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上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)
公立普通
學(xué)校始建于1993年，是徐匯區(qū)一所公辦學(xué)校。位于欽州花園旁，占地面積7.58畝，建筑面積4004平方米，校園環(huán)境優(yōu)雅安靜， 2003年被評為區(qū)綠色學(xué)校。有電腦房、實驗室、舞蹈房、電化教室、圖書館等多個專用教室，教學(xué)設(shè)施齊全。目前，學(xué)校有21個教學(xué)班，學(xué)生800名。全校共有教職員工50多人，其中具有小學(xué)高級職稱的教師26人，青年教師占教師數(shù)70%人，區(qū)骨干教師1人，區(qū)駿馬獎1人，區(qū)園丁獎1人，區(qū)德育先進(jìn)1人。我校有一支敬業(yè)愛生充滿活力的教師隊伍，教師都以積極的態(tài)度向上的精神，為使我校成為田林地區(qū)好學(xué)校而努力著，近年來我校的聲譽正在不斷提高。辦學(xué)理念——“學(xué)生的發(fā)展體現(xiàn)了教師的發(fā)展，教師的發(fā)展促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展”。學(xué)校緊緊圍繞著“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實、健美”的校風(fēng)推進(jìn)素質(zhì)教育，力求把學(xué)生培養(yǎng)成會學(xué)習(xí)、會游戲、會生活、會鍛煉、會勞動、有特長、有才能的全面發(fā)展的新時代的少年兒童。多年來，我校以藝術(shù)教育、科技教育為特色，并融于我們的教育。學(xué)校是區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校，“上海市青少年英特爾科普教育實驗基地”,局文明單位,徐匯區(qū)綠色學(xué)校，上海市讀書讀報先進(jìn)單位。
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中山南一路第二小學(xué)
公立普通
上海市盧灣區(qū)中山南一路第二小學(xué)是一所以“信息技術(shù)”為特色的學(xué)校，地處中山南一路、蒙自路口，靠近“世博會”會址沿線，地理位置優(yōu)越，發(fā)展前景樂觀。學(xué)校創(chuàng)辦于1990年。擁有1250平方米的塑膠操場及先進(jìn)的兒童活動設(shè)施，多個專用教室，每個班級都安裝了閉路電視，配備了電腦、電話、投影儀等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校明確了“堅持依法辦學(xué)，遵循教育規(guī)律，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，按照全面實施素質(zhì)教育的要求，探索信息化管理學(xué)校手段，培養(yǎng)一批個性和諧健康，創(chuàng)意進(jìn)取且有一定能力的學(xué)生，把學(xué)校辦成社會、家長滿意，充滿可持續(xù)發(fā)展活力的學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)。確立了“面向全體，以教師發(fā)展為基石，以學(xué)生發(fā)展為根本”的教育理念，在培養(yǎng)與磨練中，逐步形成了一支愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，富有愛心的教師隊伍，現(xiàn)擁有學(xué)科帶頭人、區(qū)級骨干教師多名。學(xué)校以信息技術(shù)為載體，根據(jù)學(xué)生的年齡特點在各年級開設(shè)不同層次的電腦課，并開創(chuàng)了“玩中學(xué)” 拓展型課程，從道德規(guī)范，養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣，學(xué)科滲透等方面為切入口，以少兒動漫，綠色網(wǎng)絡(luò)，益智游戲為表現(xiàn)形式，釋放出學(xué)生愛“玩”的天生，讓學(xué)生在玩中學(xué)會探究，學(xué)會健康和諧生活，學(xué)會做人的道理，從而拓寬學(xué)生快樂成長的空間，達(dá)到讓學(xué)生受益，家長認(rèn)可，社會承認(rèn)的目的。近期又開發(fā)設(shè)計了“開心套餐”學(xué)生自測系統(tǒng)這一軟件，讓學(xué)生在鼠標(biāo)的輕松點擊中，從一方小小的屏幕中了解奇妙的大千世界，汲取廣博的知識，挖掘潛在的智慧！
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上海師范大學(xué)附屬第一小學(xué)(上師大一附小)
公立區(qū)重點
上海師范大學(xué)第一附屬小學(xué)是一所公立小學(xué)，是上海師范大學(xué)的教育實驗基地，上海市中小學(xué)課程教材改革研究基地。2008年9月與杜鵑園小學(xué)整合，學(xué)校分為東、西兩個校區(qū)。學(xué)校確立了“德育先導(dǎo)、夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)興趣、抓好特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo), 構(gòu)建了“以做人教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以日常行為規(guī)范教育與訓(xùn)練為抓手，既重視顯性課程教育，又重視隱性課程教育”的德育模式，力求教育活動月月有熱點，力爭在創(chuàng)新活動中培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
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上海市新市學(xué)校(小學(xué)部)
公立普通
上海市新市學(xué)校成立于1998年6月，由原上海市新市中學(xué)和虹口區(qū)豐鎮(zhèn)路第二小學(xué)合并組建而成。學(xué)校擁有一流的教學(xué)環(huán)境和現(xiàn)代技術(shù)裝備，是一所融生態(tài)花園、溫馨校園、活動樂園、生活家園于一體的九年一貫制新型學(xué)校?！ 〗ㄐＪ陙?，學(xué)校秉承中華教育之美德，積極踐行“以人為本”的教育思想，以“教人求真、學(xué)做真人”為校訓(xùn)，大力推行“愛的教育”，努力培養(yǎng)學(xué)生成為有時代精神、有發(fā)展?jié)撃堋⒒A(chǔ)素質(zhì)全面、個性特征鮮明的合格畢業(yè)生?！ ”局?ldquo;讓人民滿意”的辦學(xué)理念，學(xué)校積極營造“自主、開放、互動”的校園文化，推行優(yōu)質(zhì)資源均衡化的管理策略，關(guān)注校本特色課程的構(gòu)建，搭建個性化學(xué)生發(fā)展的平臺，以優(yōu)美的物化空間營造育人氛圍，以和諧的人文環(huán)境豐富育人內(nèi)涵，以多彩的學(xué)科教學(xué)拓展育人外延，使每一個學(xué)生在學(xué)校都能獲得充分的優(yōu)質(zhì)教育，領(lǐng)悟到充滿愛意的人文關(guān)懷，體驗到生命化課堂的真正含義?！ W(xué)校堅持深化教育改革，著眼整體發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，教育科研成果顯著，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，科技藝術(shù)教育魅力彰顯，體育特色項目成績斐然，先后獲得市安全文明校園、市花園單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)教育科研先進(jìn)集體、區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校、區(qū)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，區(qū)綠色學(xué)校、區(qū)教育局文明單位等殊榮。隨著“博客支持下的教學(xué)反思和行為跟進(jìn)”科研成果的推廣運用，必將進(jìn)一步推動學(xué)校的發(fā)展。新市人將以自己的智慧和勤奮，再展宏圖，續(xù)寫輝煌?！ ∥倚v經(jīng)明，清，民國、汪偽，等歷史時期，距今已有455年歷史。新中國誕生后又經(jīng)幾十年，可謂歷史悠久。1978年學(xué)校定名為紅旗小學(xué)。自建校以來，一直為教育領(lǐng)導(dǎo)所重視。從歷次校名更易看，多次命名為縣、區(qū)中心小學(xué)。解放后人民政府接管，1953年就列為上海市重點小學(xué)之一，加強(qiáng)學(xué)?；窘ㄔO(shè)添置教學(xué)設(shè)備，擴(kuò)建校舍，修建操場，新建兒童游泳池等，辦學(xué)條件顯著改善。并著手師資隊伍建設(shè)，充實軟學(xué)骨干重視培養(yǎng)青年新秀?！ W(xué)校擔(dān)負(fù)著中心校示范，輔導(dǎo)任務(wù)。學(xué)校遵照教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化的要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極開展各科教改活動。每年均有向外省市區(qū)、縣公開教學(xué)，學(xué)區(qū)觀摩，現(xiàn)場參觀等各項任務(wù)。年年為初級中學(xué)輸送全面發(fā)展的學(xué)生，學(xué)生中涌現(xiàn)了許多“小能人”，“小科迷”、“小書法家”和游泳的小幼苗。在此期間，從校容校貌的美化，教學(xué)設(shè)備添置到師資隊伍建設(shè)，學(xué)生人數(shù)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，都有顯著的進(jìn)展?！ ∵@十年是國家發(fā)展最快的十年，也是我校發(fā)展最快的十年。至今，我校仍為上海市名校之一。市區(qū)內(nèi)外有較高聲譽。不少求學(xué)者慕名而來，許多家長以送子女入紅旗為榮，能獲取紅旗教師培育為樂，畢業(yè)生遍布全球。 五十年代至今，經(jīng)歷任校長嘔心瀝血精心治校，幾代教師兢兢業(yè)業(yè)辛勤耕耘，致使我校桃李芬芳，碩果累累。榮獲全國先進(jìn)集體，全國紅旗大隊，市教育戰(zhàn)線先進(jìn)集體，市科技先進(jìn)集體，市校外輔導(dǎo)員優(yōu)秀集體，區(qū)局文明學(xué)校等光榮稱號，學(xué)校少先隊輔導(dǎo)隊伍曾三次被評為上海市新長征突擊隊，1981年被團(tuán)縣委贊為“全縣輔導(dǎo)員的楷模’，1990年被團(tuán)市委譽為“真正的紅旗大隊”;特級教師，勞動模范，全國優(yōu)秀班主任，上海市首屆園丁獎一等獎獲得者，均在紅旗這塊肥沃的土壤上萌芽結(jié)果
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上海市虹口區(qū)丹徒路小學(xué)
公立普通
上海市虹口區(qū)丹徒路小學(xué)創(chuàng)建于1956年，地處北外灘教育中心區(qū)，是一所有40余年的老校，占地面積3195㎡,建筑面積1934㎡，教學(xué)樓一幢，建筑面積為1784㎡南北操場兩個，綠地面積1310㎡。 在一片綠色掩映中，丹徒的校舍顯得整潔、美麗。學(xué)校設(shè)有電腦房、閱覽室、音樂室、實驗室和健身房等專用教室及相關(guān)設(shè)施，為學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。南、北操場更是孩子們鍛煉、游戲的好場所。學(xué)校開設(shè)有武術(shù)、詩詞誦讀等拓展型課程，并編有《我們的節(jié)日》等校本課程，相關(guān)研究被立項為市級科研課題。教室里書聲瑯瑯，操場上英姿颯爽，以課外閱讀和傳統(tǒng)游戲為特色的丹徒充滿了濃濃書香和勃勃生機(jī)。 作為一所有五十多年歷史的老校，我校教師繼承敬業(yè)愛生的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在區(qū)質(zhì)量調(diào)研中，我校語、數(shù)、外三門功課的成績均名列前茅。注重知識傳授的同時，我們還加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)——我校的鼓號隊獲上海市少先隊鼓號大賽一等獎，學(xué)校獲 “上海市安全文明校園”和“上海市平安校園”稱號，學(xué)生多次在市、區(qū)級的征文、讀書競賽活動中獲獎，學(xué)校光榮地成為上海市體育傳統(tǒng)特色學(xué)校（項目：傳統(tǒng)游戲、乒乓）?！ ≡谛虑昀?，我們正以“務(wù)實奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、勇爭一流”的精神，去迎接世紀(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新一輪的輝煌。
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上海北三小學(xué)
公立普通
北新涇第三小學(xué)（北三小學(xué)）是一所全日制公辦小學(xué)，創(chuàng)建于1992年，至今已有16年的辦學(xué)經(jīng)歷，現(xiàn)擁有21個教學(xué)班，約600余名學(xué)生和59名教職工。學(xué)校占地面積7187平方米，擁有兩幢教學(xué)樓，一幢為專用教室樓，設(shè)有閱覽室、電腦房、語音室、媒體制作室；一幢為教學(xué)大樓，設(shè)有音樂室、舞蹈房、實驗室、美術(shù)室、電子閱覽室、演播室、多功能室、21個數(shù)字教室。操場占地面積1809平方米。 辦學(xué)目標(biāo)：以師生和諧發(fā)展為基礎(chǔ)，教育基礎(chǔ)扎實為核心，提高學(xué)生的民族意識和自信自立的品質(zhì)為根本，努力通過創(chuàng)設(shè)和諧溫馨的校園氛圍，提高管理效率、優(yōu)化課堂教學(xué)等途徑，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提升師資專業(yè)化水準(zhǔn)和學(xué)校辦學(xué)水平，并不斷增強(qiáng)學(xué)校的競爭力，以及在西片地區(qū)的影響。 師資建設(shè)情況： 學(xué)校行政班子現(xiàn)有11人，其中校長1人，黨支部書記1人，工會主席1人，教導(dǎo)主任4人、科研室主任1人，大隊輔導(dǎo)員1人、團(tuán)支部書記1人，后勤負(fù)責(zé)人1人，平均年齡37歲。 語文學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科教師的平均年齡為32周歲；英語教師平均年齡為40周歲；美術(shù)學(xué)科教師平均年齡為33周歲；體育學(xué)科平均年齡為30周歲；自然學(xué)科教師平均年齡為27周歲。音樂學(xué)科教師平均年齡為38周歲。 各學(xué)科教師高級職稱占該學(xué)科總?cè)藬?shù)的比例：語文60%、數(shù)學(xué)36.36%、英語50%、音樂66.67%、美術(shù)33.33%、體育25%、常識50%、手工50%、綜合66.67%。 各學(xué)科區(qū)級骨干占該學(xué)科總?cè)藬?shù)的比例：語文66.67%、數(shù)學(xué)54.55%、英語33.33%、音樂33.33%、美術(shù)66.67%、體育25%、常識50%、綜合33.33%。 目前學(xué)校與長寧區(qū)實驗小學(xué)結(jié)為項目合作學(xué)校，在長寧區(qū)教育局的支持下開展學(xué)校管理、教育教學(xué)、師資隊伍建設(shè)等方面的交流、合作與互動，取得一定的成效。 近年來，學(xué)校堅持以兩綱為抓手，開展傳統(tǒng)節(jié)慶文化教育的實踐與研究，得到社會各界的關(guān)注，取得了明顯的成效。我校的教師參與教育教學(xué)研究與實踐意識特強(qiáng)，近年來，多人多次在長寧區(qū)育人杯、希望杯、長教杯、育英杯、藍(lán)天杯比賽中，獲得一等獎、二等獎和三等獎的好成績。 我校的教育教學(xué)質(zhì)量保持穩(wěn)中有升，連續(xù)多年家長和社區(qū)的高度認(rèn)可。學(xué)生在老師的精心培養(yǎng)下，自身的努力下，不少學(xué)生脫穎而出，有的考取了延安高級中學(xué)、有的考取了市西中學(xué)、還有的高中畢業(yè)考取了交通大學(xué)、財經(jīng)大學(xué)、外國語大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、醫(yī)科大學(xué)、理工大學(xué)等。在校慶之際紛紛來到母?？赐蠋?，表達(dá)他們的感激之情。
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廊下中心小學(xué)
公立普通
上海市金山區(qū)廊下中心小學(xué)成立于1904年，目前學(xué)校占地25畝，教學(xué)班23個，學(xué)生794名，教職員工93人。歷年來學(xué)校堅持依法辦學(xué)、以德立校，全面貫徹國家教育方針，牢固樹立“以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“誠實、文明、進(jìn)取、創(chuàng)新”為校風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)求實、活潑求新”為教風(fēng)，以“善學(xué)、好學(xué)、勤學(xué)、樂學(xué)”為學(xué)風(fēng)，全面擁進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校先后榮獲上海市辦學(xué)先進(jìn)單位、全國雛鷹大隊、上海紅讀先進(jìn)集體、上海市影視教育先進(jìn)集體、金山區(qū)文明單位、金山區(qū)行為規(guī)范示范校等榮譽。
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上海市長寧區(qū)虹橋路第一小學(xué)(上海虹橋一小)
公立普通
長寧區(qū)虹橋路第一小學(xué)坐落于繁華的虹橋開發(fā)區(qū)，與新建的上海廣播大廈隔地相望，是近幾年長寧區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)展較快的一所小學(xué)。學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針，根據(jù)區(qū)教育改革的新形勢和要求，結(jié)合學(xué)校教育改革的實際，分層分級規(guī)范管理，深化教育改革，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，并逐漸形成“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、健美、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、盡職、活躍、開拓”的教風(fēng)。學(xué)校重視加強(qiáng)教學(xué)的科學(xué)管理，以抓課程教材改革為核心，帶動教學(xué)思想，教學(xué)方法的更新，提高教學(xué)質(zhì)量，注重抓好教學(xué)的流程管理，優(yōu)化教學(xué)評價體系，改變了部分教師教.學(xué)上的老思想、者方法、老手段、老模式的教學(xué)狀況，提高了40分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校一直把德育工作放在突出位置來抓，建立了一支校長親自領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)，由大、中隊輔導(dǎo)員組成的學(xué)校德育工作隊伍，運用多形式、多渠道的方式對學(xué)生進(jìn)行有效的思想品德教育，學(xué)校與宋慶齡陵園、兒童博物館結(jié)成少年愛國主義教育共建基地，相約優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，將基地成為少年兒童的德育教育課堂，‘科普教育基地與社會時實踐的最佳場所。歷年采，虹一小學(xué)先后被評為上海市中小學(xué)生行為規(guī)范示范校;上海市讀書先進(jìn)集體;上海市中小學(xué)語言文字工作優(yōu)秀學(xué)校;長寧區(qū)教育系統(tǒng)“三，八”紅旗集體;區(qū)科技教育特色學(xué)校;區(qū)先進(jìn)教工之家;長寧區(qū)文明單位;區(qū)社區(qū)先進(jìn)集體3軍民共建社會主義精神文明先進(jìn)集體：1998~2000種植太空種子先進(jìn)集體;語文組獲上海市文明班組。
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上海交通大學(xué)附屬小學(xué)
公立區(qū)重點
上海交通大學(xué)附屬小學(xué)始創(chuàng)于1897年，前身為南洋公學(xué)外院，是中國人自己興辦的最早的新式學(xué)堂之一。迄今已有112年的歷史。百余年來，學(xué)校因材施教，注重品行培養(yǎng)，英才輩出,桃李滿天。有中國近代普通學(xué)校音樂教育第一人沈心工；有杰出的新聞記者、政治家和出版家鄒韜奮；有杰出的軍事家、反袁愛國將領(lǐng)蔡鍔；有著名教育家、上海市第一批特級教師趙憲初；有著名翻譯家傅雷等。70年代為“上海交通大學(xué)職工子弟小學(xué)”，隸屬于上海交通大學(xué)管理。2008年9月1日起，更名為“上海交通大學(xué)附屬小學(xué)”，實行屬地化管理，隸屬于徐匯區(qū)教育局。學(xué)校是聯(lián)合國教科文組織EPD項目成員學(xué)校，中國創(chuàng)造學(xué)會教育專業(yè)委員會實驗基地，上海市教育科學(xué)研究基地科技教育研究所實驗學(xué)校，上海市教育學(xué)會中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)委員會實驗基地。學(xué)校傳承交大百年精華，有著深厚的歷史底蘊和豐富的人文積淀。學(xué)校堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，以提高教育質(zhì)量為核心，以實施素質(zhì)教育為主題，以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以“科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”為總目標(biāo)，以“聚焦課堂，關(guān)注學(xué)生”為抓手，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)中力求改革創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展。屬地化后，學(xué)校在徐匯區(qū)教育局扶植下，在交大領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全校教師的共同努力下，被評為2008年度徐匯區(qū)學(xué)?？冃гu估優(yōu)秀單項獎。學(xué)校師生在全國、市區(qū)學(xué)科類、科技類、藝術(shù)類比賽中屢屢獲獎。
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上海師范大學(xué)第一附屬小學(xué)西校區(qū)(上師大一附小西校區(qū))
公立區(qū)重點
上師大一附小于1999年9月由區(qū)政府與上海師范大學(xué)聯(lián)手，將原長青小學(xué)和上師大附小合并后建立。學(xué)校占地面積7574平方米，建筑面積4016平方米，綠化面積2288平方米，現(xiàn)有28個教學(xué)班，1102名學(xué)生，有在編在崗教師71人，其中小學(xué)高級教師44人，小學(xué)一級教師22人，是上海師范大學(xué)的教育實驗基地，上海市中小學(xué)課程教材改革研究基地。 學(xué)校確立了“德育先導(dǎo)、夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)興趣、抓好特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo), 構(gòu)建了“以做人教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以日常行為規(guī)范教育與訓(xùn)練為抓手，既重視顯性課程教育，又重視隱性課程教育”的德育模式，力求教育活動月月有熱點，力爭在創(chuàng)新活動中培養(yǎng)創(chuàng)新人才?！ ≡诮虒W(xué)工作中，學(xué)校歷來強(qiáng)調(diào) “以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想;走教科研相結(jié)合之路，重視改進(jìn)教法和指導(dǎo)學(xué)法，站在素質(zhì)教育的高度審視課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生主動地學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，力求做到輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量。 學(xué)校重視加強(qiáng)行政班子建設(shè)，使之成為“勤政、高效、創(chuàng)新、正氣”的工作群體;努力建設(shè)具有良好師德、奮發(fā)向上、有一定教育教學(xué)水準(zhǔn)的師資隊伍;千方百計改善學(xué)校的硬件設(shè)施，美化、綠化、凈化校園環(huán)境， 爭取成為附近居民心目中的品牌學(xué)校。 近年來，學(xué)校榮獲了上海市花園單位、上海市中小學(xué)讀書活動先進(jìn)集體、徐匯區(qū)科技教育實驗學(xué)校、徐匯區(qū)科技特色學(xué)校、徐匯區(qū)排球項目特色學(xué)校、徐匯區(qū)綠色學(xué)校、徐匯區(qū)心理健康教育示范校、徐匯區(qū)文明單位等稱號。少先隊大隊部還被命名為“上海市雛鷹大隊”。
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