上海市嘉定區(qū)南苑小學(xué)

上海市嘉定區(qū)南苑小學(xué)簡(jiǎn)介

單位性質(zhì)：全民事業(yè)單位歷史沿革：嘉定區(qū)南苑小學(xué)建于1996年8月。1997年2月嘉西中心校與南苑小學(xué)兩校合并。單位規(guī)模：學(xué)校占地面積21539平方米，建筑面積5534平方米，綠化率達(dá)38.9%。學(xué)?，F(xiàn)有25個(gè)班級(jí)，900多名學(xué)生。辦學(xué)理念：以人為本。堅(jiān)持一切以學(xué)生發(fā)展為本，一切以教師發(fā)展為本，突出人的主體地位，尊重人的價(jià)值和個(gè)性，促進(jìn)人的發(fā)展，提升人的素質(zhì)，增強(qiáng)人的責(zé)任，完美人的生活。和諧發(fā)展。強(qiáng)調(diào)學(xué)校工作的方方面面都能得到和諧發(fā)展，根本宗旨：促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生從小在德、智、體、美等各個(gè)方面得到發(fā)展，并為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。辦學(xué)目標(biāo)：以校核心課題《構(gòu)建現(xiàn)代小學(xué)和諧校園的實(shí)踐與研究》為引領(lǐng)，以實(shí)施ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證試點(diǎn)為契機(jī)，以原有的管理、教育教學(xué)和科研成果為新的起點(diǎn)，把學(xué)校建設(shè)成為管理規(guī)范民主、師資結(jié)構(gòu)合理、德育工作創(chuàng)新、教學(xué)工作扎實(shí)、辦學(xué)特色明顯、校園文化濃厚、內(nèi)外合作密切等諸方面能和諧發(fā)展的現(xiàn)代小學(xué)。師資建設(shè)情況：學(xué)?，F(xiàn)有教職工70名，其中教師編制61名；教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)占教師總數(shù)的3.45%，教師中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)占教師總數(shù)的58.6%；本科學(xué)歷的占教師總數(shù)的89.7%；現(xiàn)有區(qū)骨干教師7名，校學(xué)科優(yōu)秀教師13名。辦學(xué)特色：1、建立民族文化培訓(xùn)制度，積極推進(jìn)以國(guó)畫(huà)、竹笛、書(shū)法為主的民族藝術(shù)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族文化藝術(shù)、傳承民族文化藝術(shù)的精神，增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感，形成學(xué)校民族文化藝術(shù)教育特色。2007年11月學(xué)校被評(píng)為嘉定區(qū)民族文化基地學(xué)校。2008年國(guó)畫(huà)又被評(píng)為區(qū)藝術(shù)特色項(xiàng)目，2012年學(xué)校被評(píng)為上海市書(shū)法特色學(xué)校。2、充分發(fā)揮學(xué)校區(qū)域優(yōu)勢(shì)，經(jīng)嘉定氣象局專家的指導(dǎo)，構(gòu)建了學(xué)校科技特色教育三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)氣象的探究興趣，體驗(yàn)科技創(chuàng)新的樂(lè)趣，2009年評(píng)為嘉定區(qū)氣象科普特色項(xiàng)目，2009年命名為氣象特色品牌陣地，2009年命名為嘉定區(qū)科技特色學(xué)校，2012年評(píng)選為嘉定區(qū)氣象科普項(xiàng)目布點(diǎn)學(xué)校。

上海市嘉定區(qū)南苑小學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：上海市嘉定區(qū)工業(yè)區(qū)富蘊(yùn)路281號(hào)

公交車(chē)站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

公交車(chē)：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交車(chē)