聯(lián)建小學(xué)坐落在上海市普陀區(qū)西北部的桃浦新村。建校十年,學(xué)校不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),已初步形成了辦學(xué)特色,贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)。 學(xué)校貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育。在“參與體驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn),合作互動(dòng)、促進(jìn)發(fā)展”的理念指導(dǎo)下,積極開(kāi)展教育教學(xué)教學(xué)改革:“激趣教學(xué)”初見(jiàn)成效。課堂教學(xué)充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。從教、學(xué)具到生活激趣,從教師肢體語(yǔ)言到游戲激趣,課堂中探究式、辯論式、合作式、游戲式、休閑式 …… 等方法的運(yùn)用,使教師教能生趣,學(xué)生學(xué)有興趣,大大提高了學(xué)習(xí)效益。 心理健康教育與學(xué)校管理、課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合的研究,得了許多有益的經(jīng)驗(yàn)。在培養(yǎng)學(xué)生健全人格的教育實(shí)踐中,我能行!我試試!我成功!……樹(shù)立自信已逐步成為學(xué)生自覺(jué)行為?! ∥倚J巧虾J行睦斫】到逃龑?shí)驗(yàn)校和上海市心理健康教育示范校。以“融合、發(fā)展、成功”為主題的隨班就讀教育,為隨班就讀生提供了寬松、和諧的人文環(huán)境。學(xué)校資源教室的設(shè)置與運(yùn)作,日常工作手冊(cè)、跟蹤卡的建立,實(shí)現(xiàn)了根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,實(shí)施相應(yīng)的教育。認(rèn)識(shí)學(xué)生的差異,實(shí)行分層教學(xué)、分層遞進(jìn)的策略,取得了良好的效果。在“快樂(lè)、健康、向上”的校風(fēng)指引下,中國(guó)象棋的校本課程已進(jìn)入課表,學(xué)生象棋隊(duì)在區(qū)比賽中多次獲得冠軍。藝術(shù)教育也在紅紅火火地開(kāi)展著。學(xué)校現(xiàn)是普陀區(qū)文明單位,區(qū)科技特色校,上海市無(wú)煙學(xué)校,上海市花園單位,區(qū)治安安全合格校。
學(xué)校堅(jiān)持以德育為首位,全面貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神,以學(xué)生發(fā)展為本,以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,不能探索課堂教學(xué)改革新路子,營(yíng)造和諧的人文氛圍,學(xué)校獲得"區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)校"稱(chēng)號(hào)。連續(xù)六屆被評(píng)為"區(qū)文明單位","上海市巾幗文明崗"等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?! W(xué)校堅(jiān)持依法治校,以德治校,為學(xué)校的全面發(fā)展。為學(xué)生的終身發(fā)展,為教師的成功發(fā)展夯實(shí)更加扎實(shí)的基礎(chǔ)
上海市普陀區(qū)滬太新村第一小學(xué)是上海市普陀區(qū)的一所中心小學(xué),創(chuàng)建于1986年。學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施完備。擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)系統(tǒng)、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng),以校園局域網(wǎng)為中心,輻射學(xué)校各個(gè)角落。計(jì)算機(jī)房、多功能教室、舞蹈房、民樂(lè)室等15間專(zhuān)用教室。結(jié)合時(shí)代特征和社會(huì)發(fā)展的需求,學(xué)校確立“健全人格?,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)有所長(zhǎng),和諧發(fā)展”的育人目標(biāo)。豐富的德育活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位:校園社團(tuán)展示自我;社會(huì)實(shí)踐鍛煉自我;團(tuán)隊(duì)生活體驗(yàn)自我;科技創(chuàng)新創(chuàng)造自我……使學(xué)生在平等與互助中融入群體、在善思與敏行中自我完善、在鮮明的特色中走向成功。1998年學(xué)校成立了民樂(lè)隊(duì),以民樂(lè)特色教育為切入口,傳承民族文化,經(jīng)過(guò)多年的訓(xùn)練,這朵藝苑之花絢麗綻放,碩果累累,并于2005年被授予普陀區(qū)藝術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校。在廣大教師的不懈努力下,學(xué)校取得了長(zhǎng)足進(jìn)步長(zhǎng)得到社會(huì)各界的贊同,先后被評(píng)為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)基地、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題先進(jìn)子課題單位、上海市行為規(guī)范示范校、上海市愛(ài)心助老特色基地、普陀區(qū)文明單位、普陀區(qū)科技特色學(xué)校、普陀區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨建實(shí)驗(yàn)基地。
上海市普陀區(qū)平利路第二小學(xué)是教育部認(rèn)定的"全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"全國(guó)體育特色學(xué)校"、"上海市安全文明校"、"普陀區(qū)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校"、"普陀區(qū)藝術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校"、"上海市小語(yǔ)會(huì)團(tuán)體會(huì)員"、"上海市足球傳統(tǒng)學(xué)校"、"上海市創(chuàng)造教育協(xié)會(huì)實(shí)驗(yàn)基地"、"普陀區(qū)文明單位"、"普陀區(qū)科研先進(jìn)集體"、"普陀區(qū)科技特色學(xué)校"。 上海市普陀區(qū)平利路第二小學(xué)各項(xiàng)硬件設(shè)施良好,設(shè)備完善,達(dá)到國(guó)家一級(jí)校舍標(biāo)準(zhǔn),建有標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng),為學(xué)生提供了廣闊的活動(dòng)空間。教學(xué)樓內(nèi)各類(lèi)專(zhuān)用教室齊全,各教室配備了閉路電視系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)終端,全面建成校園網(wǎng),計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到3:1。教室設(shè)施達(dá)到小班化配置標(biāo)準(zhǔn),均為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 辦學(xué)特色:上海市普陀區(qū)平利路第二小學(xué)注重通過(guò)提高課堂教學(xué)有效性提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展"有效教學(xué)背景下關(guān)鍵性教學(xué)事件的研究"市級(jí)課題,提高課堂教學(xué)的有效性。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生終身受益,學(xué)校制定了各學(xué)科的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求。近五年來(lái),學(xué)校在區(qū)各科質(zhì)量監(jiān)控中取得了優(yōu)異的成績(jī),學(xué)生在市區(qū)"春蕾杯"、"希望杯"思維、閱讀、英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?lì)H豐。 注重通過(guò)課程建設(shè)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。上海市普陀區(qū)平利路第二小學(xué)整體規(guī)劃學(xué)校三類(lèi)課程。"基礎(chǔ)型課程"著重培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能。"拓展型課程"著重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。"探究型課程"著重培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐和研究基礎(chǔ)上的創(chuàng)造性學(xué)力,包括創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、個(gè)性特長(zhǎng),信息素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神等。這些課程發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。學(xué)生參加各級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),在"西部杯"比賽中,分獲上海市一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),均為普陀區(qū)小學(xué)組唯一獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)校。讓學(xué)生在信息化環(huán)境中學(xué)的快樂(lè),學(xué)的有效,是學(xué)校不斷努力的目標(biāo)。 近幾年中,上海市普陀區(qū)平利路第二小學(xué)先后在教育局的推薦下和三所英國(guó)、美國(guó)學(xué)校結(jié)成友誼校,簽訂交流互訪(fǎng)協(xié)議。藝術(shù)類(lèi)項(xiàng)目入選世博會(huì)開(kāi)幕式表演。
洵陽(yáng)路小學(xué)創(chuàng)辦于1958年8月,原校址普陀區(qū)洵陽(yáng)路41號(hào)。1995年與嵐皋路小學(xué)合并,遷入嵐皋路216號(hào)現(xiàn)址。1997年9月石泉路第二小學(xué)并入我校。2000年9月中山北路第六小學(xué)并入我校。2004年9月新光小學(xué)(民工校)兩個(gè)教學(xué)班并入我校二年級(jí)。五十年來(lái),洵陽(yáng)路小學(xué)在市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在歷任領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力下,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育質(zhì)量得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各方的稱(chēng)贊??蒲信d校是我校一貫堅(jiān)持的辦學(xué)方向。92年,學(xué)校依托高校,與華師大教育系聯(lián)手開(kāi)展了《基礎(chǔ)教育與學(xué)生自我教育能力發(fā)展》的課題研究。在繼承和發(fā)揚(yáng)教育科研優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,98年,學(xué)校又投入了葉瀾教授主持的國(guó)家級(jí)課題“新基礎(chǔ)教育”的研究。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,歷經(jīng)了個(gè)體式推進(jìn)→階段式推進(jìn)→整體式推進(jìn)三個(gè)階段,研究?jī)?nèi)容從學(xué)科研究→班級(jí)建設(shè)→學(xué)校整體變革,學(xué)校努力追求內(nèi)涵發(fā)展。01年12月,葉瀾教授和柴區(qū)長(zhǎng)親自為我校掛牌,使我校正式成為“新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,02年11月,在該課題的中期評(píng)估中,我校在全國(guó)56所實(shí)驗(yàn)校中名列第一;04年5月,又成為“新基礎(chǔ)教育”十所精品學(xué)校中的一所。在參與研究的過(guò)程中,我們立足校本,逐步形成了自己本土化的特色,有多項(xiàng)課題在市、區(qū)立項(xiàng)。在教育科研的引領(lǐng)下,學(xué)校發(fā)生了深刻的變化,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件、辦學(xué)特色和辦學(xué)質(zhì)量的三個(gè)提升。學(xué)校和諧的的育人環(huán)境、規(guī)范的辦學(xué)行為、先進(jìn)的辦學(xué)理念、凸現(xiàn)的辦學(xué)特色、穩(wěn)步提高的教育教學(xué)質(zhì)量、可愛(ài)健康文明的師生群體,贏得了社會(huì)的廣泛好評(píng),受到市內(nèi)外的廣泛關(guān)注。近年來(lái),獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。
明山小學(xué)位于澳門(mén)路660弄71號(hào),地處澳門(mén)小區(qū)內(nèi),校址辦學(xué)已有近六十年,曾名華紡第八小學(xué)、澳門(mén)路第二小學(xué)。九六年由香港愛(ài)國(guó)人士蔡明山先生捐資百萬(wàn)建造了明山樓,改名為明山小學(xué),為江寧路小學(xué)分部,九八年公校民校分離為獨(dú)立公辦小學(xué)。學(xué)校占地面積4637平方米,建筑面積4371平方米,教育設(shè)施較齊全完善,有演播室、大禮堂、電腦房、英語(yǔ)情景室、舞蹈房、圍棋室、自然實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書(shū)室等專(zhuān)用教室,校園網(wǎng)、閉路電視、廣播系統(tǒng)等教育局重點(diǎn)項(xiàng)目已開(kāi)通使用,學(xué)校擁有全塑膠跑道和操場(chǎng)1113平方米,景色合理,環(huán)境宜人。學(xué)校立足于自主辦學(xué)、自我發(fā)展,以學(xué)生“全面發(fā)展、身心健康、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有所長(zhǎng)”為目標(biāo),將探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、大隊(duì)部活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭親子活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生課內(nèi)外生動(dòng)、活潑、自主、和諧地發(fā)展。學(xué)校將圍棋、英語(yǔ)口語(yǔ)、經(jīng)典文化誦讀、民樂(lè)等作為特色項(xiàng)目,為學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和全面發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際,在新三年發(fā)展中,不斷實(shí)踐,探索,努力尋找切合學(xué)校發(fā)展的突破口。不斷優(yōu)化課堂教學(xué),優(yōu)化教育、教學(xué)環(huán)境,把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,加強(qiáng)科學(xué)管理,努力構(gòu)建“以傳統(tǒng)美德為基礎(chǔ),以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為中心,以特色教育為抓手”的育人模式。形成一支師德高尚,業(yè)務(wù)過(guò)硬,教學(xué)質(zhì)量高的師資隊(duì)伍。
我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,投資一千多萬(wàn)元,占地15畝,建筑面積8300平方米,新校舍擁有教學(xué)樓、綜合樓各一棟,具有現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。??我校以“一流教育環(huán)境為一流教育質(zhì)量服務(wù)”為辦學(xué)目標(biāo),通過(guò)進(jìn)一步樹(shù)立先進(jìn)理念,推進(jìn)課改,雙語(yǔ),研究性學(xué)習(xí)等教學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)素質(zhì)教育的實(shí)踐,走出主動(dòng)發(fā)展之路。??2002年9月起,我校對(duì)課程設(shè)置、課時(shí)進(jìn)行了改革,更充分體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,使長(zhǎng)征中心小學(xué)成為提高學(xué)生綜合素質(zhì),讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)的搖籃。
桃浦中心小學(xué)是一所教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、三網(wǎng)齊全、室內(nèi)環(huán)境人文化,校園環(huán)境花園化的學(xué)校。學(xué)校以“強(qiáng)管理、求發(fā)展、重科學(xué)、創(chuàng)特色”的工作思路實(shí)現(xiàn)“管理科學(xué),設(shè)備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美,教師一專(zhuān)多能,學(xué)生全面發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)。教師注重教育研究,創(chuàng)造出活動(dòng)教學(xué)模式,構(gòu)建心理相融的氛圍,多維視角的作文教學(xué),自主探索、合作研究等。?? 正如上海市教委研究室主任所說(shuō),我校經(jīng)過(guò)全體教師的不斷努力,不斷創(chuàng)造,是一所不斷進(jìn)步的學(xué)校。
? 學(xué)校堅(jiān)持以“全面發(fā)展、健康第一、學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)目標(biāo),以實(shí)施“進(jìn)步教育”為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,藝術(shù)、英語(yǔ)是我校的辦學(xué)特色。我校已連續(xù)20年被評(píng)為上海市體育田徑傳統(tǒng)學(xué)校,學(xué)校舞蹈隊(duì)曾在國(guó)際、市、區(qū)舞蹈比賽中多次獲得大獎(jiǎng)。英語(yǔ)進(jìn)行課堂教學(xué)改革,開(kāi)設(shè)廣場(chǎng)活動(dòng),形成了“課堂上學(xué)習(xí)、環(huán)境里習(xí)得、活動(dòng)中操練”的特色教學(xué)。
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