上海市普陀區(qū)光新學(xué)校創(chuàng)辦于1956年,1978年合并光新三中。1999年合并新泉中學(xué),2006年合并光新二小,組建九年一貫制學(xué)校--上海市光新學(xué)校。經(jīng)過幾代光新人的不斷努力開拓,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的人才,學(xué)校先后涌現(xiàn)了上海市政協(xié)副主席王榮華、上海市教育學(xué)會會長、原市教委副主任張民生、全國勞動模范徐虎等杰出人士。近年來,光新學(xué)校以"用愛心點亮每盞心靈之燈,以智慧助每位光新人成功"為辦學(xué)理念,牢記龔學(xué)平同志"學(xué)習(xí)徐虎精神,弘揚光新特色"的題詞,以提高教師專業(yè)化程度為途徑,以實施有效教育教學(xué)為策略,以提升辦學(xué)效能、引領(lǐng)師生走向成功、實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo),團結(jié)合作,主動發(fā)展,教師素質(zhì)不斷提高,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,社會聲譽逐年提高,學(xué)校已成為區(qū)域內(nèi)一所有影響的公辦學(xué)校。 目前光新學(xué)?;拘纬闪肆蠼逃厣阂?、以"分層次,多表彰,促成功"的課堂教學(xué)特色;二、以"五模"制作為主的科技教育特色;三、以"淮劇表演"為主的藝術(shù)教育特色;四、以"寫作朗誦"為主的文學(xué)教育特色;五、以"愛心結(jié)對"為主的青保教育特色;六、以"節(jié)約資源"為主的環(huán)保教育特色。學(xué)校先后被評為"上海市金愛心學(xué)校"、"上海市擁軍優(yōu)屬模范單位"、"上海市影視教育先進單位"、"上海市綠色學(xué)校"、"普陀區(qū)文明單位"、"普陀區(qū)青保先進集體"、"普陀區(qū)關(guān)心下一代先進集體"等榮譽。遠 發(fā)教育之光,創(chuàng)辦學(xué)之新!今天,光新學(xué)校又站在一個嶄新的起點上,全體光新人將繼承傳統(tǒng),發(fā)揚"敬業(yè)奉獻、奮發(fā)向上、合作創(chuàng)新、追求成功"的光新精神,振奮精神,與時俱進,為普陀優(yōu)質(zhì)教育"圈、鏈、點"的建設(shè),為辦普陀人民滿意的教育,為光新的持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻,再創(chuàng)新的輝煌。
上海市普陀區(qū)真如文英中心小學(xué)始建于1958年,迄今已有50多年的辦學(xué)歷史,是一所在區(qū)域范圍內(nèi)有著較高聲譽的區(qū)級中心小學(xué)?! W(xué)校地處社區(qū)教育發(fā)源地之一的真如古鎮(zhèn),毗鄰普陀區(qū)人民政府,教育資源豐富,為學(xué)生實踐、學(xué)校發(fā)展提供了有力保證。起步于上世紀八十年代的科技、環(huán)保教育,其教育影響力由學(xué)校走進社區(qū),帶動了地區(qū)的發(fā)展,提升了地區(qū)文明水平?! 〗陙?,學(xué)校秉承“博學(xué) 審問 慎思 明辨 篤行”的校訓(xùn),在“和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,實踐“學(xué)有所長、和諧發(fā)展”策略,逐步形成了“一個目標(biāo),兩條途徑,三位一體,多元課程”的學(xué)校發(fā)展格局。一個目標(biāo)——和諧發(fā)展;兩條途徑——人文素養(yǎng)、科學(xué)精神的培養(yǎng);三位一體——學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體立體式管理模式;多元課程——365成長課程體系。從“為了每個孩子的和諧發(fā)展”宗旨出發(fā),辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點,學(xué)生有特長。通過多渠道整合構(gòu)建開放的格局,把學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育有機結(jié)合,逐步形成以德育為先導(dǎo)、養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、課堂教學(xué)為主渠道,英語、科技、環(huán)保教育為特色的學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展態(tài)勢?! W(xué)校先后被評為上海市文明單位,上海市行為規(guī)范示范學(xué)校、上海市綠色學(xué)校、上海市科技特色學(xué)校、上海市野生動物保護學(xué)校、上海市無吸煙學(xué)校、上海市德育先進集體,上海市文明班組,普陀區(qū)素質(zhì)教育實驗校、普陀區(qū)民族精神教育試點學(xué)校,普陀區(qū)語言文字規(guī)范化示范校,普陀區(qū)健康促進學(xué)校,普陀區(qū)檔案工作先進集體,普陀區(qū)巾幗文明崗,普陀區(qū)先進職工之家,普陀區(qū)勞動關(guān)系和諧事業(yè)單位,全國義務(wù)教育語文教學(xué)研究中心實驗學(xué)校、上海市教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)研究專業(yè)委員會實驗基地、上海市家庭教育指導(dǎo)實驗基地、上海師范大學(xué)學(xué)科教育研究所教育科研基地校、愉快教育實驗基地,普陀區(qū)(英語、音樂)學(xué)科基地學(xué)校。
華東師范大學(xué)附屬小學(xué)是一所享有盛名的公辦小學(xué)。目前學(xué)校共有25個教學(xué)班,在校學(xué)生近900人,教職工63人。校園環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)施齊全:塑膠運動場、趣味學(xué)習(xí)園交相輝映;電腦房、語音室、電子閱覽室等教學(xué)設(shè)施成龍配套;校園寬帶網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視臺融為一體,勾劃出充滿校園文化氣息的美麗畫卷?! ∽詫W(xué)校創(chuàng)辦以來,一直以教育科研領(lǐng)先著稱。目前已經(jīng)成為教育教學(xué)的研究、實習(xí)和示范基地。“綜合整體改革實驗”,“面向二十一世紀新基礎(chǔ)教育探索性研究”、“知識分類和目標(biāo)導(dǎo)向”在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用“等國家級、市級課題先后成功結(jié)題”。學(xué)校還承擔(dān)了上海一期課程改革和二期改革的實驗任務(wù),成績顯著?! ≡诿嫦蛐畔⒒⒕W(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)代社會中,學(xué)校繼續(xù)遵循“求實、求精、求活、求新”的校訓(xùn),本著為社會提供優(yōu)質(zhì)教育資源的初衷,發(fā)揚以人為本的精神,最大限度地喚醒并激發(fā)教師的潛在能力,培養(yǎng)了一支朝氣蓬勃、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。在良好的教學(xué)氛圍中,師生們都獲得豐厚的回報,結(jié)出了累累碩果。近兩年來,學(xué)校師生在各類學(xué)科中都獲得了驕人的成績。在年輕領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校整體風(fēng)貌也得到了進一步的提升:2002年獲“上海市文明單位”稱號,2003年獲“少年隊大隊全國雛鷹大隊”和“團支部上海市新長征突擊隊”等稱號?! 〕錾某煽兗钪鴮W(xué)校不斷進取,銳意創(chuàng)新。目前,學(xué)校實施“以教師專業(yè)發(fā)展為核心的學(xué)校創(chuàng)新計劃”,制定校本教學(xué)準(zhǔn)也只因開發(fā)微短型校本課程和組建合作共營小組等新的舉措,讓華東師大的教育專家稱為了學(xué)校的發(fā)展共同體,也建立起同伴互助的專業(yè)發(fā)展機制,提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。
華陰托兒所成立20幾年來,一直以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦學(xué)宗旨。并在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下,在全體教職員工的共同努力下,工作上年年有所進步,深受幼兒家長和社會有關(guān)方面的歡迎和贊揚,在周邊地區(qū)產(chǎn)生了一定的影響,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎:曾榮獲上海市勞動模范集體;上海市文明班組;上海市優(yōu)秀家長學(xué)校先進集體;區(qū)‘三八“紅旗集體;巾幗文明崗;區(qū)文明單位“九連冠”等等光榮稱號。華陰托兒所先后接待中央領(lǐng)導(dǎo)、外國友人、外省市參觀團三十余個;對外公開活動五十余次,觀摩人數(shù)達四千余人。1996年,華陰托兒所還與日本神戶市學(xué)力`丘保育園結(jié)成了友好園所,為中國幼兒教育走出國門、中日兩國人民友好交流作出了貢獻。
上海市江寧學(xué)校是由上海市最早的26所實驗小學(xué)之一的江寧小學(xué)延伸而來的九年一貫制學(xué)校,已有近七十年的歷史,素以治校嚴謹、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教育教學(xué)質(zhì)量高聞名。 國家主席江澤民同志曾于1988年9月10日為該校題詞:“務(wù)實,創(chuàng)新,健康,向上”。2000年學(xué)校整體搬遷新址,目前學(xué)校占地1.21萬平方米,建筑面積:11087平方米,各類現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施齊備,建成200米環(huán)行塑膠人工草坪運動場,體育活動設(shè)施6000平方米。 上海市江寧學(xué)校是由上海市最早的26所實驗小學(xué)之一的江寧小學(xué)延伸而來的九年一貫制學(xué)校,已有近七十年的歷史,江寧學(xué)校素以治校嚴謹、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教育教學(xué)質(zhì)量高聞名。 國家主席江澤民同志曾于1988年9月10日為該校題詞:“務(wù)實,創(chuàng)新,健康,向上”。2000年學(xué)校整體搬遷新址,目前學(xué)校占地1.21萬平方米,建筑面積:11087平方米,各類現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施齊備,建成200米環(huán)行塑膠人工草坪運動場,體育活動設(shè)施6000平方米?! W(xué)校的教職工人數(shù)由1994年轉(zhuǎn)制時的68名,其中專任教師48名發(fā)展到現(xiàn)在的81名,專任教師63名。全校班級數(shù)由20個,學(xué)生1006名發(fā)展到現(xiàn)在的36個班級,1400余名學(xué)生。 江寧學(xué)校以一切服務(wù)于學(xué)生和教師的未來發(fā)展"的辦學(xué)理念,緊緊圍繞基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的目標(biāo),以社會的認可和家長、學(xué)生滿意度作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿?! W(xué)校于2002年10月正式申報了《基于網(wǎng)絡(luò)資源的教學(xué)活動中,教師的角色與作用的實驗課題。同時成立了以校長為組長的課題組。
武寧路小學(xué)是一所位于普陀區(qū)住宅與商業(yè)中心區(qū)域交集處的中心學(xué)校,該校具有48年的悠久歷史,是上海市一期、二期課改的實驗基地,曾先后榮獲上海市素質(zhì)教育實驗校,全國紅旗大隊,上海市健康促進校等數(shù)十項榮譽稱號。學(xué)?,F(xiàn)有28個教學(xué)班,1100余名學(xué)生?! ≡撔T谛iL孫納新的帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊伍,其中包括全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員,上海市新長征突擊手標(biāo)兵,上海市園丁,上海市“十佳”優(yōu)秀輔導(dǎo)員等數(shù)十位優(yōu)秀青年教師。市、區(qū)級骨干教師比例達全校教師人數(shù)的60%?! W(xué)校多年來堅持把發(fā)展學(xué)生的能力,促進學(xué)生全面、協(xié)調(diào)的持續(xù)發(fā)展作為培養(yǎng)重點。近年來,實施了“開架式”教學(xué)?! ∷鲝埌寻l(fā)揮學(xué)生的主體性和主動性作為施教的前提,嘗試從教學(xué)內(nèi)容——教學(xué)過程——課后作業(yè)——教學(xué)評價等多方面進行研究,該教學(xué)吸取了人們在開架式超市購物的輕松與自主,讓學(xué)生不僅在課前參與備課,在課內(nèi)自由選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)方法,還嘗試在課外自己布置作業(yè),進行主動的自主學(xué)習(xí)。開架式教學(xué)把學(xué)習(xí)的選擇權(quán)、決策權(quán)留給了學(xué)生?! 嵺`證明開架式教學(xué)能夠大力發(fā)展學(xué)生的能力。五年里學(xué)校對實行開架式教學(xué)的學(xué)生跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),92%的學(xué)生在中學(xué)語文考試中名列前茅,據(jù)他們現(xiàn)任老師反映,這些學(xué)生的口頭表達能力,寫作能力和人際交往能力以及在班集體中的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,明顯優(yōu)于同期畢業(yè)的其他學(xué)生,其它69.7%的學(xué)生能在班級中擔(dān)任班干部?! ≡撗芯砍晒灿纱说玫饺珖猩隙辔唤逃?、同行、學(xué)生家長與學(xué)生本人的充分肯定。目前,開架式教學(xué)的核心———民主和開放,已進一步延伸到了學(xué)校的各項工作中,逐步構(gòu)建成現(xiàn)代“開架式教育”的模式,為培養(yǎng)更多全面發(fā)展的人才奠定良好的基礎(chǔ)。
中山北路第一小學(xué)是一所有著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)和深厚文化底蘊的中心校。1989年江澤民同志親臨學(xué)校檢查、指導(dǎo)工作,并親筆題詞“教書育人”。在“互助關(guān)愛,教書育人”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,學(xué)校圍繞“扎實基礎(chǔ),聚焦內(nèi)涵,主動發(fā)展,創(chuàng)建特色”的辦學(xué)方向,開展了教育教學(xué)管理的整體改革,取得了顯著成效?! W(xué)校曾榮獲“上海市辦學(xué)先進單位”、“上海市行為規(guī)范示范校”、“上海市雛鷹大隊”、上海市安全文明校園、上海市健康促進學(xué)校、上海市宇航特色學(xué)校、上海市紅旗大隊等市級十面紅旗,學(xué)校還被評為“普陀區(qū)文明單位”、“普陀區(qū)學(xué)校德育先進集體”、“普陀區(qū)金鑰匙特色學(xué)校”、普陀區(qū)素質(zhì)教育實驗校、普陀區(qū)綠色學(xué)校等區(qū)榮譽稱號?! W(xué)校是上海市的達標(biāo)工程之一,占地約13畝,建筑面積8575平方米。學(xué)校共有25個寬敞明亮的標(biāo)準(zhǔn)化教室,擁有近200座的多功能教室及語音室、電腦房、電子閱覽室、勞技室等十個專用教室,學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施完備,學(xué)生體育活動場所寬敞,室外有全塑膠操場,141米的環(huán)型跑道,室內(nèi)有近2000平方米的體育活動大廳?! ?001年10月區(qū)教育局投入2000余萬元人民幣,將原校址改擴,建成了設(shè)施齊全,具有相當(dāng)規(guī)模,充滿時代氣息的新校舍。2005年,教育局將原石泉轉(zhuǎn)制小學(xué)并入中山北路第一小學(xué),“強強聯(lián)手,打造品牌,辦普陀區(qū)人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育資源”成為學(xué)校新一輪的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校提出了“合作關(guān)愛,和諧發(fā)展”的辦學(xué)新理念。“合作關(guān)愛”是以倡導(dǎo)“尊重平等、互助關(guān)愛、協(xié)作共生”為特征的團隊精神。做到“四個關(guān)愛”:關(guān)愛自我、關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會。“和諧發(fā)展”是通過建設(shè)和諧的校園物質(zhì)、精神、制度和行為文化,促進學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展,以發(fā)展求和諧,以和諧促發(fā)展。學(xué)校先后有76名教師執(zhí)教的課堂教學(xué)、開發(fā)的教學(xué)資源、撰寫的科研論文榮獲全國、市、區(qū)等第獎。近年來,學(xué)校將打造一個品牌,做強一門學(xué)科,發(fā)展各育特色項目來提升學(xué)校的竟?fàn)幜Γ龠M學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
朝春中心小學(xué)建于1999年8月,由地處曹楊新村街道內(nèi)的原普陀中心小學(xué)和原曹楊新村第一小學(xué)實行強強聯(lián)手合并而成。新校舍由香港實業(yè)家宋朝春先生捐資、政府投資興建?! W(xué)校占地21余畝,建筑面積約18100平方米。是普陀區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大的小學(xué)。優(yōu)良的基礎(chǔ)設(shè)施是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本保障。學(xué)校共有60個寬敞明亮的標(biāo)準(zhǔn)化教室;400座的階梯教室、300座的大型活動室、200座多功能廳、多個電腦房。電子閱覽室、英語情景室、現(xiàn)代化的電視中心、三網(wǎng)一應(yīng)俱全。學(xué)校還建有2000平方米室內(nèi)體育館及167米的全塑膠的體育場和跑道。精良的師資是提高育人能力的核心?! 〕菏且凰笮蛯W(xué)校,根據(jù)校情創(chuàng)造性地實行“條塊結(jié)合,學(xué)科領(lǐng)銜”的管理模式,以學(xué)校一級領(lǐng)導(dǎo)班子為中心,教導(dǎo)、年級組長、教研組長分層管理、帶動,將紛繁復(fù)雜的學(xué)校工作劃分成有序的條和塊,層層落實、責(zé)任到人,再通過學(xué)科領(lǐng)銜教師的基層帶動,保證各項工作深入開展。學(xué)校立足以美育人,通過藝術(shù)課程建設(shè),做到普及與提高相結(jié)合,形成“小三門”。冒尖?! ≡谄占八囆g(shù)知識的基礎(chǔ)上,以各種形式組織學(xué)生參加藝術(shù)類小組,成立了銅管樂、民樂、合唱、舞蹈、書法、噴塑畫、健美操、塑畫、布貼畫、茶藝、粘土、篆刻、課本劇等多個藝術(shù)團隊。學(xué)校每年舉辦藝術(shù)節(jié)、班班唱、團體操、鋼琴、二胡、黑管、舞蹈等比賽,給學(xué)生搭建露才舞臺。 幾年來,學(xué)校藝術(shù)團隊多次代表室、區(qū)向外賓、領(lǐng)導(dǎo)進行展示,獲得好評;校舞蹈隊多次出訪澳大利亞、德國;多個藝術(shù)團隊在全國、市、區(qū)比賽中獲獎。
管弄新村幼兒園是一所集團制的公辦上海市一級幼兒園,總部座落在幽靜的管弄新村,分部毗鄰美麗的秋月楓舍。我園領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)歷高、素質(zhì)好、能力強,以開拓的思路,科學(xué)的管理和充沛的干勁管理好幼兒園,全體教職員工大專及以上學(xué)歷達80%,后勤隊伍技術(shù)等級高,能力強,全體職工團結(jié)奮進積極向上,使幼兒園有了長足的發(fā)展,并獲得各種榮譽。幼兒園獲“上海市巾幗文明崗”、“市藝術(shù)活動優(yōu)秀組織獎”、“區(qū)文明單位”、“區(qū)綠色學(xué)校”等光榮稱號,教師中被評為市、區(qū)各級“園丁獎”、“十佳青年教師”、“金愛心獎”、“衛(wèi)生先進”、“家長工作先進”、“師德標(biāo)兵”、“先進工作者”、“三八紅旗手”、“崗位能手”、“優(yōu)秀教師”、“中青年新秀”等先進個人的達20多人,占教工總數(shù)60%以上。在老師的培養(yǎng)下,孩子們進步更大,體智德美諸方面都得到均衡發(fā)展,許多孩子的美術(shù)、泥塑作品在市區(qū)各類比賽中獲得金、銀、銅等各類獎項,幼兒舞蹈每年都在普陀區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲獎,今年,“葵花向陽”節(jié)目又獲得上海市幼兒舞蹈比賽銀獎,普陀區(qū)幼兒舞蹈一等獎,更重要的是,孩子在藝術(shù)活動中獲得更多的自信和成功,潛能得到開發(fā),能力得到提高,多元智能得到更好發(fā)展。管弄新村幼兒園擁有托、小、中、大班等年齡段的14個班級,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全:教學(xué)大樓為幼兒提供了舒適、寬敞的生活、游戲環(huán)境,舞蹈房、圖書室、圍棋室、泥塑室、結(jié)構(gòu)室、綜合活動室、臥室和醫(yī)療保健室等設(shè)施,給予兒童安全的支持成長的空間;綠樹成蔭、鳥語花香的校園讓孩子們留連忘返;饒有風(fēng)味的戲水池、娃娃農(nóng)莊、魚塘、廣場鴿等設(shè)施使孩子們能親近自然;富有童趣的攀巖、運動場地和器具更是孩子的歡樂所在。管弄新村幼兒園注重內(nèi)涵發(fā)展,緊緊抓住隊伍建設(shè),成為全國校本教研基地之一并承擔(dān)著市級課題的研究。在日常管理中,始終聚焦于教改實踐和教師的專業(yè)成長,并聘請資深專家定期指導(dǎo),全體教師努力學(xué)習(xí)、勇于實踐、勤于反思、善于研究,在教育教學(xué)上取得驕人的成績并形成自己的特色,為孩子成為“自信、睿智、快樂、健康”的一代新人奠定了良好的基礎(chǔ)。我們尊重每一個孩子,真心教導(dǎo),發(fā)展真、善、美之天性,讓每一個孩子都建立快樂人生。我們重視每一個孩子,用心了解,發(fā)掘潛能,讓每一個孩子獲得長足發(fā)展。我們精心安排好每一天,讓孩子天天新穎,天天成長……管弄新村幼兒園是兒童快樂的天地,成長的搖籃。地址:上海市普陀區(qū)管弄路70號(總部)上海市普陀區(qū)光新路177弄8號(分部)電話:021-52918735
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