譜,以保證學生健康成長。學生公寓每間4人,內設空調、電話、衛(wèi)生間, 24小時熱水淋浴。精心精細的生活管理讓家長放心,時時刻刻的生活育人伴學生成長?! ?005年至2009年連續(xù)五年在北京市中小學生科技英語創(chuàng)意大賽團體比賽中奪冠。2009年獲團體特等獎,并包攬"團體創(chuàng)意獎"、"優(yōu)秀科學實驗獎"、"優(yōu)秀服裝道具獎"、"優(yōu)秀編劇獎"四個單項獎,是參賽的四十多所中小學中唯一的"大滿貫"。這充分顯示了我校"英語學園"的辦學特色。學校非常重視學生信息素質的培養(yǎng),從2003年開始參加全國青少年計算機YNIT考試,獲多枚金牌。2010年參加海淀區(qū)計算機知識技能和"世紀杯"計算機競賽,學校再獲團體一等獎?! ≌Z文、數(shù)學、英語三大核心課程,以優(yōu)質、高效為宗旨,做到堂堂清、日日清、周周清,保證基礎知識扎實領先。學校實行"免試榮譽證書制",極大地調動了學生的學習積極性,期末參加東城區(qū)統(tǒng)一測試,歷年成績均居東城區(qū)前列?! ≡诟哔|量完成國家教學計劃的同時,開設了奧數(shù)思維訓練課、古詩文誦讀課、讀書課、形體課、武術課等校本課。同時還有30多種可供學生自由選擇的樂器類、科技類、藝術類、體育類等興趣選修課。 劍橋少兒英語-----確保外語綜合能力突出 從一年級起開設劍橋少兒英語課、外教口語課,五年內完成劍橋少兒英語的全部考級(達到初中二年級水平)。 奧數(shù)思維訓練課---實現(xiàn)智力水平超越發(fā)展 一至六年級開設奧數(shù)思維訓練課,開拓學生的思維,提升學生的數(shù)學能力,激發(fā)學生良好的學習興趣,實現(xiàn)智力水平的超越發(fā)展?! ∷嚒Ⅲw教育----立足健康成長,全面發(fā)展 學校倡導"健康第一"。除了按國家計劃開足課程,每天保證"陽光60分"體育活動。學校每年都要舉辦體育節(jié),進行足球、跳繩、踢毽子等比賽。校園文化藝術節(jié)一年一屆,藝術教育碩果累累。
西城區(qū)師范學校附屬小學始建于1953年,迄今已有56年的歷史。在其不平凡的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展歷程中,附小實現(xiàn)了多次成功的跨越。附小的前身是石油部北郊子弟小學,七十年代改為十年一貫制學校,八十年代改為西城區(qū)師范學校附屬小學,九十年代末改為九年一貫制學校,2005年9月又恢復了原來的校名---西城區(qū)師范學校附屬小學。無論學校怎樣變遷,但學校專注教育、服務社會的辦學宗旨未變;扎實高效、無私奉獻的工作作風不變;與時俱進、不斷創(chuàng)新的辦學特色不變.因此學校在各方面成績喜人,在社會上有一定的知名度. 學校目前是一校兩址(南址:六鋪炕,北址:陽光部),擁有48個教學班,1809名學生,110名教職員工。其中中學高級教師1名,小學高級教師61名,市級骨干教師6名,區(qū)級學科帶頭人11名,區(qū)級骨干教師17名,北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任6名。 學校本著“促進師生全面和諧發(fā)展”的理念,在提升教師素質,促進教師發(fā)展的同時,注重學生自主能力的培養(yǎng),在全校學生中開展三個習慣的養(yǎng)成。即:讓學習成為習慣,讓文明成為習慣,讓健康成為習慣。使學生的潛能在學習、活動、鍛煉中得以挖掘,學生的個性在參與中得以完善?! ‰S著課程改革的不斷深入,我們提出了“緊密結合教學內容,采用適合學生的方式,以知識為德育教育的載體,將學科育人落實到教學各個環(huán)節(jié)”的要求,做到教學育德,活動育德,評價導德,管理促德的德育工作原則,強化了德育工作在學校工作中的地位,強化了所有教師的德育意識,強化了所有人員德育管理的責任。 在和諧校園的氛圍中,教師們積極進行著教育科研的研究,創(chuàng)造性地開展教學工作,力圖達到“教”為“學”服務的目標。在教育這塊沃土上教師們得到了長足的發(fā)展,在市、區(qū)級評優(yōu)課中有35位教師分別獲得一、二、三等獎,有200多篇論文獲得國家、市、區(qū)獎項,有近百篇文章發(fā)表在各級刊物上?! ≡诶蠋熜燎诘呐嘤?,附小的學生不但參與意識強,而且在各種科學文化活動中都有上佳的表現(xiàn),體現(xiàn)了學生良好的素質和學校成功的培養(yǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計,在近三年中,西師附小的學生在各種比賽中共獲區(qū)、市及全國三等獎以上的高達700多人次。曾獲西城區(qū)體育團體總分第一名,在全國每年一屆的“春蕾杯”小學作文競賽中,我校學生多次榮獲一、二等獎。連續(xù)多年的區(qū)合唱節(jié)取得一、二等獎的好成績。 學校連續(xù)四年被評為北京市基礎教育課程改革先進單位,北京市體育傳統(tǒng)優(yōu)類校,北京市百所課間操優(yōu)類校,北京市精神文明先進集體,北京市“紅十字”先進集體,北京市小黃帽路隊制先進學校,北京市“星星火炬”大隊,全國“手拉手地球村”先進學校,西城區(qū)法制教育先進集體,西城區(qū)平安校園,西城區(qū)交通安全先進學校,西城區(qū)科技示范學,西城區(qū)紅旗團支部等?! r光如白駒過隙,西城師范學校附屬小學已走過了她燦爛的五十六載春秋。而今北京西城師范學校附屬小學在全體師生的美好祝愿和共同建設下,愈顯生機和活力,煥發(fā)出耀眼的青春光彩。相信她必將從燦爛走向輝煌。
為了提高教學質量,我們注重抓好教師隊伍建設。加強教職工的思想建設,堅持每周三例會的政治業(yè)務學習制度。每學期要求每位教師摘記政治業(yè)務學習筆記;青年教師每學期都要進行一定數(shù)量的硬筆和軟筆書法練習,并結合教學實際寫出教學隨筆為了盡快提高教師的計算機水平,學校進行專門的培訓,并開展三個一達標活動。隨著2008年的臨近,學習英語成為必然的發(fā)展趨勢,因此我們從2001年就開始利用每周三的例會時間組織全體教師學習市民英語100句,為教師們創(chuàng)設一個學習英語的氛圍。由于領導的重視,加上教師們自身的努力,現(xiàn)在我校在職教師95人,其中本科畢業(yè)教師11人,占教師總數(shù)的11.6%;大專以上學歷的教師有59人,占教師總數(shù)的62.1%。我?,F(xiàn)有市級骨干教師1名,區(qū)級骨干教師7名,中心級骨干教師22名。 近年來,我校有1人獲全國優(yōu)秀教師稱號,1人被評為全國師德標兵,有126篇教師的論文獲國家級獎勵,有68人次獲北京市的各種獎勵,420人次獲昌平區(qū)各種獎勵。我們的學生也取得了極為可喜的成績,劉宇同學曾被評為“北京市十佳優(yōu)秀少先隊員”;趙艷如、劉夢陽被評為“昌平區(qū)十佳優(yōu)秀少先隊員”;每年都有相當一批學生在全國、北京市、昌平區(qū)、中心的作文、書法等各種比賽中取得優(yōu)異成績。 正是有了各級領導的關懷和社會各界的大力支持,才使我們的學校形成了良好的學風。在探索素質教育的途徑中,我們會著力構建學校、家庭、社會一體的教學結構,按照“誠實、勤奮、守紀、健美”的校訓去做,使三街小學成為一所學生喜歡、家長滿意、社會贊譽的高質量學校。
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