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濟南章丘市第五中學
公立市重點
濟南市章丘第五中學，建立于1980年，位于山東省會濟南東部郊區(qū)，一代詞宗李清照的家鄉(xiāng)，章丘雙山街道。地處胡山北麓、百脈泉畔、繡江之源。學校占地350畝，有教學班60個，教職工300多人，在校生4000多人。濟南市市屬中學，濟南市重點高中，山東省規(guī)范化學校，素質(zhì)教育規(guī)范化學校。其中，藝術教育是我校的特長科目，屬濟南市藝術教育示范學校。我校堅持“以學校發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本”的辦學理念和“教科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，依照“主體探究式”教學模式認真培養(yǎng)著每一位學生?！ ?nbsp; 濟南市章丘五中是濟南市屬中學，濟南市重點高中。1981年建校。學校原設計規(guī)模為24個教學班，占地102畝。為了實現(xiàn)“讓更多的孩子接受更好的教育”這一目標，市委、市政府決定對五中進行擴建改造，在市委、市政府和全市人民的關心、支持下，五中擴建一期工程現(xiàn)已竣工，4141學校由清華大學建筑設計研究院負責設計，共新征用地248畝、完成投資8000萬元，新增建筑面積6萬平方米（其中包括教學樓2幢、科技實驗樓1幢、圖書辦公樓1幢、學生公寓5幢、餐廳1幢）、道路9000平方米、綠化美化面積5萬平方米，完成了原教學樓、實驗樓的改造，新建了一座高標準的田徑場?，F(xiàn)學校占地350畝，有教學班60個，教職工300多人，在校生4000多人。一所集園林化和學院派風格于一身的現(xiàn)代化學校已現(xiàn)雛形。學校重視內(nèi)部設施建設，投資數(shù)百萬元按省頒一類標準配齊了實驗儀器，投資200多萬元為所有教室安裝了多媒體設備，建起了數(shù)字化校園網(wǎng)、閉路雙控電視教學系統(tǒng)、電子備課室和多媒體教室。
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淄博市沂源縣第一中學(沂源一中)
公立市重點
沂源縣第一中學創(chuàng)辦于1956年，是省級規(guī)范化學校、省級文明單位、淄博市重點高中、淄博市全國千所示范性高中首批創(chuàng)建單位。學校教學設施齊全，現(xiàn)代教育技術市內(nèi)領先;學校辦學理念先進，辦學思路開闊，與馬來西亞思特雅國際大學合作成立的淄博中馬英倫學校，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，目前首批畢業(yè)生前往馬來西亞思特雅國際大學就讀。為擴大辦學規(guī)模，沂源一中建設了新校。一期工程耗資1.4億元，有114個教學班，學?，F(xiàn)有在校師生超過7000人，有全縣最好的教學設備，所有建筑和設施均按國家示范性高中標準建設和配備。學生成績優(yōu)異?！ W校全面貫徹黨的教育方針，以“辦現(xiàn)代化學校，育創(chuàng)新型人才”為目標，全面實施素質(zhì)教育，取得了顯著成績。德育工作構建起學科德育、群團德育、社會德育緊密結合的大德育網(wǎng)絡。教學成績突出。高考成績一直位居全市前列。2004年高考，沂源一中文理本科進線再奪全市第一。3人進入全市文理科前十名，9人進入前二十名，包攬了全縣文理科前10名，學校榮獲“淄博市普通高中教學先進學校”、“2004年淄博市高考十強學校”等稱號。1988年以來，學校向清華、北大輸送學生40余人;自1997年以來，有1人獲省高考狀元，6人獲市高考狀元，16人獲縣高考狀元。競賽成績優(yōu)異，數(shù)百名同學在各科競賽中獲省級以上大獎，97屆學生任國利同學在全國物理奧林匹克競賽中獲山東賽區(qū)特等獎，全國二等獎，被聯(lián)合國計劃開發(fā)署和中國青基會聯(lián)合授予“國家青少年消除貧困獎”稱號，并被北京大學免試錄取。特色教育成績顯著，學校男子籃球隊曾在淄博市中學生運動會上取得“三聯(lián)冠”，2004年榮獲淄博市體育傳統(tǒng)項目“三‘十佳’”稱號，在市中小學運動會上獲得高中組團體總分第二名?！ W校先后被授予“山東省教書育人先進單位”、 “省級花園式單位”、“省體育傳統(tǒng)項目學校”、“省電化教育示范學校”、“省衛(wèi)生工作先進單位”、“省創(chuàng)安工作先進單位”、“省生物、物理、化學奧林匹克優(yōu)勝學校”等20余項省級榮譽稱號?！ ∫试匆恢惺且凰兄攸c高中、省級規(guī)范化學校、省級文明單位，也是該市兩所首批創(chuàng)建全國示范性高中學校之一。它已不僅僅是我縣教育工作的一個窗口，也是我縣綜合實力的代表，一直受到各級領導和社會各界的關注。中央政治局常委、中央紀委書記、原山東省委書記吳官正來該校視察指導工作。中央軍委副主席遲浩田上將為學校題詞：“堅持三個面向，培養(yǎng)合格人才”?！ ∫试匆恢薪ㄐ＝?0年來，經(jīng)過幾代一中人的共同努力，形成了“團結、奮進、嚴謹、求實”的良好校風，在“方方面面講規(guī)范，項項工作創(chuàng)一流”的辦學原則指導下，堅持向改革要動力，向創(chuàng)新要質(zhì)量，根據(jù)教育教學工作的需要，適應社會發(fā)展的需求，與時俱進，不斷改革創(chuàng)新，在學校管理、德育工作、教學工作、學生管理、師資隊伍建設、辦學條件改善等方面都形成了成熟的經(jīng)驗，其中大多已成為我縣高中教育教學的基本模式，并且很好地發(fā)揮了師資培訓、設施建設的基地作用。
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濰坊高新東風學校
公立普通
東風學校創(chuàng)辦于2015年，是一所高起點、高標準的九年一貫制民辦學校，隸屬于濰坊高新雙語集團。學校占地面積37畝，現(xiàn)有小學、初中兩個學部，10個教學班，在校生227人；學校擁有教職工35 名，均為大學以上學歷，其中山東省教學能手3人，濰坊市教學能手6人，區(qū)級以上教學能手16人，占比46%?！ W校地處高新區(qū)管委會西鄰，交通便利，環(huán)境優(yōu)越，具有良好的人文地理優(yōu)勢。濰坊高新區(qū)管委會投資大量建設資金，配置了全國一流的教育教學設施:多功能報告廳、高配置的微機室、高標準風雨操場、全覆蓋的校園監(jiān)控，多媒體教學一體機、實物投影儀、物化生實驗室、數(shù)字化史地教室、多功能心理咨詢室等。新規(guī)劃建設的綜合樓，建筑面積達5200平方米，集餐廳、宿舍、風雨操場多功能于一體。餐廳面積為650平方米，可容納500人同時就餐。風雨操場配備了高標準的羽毛球、乒乓球場地。設施配備全國領先，為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。濰坊高新區(qū)黨工委管委會投資大量建設資金，配置了全國一流的教育教學設施: ipad平板教室、多功能報告廳、高標準風雨操場、高配置的微機室、物化生數(shù)字化探究實驗室、數(shù)字化專用史地教室、陶藝教室、美術教室、音樂教室、機器人教室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、書法教室和包含多媒體展示區(qū)、自由閱覽區(qū)、學生成果展示區(qū)、舒適自修區(qū)、資料查詢區(qū)、資料查詢區(qū)七大功能區(qū)的個性化綜合性學科教室等，為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。 在教學上，我們關注學生個體的發(fā)展，即：個性化教育，差異化發(fā)展。以“學樂”文化為引領，以“全天生活皆教育”為辦學理念，通過展示“品藝”課程及“一帶一路”課程，突出我們的精品教育、英才教育。 學校關注學生的個性化和差異化發(fā)展，通過 “品藝”課程及“一帶一路”課程，突出我們的精品教育、英才教育。學校秉承“全天生活皆教育”的辦學理念，以“學樂”文化引領全校工作，形成了獨特的辦學特色，即：精品學校、英才教育、小班教學、樂化特色。為培養(yǎng)富有“家國情懷、大家風范、敢于擔當、創(chuàng)造未來”的未來社會各行業(yè)領軍人物，學校還打造了獨具特色的“一帶一路”課程和“品藝”課程，真正關注了學生的差異化，尊重了學生的個性發(fā)展?！ W校辦學特色是：精品學校、英才教育、小班教學、樂化特色。秉承“全天生活皆教育”的辦學理念，學校打造了八大辦學特色，即：小班教育、經(jīng)典誦讀、生活教育、樂化教育、科學素養(yǎng)、綜合實踐活動、家長資源的開發(fā)和利用、名家進校園。在國家開設的課程之外，還開設了圍棋課程、民族器樂之葫蘆絲課程、機器人課程等深受學生歡迎的課程?！ 〗ㄐＲ詠恚瑢W?？焖侔l(fā)展、穩(wěn)步提升，迅速成為一所為社會培養(yǎng)精英人才的高品位學校。教師愛崗敬業(yè)，業(yè)務迅速成長，學生成績突出，素質(zhì)全面發(fā)展，迅速贏得學生、家長和社會各界的認可。高新區(qū)統(tǒng)一組織的歷次期中期末考試中，初中部各科平均分、A率均名列第一。在區(qū)統(tǒng)一組織的學校辦學社會滿意度調(diào)查中，滿意度高達96%，在區(qū)教育局全年督導中，成績居全區(qū)第一，現(xiàn)已成為區(qū)域內(nèi)極具影響力的九年一貫制學校。
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濱州市惠民縣第一中學(惠民一中)
公立市重點
惠民縣第一中學是一所擁有現(xiàn)代化教學設施、各種功能齊全、辦學水平一流的省級規(guī)范化高級中學、市重點中學。全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，培養(yǎng)學生全面發(fā)展是學校的辦學宗旨。學校領導班子開拓進取，教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良，教育教學質(zhì)量居全市前列?！ 』菝窨h第一中學創(chuàng)建于1952年，坐落于惠民縣城，占地面積300畝，建筑面積92000平方米。2002年成功與惠民縣第四中學合并，拓展了學校發(fā)展空間，增強了學校整體實力和規(guī)模優(yōu)勢。2004年，原惠民師范校區(qū)移交惠民一中，使得惠民一中的綜合實力進一步壯大，教學設備設施配套齊全?，F(xiàn)在的惠民一中，分為東西兩個校區(qū)，占地面積200畝，總建筑面積64093平方米。其中，教學樓3棟，辦公樓2棟，試驗樓2棟，音樂樓1棟，階梯教室1座，餐廳2個，教工宿舍樓11棟，教師的人均居住面積有20平方米，學生宿舍樓6棟，學生宿舍人均居住面積遠高于全市平均水平。實驗室8個，微機室3個，儀器室8個，電教資料室2個，圖書室藏書13萬5千冊，閱覽室報刊雜志300余種，學校固定資產(chǎn)總價值3300萬元。學校有運動場地兩處，均設有400米標準環(huán)形爐渣跑道，學校的體育器械總價值達60多萬元?！ ‖F(xiàn)有教學班84個，教職工350余人，其中有高級教師80人，中學一級教師87人，省、市、縣各級勞動模范4人，全國優(yōu)秀教師4人，省級優(yōu)秀教師6人，市級優(yōu)秀教師20人，市級學科帶頭人12人，市級教學能手10人，具有研究生學歷的8人。在校學生近5000人。
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諸城繁華中學(高中部)
公立市重點
諸城繁華中學位于山東省諸城市人民東路105號，濰坊市重點中學、濰坊市現(xiàn)代教育示范學校、濰坊市普通話校園語言示范校、濰坊市高中示范學校、山東省體育傳統(tǒng)項目學校、山東省電化教育示范學校、山東省規(guī)范化學校、全國創(chuàng)新教育先進集體。 全校共有286名教職工和3600名學生，他們拼搏進取，創(chuàng)新發(fā)展，使“繁華”名播華夏，飛越大洋。286名教職工中有全國勞模1人，全國模范教師1人，全國優(yōu)秀教師、先進教育工作者6人，省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者12人，省、市特級教師7人，省市教學能手30人，市級學科帶頭人18名，市骨干教師65人，市教學新秀16人。這支隊伍是“繁華”的驕傲，是“繁華”這塊沃土的培育者、耕壇者，他們已向高等院校輸送了近萬名優(yōu)秀學生，其中有近百名考入清華、北大及美國的哈佛大學等名牌大學，50多人已取得博士學位或做博士后研究，60多人在中央國家機關擔任領導職務，其中副廳級以上干部10多人。繁華中學今天，由很多有學生組織并發(fā)起的社團組織，在學生會的領導下，正一步步發(fā)展壯大起來。
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臨沂市第十中學
公立市重點
臨沂第十中學創(chuàng)建于1984年，位于城區(qū)桃園路151號。2002年7月經(jīng)蘭山區(qū)黨委、政府批準，由臨沂十中與臨沂四中初中部合并組建成四中初中部，2009年全市學校重新命名后更名為臨沂第十中學。 臨沂第十中學占地面積45.3畝，現(xiàn)有42個教學班，219名教職工，3330余名學生。臨沂十中以優(yōu)越的地理位置，園林式的校園布局，一流的師資隊伍，現(xiàn)代化的教學設施，構成良好的育人環(huán)境。在全體教干、教師的共同努力下，學校以驕人的教育教學成績贏得社會的認可和上級的表彰?！ W校先后被評為區(qū)級政教工作先進單位、區(qū)級紅旗團委、市級教學工作先進單位、市級教學示范學校、市級管理規(guī)范化學校、市級教科研先進單位、市級衛(wèi)生先進學校、市級綜合治理先進單位、市級庭教育工作先進單位、市級地震科普示范學校、市級師德建設十佳學校、市級語言文字示范學校、山東省教學示范學校、山東省創(chuàng)新教育研究基地、山東省心理健康教育研究基地、山東省素質(zhì)教育實驗學校、山東省現(xiàn)代技術教育示范學校、山東省科技教育示范學校、國家物理教學實效性方略研究基地、全國中學生生物競賽優(yōu)勝單位、全國普法先進單位等。
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濟南市第六十八中學
公立省重點
濟南六十八中學始建于一九八一年，一九八二年開始招生?，F(xiàn)有24個教學班，學生995人，教職工123人，高級教師33人，一級教師45人?，F(xiàn)為山東省規(guī)范化學校、省依法治校示范學校。 學校占地面積23415平方米，建筑面積14208平方米，有工字型教學樓和實驗電教綜合樓各一棟，200米標準塑膠操場，有設施齊備的微格教室、微機室、多功能廳、科技活動室、舞蹈室、理化生實驗室、圖書室、閱覽室，為學生的全面發(fā)展提供了良好的育人環(huán)境。學校重視校園育人環(huán)境建設，形成了一墻（歷史文化墻）兩廳（讀書休閑廳、科普教育廳）三園（溯芳園、聽筱苑、生樂園）的校園文化、中華傳統(tǒng)美德為主題的走廊文化和教室文化系列，初步建成三季有花、四季常青、安靜有序、文明向上的良好育人環(huán)境?！ W校全面貫徹黨的教育方針，樹立和落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹新課程改革精神，深入開展教師發(fā)展工程，涌現(xiàn)出一批省、市、區(qū)骨干教師和學科帶頭人。近三年，有90余人次在市級以上各類教學比賽中獲獎，20余人分別獲得山東省優(yōu)秀教師、山東省教學能手、濟南市人大代表、濟南市優(yōu)秀教師、濟南市教學能手、濟南市學科帶頭人、濟南市師德建設先進個人、濟南市優(yōu)秀班主任、市中區(qū)教書育人先進個人、區(qū)首席教師和首席班主任等各項榮譽稱號。老師們勤勉敬業(yè)，師德高尚，關注每一個學生的成長，用豐盈的愛心滋潤生命，用自己的生命支撐起孩子們成長的天空?！ W校大力實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革，積極構建有效教學模式，讓學生在自主探究的氛圍下不斷進步。學校注重培養(yǎng)和發(fā)展學生的愛好和特長，積極開展課外科技活動，“科普教育”和“法制教育”是我校兩大特色活動。此外學校在航模、無線電測向、機器人比賽、科技制作小發(fā)明、合唱等方面都有一定的影響，比賽成績突出。校航模隊已連續(xù)二十年獲省市中學生航模比賽冠軍。學校合唱隊也多次代表市、區(qū)參加藝術節(jié)展演并承擔了多次大型演出?！ ?ldquo;為每一個學生終身可持續(xù)發(fā)展奠基”是學校始終不渝的辦學理念，堅持崇德立校、科研興校、特色辦學、民主治校，堅持走內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展之路，實現(xiàn)了超常規(guī)跨越式發(fā)展，培養(yǎng)了大批合格畢業(yè)生和優(yōu)秀人才，取得了多種榮譽稱號，學校先后被命名為省電教示范學校、省科普示范學校、省“三模一電”先進單位、山東省綠色學校、濟南市規(guī)范化學校、市義務教育課程改革先進學校、市體育傳統(tǒng)項目學校、市中區(qū)教書育人先進單位?！ ⌒拍顩Q定高度，信念引領人生，學校銳意進取 ，與時俱進，以勇立頭領先半步的勇氣，積極探索，準確定位，堅持教育改革，追求教師成功、學生成才、社會滿意的最優(yōu)效果，以實踐鑄就發(fā)展中的輝煌!
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青島第六十三中學
公立市重點
山東省青島第六十三中學始建于1990年，是青島市重點建設初中。學校現(xiàn)有教職工111人，學生1472人，占地40余畝，建筑面積12000㎡，是目前全區(qū)最大的初中學校。近年來，學校以管理嚴、質(zhì)量高、校風正、環(huán)境美而享譽島城市區(qū)北部，先后榮獲山東省規(guī)范化學校、山東省衛(wèi)生先進單位、青島市文明單位、青島市德育先進單位、青島市教育局基層先進黨組織、青島市職工誠信示范崗、青島市文體活動示范校、青島市勞動關系和諧單位、青島市創(chuàng)城工作先進單位、青島市帆船活動進校園活動先進集體、青島市花園式單位、青島市環(huán)境友好單位等多項榮譽稱號，教學成績連續(xù)多年穩(wěn)步提升，是李滄區(qū)教學工作先進單位。我市首批現(xiàn)代化學校建設試點學校。學校校園整潔優(yōu)美，樹木蔥蘢，教學樓、綜合樓、實驗樓、學生餐廳等建筑錯落有致，長廊、涼亭、草坪、綠樹融為一體；廣場綠樹花香書聲，使校園充滿了濃厚的人文氛圍。教學設備齊全，計算機房、語音室、圖書館、閱覽室、多功能教室、理化生實驗室、科技教室等設施一流，現(xiàn)有圖書6萬余冊，為學生提供了堅實的素質(zhì)教育條件。學校有標準的6跑道300米塑膠操場，足球場1個，籃球場5個，排球場3個，乒乓球臺12個，各種體育器械和健身器材齊全完備，為推進陽光體育活動開展，增強學生體質(zhì)、提高體育成績，提供了優(yōu)良的條件。學校秉承多年辦學傳統(tǒng)，求真務實，奮勇爭先，確立了"厚德、博學、健體、勵志"的校訓，一直遵循"辦老百姓滿意學校"這一辦學理念，積極落實"加強德育、突出教學、規(guī)范管理、科學發(fā)展"行動口號，努力打造"青島市優(yōu)質(zhì)初中"，形成了"民主、和諧、文明、自律"的校風。 學校有一支適應素質(zhì)教育深入實施的高素質(zhì)教師隊伍，老師們遵循"有教無類、嚴謹教學"的教風，堅持以愛育人，堅持以學生的進步、發(fā)展為己任。目前，教師中榮獲青島市優(yōu)秀教師、教學能手、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、李滄區(qū)優(yōu)秀教師、教學能手等光榮稱號的有40多人，超過了教職工隊伍總數(shù)三分之一，雄厚的師資力量已成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的源源動力。在優(yōu)良校風的熏陶下，學生中形成了"勤學、善思、合作、進取"的學風，參加市級以上各類競賽獲獎人數(shù)逐年提升，學生綜合素質(zhì)受到高一級學校的一致認可。
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威海市崮山中學
公立區(qū)重點
威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)崮山中學創(chuàng)建于1964年2月，位于崮山鎮(zhèn)駐地，是一所擁有四十三年辦學歷史的農(nóng)村初級中學。幾代崮山教育人通過勤奮探索、無私耕耘，逐步探索出一條以“成才先成人”和“目中有人”為辦學理念，以“點滴皆是教育，細節(jié)蘊含成功”為教育教學管理理念，逐步形成了“人文、和諧”的學校的管理模式?！ ♂纳街袑W自創(chuàng)建以來先后經(jīng)過數(shù)次搬遷與更名。1964年2月，學校在崮山鎮(zhèn)嶺西村建成，命名為“崮山農(nóng)中”，當時只有3間校舍，一個教學班，共有學生42人，教師2人;1965年2月，校址第一次搬遷至崮山鎮(zhèn)西村，共有校舍12間，共2個教學班，有學生60多人，教師6人;1968年初，學校更名為“崮山高中”;1970年5月，校址第二次搬遷至崮山井東村北，有校舍68間，共4個教學班，有學生200余人，教師12人;1971年8月，學校更名為“威海市第六中學”;1981年高中班全部取消，學校只剩有6個初中班，學生300多人，教職工20人;1985年，崮山鎮(zhèn)政府又在原威海市第六中學校舍西征地30畝，投資40余萬元，建成了一所建筑面積為3928平方米的新校舍，1986年8月，全鎮(zhèn)原有的三處初中（威海六中、崮山聯(lián)中、皂埠聯(lián)中）合為一處，當時共有19個教學班，學生976人，教職工70人，學校定名為“威海市第六中學”;1993年8月，鎮(zhèn)政府又在學校后面征地6畝，投資70萬元，擴建了一幢建筑面積為1337平方米的新教學用房;1994年11月，投資4萬元，建成了一幢建筑面積為77平方米的教師食堂;2003年6月劃歸經(jīng)區(qū)管理，學校更名為“威海經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)崮山中學”;2007年9月，區(qū)、鎮(zhèn)兩級政府投資400萬元，建成一幢面積為3200平方米教學樓，現(xiàn)已投入使用;2007年底，再投資300萬余元，建一幢面積為3100平方米的多功能教學樓，計劃三年內(nèi)逐步完成崮山中學綜合實驗樓、崮山中學辦公樓基礎設施建設，達到省級規(guī)范化學校標準。幾十年來，通過師生的共同努力，學校先后榮獲“市級規(guī)范化學校”、“市級校園園林綠化先進學校”、“市級電教示范校”、“山東省民主管理先進單位”、“全國教育科研”，“九五”規(guī)劃“整體構建學校德育體系的深化研究與推廣實驗先進實驗學校”、“全國百所“創(chuàng)新寫作教學研究與實驗課題先進實驗學校”、“山東省研究性學習優(yōu)秀實驗基地等榮譽稱號”;學校先后被各級教學研究主管部門確定為：全國教育科研“十五”規(guī)劃“整體構建學校德育體系的深化研究與推廣實驗”國家重點實驗學校、省級研究性學習實驗基地、“十五”重點科研課題“創(chuàng)新寫作教學研究與實驗”實驗學校。隨著現(xiàn)代教學技術的不斷發(fā)展，本著立足現(xiàn)實、自主創(chuàng)新的思路，創(chuàng)建的學校網(wǎng)站被評為威海市一類校園網(wǎng)，并在2006年全省校園網(wǎng)評比中榮獲中學組三等獎?！ ?007年，崮山中學已經(jīng)進入了高速發(fā)展的快車道。學?，F(xiàn)占地面積67000平方米，建筑面積4615平方米，學?，F(xiàn)有教職工60人，16個教學班，在校學生659人。在崗教職工，大學專科學歷11人，大學本學歷49人;高級教師8人，中級教師27人，初級教師19人，未定級6人。學校在積極探索新課程改革的新思路下，注重加強班級凝聚力、加強班主任與學生、家長之間的溝通，全面推行用班主任的名字來給班級命名，實行“班級實名制”，每個班自設班級宣言、班微、班旗、與班歌;制定了“班級雙周目標考核”，每雙周公布一次，讓“班級實名制”更富于其應有的魅力;利用課余時間開展豐富多彩的學生活動，建立了 “清風”記者團和“春蕾”電視臺，提出了“學中央電視臺主持人，做焦點訪談記者”的口號，極大提高了學生實踐操作的能力，促進了學生的全面發(fā)展，形成了“清風一吹春蕾開，才華展示在舞臺”的校園文化亮景。
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菏澤市鄄城一中
公立市重點
鄄城一中創(chuàng)建于1950年，系山東省省級規(guī)范化學校，山東省教書育人先進單位，山東省建設花園式單位，山東省學校民主管理先進單位?！ W校占地200畝，現(xiàn)有東、西兩個校區(qū)，總建筑面積80000余m2,在校學生10000余人，教職工460人?！ W校在新一屆領導班子帶領下，大膽改革，銳意進取，確立了“一切為了學生發(fā)展，為學生未來負責”的辦學思想，實施了“科研興校”戰(zhàn)略和名師工程，積極推進素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量在全市名列前茅，高考升學率多次名列全市第一?！ W校設施齊全，設備先進，實現(xiàn)了辦公自動化，建立了鄄城一中網(wǎng)站，向各地發(fā)布教育教學信息。
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